有關(guān)霧霾的作文400字7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的霧霾的作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
霧霾的作文400字 篇1
我是S星人吉米，這天我踏上了超級(jí)號(hào)飛船來(lái)到地球旅游。一出船倉(cāng)，我驚呆了，這是地球嗎？伙伴們告訴我的地球可不是這樣的呀！
接下來(lái)的幾天我發(fā)現(xiàn)，霧霾是地球人生活中最常見(jiàn)的污染。有霧霾的白天，遠(yuǎn)處連綿的高山看不見(jiàn)了，對(duì)面林立的高樓不見(jiàn)了；馬路上，汽車互相看不清對(duì)方，只聽(tīng)見(jiàn)相互不斷的鳴笛聲；5米之外，人和人之間“只聞其聲不見(jiàn)其人”，感覺(jué)喘不動(dòng)氣，很多人戴上了口罩。有霧霾的夜晚，皎潔的月亮不見(jiàn)了，閃爍的星星也不見(jiàn)了，眼前只是一片漆黑。霧霾退去之后，花草樹(shù)木上沾滿了一層厚厚的灰塵，影響了它們的`生長(zhǎng)。
我通過(guò)調(diào)查了解到，霧霾天氣通常是多種污染源混合作用形成的。霧霾的源頭多種多樣，比如汽車尾氣、工業(yè)排放、建筑揚(yáng)塵、垃圾焚燒，甚至火山噴發(fā)等等。
面對(duì)影響人類健康的嚴(yán)重霧霾，我嚴(yán)重警告人類：為了你們的健康，只有向霧霾宣戰(zhàn)，才能拯救地球！你們地球人要對(duì)工廠廢氣進(jìn)行治理，不達(dá)標(biāo)不能排放；要控制建筑工地?fù)P塵；多使用環(huán)保型電車，少使用燃油車；少燒煤多用環(huán)保型能源，如太陽(yáng)能、風(fēng)能等；多植樹(shù)造林；個(gè)人少吸煙。
希望三十年后，我再來(lái)地球旅游的時(shí)候，天是藍(lán)的，山是綠的，水是清的，空氣是甜潤(rùn)的。
霧霾的作文400字 篇2
今年的霧霾是一種污染，霧霾的主要原因，就是霧霾把我們的生活污染的空氣和空氣污染，使霧霾成為了一種危害，也為什么會(huì)有這種危害呢？
霧霾的'危害是什么？霧霾的危害是什么？是因?yàn)殪F霾會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難，帶來(lái)環(huán)境污染，帶來(lái)霧霾，還會(huì)污染大氣層，破壞自然生態(tài)系。如果你們不信，就來(lái)看一看吧，
早晨，霧一開(kāi)始出現(xiàn)，就像是從天而降的一個(gè)小姑娘，穿著白白衣裳，在天空自由的飛翔，她的一頭是那么的白，像是白的一只雪公主，她的一頭像是小牛，一頭像是一頭牛，還像是小牛，可愛(ài)極了，這就是她為什么給小牛戴白帽的原因。
中午，霧越來(lái)越大，太陽(yáng)公公把她那美麗的金色秀發(fā)灑向大地，把自己給照得像一條金色的小魚(yú)，把自己給染黃了，把自己給染黃了；她的一頭像老黃牛，一頭像一只兇猛的獅子，它的一頭像犀牛，一頭像一條像小狗······就在這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，霧被吹散了，那一頭像小狗，在一棵樹(shù)上，樹(shù)上的小狗，像一只可愛(ài)的小羊，她一會(huì)兒跑到一棵大樹(shù)上，一會(huì)兒跑到那棵樹(shù)上，可愛(ài)極了！
霧，你雖然給我們帶來(lái)許多不便，但給我們帶來(lái)了許多的快樂(lè)！
霧霾的作文400字 篇3
我討厭霧霾，知道我為什么討厭么，還是從頭說(shuō)起吧！
早上，我起床了，出門(mén)前，媽媽讓我?guī)峡谡帧Ｎ沂趾闷妫煤玫母陕镆骺谡帜兀课掖蜷_(kāi)門(mén)一看，呀，這外面白茫茫一片！下霧啦！
