[必備]《蜜蜂》作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的《蜜蜂》作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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《蜜蜂》作文 篇1
相信大家都很熟悉蜜蜂，蜜蜂每天采蜜，采完蜜后釀成蜂蜜來(lái)，給人們食用。它象征著勤勞，為人類做出了很大的貢獻(xiàn)。可是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)蜜蜂的意義大有不同。
蜜蜂就好比一個(gè)人，一個(gè)勤勞的人，成績(jī)很優(yōu)秀的學(xué)神。縱觀歷史，看看現(xiàn)在，很多優(yōu)秀的人并不是天生的，他們都是通過(guò)不斷努力，日積月累，久而久之，才成為人們心中的'榜樣。
我曾經(jīng)好奇地問(wèn)一個(gè)學(xué)神羅文杰：“為什么你那么愛(ài)學(xué)習(xí)，可我卻對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)興奮感都沒(méi)有呢？”他不以為然地說(shuō)：“學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，現(xiàn)在的勤奮將決定我一生的成就，所謂‘少壯不努力，老大徒傷悲。’啊！我對(duì)學(xué)習(xí)的看法不同，我把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種玩樂(lè)，這樣學(xué)習(xí)時(shí)就會(huì)輕松了！”
我知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，可從來(lái)沒(méi)有深刻體會(huì)過(guò)這句話。
當(dāng)然，我也會(huì)經(jīng)常問(wèn)他：“羅文杰，你對(duì)學(xué)習(xí)厭煩嗎？”
“不會(huì)啊，”他總這樣回答我，“雖然有時(shí)作業(yè)很多，但你靜下心來(lái)寫，會(huì)發(fā)現(xiàn)兩三下就寫完了，你不去抵觸學(xué)習(xí)，你就不會(huì)厭煩了。”
是啊，靜下心來(lái)寫就好了。
每次看見學(xué)神學(xué)霸們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)時(shí)，真有點(diǎn)羨慕，但不如自己發(fā)奮超越他。但這可不是說(shuō)說(shuō)就行，要堅(jiān)持的……
像羅文杰這樣的學(xué)神學(xué)霸就猶如勤勞的蜜蜂。
《蜜蜂》作文 篇2
蜜蜂雖然很小，但也會(huì)蟄人，而且非常疼。許多小朋友都非常喜歡用細(xì)竹枝搗土墻上的蜜蜂洞，比賽捉蜜蜂，看誰(shuí)捉得多。
小強(qiáng)家有許多像鋼絲一樣的細(xì)鐵棒，小強(qiáng)把這些分給小伙伴們，并分給每人一個(gè)玻璃瓶，一起去捉蜜蜂。由于蜜蜂有雌雄之分，黃的蜜蜂是能夠采蜜的雌蜂，而黑白相間的蜜蜂是雄峰。非常厲害，小朋友們最怕它了。不過(guò)，這下好了，只要一看見它們，小強(qiáng)他們就用新“武器”對(duì)付它們，將它們戳死在洞里。
最后，大家采些油菜花放進(jìn)瓶子里，讓蜜蜂在里面采蜜。小伙伴們還嘗各自的菜花，卻感覺(jué)不到蜂蜜的甜味。
但是，蜜蜂最終的結(jié)局是很悲慘的。只見小強(qiáng)他們，在裝有蜜蜂的.瓶子蓋上錐幾個(gè)洞，向里面灌水，直到把蜜蜂淹死才肯罷休。
這也是小強(qiáng)想出來(lái)的主意。雖然很殘忍，但年幼無(wú)知的小朋友們并不感到蜜蜂的可憐，反而覺(jué)得很快樂(lè)。
《蜜蜂》作文 篇3
每當(dāng)嚴(yán)寒的冬天過(guò)去，春天又歸來(lái)的時(shí)候，蜜蜂就會(huì)十分忙碌地飛舞在花叢中采蜜，用它們來(lái)釀造一些蜂蜜。你想知道蜜蜂是怎樣釀蜜的嗎?要想知道蜜蜂是怎樣釀蜜的.，就必須非常地注意觀察。
蜜蜂是過(guò)集體生活的昆蟲之一，在一個(gè)蜂群中，有蜂王·工蜂·雄峰三種類型的蜂。現(xiàn)在我們來(lái)仔細(xì)了解一下三種類型的蜜蜂吧!
