實(shí)用的三年級(jí)讀書作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)讀書作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)讀書作文 篇1
“噓，別打擾我！”你可能會(huì)問：“怎么了？做什么事呢？像你這種‘動(dòng)如脫兔’的人，啥時(shí)候變得這么安靜了？”咳，這可是我唯一需要安靜做的事——讀書呀！
我常常沉浸在書的世界里，時(shí)而被豬八戒的搞笑話語(yǔ)給逗笑，時(shí)而被夏洛與威爾伯的友誼所打動(dòng)，時(shí)而為安妮一家的遭遇而淚眼朦朧，時(shí)而被那些迷案弄得迷惑不解。特別是那一次，讓我記憶猶新。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我躲在小房間里看《紅樓夢(mèng)》。突然，房間里傳來(lái)一陣我的'哭聲。“嘭！”我被嚇得在椅子上彈了一下。“啊呦，媽媽！別嚇我啦！”“咦？剛才我聽到了你的哭聲，我還以為是小偷來(lái)了呢！”小偷？我倒！媽媽的想象力也太豐富了吧！不過(guò)，我擦干眼淚，問：“媽媽，你說(shuō)林黛玉為什么要生病呀！”“這又不奇怪，你不也生過(guò)病嗎？再說(shuō)了，她身體本來(lái)就不好。”“那我生病又沒那個(gè)，可她咋就那個(gè)……死了呢？”“這……”幸好這時(shí)爸爸來(lái)了：“你這小家伙，看書也沒必要這樣入迷吧！要是你想知道，不妨去問一問曹雪芹也！”“哈哈哈……”我和媽媽笑得前仰后合，就像不倒翁一樣！
讀書，帶給了我無(wú)窮的知識(shí)的歡樂，它讓我在書海里盡情遨游！現(xiàn)在，我真想對(duì)著天空大聲喊道：““噓，別打擾我！”你可能會(huì)問：“怎么了？做什么事呢？像你這種‘動(dòng)如脫兔’的人，啥時(shí)候變得這么安靜了？”咳，這可是我唯一需要安靜做的事——讀書呀！
我常常沉浸在書的世界里，時(shí)而被豬八戒的搞笑話語(yǔ)給逗笑，時(shí)而被夏洛與威爾伯的友誼所打動(dòng)，時(shí)而為安妮一家的遭遇而淚眼朦朧，時(shí)而被那些迷案弄得迷惑不解。特別是那一次，讓我記憶猶新。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我躲在小房間里看《紅樓夢(mèng)》。突然，房間里傳來(lái)一陣我的哭聲。“嘭！”我被嚇得在椅子上彈了一下。“啊呦，媽媽！別嚇我啦！”“咦？剛才我聽到了你的哭聲，我還以為是小偷來(lái)了呢！”小偷？我倒！媽媽的想象力也太豐富了吧！不過(guò)，我擦干眼淚，問：“媽媽，你說(shuō)林黛玉為什么要生病呀！”“這又不奇怪，你不也生過(guò)病嗎？再說(shuō)了，她身體本來(lái)就不好。”“那我生病又沒那個(gè)，可她咋就那個(gè)……死了呢？”“這……”幸好這時(shí)爸爸來(lái)了：“你這小家伙，看書也沒必要這樣入迷吧！要是你想知道，不妨去問一問曹雪芹也！”“哈哈哈……”我和媽媽笑得前仰后合，就像不倒翁一樣！
讀書，帶給了我無(wú)窮的知識(shí)的歡樂，它讓我在書海里盡情遨游！現(xiàn)在，我真想對(duì)著天空大喊：“讀書真好！”！
三年級(jí)讀書作文 篇2
書多種多樣，種類繁多，它們一直陪伴在我們左右，它們既是朋友，也是老師，它們無(wú)私奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)。
書本是每一個(gè)學(xué)子所必須擁有的，讀書也是學(xué)子們的第一要?jiǎng)?wù)，古人云：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，足可見古人對(duì)讀書的看法，古人認(rèn)為“開卷有益”，這是不錯(cuò)的，我認(rèn)為書不可一日不讀，讀書是學(xué)習(xí)和理解的重要過(guò)程，我們要善于讀書，好讀書，讀好書。俗語(yǔ)說(shuō)的好“書讀百遍，其義自現(xiàn)”，只有認(rèn)真理解品讀，才可以理解書本或文章的意義所在，提高自己的寫作水平。
書本里，匯聚了大量有用的信息，我們可以通過(guò)書本，豐富自己的知識(shí)，了解一些我們不知道的事情。書是我們的精神食糧，我們可以一天不吃飯，但不可一天不讀書。“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，說(shuō)明讀閱書本要勤奮，在生活中要勤讀書，方可見多識(shí)廣，提高自身文化水平。
俗話說(shuō)：“腹有詩(shī)書氣自華”，只有博覽群書，才得以出人頭地，我們一定要多多讀書，出人頭地，爭(zhēng)得榮耀，為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。
書本蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)寶藏，等著我們?nèi)ヌ剿鳎ュ塾危テ肺稌悖垣@得更多的知識(shí)！去書的世界里遨游吧！
三年級(jí)讀書作文 篇3
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生應(yīng)該“好讀書”、讀好書、讀完整本書。”相信同學(xué)們一定讀過(guò)不少書，而的我讀書能讀到最高境界，什么是最高境界，請(qǐng)看我的故事。
