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      生活需要挫折作文600字

      時間:2026-02-21 14:03:56 需要

      生活需要挫折作文600字[集合7篇]

        在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的生活需要挫折作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      生活需要挫折作文600字[集合7篇]

      生活需要挫折作文600字 篇1

        生活,一個簡簡單單的詞,如果要將它演繹的淋漓盡致,必不可少的是挫折。

        挫折會令人望而生畏嗎?不,絕對不會。我們應(yīng)該感謝挫折給予我們的動力。

        有一句諺語是這么說的:困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。這句話說得一點也沒錯。西漢時期偉大的史學(xué)家司馬遷就是一個典型的例子。他傳承了父親的遺志,立志要寫出一本前無古人的歷史著作。正在他全身心投入寫作時,一場突如其來的橫禍降臨了。原來,他因為為投降于匈奴的'大將軍李陵求情,觸怒了漢武帝,被貶入獄,還被施以了當(dāng)時最殘酷的腐刑。但是他并沒有屈服,拋開個人恥辱,在油燈下不分晝夜的書寫著。出獄后,他更是廢寢忘食地創(chuàng)作著。皇天不負(fù)有心人,在他50歲那年,完成了一部共130篇,有500多萬字的歷史巨著——《史記》。這一致命的打擊不但沒有使他屈服,反而堅定了他創(chuàng)作的信念。也許,這種信念正是我們現(xiàn)在所缺少的。我們因為缺少挫折的磨煉,才會這么脆弱,不堪一擊。

        我的生活自然也不是一帆風(fēng)順的。就說那一次演講比賽,我原本胸有成竹,因為我的朗誦曾得到幾位老師的一致認(rèn)可。這次比賽對于我來說不算什么。可是比賽結(jié)果卻讓我銳氣大失,只獲得了三等獎。我灰心喪氣的,情緒十分低落。但同時讓我明白了山外有山,人外有人的真正含義。我不甘心就這么輕易的被打敗了,于是勇敢地面對現(xiàn)實,更加努力地練習(xí),在讀課文或文摘時注意感情的融入與變化,堅持朝著更高的目標(biāo)前進。

        生活不就因挫折而精彩嗎?挫折激發(fā)了我們的斗志,磨煉了我們的心志,我們要時刻鞭策自己,不要讓挫折擊垮自己,要堅強,要奮斗!生活如果是一片草地,挫折就是裝點草地的鮮花;生活如果是一片藍天,挫折就是漂浮的朵朵白云;生活如果是一張白紙,挫折就是五彩的顏料。

        挫折,生活的調(diào)味品,生活中永遠不會消失的必修課。

      生活需要挫折作文600字 篇2

        挫折是火,點燃理想的燈;挫折是燈,照亮前進的路;挫折是路,引領(lǐng)我們向前沖。

        ————題記

        挫折,人人都不想與它接觸,不想與它交往,不想與它產(chǎn)生任何一點關(guān)系。好像它是霉球似的,只會給人帶來苦痛,帶來傷心,帶來失敗。可是你錯了,挫折對人也有自己的優(yōu)點,也有自己輝煌的一面,只是你忘了,忘了它是成功背后的貢獻者、犧牲者、激發(fā)者。

        一千次實驗,一千次發(fā)現(xiàn)

        愛迪生在制作燈絲的實驗過程中,曾失敗過一千多次。在又一次制作失敗后,他重新?lián)P帆起航,他的助手對他說:“你已經(jīng)失敗一千多次了,還是放棄吧!”然而,愛迪生卻出乎意料地說:“這一千多次的失敗,使我知道了哪些材料不適合做燈絲。”。終于,“皇天不負(fù)有心人,愛迪生的堅持不懈與努力奮斗,換來了成功的果實。可想而知,如果愛迪生在他的助手勸他停止實驗時放棄了,那我們現(xiàn)在的生活會是怎樣呢?……

