三年級(jí)成長作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)成長作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)成長作文 篇1
快樂的事兒就像夜空中的星星一樣多的數(shù)也數(shù)不清，有些已隨時(shí)間的流逝而變得模糊不清。然后但在我9歲時(shí)一個(gè)星期天上午發(fā)生的一件事，讓我至今難以忘懷。
前年夏天，天氣異常悶熱。于是我去小賣部買了一支冰棍。我一邊走一邊吃冰糕，順便看著找回的零錢，我一看，樂壞了，因?yàn)槎喑隽艘辉X。送上門的錢哪兒有不收之理，人們說天上不會(huì)掉餡餅，我看不必須啊。這不，餡餅砸著我了，我那個(gè)樂呀。高興過后，我的情緒逐漸平靜下來。我突然想到，老師教育我們不能要不義之財(cái)，而且要是我要了，心里也不會(huì)真的開心的。不如還把錢還了吧。要還是不要呢，我思考了很久，最終決定不要這錢。于是我開始往回走，到了小賣部，那位叔叔還不明白這件事。我把錢給他時(shí)，他朝我豎起來大拇指，不停地夸我，還非得獎(jiǎng)我一支冰棍，我笑著推開了他的.手，跑走了。想想剛才的錯(cuò)誤想法，我臉上有點(diǎn)兒發(fā)燒。
回家路上，我十分快樂，心里就像吃了蜜一樣甜，再加上冰棍也很甜，我感覺整個(gè)世界都是那么的完美。
三年級(jí)成長作文 篇2
前年植樹節(jié)時(shí)，我們班在學(xué)校的空地上種上了一棵棵小樹苗和小花苗。
小樹苗一天天地長大。每天我上學(xué)、放學(xué)都能見到它。它從二十五厘米長到了四十厘米，僅用了一年的時(shí)間。樹枝在不斷向外伸展，葉子非常嫩。看著它一天天地長大，我心里特別高興。
到了今年暑假結(jié)束回校時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我種的那棵小樹苗這兩個(gè)月長得很快，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于別棵。
為什么我的樹會(huì)格外強(qiáng)壯呢？我發(fā)現(xiàn)，這是一種喜陰植物，緊靠教學(xué)樓，西邊的`陽光被教學(xué)樓擋住了，雨水也順著墻壁流下來，土地特別滋潤。
不久，我們發(fā)現(xiàn)它開花了，一串串紫色的小花隨風(fēng)跳舞，還不停地有蝴蝶光顧。
我們也像小樹一樣成長，給大家?guī)砹嗽S多快樂。
三年級(jí)成長作文 篇3
愛，無處不在，它是珍貴、無聲、無價(jià)，也是無私的。
母親的愛就像一雙無形的'大手，時(shí)時(shí)刻刻在呵護(hù)你。我從小就愛蹬被子，晚上睡覺的時(shí)候老是著涼，所以媽媽每天晚上都會(huì)給我蓋被子。媽媽晚上還會(huì)陪我一起讀書，讓我和書“交朋友”。別小看這兩個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)，在我們看來，爸爸媽媽這樣做是理所當(dāng)然的，可是，在這些細(xì)節(jié)里包含了多少父母對(duì)子女的愛呀！
父親的愛像寬闊的大海，它高大，它雄壯。從小，父爸爸在我的腦海里留下了一個(gè)抹不去的印象。洗澡時(shí)，爸爸給我搓背，搓得特別使勁，每個(gè)地方都費(fèi)盡了九牛二虎之力，所以洗完澡我不但感覺全身清爽，也感覺全身疼痛。我不明白爸爸為什么這么使勁，好像與我有什么深仇大恨似的，也不顧我的感受。后來我才慢慢知道，爸爸使勁是因?yàn)槲也粣巯丛瑁园职窒胱屛腋蓛酎c(diǎn)，才會(huì)這么使勁。
父母的愛伴隨著我成長，給我溫暖，給我力量。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長大后來報(bào)答父母！輔
三年級(jí)成長作文 篇4
在我們的生活中，規(guī)范文明，無處不在。規(guī)范已經(jīng)成了生活中的家常話題，但是在生活中，卻經(jīng)常有不遵守校規(guī)校紀(jì)的人存在。無論是在社會(huì)中，還是在學(xué)校里，只要人人遵守規(guī)章制度，校園不是將變得更美好么？ 比如說，學(xué)校的行為規(guī)范中有一條：集合快、靜、齊、服從指揮。別看這短短幾個(gè)字，看上去并不難，但是據(jù)我觀察，許多班級(jí)都沒有做好這一點(diǎn)。
就拿我們班來說吧，每當(dāng)演練的時(shí)候，教室里走出來的人一個(gè)個(gè)都懶懶散散的，出來便像趕集一樣，哈哈大笑的，捂著嘴悄聲說話的什么樣的都有，真是形態(tài)各異啊。這時(shí)，就能看見班主任的臉上，劃過一絲難以察覺的氣不打一處來的表情。無論班主任怎么警告，男生們還是照干，也不知道是故意的.，還是忘了。于是這項(xiàng)規(guī)定就變成了：集合不快、不靜、不齊、不服從指揮。 其實(shí)這種現(xiàn)象是很普遍的，那怎么樣才能預(yù)防這種情況的發(fā)生呢？我認(rèn)為，其實(shí)可以從青少年的叛逆心理入手，青少年應(yīng)該多參加一些戶外活動(dòng)，放松身心。多與老師溝通和交流。而老師呢，應(yīng)該了解學(xué)生的心理，還要博得學(xué)生的信任。有一個(gè)故事是這樣的：從前有一個(gè)商鞅，一天，他放了一根3丈高的木頭在城門前。