蜂王的特點(diǎn)是，身體最大，具有完全的生殖器官，是能夠產(chǎn)卵，繁殖后代的雌蜂。它的壽命很長(zhǎng)，靠工蜂采集花精供養(yǎng)。雄峰的特點(diǎn)是，身體粗壯，翅膀比較長(zhǎng)，成熟后在晴朗的午后飛到空中與蜂王交尾，交尾后不久它便死去。工蜂身體最小，也是雌蜂，但是它的生殖器官發(fā)育不完全，不能繁殖后代。它在蜂群中的職能是：建造蜂房，采集食物，撫育后代，照顧蜂王，防御敵害等。
蜜蜂有極高的食用，藥用價(jià)值，蜂王漿，蜂毒能治疾病，蜂蠟可制造工業(yè)品。
《蜜蜂》作文 篇4
傍晚，當(dāng)我寫完作業(yè)，正準(zhǔn)備收拾書包時(shí)，忽聽一聲輕微的動(dòng)靜，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只小蜜蜂，撞落在桌子上。
小家伙翅膀又薄又透明，上面布滿了魚鱗一樣細(xì)細(xì)的花紋。頭上長(zhǎng)著黑黑的眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須，四條小腿安在黑黃相間的身體上，多么般配，毛茸茸的小腳爪上沾滿了黃色的花粉。大概是天晚了，這只勤勞的小蜜蜂和同伴走失了，又迷了路，無(wú)意闖到我家來(lái)了。
這么惹人疼愛(ài)的`小精靈，我怎么能不好好招待它呢?小蜜蜂在桌上慢慢爬著，我連忙找來(lái)一個(gè)空瓶子，對(duì)準(zhǔn)蜜蜂一罩，蜜蜂順著瓶壁朝瓶底爬去。我趕緊蓋上瓶蓋，到園子里摘了三朵油菜花，塞進(jìn)瓶中。這下小蜜蜂可樂(lè)壞了，整個(gè)身子鉆進(jìn)花芯里采蜜，小翅膀還不停扇動(dòng)著，發(fā)出細(xì)微的嗡嗡聲。我想：小蜜蜂一定以為又來(lái)到了百花盛開的花叢中哩。
《蜜蜂》作文 篇5
“二實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)訊:今早，我校教學(xué)樓五樓的屋檐下出現(xiàn)了一個(gè)蜂窩，從中飛出的蜜蜂在各班教室內(nèi)成群橫行，甚至在擴(kuò)音喇叭內(nèi)做窩，嚴(yán)重干擾了學(xué)校的正常教學(xué)秩序，給我校同學(xué)的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)諸多不便。我們呼吁校方盡快采取行動(dòng)，進(jìn)行處理。”
“嗡嗡”我是一只蜜蜂。
今天真是愉快的一天。我們搬家了!看啊，新房就在那高高的屋檐下!“嗡嗡”對(duì)了，剛才女王派我一個(gè)光榮的任務(wù)—讓我去偵察一下附近的情況。于是我?guī)е蝗盒值芨吒吲d興地出發(fā)了。
“嗡嗡嗡……”我們哼著小調(diào)，向下飛了些，從兩堵透明的墻之間的縫隙中飛進(jìn)了一個(gè)挺大的房間。“嗡嗡?嗡嗡!”那是什么?我的`眼睛猛地一亮:看那墻上，那個(gè)帶洞的黑匣子，和我們的家一模一樣!我和兄弟們高興得手舞足蹈，慶祝又找到一個(gè)寬敞的住處。
就在這時(shí)，一本巨大的書撲了過(guò)來(lái)!一個(gè)兄弟躲閃不及，被扇成了肉餅!誰(shuí)干的?!我又驚又怕，冷不防又劈過(guò)來(lái)一本書!“嗡嗡嗡!”我被書掀翻了，猛地撞到了墻上。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，又是一本書砸了過(guò)來(lái)!我奮力一掙，從縫中跌了下來(lái)，逃過(guò)了這致命的一擊。
“嗡嗡嗡!”我重重地摔在了一片樹葉上，全身上下火辣辣地疼，兩條大腿已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)了。對(duì)了，剛才那些想制我們于死地的生物。好像就是人嘛!為什么無(wú)緣無(wú)故地攻擊我們?真是兇狠的動(dòng)物!休息片刻，我想再飛回去看看。
天啊，這里簡(jiǎn)直成了地獄!地上到處都是兄弟們的尸體!為什么?怎么會(huì)這樣?啊，又來(lái)了好多人，他們陰險(xiǎn)地笑著，用書本劈打最后幾個(gè)兄弟。一個(gè)兄弟漸漸體力不支，一不小心被人打了下來(lái)，那些兇殘的人立刻上去，狠狠地踩死它，還高興地叫喊著什么。
我看著已粉身碎骨、殘缺的身體仍痛苦地抽動(dòng)著的兄弟們，絕望了。為什么?為什么?我只不過(guò)是要一個(gè)棲身之所呀!悲哀和憤怒燃燒著我，我對(duì)準(zhǔn)一個(gè)人的腦門沖了過(guò)去—那是我們蜂族最大的禁忌!
“哇”那個(gè)人捂住了頭，大叫一聲，展得我什么都聽不見了。我用漸漸微弱的聲音怒吼:“和我一起去死吧!”
