因夢(mèng)想偉大作文2000字
沒(méi)有人在沒(méi)有夢(mèng)的國(guó)度里，能夠依然前行；沒(méi)有人在沒(méi)有夢(mèng)的家園里，能夠安然自若；沒(méi)有人在沒(méi)有夢(mèng)的企業(yè)里，能夠不斷超越。
——題記
“夢(mèng)想”，多么偉大而神圣的一個(gè)詞。有人說(shuō)有夢(mèng)想的人永遠(yuǎn)不老；有人說(shuō)每天叫醒我們的不是鬧鐘，是我們的夢(mèng)想；有人說(shuō)有夢(mèng)想你就了不起。看！夢(mèng)想，它賦予了我們多么強(qiáng)大的力量。夢(mèng)想就像那茫茫大海上的燈塔，為迷失的船只指引正確的航向；夢(mèng)想就像那懸掛在沙漠上空的北極星，給迷路的旅人帶來(lái)生的希望；夢(mèng)想就像探險(xiǎn)者揣在懷里的指南針，讓他們不管走到何方都不會(huì)迷失掉自己。
每一個(gè)國(guó)家有每一個(gè)國(guó)家的夢(mèng)想，每一個(gè)家庭有每一個(gè)家庭的夢(mèng)想，每一個(gè)人也有每一個(gè)人的夢(mèng)想，每一個(gè)夢(mèng)想都不相同，但每一個(gè)夢(mèng)想?yún)s又有著相同之處，因?yàn)槊恳粋�(gè)夢(mèng)想都值得我們尊敬，它是我們活著的理由。一個(gè)個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想就是一個(gè)個(gè)微小的中國(guó)夢(mèng)，我也懷揣著微小的中國(guó)夢(mèng)，它們伴著我走在多姿多彩的人生旅途上，帶著我品嘗人生百味，帶著我不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步。
孩童時(shí)代的我，曾夢(mèng)想著用鐵圈滾月亮，用彈弓射星星。小學(xué)一年級(jí)拿了第一名的我，曾一度為夢(mèng)想糾結(jié)，長(zhǎng)大后，我是上北大好呢？還是上清華好呢？就帶著這種烏托邦式的夢(mèng)想，我便慢慢的長(zhǎng)大了，對(duì)夢(mèng)想也有了新的認(rèn)知：夢(mèng)想不再是我們那些天真的想法，而是要具有可行性的；沒(méi)有可行性的夢(mèng)想便是空想，我們永遠(yuǎn)也追不上它。空想是不能帶給我們無(wú)窮力量的，因此我?guī)е@種對(duì)夢(mèng)想的認(rèn)識(shí)撤離了自己曾畫(huà)的烏托邦。
行動(dòng)是夢(mèng)想的一對(duì)翅膀。還記得高考前的那次藝考，那時(shí)的我有著初生牛犢不怕虎的精神，并不知道接下來(lái)會(huì)面對(duì)什么，會(huì)發(fā)生什么。我憧憬著考上廣播電視編導(dǎo)，畢業(yè)后做一名編劇。那時(shí)的我感覺(jué)夢(mèng)想和我近在咫尺，似乎一抬手便能觸碰到我的夢(mèng)想。當(dāng)我走進(jìn)民族大學(xué)，當(dāng)我站在考場(chǎng)外長(zhǎng)達(dá)幾十米的考生隊(duì)伍里，當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)，我才有了恐懼感，才開(kāi)始害怕，滿滿的自信心早已飛到九霄云外。在考場(chǎng)里面對(duì)著考卷我卻沒(méi)了一絲靈感，一個(gè)寫(xiě)作的人沒(méi)了靈感就意味著寫(xiě)不出文章，我就那么看著別人在奮筆疾書(shū)，聽(tīng)著一片沙沙沙的寫(xiě)字聲自己卻半天寫(xiě)不出一個(gè)字。考試結(jié)束我懷著失落的心情走出考場(chǎng)，隱約聽(tīng)到這么一段對(duì)話，一個(gè)說(shuō)“你都好，這次影評(píng)寫(xiě)得那么好”，另一人說(shuō)“我好什么，你不知道考試前那一個(gè)月我有多辛苦，我看了一百多部電影，寫(xiě)了一百多篇影評(píng)，還得照常上課，都快累跨了”。聽(tīng)到這句話，我的心為之一怔，是啊，考試前那一個(gè)月我在做什么？我不停的反問(wèn)我自己寫(xiě)過(guò)幾篇影評(píng)，為這個(gè)夢(mèng)想付出過(guò)什么？其實(shí)，我并沒(méi)有努力，在那一個(gè)月時(shí)間里，我除了上課，其余的時(shí)間都在玩樂(lè)。這樣的我想當(dāng)一名編導(dǎo)，連我自己也覺(jué)得可笑，這一刻，我才感覺(jué)夢(mèng)想離我是那么的遙遠(yuǎn)，我跟著夢(mèng)想走，卻跟丟了，夢(mèng)想在前行，而我還在原地踏步，它就那么遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把我甩開(kāi)了。這一次追夢(mèng)雖然以失敗告終的，但我重新認(rèn)知了夢(mèng)想。那就是光有夢(mèng)想是不行的，在夢(mèng)想具備可行性的同時(shí)，我們還得為夢(mèng)想做些什么，我們得為夢(mèng)想付諸于行動(dòng)，不然我們永遠(yuǎn)追不上夢(mèng)想，只有給夢(mèng)想插上飛翔的翅膀，方可讓自己的追逐增加加速度。