下令道：誰能把這根木頭搬到北門去，就獎(jiǎng)賞10金。開始時(shí)，沒有人相信，于是，商鞅把錢數(shù)加到了50金。人們紛紛議論開，但還是無人去搬。可是有一個(gè)人偏偏不信邪，去搬了那塊木頭，最后商鞅如數(shù)給了那個(gè)人50金。這個(gè)故事中，商鞅就好比是老師，群眾就好比是學(xué)生，而那個(gè)去搬木頭的人，就好比是班級(jí)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者。老師得到了學(xué)生的信任，同學(xué)們才能服從老師的指揮，而在這之間，班級(jí)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者班干部。起到了一個(gè)至關(guān)重要的作用，他能夠協(xié)助老師共同規(guī)范同學(xué)。同學(xué)們服從了老師的指揮，難道還怕同學(xué)們違反校規(guī)校紀(jì)么？ 最后，送給大家一句話：只要人人都能遵守校規(guī)校紀(jì)，那么班級(jí)將會(huì)變得更加和諧！
三年級(jí)成長作文 篇5
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我愛書，更愛讀書，在讀書中我獲得快樂，讀書伴我成長。
從我一出生，媽媽就為我買了《媽媽半小時(shí)》、《幼兒睡前故事》、《幼兒學(xué)兒歌》等書籍，聽媽媽讀或講故事是我每天最快樂的時(shí)光，每天我都在媽媽的故事中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
上學(xué)了，我開始學(xué)拼音識(shí)漢字，會(huì)自己讀書了，于是媽媽給我買了兒童拼音版的《格林童話》、《小故事，大道理》、《成語故事》、《愛的教育》等等書籍。從一開始讀得慢一直堅(jiān)持到后來的`熟練又流利，只要一有空閑時(shí)間，我就會(huì)一頭扎到書堆里，兩耳不聞窗外事，享受屬于我自己的時(shí)光，有時(shí)還會(huì)忘了吃飯。記得有一次，媽媽叫我吃早飯，叫了幾聲都不見回應(yīng)，以為我還沒有起床，來到臥室一看，我正津津有味的看著《吹牛大王歷險(xiǎn)記》呢。媽媽點(diǎn)著我的頭說：“小書迷，我看你早晚得餓成小豆芽菜，快吃飯嘍！”我才戀戀不舍的放下書。
我不但讀媽媽買回家的書，還纏著媽媽帶我去新華書店讀書。在學(xué)校我還訂閱了<<快樂日記>>、<<快樂作文與閱讀>>等，分享同齡人的作品。
現(xiàn)在，讀書已成了我日常生活中不可或缺的一部分。通過讀書我不僅開闊了視野，增長了見識(shí)，提高了作文水平,更主要的是通過讀書，我懂得了許多做人的道理。
三年級(jí)成長作文 篇6
在我的成長過程中，發(fā)生過很多有趣的事。但讓我記憶最深刻的就是我補(bǔ)牙的經(jīng)歷了。
可能是遺傳的因素吧，從小我的牙就不好，蛀牙的痛苦一直伴隨著我長大。七歲那年，一天晚上，我正在吃一塊排骨、突然牙疼了起來，并且來勢兇猛，疼得我站也不是、坐也不是、躺在床上直打滾，眼淚嘩嘩地往下流。媽媽看到我痛苦的樣子，急得不得了。媽媽說：“寶貝，我們趕快去看牙醫(yī)吧，這樣下去，不但今晚你睡不好覺，而且還會(huì)影響你明天上學(xué)的。”“可是，我很害怕補(bǔ)牙的。”我怯怯的說。媽媽一邊撫摸著我的頭一邊安慰我：“沒關(guān)系，有媽媽陪著你，不用害怕。”于是，我就和媽媽一起去了韓大夫的牙科。
一走進(jìn)牙科，我的心就開始“砰砰”直跳，兩腿還不停地打哆嗦，韓大夫一看到我們，就親切地對(duì)我說：“來了，小朋友，阿姨正等著你呢！趕快來讓我看看是哪顆牙鬧得你這么不開心。”于是，我坐到躺椅上，只見大夫拿起治牙的工具，開始給我檢查牙齒，只聽見韓大夫?qū)寢屨f：“她這顆蛀牙牙洞已經(jīng)很深了，需要先治療才能補(bǔ)。”我一聽，心里慶幸了不少，至少不用拔了。“不過，要摘掉神經(jīng)線的。”我一聽，頓時(shí)又一陣緊張，想起媽媽補(bǔ)牙摘神經(jīng)線的痛苦樣子。我就哀求道：“阿姨，這顆牙別摘神經(jīng)線，行么？”阿姨笑著對(duì)我說：“別害怕，孩子，小孩子的'神經(jīng)線很淺，摘的時(shí)候一點(diǎn)都不痛的。”于是我只好閉上眼睛，韓大夫開始給我往牙齦上注射麻醉劑，我忽然覺得嘴鼓了起來，話也不會(huì)說了。韓大夫見了，就跟我慢慢聊了起了學(xué)校發(fā)生的事情。這樣不知過了多長時(shí)間，韓大夫一邊給我治療牙齒一邊對(duì)我說：“好了，拔下來了，只再填幾次藥棉，就好了，怎么樣，不疼吧？”嗯，確實(shí)沒有我想象中的那么痛。今天的治療終于可以告一段落了，我感到整個(gè)人也神清氣爽了。
小朋友，在我們的成長經(jīng)歷中，補(bǔ)牙是很平常的事情，面對(duì)補(bǔ)牙，就要像面對(duì)困難一樣，“你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”
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