《蜜蜂》作文 篇6
有人贊美蜜蜂，說(shuō)它是勤勞的使者；有人憎恨蜜蜂，說(shuō)它亂用尾刺刺人。往往詩(shī)人筆下的蜜蜂，大多是在贊美勤勞的蜜蜂。
蜜蜂有人愛(ài)有人恨。有一位詩(shī)人曾寫過(guò)這樣一首詩(shī)：“不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”歷來(lái)詠蜂，不是描摹它的形態(tài)，就是贊美它的品格。而這首對(duì)蜜蜂的寓意卻有褒有貶，寓意是明顯又是不足確切的。它道出了蜜蜂的辛苦人生：一生辛勞積累，甘愿為他人做貢獻(xiàn)；或是不勞而獲；或是在今生歸屬他人。作者是贊美、是同情、是諷刺、，是無(wú)奈？
蜜蜂是高尚的：它辛勞的出門采摘花粉，回家后，有勤勞地釀制蜂蜜，為他人，為后人留下“財(cái)產(chǎn)”。就如有的人不求別人的回報(bào)，依然無(wú)私的奉獻(xiàn)，把自己的成就、快樂(lè)同大家分享，這樣便受到了眾人的'喜愛(ài)、尊敬。
蜜蜂又是自私的：在百花紛紛盛開的時(shí)候，那無(wú)限美麗風(fēng)光被蜜蜂采占，不顧他人著想，把一切占為獨(dú)有。就如有的人，在成就事業(yè)的時(shí)候，忘記了當(dāng)初幫助自己事業(yè)的人，一味的索取，不知道回報(bào)。
蜜蜂到底是怎么樣的呢？就要從描寫蜜蜂 的形象中去尋繹了。
《蜜蜂》作文 篇7
蜜蜂，我想大家對(duì)這個(gè)詞都很熟悉。而我第一眼看到這個(gè)詞的時(shí)候，我的腦海里就出現(xiàn)了大家都知道的三個(gè)字——清潔工！
每天天還沒(méi)亮，他們就已經(jīng)出現(xiàn)在了大街小巷，深夜里仍然可以見到他們那勞碌的身影。
不管是炎炎夏日還是鵝毛大雪，無(wú)論是風(fēng)雨交加還是寒風(fēng)刺骨，他們總是揮動(dòng)著手中的掃把，把街道上的落葉、垃圾統(tǒng)統(tǒng)打掃的干干凈凈。他們用辛勤的勞動(dòng)和無(wú)盡的汗水換來(lái)了城市的整潔，清潔工們就像畫家用畫筆把我們的`城市畫得一干二凈，沒(méi)有一點(diǎn)塵土、垃圾和落葉。而清潔工們手中的掃把，就是他們作畫的工具。
是清潔工們的勞動(dòng)使我們的城市變得更加可愛(ài)，更加美麗，所以我們不能去破壞他們的勞動(dòng)成果。
同學(xué)們，清潔工們辛勤工作，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，不就像一只只勤勞的蜜蜂嗎？
《蜜蜂》作文 篇8
“嗡 嗡 嗡……”一只蜜蜂嗡嗡地叫著，開心地飛向一片金黃色的油菜花。它早就看見這一片油菜花了，這可是它的最愛(ài)。
“你站住！”一個(gè)細(xì)小的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)，“這片油菜花我早就看見了，要不是因?yàn)槟沁B續(xù)下了好多天的春雨，哪有你的份”，蜜蜂一看，原來(lái)是一只花蝴蝶。“這是我先在這里的，先到先得”蜜蜂說(shuō)。“這是我先找到的”蝴蝶說(shuō)。為了這片油菜花，它們爭(zhēng)了好一會(huì)兒。突然，蝴蝶不見了，“蝴蝶呢？”蜜蜂迷惑不解地說(shuō)：“不過(guò)也好，這片油菜花就屬于我啦。”可是，它一轉(zhuǎn)頭，就看見蝴蝶被關(guān)在了一個(gè)倒扣著玻璃杯里，旁邊還站著一個(gè)小男孩。不好，蝴蝶被捉住了！雖然它是我的對(duì)手，但總不能見死不救吧。可是，有個(gè)小男孩，很可能蝴蝶沒(méi)救成，還把自己也關(guān)在了玻璃杯里。突然，小男孩像是想起了什么，飛快地向家跑去。現(xiàn)在正是時(shí)候！蜜蜂心想，于是，它飛到玻璃杯邊，蝴蝶以為蜜蜂是來(lái)嘲笑它的`，便不看蜜蜂。蜜蜂抓住玻璃杯的一角，用出吃奶的勁兒向上飛，可玻璃杯對(duì)蜜蜂來(lái)說(shuō)，好像是一座泰山。蝴蝶終于意識(shí)到蜜蜂是來(lái)救自己的，也來(lái)搬玻璃杯，“人心齊，泰山移，”蝴蝶終于逃出來(lái)，“油菜花一人一半，如何”？蜜蜂說(shuō)，“好啊”在采花密時(shí)，蜜蜂突然想：對(duì)手到底時(shí)什么？
對(duì)手到底是什么？對(duì)手就是互相在意的朋友。
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