我就帶著這種新的認(rèn)識(shí)開(kāi)始了新的追夢(mèng)之旅，我夢(mèng)想著能在高中畢業(yè)前參加一次全校的演講比賽。這個(gè)夢(mèng)想對(duì)于有的人來(lái)說(shuō)可能是輕而易舉的事，但對(duì)于內(nèi)向的`我來(lái)說(shuō)是很艱難的。我知道還有三個(gè)月就畢業(yè)了，對(duì)我來(lái)說(shuō)高中只有這最后一次演講比賽了。我開(kāi)始和認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的人聊天，找各種各樣的話題和別人聊天，就是為了克服自己的恐懼心理，慢慢的我不再害怕在眾人面前說(shuō)話。光是如此還不夠，我每天都堅(jiān)持帶有感情的去讀徐志摩和戴望舒的詩(shī)，我甚至做到了人與詩(shī)為一體的境界，我對(duì)詩(shī)的理解也達(dá)到了一個(gè)新的境界，很容易的就能體會(huì)到作者寫(xiě)詩(shī)時(shí)的心情。我終于為夢(mèng)想努力了一次，毫無(wú)疑問(wèn)我這次追到了夢(mèng)想，我永遠(yuǎn)也忘不了我當(dāng)時(shí)站在臺(tái)上望著臺(tái)下上千觀眾的那種心情，有緊張但更多的是追到了夢(mèng)想的那種喜悅。這次追夢(mèng)使我更進(jìn)一步的成長(zhǎng)，它使我相信機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的人。
現(xiàn)在的我是一個(gè)正值青春年華的大學(xué)生，如今的夢(mèng)想是拿到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證。雖然學(xué)的是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)，但對(duì)于考證而言，我覺(jué)得還是一件挺艱難的事。有了之前追夢(mèng)的經(jīng)驗(yàn)，我清楚的知道沒(méi)有付出談何收獲。所以我只差沒(méi)有挑燈夜戰(zhàn)，每天做習(xí)題是我的必修課。我相信，我向前一點(diǎn)點(diǎn)，就離夢(mèng)想近一點(diǎn)點(diǎn)，我就要這么一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的靠近夢(mèng)想。也許就算很努力也追不上夢(mèng)想，我想，如果我是一個(gè)小圓點(diǎn)，到最后我還是一個(gè)小圓點(diǎn)，那么追夢(mèng)與不追夢(mèng)的區(qū)別就是，一個(gè)僅僅只是小圓點(diǎn)，而另一個(gè)小圓點(diǎn)在移動(dòng)得過(guò)程中畫(huà)出了一條完美的軌跡，就算為了這條軌跡，我也要努力移動(dòng)。
也許有人會(huì)笑話我的夢(mèng)想是如此不遠(yuǎn)大，會(huì)笑話我的夢(mèng)想是如此的平凡。試問(wèn)，那些遠(yuǎn)大的夢(mèng)想難道不是靠我這種微小的夢(mèng)想一個(gè)個(gè)堆積而成的么？我只知道就這樣一步一個(gè)腳印的追著夢(mèng)想走，每當(dāng)追上一個(gè)夢(mèng)想后，我還有下個(gè)夢(mèng)想，還有下下下個(gè)夢(mèng)想，我的人生無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有夢(mèng)想，我要在追夢(mèng)的旅途上鋪滿這微小的中國(guó)夢(mèng)！有夢(mèng)想的人，青春永駐；有夢(mèng)想的人，了不起！
春暖花會(huì)開(kāi)！如果你曾經(jīng)歷過(guò)冬天，那么你就會(huì)有春色；如果你有夢(mèng)想，那么春天一定不會(huì)遙遠(yuǎn)；如果你正在付出，那么總有一天你的夢(mèng)想會(huì)花開(kāi)滿園！
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