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      理想作文

      時間:2026-02-20 20:58:41 理想

      理想作文優秀5篇

        在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的理想作文5篇,希望能夠幫助到大家。

      理想作文優秀5篇

      理想作文 篇1

        每個人的心中都有一個夢想,夢想然而完美的,但然而實現夢想的道路然而曲折的,無數人在實現夢想的道路上遭遇了無盡的荊棘,盡管如此,他們依舊大步向前;其實夢想就然而一個人給自我定的一個大目標,務必認真的應對它,堅持了,熬過了,夢想就實現了;一個能堅持夢想并為之努力的人,就然而一個成功的人。

        所以每當在英語單詞前昏昏欲睡時;每當應對數學難題束手無策時;每當在文言文前斟酌推敲時,我都會告訴自我從此刻開始起腳踏實地,努力學習。因為我還有一個夢想待我追逐。

        我的夢想,就然而創辦一所學校。一所與眾不一樣的學校。

        在我的學校里沒有黑板,但它卻有四面碩大雪白的墻壁,它們然而用來涂鴉的,學生在學習完美術的資料后能夠立刻操作,課余時光有什么想法也能夠畫在上方,這然而四面自由的墻壁,在那里,能夠充分發揮學生的想象力。

        在我的學校里沒有污染,學校有自我的發電系統,它然而由檸檬等酸性物質進行發電。綠色環保無污染!學校里有特有的飲水裝置,學生能夠利用知識與學校設備喝到自我做的安全純凈的健康飲用水。

        在這所學校中沒有主課與副課之分,有的只然而學生對不一樣科目的選取。不以書面成績為評定學生潛力的唯一標準,他能夠然而一個好的廚師,也能夠然而一個出色的園丁,她能夠然而優秀的教師,也能夠然而溫柔的護士……我要讓每個學生都能學有所愛,學有所長。

        在這所學校里,沒有固定的教室,我們能夠在森林里學習物種的豐富多樣;然后我們能夠在大山里放聲歌唱;我們能夠在草原上盡情奔跑……所有的學生都能在快樂的氛圍中學習知識。

        夢想然而蝴蝶的.翅膀,有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心懷夢想,就算行若微塵,也會有讓人驚艷的崛起。

        追夢,追一個現實的夢。只有立足于現實,然后每一天堅持去做好,這樣一步步的,我們就會漸漸向夢想靠近了。追夢,追一個未來的夢。我們對未來然而向往的,然而好奇的,我想要的未來然而所有孩子都能過著幸福,快樂的生活。把握此刻才可贏得未來,不懈努力才能實現夢想!

        夢想在歲月中沉淀,它會成為更加現實的存在,歲月在追夢中永恒,它將讓你的人生更加精彩!

      理想作文 篇2

        他最大的“理想是當一名泥瓦匠,通過做泥瓦匠“成為整個時代的見證人,就像他“作為列車調度員見證了第二次世界大戰一樣。

        在布拉格的一家廢紙回收站里,一個渾身臟兮兮的中年男人正在耗子穿梭的地下室里把運來的書籍打包。這是一個單調乏味的工作,可他依然快樂,他的快樂正是緣自這堆廢紙。在廢紙里,他找到了尼采、老子、歌德等人的著作,然后像饑餓的耗子一樣貪婪地啃噬。他一邊干活一邊閱讀,“每次只讀一句,含咳嗽糖似的含在嘴里,然后將“咳嗽糖帶回家,晚上借著“一盞永恒的小油燈,每天把思想注入這盞燈……

        這是小說《過于喧囂的孤獨》的主人公漢嘉的生活,而這也正是小說作者的真實寫照。這位作者便是捷克當代著名作家博胡米爾·赫拉巴爾—一顆來自“底層的珍珠!