一路上，我坐著爸爸的車來(lái)到十字路口，前面什么都看不到，爸爸開(kāi)得跟蝸牛一樣，我看看時(shí)間，已經(jīng)快上課了，“爸爸，你開(kāi)快一點(diǎn)啊，不然我上學(xué)就要遲到了！”“傻瓜，能見(jiàn)度太差了，開(kāi)快了，要撞車的！”爸爸又問(wèn)我：“你知道為什么讓你戴口罩嗎？告訴你，這不是普通的霧，這是霧霾，霧霾里有很多有毒的物質(zhì)，吸進(jìn)肚子里會(huì)生病的！”我心里一陣擔(dān)心，要是以后都沒(méi)有霧霾該有多好啊。
終于，我們到了學(xué)校門(mén)口，可是爸爸讓我下車的時(shí)候，我卻什么都看不到，四周也不知道有沒(méi)有人，一到學(xué)校大門(mén)前，鈴聲響了。天哪，上課啦！趕緊奔向教室，可還是遲到了。我氣得直跺腳。霧霾，我恨你。
霧霾，我討厭你，你這個(gè)毒氣的.孩子，不僅給別人帶來(lái)身體傷害，還堵塞交通。難道有人喜歡你嗎？
霧霾的作文400字 篇4
曾兒何時(shí)，天空一貧如洗，樹(shù)木茂密，河水清澈見(jiàn)底，現(xiàn)在卻經(jīng)常被霧霾籠罩著。
抬頭一看，天空一片霧蒙蒙，好像伸手不見(jiàn)五指的迷魂洞，高樓大廈都只能看到頂層。原來(lái)，把空氣污染成這樣的幕后兇手是人類。工業(yè)廢氣的污染，粗大的煙囪里噴出了許多濃煙，像在說(shuō)：“哈哈哈哈，整個(gè)世界都要成我的地盤(pán)了。”汽車尾氣也為霧霾提供了能量。汽車尾氣像一個(gè)幽靈，陰森森地笑著。一陣陣響聲傳來(lái)，煙花爆竹也不甘示弱的為霧霾提供了一份能量。噼里啪啦。夏天人們都喜歡吃燒烤，燒烤使用的`材料能產(chǎn)生一種有毒氣體。
小河一把鼻涕一把淚地說(shuō)：“我以前那清澈的身軀里有小蝦姐姐和小魚(yú)妹妹陪我玩，現(xiàn)在我的身軀變成了渾濁的墨綠色。”霧霾占領(lǐng)了我們的學(xué)校和我們的自由時(shí)間。
環(huán)境污染導(dǎo)致：1、城市的空氣污染，造成空氣污濁，人們的發(fā)病率上升。2、霧霾造成兒童停課，跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度。
我們要保護(hù)環(huán)境，多種樹(shù)木，少用一次性筷子。我相信通過(guò)我們大家共同的努力我們的世界會(huì)變的越來(lái)越美。
霧霾的作文400字 篇5
又死一個(gè)雨夜，窗外的小雨滴滴答答。伴隨著心中紛繁思緒，內(nèi)心更是蒙上一層霧。百般思考，我是不是真的做錯(cuò)了？
那時(shí)的我，習(xí)慣了寂靜，習(xí)慣了沉默。我不會(huì)主動(dòng)，不會(huì)大聲說(shuō)話，更不會(huì)和同齡人打打鬧鬧。我不自信，沒(méi)有勇氣，把自己藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
即使有時(shí)，自己明明可以做到，可以做得很好，但沒(méi)有勇氣，擔(dān)心別人會(huì)笑，會(huì)說(shuō)，心中終覺(jué)得自己不夠好，別人做的一定是最好的，我，不可以。
那次，我們?nèi)嗄猩惻堋ｉ_(kāi)始，個(gè)個(gè)如狼似虎，狂奔不止。而我，像只蝸牛，一點(diǎn)一點(diǎn)，慢慢爬行。心中想道，輸定了，我不行的'。全班女生，歡呼不止，那種歡呼不屬于我，我只有慢慢爬行……
可第四圈，第五圈，出乎意料，他們沒(méi)勁了，而我，努力向前，一個(gè)個(gè)超過(guò)，信心一點(diǎn)點(diǎn)恢復(fù)，可她們的大笑，再次令我喪氣，我，減速減速，終點(diǎn)就在眼前，而我。沒(méi)有勇氣。放棄了。