        林肯一生的執(zhí)著

        提起林肯,想必每一個人都知道吧?對,他就是美國著名的總統(tǒng)之一,他的`一生多坎坷泥濘,在競選總統(tǒng)成功之前,沒有哪一次是一帆風(fēng)順的:經(jīng)商失敗,竟選州長失敗,婚姻失敗……如果他在每次失敗后,放棄了自己的理想,自甘墮落,那還有今天成為總統(tǒng)的他嗎?還能成為大家心中學(xué)習(xí)的榜樣嗎?學(xué)生時代的我,遇到的挫折只不過是撒在地板上的豆粒,我有什么資格要說放棄呢?比起他的挫折,我又豈能氣餒,豈能自甘墮落?我應(yīng)該銘記那句名言:“我曾經(jīng)錯過太陽,但我不哭泣,因為那樣,我還將錯過星星和月亮。

        別忘了,生活需要挫折,挫折是火,是燈,是路,是激發(fā)斗志的源泉。

      生活需要挫折作文600字 篇3

        人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。——題記

        有一首歌這樣唱道:”陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……“是啊!雛鷹體驗過暴風(fēng)雨的擊打,才能翱翔;陽光穿透厚重云層的遮蓋,才會展現(xiàn);珍珠經(jīng)歷無數(shù)沙石的磨練,才能耀眼;而我經(jīng)歷更多的挫折,才會成長!

        記得那是一個寒冷的冬天,陽光照在大地上,好像溫暖了些。我和家人一起來到滑雪場享受滑雪的快樂。誰知老天爺這樣不講人情,我的意外打斷了家人們的歡樂時光——我的腿重重的撞到一根攔網(wǎng)的柱子上,頓時腦子里一片空白,只覺得好疼好疼……

        我被家人送進了醫(yī)院,是股骨骨折,需要住院手術(shù)。我躺在病床上被推來推去,眼淚也浸濕了被單,這不只是疼痛,還有無盡的委屈和后悔……

        手術(shù)前幾天,每當(dāng)晚上夜深人靜的時候,我必須忍受那鉆心般的疼痛。有幾次,我都難過得好想不接受治療,可每到那時,腦海里就一直浮現(xiàn)著張海迪的`那句話”即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來。“是啊,跌倒了就要爬起,無論多么困難,都要堅持下去。憑著這個信念,在手術(shù)時,我告訴自己不要怕。卻沒有想到自己竟然做到了——竟在那么難熬的一天中,沒有掉下一滴眼淚,也沒有吵鬧著喊:”好疼!“在不只不覺中,我堅強了

        在那最難熬的日子中,雖然我的腿上多了一道二十公分的”烙印“,但我卻丟掉了膽小,丟掉了對家人的依賴;雖然手背上布滿了密密麻麻的針眼,但卻學(xué)會了堅強,懂得了樂觀。

        ”……珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。“學(xué)會面對,讓我樂觀;感受失敗,讓我成長;經(jīng)歷風(fēng)雨,讓我堅強。我感謝生活中的每份挫折,他讓我對未來充滿自信,充滿希望!

      生活需要挫折作文600字 篇4

        當(dāng)你握緊拳頭的時候,你以為你握著一切,但事實上你甚至沒有抓住空氣體。當(dāng)你松開拳頭時,你認(rèn)為什么都沒有,但是世界在你手中。生活就是這樣。就像沼澤一樣,你掙扎得越多,你會陷得越深。但是只要你停止掙扎,你就會發(fā)現(xiàn)事實上,生活需要挫折。

        生活需要挫折,貝多芬知道。面對失明和失聰,他沒有掙扎,而是選擇了完成自己的職業(yè)生涯。面對挫折,他以勇敢奮斗的精神與不幸的命運抗?fàn)帲罱K創(chuàng)作了舉世聞名的《命運交響曲》和《田園交響曲》等作品,最終成為德國乃至世界的音樂巨人。只有六個詞引領(lǐng)他走向成功:生活需要挫折。