        赫拉巴爾1914年3月28日出生于捷克的摩拉維亞,從小和身為啤酒廠老板的繼父一起生活,幸好繼父對他視為己出,他可以輕松過上“體面生活。然而,取得過法學博士學位的他卻“自甘墮落,將自己的大半生都扔進了布拉格的貧民窟。他除了干過廢紙收購站打包工,還干過碎石工、抄寫員、倉庫管理員、列車調度員、保險公司推銷員、劇院布景工等等十幾個工作。豐富的生活閱歷為他提供了用之不竭的創作素材,《過于喧囂的孤獨》就來自他1954年~1958年的親身經歷。

        和我們的“出名要趁早相反,1963年,已49歲的赫拉巴爾才發表處女作。這部名為《底層的珍珠》的短篇小說集在文壇引起巨大反響。此后,赫拉巴爾僅用18天就寫出了代表作《我曾侍候過英國國王》,而歷時四年完成的《過于喧囂的孤獨》則是他自認寫得最好的一部。

        赫拉巴爾堪稱世界文壇的一匹黑馬,但他的妻子對此極為不解,丈夫只是一個“邋里邋遢無可救藥的家伙,白天趴在桌上寫些“壞牛奶一樣的字,晚上就到小酒館去灌一肚子啤酒。因此,她一直驚訝于“不知為什么有人會如此缺乏文化,竟然把赫拉巴爾看成一個有文化的文化人。

        正如妻子所說,赫拉巴爾的確是個“沒文化的人,他最大的“理想是當一名泥瓦匠,通過做泥瓦匠“成為整個時代的'見證人,就像他“作為列車調度員見證了第二次世界大戰一樣。他的人生宗旨是“先從事可能從事的任何工作而唯獨不當作家……最重要的是生活、生活、生活,觀察人們的生活,參與無論哪樣的生活,不惜任何代價。

        他付出的“代價是住在一個破房子里,怡然自得地撅著屁股用草根刷子刷地板。他干各種各樣的“粗活,和各種各樣的“粗人在小酒館里吹牛聊天,將一生都投身于“比我以往所了解和信仰的一切都更加偉大和美好的事物之中,并“意外地成為一名作家……這,大概就是赫拉巴爾成功的所謂秘訣吧!

        赫拉巴爾作品中的中心人物,是一群“中魔的人。這是他自造的一個詞。這群生活在社會底層的小人物,雖身處逆境,卻整天歡樂,“富有靈感,并用“靈感的鉆石孔眼對現實進行了過濾,因此“對看得見的世界充滿贊嘆,覺得處處呈現出“汪洋大海般的美麗幻影。這些小人物的美好心靈,猶如“時代垃圾堆上一顆顆散落的珍珠,而赫拉巴爾一生的任務,就是撿拾這些閃爍的珍寶。

        赫拉巴爾大器晚成,卻迅速成為20世紀下半葉捷克最偉大的作家,于1994年獲得諾貝爾文學獎提名;此外,他的很多作品都被改編成電影和戲劇,并獲得柏林電影節金獎及奧斯卡最佳外語片獎。米蘭·昆德拉曾對他給予高度評價:他是1968年“布拉格之春后捷克最偉大的作家。

        1997年2月3日,83歲高齡的赫拉巴爾在病愈即將出院時,從醫院五樓的窗口跳了下去。據說,跳樓前他說了一句話:“我已經做了我該做的一切。那么,我還待在這里干嗎?另一種說法是,他因伸手去喂窗外的鴿子而意外掉到了樓下—這顆來自社會底層的珍珠,像鴿子一樣,飛向了天國……

      理想作文 篇3

        每個人的生命都離不開一個詞語:吃東西。俗話說的好:民以食為天。我的理想便是當一名為人做東西的廚師!

        從小我就很喜歡吃,當每盤菜端到我面前時,香味總會讓我把所有煩惱拋到腦后,快樂無比,爸爸也發現了我這個愛好,帶我嘗遍各地美食;同時,我對做東西還有著濃厚的興趣,我覺得做飯時件神奇的事情,每當看到媽媽用手把一堆蘿卜、白菜、瓶瓶罐罐變為一道道美食時,我都不禁張大嘴,贊嘆不已,也因此,我非常相當廚師,也擁有那一雙靈巧的手做飯!