下來(lái)之后，才恍然大悟，原來(lái)她們?cè)跒槲壹佑停瑸槲覛g呼，原來(lái)我可以做到，我也能行。以后，相信自己，自己一定可以，終有一天，我要站在最高處對(duì)世界說(shuō)，我做到了，我一定能行。
霧霾的作文400字 篇6
我們霧中相遇，只見(jiàn)你隱隱的身姿，我停滯住前行的腳步，回望你千百回。你不會(huì)知，或者只是像他人所述，我使你驚恐。我看陽(yáng)光下照著這一切，好猶憂郁，我尋找過(guò)多少次的場(chǎng)景，在此刻上映。我永遠(yuǎn)是那個(gè)幕后的獨(dú)主角。這場(chǎng)戲沒(méi)人關(guān)注，只是我一個(gè)人在那里低吟，獨(dú)唱，獨(dú)行還獨(dú)臥。
永遠(yuǎn)只是這樣，看著你，卻不敢靠近，不然我會(huì)打碎美的一瞬。回想你的笑，你的淚，你的言行，你的一切。只這樣隔著玻璃的陽(yáng)光段了去路，傷情的河流慢慢淌過(guò)心間，左右岸的笑聲傳透著耳畔，只是再也不會(huì)有你為我笑的聲音。覺(jué)得是鋼琴在黑白鍵上彈奏出悠遠(yuǎn)的音樂(lè)，那一曲你放的《雨的印記》
自知如此，我們同岸邊的游客，在彼此的生命中留一段時(shí)光出只是我多么想，我能再伴你一程，但我們?cè)谀莻�(gè)夏天，注定分離。于是我如同生在霧中，看不清前方，常常去我們相逢的路口等……
一切無(wú)語(yǔ)，在夕陽(yáng)下，我看著銀杏落下，覺(jué)得我們的'緣分到此。
現(xiàn)在，仍然是這樣，會(huì)上來(lái)看你，只是一個(gè)星期一次，站在高處往下看，樹(shù)木不會(huì)因?yàn)槲倚膫蛄悖葸�是綠的，只是里面的人，和以前不一樣了，找不回原先的自然，偶然的碰面，就像溪流，道岔口就分開(kāi)。
這一切，難道是我錯(cuò)了？在過(guò)去的生活中尋找過(guò)去的影子。
霧霾的作文400字 篇7
就在上個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校又新建設(shè)了一個(gè)教室——錄播教室!我們常常到錄播教室去上課，令我印象最深刻的，是關(guān)于一節(jié)霧霾的群文閱讀課。
這節(jié)課上的時(shí)間，正好就在霧霾最嚴(yán)重的那幾天里。剛一上課，大屏幕上老師做的PPT里的圖片令我大吃一驚：天灰蒙蒙的，以往湛藍(lán)的天空不知跑到哪旅游去了;每一個(gè)人都在的嘴巴、鼻子上做了“防御”——戴上了口罩;由于天灰蒙蒙的，所以，隔三差五就發(fā)生一起交通事故，馬路上堵得水泄不通……太恐怖了!我心中暗暗驚嘆。接下來(lái)，PPT上顯示的文字更讓人難以想象。
加粗的文字使我感到了恐懼：肺炎、氣管炎、支氣管炎……最大的兩個(gè)文字更使我觸目驚心——死亡!接著，老師讓我們閱讀發(fā)下來(lái)的`資料，上面有著霧霾的很多知識(shí)。其中就有霧霾的形成。都是我們?nèi)祟愖宰髯允?我心想著。霧霾竟是由于汽車尾氣、工廠廢氣、道路揚(yáng)塵等等理由形成。
就在期末階段，我染上了氣管炎，吃了好多的藥，都沒(méi)有用去，仍然高燒不退，只好去醫(yī)院。醫(yī)院里人好多，似乎都是像我這種，死命的咳嗽!我晚上九點(diǎn)中去，十一點(diǎn)多才輪到我，從醫(yī)院配了幾種藥，結(jié)果任然沒(méi)用，又去醫(yī)院掛了兩天吊瓶，才慢慢好轉(zhuǎn)。在吊瓶時(shí)，我心想：都是霧霾害的!我們真該好好保護(hù)環(huán)境，否則，以后口罩都要成為我們的出門(mén)必備用品了。
在這節(jié)群文閱讀課中，我了解了霧霾的形成、傷害，也了解了預(yù)防霧霾的方法，當(dāng)然，也在這同時(shí)，我學(xué)會(huì)了如何捕捉主要信息，可算得上是收獲頗豐啊!
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