        生活需要挫折,李清照知道這一點。面對國家的毀滅,家庭和丈夫的死亡,她對一切都失去了興趣。她的詩總是哀嘆她的悲傷是不可觸及的,不僅不能說,而且也不能思考。一句話“恐怕雙溪不能承受太多的`憂慮。他也清楚地表明了他的意識形態(tài)活動的水平。這種意境和表現(xiàn)手法非常新穎奇特,所以評論家們稱贊它為“創(chuàng)意”。這是勇敢戰(zhàn)斗精神的表現(xiàn)。只有六個詞引導(dǎo)她走向成功:生活需要挫折。

        岳飛知道,生活需要挫折。面對南宋皇帝趙構(gòu)的統(tǒng)治,他沒有掙扎,而是勉強服從命令,奮勇殺敵,并在抗金戰(zhàn)爭中取得了成績。看著秦檜與趙構(gòu)攜手合作,他沒有反抗。不管趙構(gòu)讓他難堪多少次,他都忍受了。這顯示了勇氣和奉獻精神。最后由趙構(gòu)轉(zhuǎn)到“反叛。殺人罪,以換取所謂的“和平。成功。岳飛只留下了悲壯的《滿江紅》。“不要掉以輕心,白腦袋,0+悲傷。!告訴我們努力工作。只有六個詞引領(lǐng)他走向成功:生活需要挫折。

        “暴風(fēng)雨使樹木深深扎根。這句諺語也表明生活需要挫折。面對挫折,我們必須頑強地戰(zhàn)斗。不管我們遇到什么挫折,只要我們有勇氣去戰(zhàn)斗,勇敢地戰(zhàn)斗,勇敢地奉獻,并且下定決心去做,我們就能戰(zhàn)勝它們。這也將更好地磨練我們的意志。因此,生活需要挫折。

      生活需要挫折作文600字 篇5

        有一種名叫帝王蝶的蝴蝶在繭中蛻變,可繭只有一個十分狹窄的出口,它想在空中振翅飛翔,必須先經(jīng)過這個“鬼門關(guān)”。常常有許多帝王蝶因出不來而困死在里面。于是,人們懷著憐憫的惻隱之心,給帝王蝶擴大出口。可結(jié)果卻適得其反,被幫助的帝王蝶實現(xiàn)不了飛翔的愿望,只能拖著累贅的翅膀在地上爬行。原來,帝王蝶必須在破繭是打通翅膀的血管,只有通過那“鬼門關(guān)”才能成為真正的“帝王”。

        如果帝王蝶沒有經(jīng)歷挫折,又怎能成為蝶中之王,振翅高飛呢?現(xiàn)實世界中,何止是帝王蝶需要經(jīng)歷挫折,我們?nèi)祟愑趾螄L不是這樣呢?

        孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先若其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性曾益其所不能。”挫折是一所最還的大學(xué),它激發(fā)人的斗志,磨礪人的意念,曾長人的才干。挫折是壓力,動力,是清洗劑,是催人奮進的力量!是的,生活需要挫折。

        我的挫折坎坷而艱難,有時被一道題給困住,我絞盡腦汁的想,今天想,明天想,天天都在想,這道題目就是做不起來,這是為什么呢?為什么別人能做起來呢?有時候到字典上查一個字時,那個字我不認(rèn)識,我聽別人說讀rong,可我到字典上怎么也查不到這個字和拼音。這就是我人生中的挫折,我人生中還有許多挫折。沒有挫折你的人生就沒有意義,沒有挫折你的`人生就枯燥無味……

        面對挫折,貝多芬頑強拼搏,發(fā)出“我要住命運的咽喉”的吶喊,終成一代“樂圣”。面對仕途苦悶,蘇東坡壯心不已,發(fā)出“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的昂揚曲調(diào),在挫折中逐步走向成熟……

        是挫折,使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花;是挫折,使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律藝術(shù)。不是嗎?挫折是一筆寶貴的財富,生活需要挫折!

        挫折使人進步、使人成長、使人成功。所以說,生活需要挫折!

      生活需要挫折作文600字 篇6

        夜深了,月光透進了窗子,撒了一地。我獨自坐在書桌前,任憑眼淚打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。

        這次期中考試,我又是遠遠沒有達到預(yù)想的結(jié)果。我委屈,為什么我每一次的付出都沒有回報,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。看來,我真如小學(xué)老師所說,我根本不是上學(xué)的那塊料,放棄、還是堅持?