一個(gè)星期六的早晨陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我還沒等媽媽叫我，我就自己起床了，走到衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀馈Ｄ贸隽宋易類劭吹模骸朵撹F是怎樣煉成的》，打開書我便津津有味的讀了起來(lái)，讀著讀著就看見一個(gè)我自己不認(rèn)識(shí)的字，我也沒管就接著往下讀。忽然我想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話，“讀書莫放攔路虎”，于是我拿著字典消滅了這個(gè)“攔路虎”我接著讀，不知不覺的一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽說(shuō)“別讀了，過(guò)來(lái)吃早飯。”我放一個(gè)書簽進(jìn)去，這才合上了書。吃完早飯，我又沉浸在了知識(shí)的海洋里，又過(guò)去了半小時(shí)，我就上學(xué)去了，走到半路突然想起來(lái)今天不是周六嘛！唉，看書看過(guò)頭了，然后就往家走去。
還有一次我弟弟來(lái)我家做客。我卻坐在書房里聚精會(huì)神的'看書。“叮叮叮”門鈴響了，媽媽我喊我去開門，我也沒注意，繼續(xù)看著書，媽媽自己去開了門，弟弟一進(jìn)來(lái)就跑到我的面前喊道：“哥哥”，我讀的太入迷了，都沒有聽到，弟弟便大聲喊道，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，驚訝地問：你是什么時(shí)候來(lái)的？
我愛讀書。
三年級(jí)讀書作文 篇4
我是一個(gè)喜愛看書的小女孩。在家里的時(shí)候，我會(huì)在每個(gè)房間里都放上幾本書，這樣無(wú)論走到哪個(gè)房間，我隨手就可以拿起一本書來(lái)閱讀；在學(xué)校里，每到中午我都會(huì)泡在圖書館如饑似渴地翻閱著各種書籍，好像它們就是我的糧食；現(xiàn)在放寒假了，我央求爸爸給我買了好多書，一有空我就津津有味地啃起書來(lái)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)大書蟲。
這幾天，我看了一本意林的《吃掉秋天的風(fēng)》。里面有好多個(gè)小故事，寫得都非常精采，其中有一篇《小蘿卜和蟋蟀先生》是我最喜歡的。它講的是在一片野地里有一個(gè)小蘿卜孤伶伶地生活著，好可憐，蟋蟀先生看到了，就主動(dòng)和她做好朋友，并每天拉琴給小蘿卜聽，從春天拉到了冬天，風(fēng)雨無(wú)阻，但在寒冬到來(lái)時(shí)，蟋蟀先生被凍死了，小蘿卜傷心極了。我也好傷心，她失去了最好的朋友，但我相信蟋蟀先生肯定會(huì)在天堂里繼續(xù)拉琴給小蘿卜聽的，友情還會(huì)長(zhǎng)駐在他們的心中。
我深深地覺得友情真是個(gè)無(wú)價(jià)之寶。它在你高興時(shí)會(huì)與你分享喜悅，在你傷心時(shí)會(huì)馬上過(guò)來(lái)安慰你。我想到了我和我的同學(xué)們：應(yīng)佳蕊、周屹涵……，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)時(shí)互相鼓勵(lì)，下課了互相游戲，生病了，我們都會(huì)打電話去慰問讓她好好休息。雖然我們也有過(guò)吵吵鬧鬧，但成長(zhǎng)總有甜酸苦辣，它會(huì)使我們更加珍惜，友誼就這樣在我們的心中慢慢地扎根破土生長(zhǎng)。爸爸說(shuō)等我長(zhǎng)大后，肯定會(huì)很懷念小學(xué)這段無(wú)憂無(wú)慮，繽紛飛揚(yáng)的時(shí)光的'。
友情比天高，比地厚，它是你雨中的傘、被中的棉、雪中的炭、菜中的鹽。讓我們好好珍惜這珍貴的友誼吧！
三年級(jí)讀書作文 篇5
書是人類的好朋友，能夠從書中學(xué)到知識(shí)，這讓我們感到快樂。每個(gè)人都有很多的書，當(dāng)然，我也不例外。
我最喜歡讀書了，每次見到書，我都會(huì)如饑似渴的讀起來(lái)，像一條小魚無(wú)拘無(wú)束的大海里遨游一樣，我想要把書里的知識(shí)全部裝進(jìn)腦子里。
前幾天，爸爸又給我買了一本《格林童話》，回到家的第一件事，就是馬上打開書讀了起來(lái)。
今天，我終于讀完了最后一篇，我滿足地合上了書，笑了起來(lái)。
這本書中，我最喜歡的一篇是《六個(gè)好漢闖天下》，這個(gè)故事是說(shuō)；一個(gè)士兵被國(guó)王遣送回家時(shí)，在路上遇到了五個(gè)不同尋常的人，一個(gè)力大無(wú)窮，一個(gè)是千里眼，一個(gè)能用鼻孔吹氣，一個(gè)是長(zhǎng)跑健將，還有一個(gè)把帽子帶正之后嚴(yán)寒就會(huì)來(lái)臨，這五個(gè)人加上士兵一起勇敢的.面對(duì)國(guó)王的刁難，最終獲得了大量的財(cái)寶，過(guò)上了快樂幸福的生活。
當(dāng)我讀到國(guó)王不仁不義時(shí)，我的心里很氣憤，一個(gè)堂堂正正的國(guó)王居然不守信用，而且還想殺了他們，這是怎樣的國(guó)王啊。我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，不能像國(guó)王一樣。我也從六個(gè)好漢身上學(xué)到了要團(tuán)結(jié)一致，面對(duì)壞人時(shí)要保持冷靜，也要勇敢的同壞人作斗爭(zhēng)。
書，讓我從一個(gè)無(wú)知的小女孩變成了一個(gè)懂得道理的小姑娘。所以，我愛讀書。
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