        我幾乎天天纏著姥爺教我做山西面,同時向爸爸請教如何把菜做香,從中,我學會了很多日常常識。一次,爸爸教我做芹菜炒肉,示范后讓我自己做。我刷了一下鍋,鍋里還殘留著水就點燃了火,倒上了油,油還沒有熱,就聽見鍋里噼里啪啦的.嘣油,爸爸趕來幫忙,我心里雖慌,但向爸爸擺了擺手,說:“我必須自己干,用自己的能力做飯才行!不能讓您幫助。”爸爸只好看著我一手堵著耳朵,一手用鍋蓋蓋上鍋。從此,我做飯從不請人幫助,未來的小廚師用父母幫助,那還了得!

        平時沒事時,我都會查閱各種關于美食的書籍,不管是西餐還是中餐,我都會潛心學習,并用自己手中現有的材料做做試試,用舌頭嘗一下,想一想,看看味道合不合適,好不好吃;查找使食物清爽的方法:熱鍋快炒;使食物鮮美的方法:加干貝素、海鮮醬油等;使食物辛辣悶香的方法:用花椒熗鍋炒菜等。我依照方法每天都練,從太咸到太甜,從太甜到太辣,最后,我終于可以做出味道不錯的飯菜了!

        廚師可不能只限于書本,我還時常在我的菜中加上創新,比如有一次,我在一道簡單的家常菜——-西紅柿炒雞蛋中加入了一些鮮牛奶,這菜立刻變得奶香四溢,醇香無比,爸爸嘗了都不禁點了點頭。

        我一定要更加努力,讓更多人吃上我做的菜,讓他們也嘗到吃我的菜的幸福,也讓他們也愛上這個人類離不開的詞:吃!

      理想作文 篇4

        說到“理想”,我想到了美國著名盲聾啞女作家和教育家海倫·凱勒的勵志故事。

        從近期閱讀的《假如給我三天光明》了解到,海倫·凱勒是一位盲聾啞人,但是她從來沒有自暴自棄,更沒有放棄學習,最終從哈佛大學順利畢業,學成后投身于教育事業,去世界各地為殘疾人加油鼓勵。她的人生比很多身體健全的人都精彩。我被她的故事深深地震撼了。海倫·凱勒讓我更加堅定了自己的理想——當一名杰出的醫生,幫助更多的人恢復健康。

        記得一次正值半夜,我頭疼難受,于是把媽媽叫醒。媽媽趕忙過來摸我的頭,說:“好像發燒了”,量了體溫顯示39.5℃。媽媽趕忙找退燒藥,不巧的是家里沒有退燒藥了。媽媽連忙幫我穿好衣服,之后拉著我如離弦的.箭一樣往附近的醫院跑。到了醫院,醫生給我量完體溫后直接輸液。才一會兒功夫,燒便退下來了,我的頭也不疼了,感覺渾身輕松。醫生太厲害了,我敬佩這個職業。同時這也使我確立了自己的理想——長大要當一名救死扶傷的醫生。

        為了長大當一名出色的醫生,我一定要更加努力的學習,早日實現我的理想。

      理想作文 篇5

        我的理想課堂是很有趣的,。讓我來介紹兩堂理想課:語文和科學。

        語文課呢、一上課,老師先向大家問好,我們也向老師問好。隨后的三十分鐘是讓我們認真聽課,積極發言。剩下的十分鐘讓我們來做些與課文有關的游戲,答對了還會有糖獎勵或是別的禮物之類的;因為這樣不但可以讓我們喜歡上語文課,而且也會增長知識,加深對知識的記憶。這便是我的理想語文課堂。

        而科學課呢!便是同學們都十分安靜的去科學教室上課,無人吵鬧,老師用二十分鐘講完課程,同學們都在認真聽而不是吵鬧;后面的二十分鐘用來做課程所需做的實驗。這便結合了課程,加深我們對課程的理解。而且科學課一定很有趣哦!

        其實,我的'理想課堂全都是十分有趣的。比如每個星期的班會課都是玩游戲或是開聯歡會,并且可以帶些零食去吃,老師也可以加入我們一起游戲或是參與我們的活動,實行師生互動。我相信所 有人都會十分開心。當班會課結束后,全體一起留下十分鐘打掃衛生。

        我的理想課堂,大家會不會很喜歡呢?是不是也覺得這是很有趣呢?我相信大家一定認為這是有趣、令人開心的課堂。這就是我的理想課堂。

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