四年級中秋節的作文(常用3篇)
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的四年級中秋節的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級中秋節的作文 篇1
今天是中秋節,我們原計劃去紅河谷,早上起床發現外面下雨了,爸爸說下雨了不能進山,我們就改變計劃去自然博物館。
我們一起去的還有天云叔叔一家人,天云叔叔的女兒是妞妞。在自然博物館的二樓我看了關于細胞和宇宙的電視,在一樓我們看了昆蟲展覽、有五顏六色的蝴蝶、帶著“夾子”的甲蟲、毒性很強的蜈蚣、能夾人小蟹、令人毛骨悚然的毛茸茸的大蜘蛛和小牛角蜘蛛、可以把蟑螂掀翻的大力士獨角仙。秦嶺山里動物標本的展覽,我看到了狗熊、豹子、西北狼、老虎、豺、金絲猴、紅腹錦雞、羚羊、大天鵝、花鼠、禿鷲、雕、大靈貓、大海龜、天堂鳥,植物標本,茉莉花,這些動物中我很喜歡大熊貓,因為他很可愛。一樓還有恐龍的骨架化石,我們玩了恐龍稱體重的.小游戲。在自然館的門口有一個很大的鳥籠子,里邊有孔雀、鴛鴦、錦雞、天鵝,孔雀會開屏頭上有漂亮的冠子、鴛鴦身上的紋路像畫上去一樣的漂亮、錦雞的尾巴很漂亮、天鵝又白又美麗。
今天看到大自然里這么多動物,真開心。
四年級中秋節的作文 篇2
今天是我國的傳統節日——中秋節。聽大人們說中秋節也叫團圓節,這天晚上全家人聚在一起,品嘗著月餅、瓜果、觀賞著明月,談論著開心的事。
天上的月亮圓又圓,手里的月餅甜又甜,大家的心情好又好,團圓的人兒多又多。天上有一個月亮,地上有無數個家庭,當每年的月圓之夜,地上的無數個團圓家庭將幸福美滿。我上網查了一下,網上的人都說19:13-19:19是最佳的賞月時間,但我們為了不錯過最佳的賞月時機,19點的時候就去賞月了。今天的月亮很亮,風也很大,旁邊漸漸地飄來了一朵烏云,烏云剛開始像一只小鳥,溫柔的向月亮靠近?旖咏铝恋'時候,烏云突然變成了一只老鷹,向月亮襲來,慢慢的把月亮給遮住了。等完全遮住月亮的時候,乍然一看,烏云好像又變成了一只大鯊魚。把月亮完全給吞進了肚子里。月亮在鯊魚的肚子里不斷的反抗,過了一會兒,終于逃除了烏云的魔爪。所以邪不能勝正,經歷過烏云洗禮的月亮,比剛才好像更亮更圓了。
中秋節是快樂的,是團圓的象征,是充滿喜悅的象征,讓我們來度過這個有意義的中秋節吧!
四年級中秋節的作文 篇3
中秋吃月餅似乎就是一種傳統,一種習俗,無法改變的。吃過那么多年的中秋月餅,味道還是和從前一樣嗎?月餅依舊,味道卻不是從前的味道了。
中秋夜依然是涼風習習,望著那輪明月,遐想連篇。“小餅如嚼月,中有酥與飴!痹嘛炓娮C著傳統中秋的文化變遷。上溯百年,月餅是社會上層人士的時尚,氛圍頗有“小資”情調。今年桌子上依舊擺放著月餅,還是那蓮蓉雙黃,味道與從前一般,心境又是否一樣?
被冷風吹慣了,也就不覺得冷了,月亮看多了,也就不覺得圓了,月餅吃多了,也就不認為好吃了。不知是誰把天空撕開出星星的傷口,不知是誰磨砂了我的自有還有靦腆的'溫柔,不知是誰噬咬了月亮踩碎了沙漏,不知是誰留下月餅帶走中秋。
街道不再如往年喧鬧,人們大多都坐在家中閑扯家常。回想起以前手戴著熒光棒,提著燈籠,與父母一同漫步賞月,又是何等溫馨。而我逐漸長大,父母工作也日益繁忙,一同散步的機會已是少之又少。
月在深藍的天空中高高懸掛,黑色的云在它周圍繚繞。月亮穿梭在薄如輕紗的云間,它的光忽明忽暗,若隱若現,難道說它在逃避什么嗎?
時間一天一天過,我們在一天一天長大,我們的心境不再如從前那么簡單,我們多了很多思緒,很多煩惱,中秋月餅的味道似乎也多了幾分苦澀。
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