        算了,不去想它了,開燈看一看書吧,我打開臺燈。發(fā)現(xiàn)桌上的面包屑在動,我推了推眼鏡,想看個清楚,只見幾只螞蟻在搬這面包屑,面包屑一動一停,好像它們搬起來很費勁,我離近了一些,想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們設(shè)點“障礙“。誰讓我和螞蟻有仇呢。我隨手拿了支筆放在它們面前,它們要改變方向,卻被我用筆團團圍住,看它們這回怎么辦!我離近了一些仔細(xì)觀察,一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將面包屑拖過去,可是試了幾次都沒有成功,那只帶頭的螞蟻將面包屑抬起來,后面的'螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,面包屑終于被螞蟻從鉛筆上運了過去。

        我頓悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對挫折,愛迪生的實驗室被炸,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失斗志,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機;貝多芬雙耳失聰,對一個音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:“我要扼住命運的咽喉。”就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運》交響曲。

        人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。有人說過,挫折對無能的人是一個無底深淵,而對那些敢于面對挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石。

        當(dāng)清晨的第一縷陽光射進屋內(nèi),在哪摔倒,就在那爬起來。挫折,我向你挑戰(zhàn),生活需要挫折,生活因挫折更精彩。

      生活需要挫折作文600字 篇7

        以前,當(dāng)我還是一個不懂事的小孩子時,我曾摔倒過,也曾哭過,每每父母要扶著我學(xué)走路的時候,我都努力掙脫他們的雙手。所以,我的身上無處沒有傷口。

        以前,當(dāng)我還是一個不懂事的小孩子時,我曾摔倒過,也曾哭過,每每父母要扶著我學(xué)走路的時候,我都努力掙脫他們的雙手。所以,我的身上無處沒有傷口。

        那時候,我得到的是“絆腳石”給予我的挫折。

        后來,我慢慢長成一個小學(xué)生,那是的我已不如小時了,我的自制力很差,學(xué)習(xí)落后。有一天,老師讓我們寫一片關(guān)于景色的'作文,讓商務(wù)寫完后上交,我不但沒有寫,還在老師面前開起了玩笑:明天再做吧。老師自然勃然大怒,大聲吼著對我說:“去寫!現(xiàn)在就去寫!別的同學(xué)都能寫完,你怎么就寫不完,完不成呢?之后,同學(xué)們笑話我老師們批評我,我當(dāng)時非常不樂意:那個老師真討厭。回家后,把這件事告訴了父母,沒想到,他們也來指責(zé)我,說是我的不對,并且立馬給我了一頓“棍子炒肉”。我當(dāng)時立即大哭了一場,認(rèn)為沒有一個人理解我。時候,我又仔細(xì)想了一番,從挫折的角度認(rèn)為確實是我的不對,我的錯,我不應(yīng)該頂撞老師,不完成作文。經(jīng)過這事后,我變好了,變得愛學(xué)習(xí)了。

        那時候,我得到的是那次作文和老師同學(xué)通過壓力給予我的挫折。

        再后來,成為一個初中生,比小學(xué)時強了許多,但是在其他同學(xué)看來,我還是很差。在軍訓(xùn),評比分有2—3分?jǐn)?shù)因為我而扣的。為此,同學(xué)們對我老大不樂意。同學(xué)們說我是“非生活委員”意思就是生活方面很差勁。后來,在同學(xué)們的訓(xùn)斥中覺醒了。在這一次下鄉(xiāng)活動中,我明顯比軍訓(xùn)時好了許多,于是,同學(xué)們不在叫我是“非生活委員”了。

        那時候,我得到的是同學(xué)所給予我的挫折。

        我的三件事中,有兩件是從挫折走向自強的。同學(xué)們看了我的回想,一定選擇出來了,對吧?!

        生活需要挫折,人生更需要挫折,希望你在挫折中走向自強。

        廣州市第一一五中學(xué)初三 ??焦

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