水果的作文合集【3篇】
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的水果的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
水果的作文 篇1
我最喜歡吃的水果是橘子，它小小的、黃黃的，可吸引人了！
橘子看上去亮光光的，覺得挺光滑，但摸上去就會感覺到它有點粗糙，像一盞很小的燈籠。它的皮像一件金燦燦的大衣上點上了幾個綠點。
剝開那金碧輝煌的`“大衣”后，橘子就像秋天里盛開的菊花，還像一個小小的太陽，更像一朵盛開著的荷花。
再把“大衣”完全脫掉，橘子就像一個紅色的彈皮球了，那橘瓣就像一些小朋友們圍攏在一起，一邊聊天，一邊玩游戲。
請出一個“小朋友”時，那彎彎的、小小的橘瓣，像一彎月亮散發著美麗的光芒，還像一只彎彎的小船在一望無際的海洋里面自由自在地游泳，更像一個小小的、被涂紅了的香蕉落在我的掌心。
吃上一片，那酸酸甜甜的果汁，使人越吃越想吃。哇，口水都流出來了！
橘子不僅好吃，還很有用呢。橘子皮放在陽臺上被太陽曬干后，可以泡茶喝，清熱解渴，好喝極了！曬干了的橘子皮，還可以在過年時熏肉，被熏過的肉比平時吃的好吃多了！
我非常喜歡吃橘子！
水果的作文 篇2
我的家在大興，我最喜歡這里的西瓜
大雨紛飛，西瓜的種子貪婪的吸收春天豆大的露珠。他們豎起嫩嫩的瓜藤，一片片葉子順著瓜藤爬了上去，在綿綿春雨中發出“滴答，滴答”的笑聲。
六一兒童節過后，西瓜藤上掛滿了又大又圓的果實。它的形狀、顏色和滋味，都特別惹人喜愛。
西瓜圓圓的，大大的，跟皮球差不多，只不過西瓜有點橢圓。等到西瓜成熟了，會越來越橢圓，簡直是一個穿著綠色外衣的橄欖球。這時，切一塊放在嘴里，會感覺到無比的爽口。
西瓜有的穿著綠黑相見的大衣，有的名貴品種穿著金黃的棉衣，還有的穿著烏黑的皮大衣，不過他不是真的黑，而是太綠了，所以像黑的。無論是什么品種，只要你切開它，就能看見鮮紅的瓜瓤，嘴唇上、舌頭上，沾滿了鮮紅的'汁水。
沒有熟透的西瓜有點酸也有點干，熟透了的西瓜又甜又爽叫人越吃越愛吃，有一次，我吃西瓜，切了一個小口子，用勺子挖著吃，“哇！”冰涼爽口。后來一口一口的止不住了，就連皮都被我吃了。最后吃飯的時候，我嚼了一口米飯，“奇怪，怎么又不動了？”原來是我吃的西瓜太甜了，后來吃到皮又太酸了，把我的牙酸倒了。
水果的作文 篇3
上一次作文課的時候，老師就對我們說：“下一次上作文課要帶上水果拼盤，請大家各自準備一些水果。”今天我十分興奮地等著老師來上課。
老師來了，我們大家把水果都拿了出來，我帶了“吉祥之果”火龍果，還帶了香蕉和橙子。楊雅婷同學帶了蘋果、圣女果，其他的同學也都帶來了不同的水果。
我們要開始做水果拼盤了，有的同學剝橘子，有的`同學切蘋果，還有的同學在做“小傘”。而我在做海綿寶寶的菠蘿房子。我在做菠蘿房子的時候，其他的同學在完工后一起幫助我。我們先做“太陽”，把蘋果切一點，把香蕉也切一點，最后把做好的“小太陽”放上去。接著我們開始做“橄欖樹”，先把香蕉切一半，然后再把火龍果的葉子放上去。然后，我們開始做派大星的房子，只需要把圣女果切一半，用牙簽插上。這些都做好后，我們便開始做海綿寶寶何派大星的身體。將水果切成正方形，用牙簽在上面插幾個小洞洞，海綿寶寶就做好了。接著做派大星，將說過切成星星的形狀，為它加上“眼睛”，派大星就做好了。老師說：“可以開始吃了嗎？”說完便給我們一人一個牙簽，我們接過牙簽便大口大口地吃起來。
這次活動不但培養了同學們的合作精神，還讓我們品嘗到了自己親手做的美味的果盤，真是一段美好的回憶。
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