(推薦)同桌的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的同桌的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
我的同桌，有一個(gè)不太好的習(xí)慣――抄作業(yè)。我寫著寫著，右邊伸過(guò)來(lái)一個(gè)腦袋，不用說(shuō)，肯定是他。這時(shí)我就會(huì)瞪著他，他臉皮也夠厚的，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)朝我笑一下，然后低下頭繼續(xù)抄。對(duì)于這個(gè)習(xí)慣，我也是無(wú)能為力。
一天下午，我正做作業(yè)呢，忽然有人拍了我一下，是同桌。他這次一改以前抄作業(yè)時(shí)的態(tài)度，問(wèn)了我一個(gè)題。我見(jiàn)那道題我還沒(méi)有做，就讓他等一會(huì)兒，我做完了再告訴他。
望著那道題，我腦子里冒出了一個(gè)邪惡的想法：騙一騙他，告訴他錯(cuò)誤的答案，看看會(huì)發(fā)生什么事。誰(shuí)讓他以前總抄我作業(yè)。于是我一本正經(jīng)地向他傳授了一番“正確”的答案，他似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我以為我的計(jì)劃得逞了，沒(méi)想到他又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。我以為他沒(méi)聽(tīng)明白，但他只是盯著我看了好一會(huì)兒，便又轉(zhuǎn)回去做題了。
我的心里五味雜陳，他盯著我時(shí)的.眼神，像無(wú)數(shù)只小蟲爬過(guò)我的心。那個(gè)眼神里，有疑惑，但更多的是信任。他對(duì)我的疑惑使他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，想再問(wèn)一遍，但他對(duì)我的信任又讓他轉(zhuǎn)回頭去。他相信我的答案，但我卻告訴了他錯(cuò)誤的答案，只是為了報(bào)復(fù)以前的事。
他不該信任我，但他選擇了信任。
同桌，感謝你的那個(gè)眼神，他讓我知道了不該欺騙信任自己的人，即使是抄自己作業(yè)的人。
同桌的作文 篇2
從小學(xué)到初中，我有過(guò)許多同桌，每一個(gè)都令我難忘，其中最有趣的一個(gè)便是我現(xiàn)在的同桌。
我的同桌看著很瘦，四肢就像是皮包骨一般，卻又著著驚人的力量。一雙明亮而又機(jī)靈的眼睛，顯得他充滿了活力。白皙的臉，淡淡的眉毛，真有幾分女孩的風(fēng)范。
我的同桌是一個(gè)很趣的人。嘴巴雖然不大，但他那靈巧的舌頭卻時(shí)常說(shuō)出些令人捧腹的話語(yǔ)。有一次，他問(wèn)我，有水嗎？因?yàn)樗?jīng)常向我借水，我便習(xí)慣性地把水壺遞給他。“你干嘛？我只是問(wèn)有沒(méi)有水而已，又沒(méi)說(shuō)要喝！”他假裝正經(jīng)地跟我說(shuō)。我也假裝用鄙夷的'眼光看了他一眼以示回敬。他說(shuō)道：“你覺(jué)不覺(jué)得我的行為就像在飛機(jī)上問(wèn)乘務(wù)員，有咖啡嗎？接著又說(shuō)，還是要橙汁吧！等等，我有點(diǎn)想喝可樂(lè)。嗯，沒(méi)錯(cuò)，就雪碧吧，好像牛奶好喝點(diǎn)……給我來(lái)杯礦泉水。不是嗎？”我早已笑得喘不過(guò)氣了，他的口才也著實(shí)令人佩服。
僅管他是一個(gè)很喜歡搞笑的人，不過(guò)他也能隨時(shí)認(rèn)真起來(lái)。當(dāng)他想認(rèn)真做某件事時(shí)，他便會(huì)收斂笑容，眼睛炯炯有神，那分女孩般的風(fēng)范也變成了男子漢的剛勁，并且干勁十足。那個(gè)時(shí)候，就算我費(fèi)九牛二虎之力，我也不能讓他走神，因?yàn)樗J(rèn)真起來(lái)，除了學(xué)習(xí)，能把周邊的事物全部忘卻。我常常會(huì)被他帶動(dòng)，心不再有旁騖，一心聽(tīng)老師課。
我的同桌搞笑又不失正經(jīng)，有趣又不失嚴(yán)肅，值得我學(xué)習(xí)！
同桌的作文 篇3
一個(gè)富有詩(shī)情畫意，活潑開(kāi)朗，天真爛漫的女孩，大家猜猜她是誰(shuí)？她就是我升入初中的新同桌。
別看她每天嘻嘻哈哈，無(wú)所事事，其實(shí)她比誰(shuí)都勤奮�？�，她哼著歌曲慢悠悠的走進(jìn)了教室，把書一擱，值日去了。
她還非常的有趣，就是穿件衣服防著天要下雨，還要稀奇古怪的穿上一大堆。別看她瘦，她倒挺有一手。就拿跑步來(lái)說(shuō)吧，跑得比兔子還要快。
她那瞇著的小眼睛，好像會(huì)說(shuō)話。老師每當(dāng)提問(wèn)她問(wèn)題的時(shí)候，一回答不上來(lái)，眼睛就一眨一眨的，一看她眨眼睛我就倒霉了，有得給她提示一下。別說(shuō)，她還真聰明，我就提示那么一小下，她就回答上來(lái)了。剛一坐下就開(kāi)始嘟囔“有驚無(wú)險(xiǎn)”這幾個(gè)字了。真受不了她。
她還有一張會(huì)說(shuō)話的嘴巴，每當(dāng)她需要幫助時(shí)，就好聲好氣的用一種讓我受不了的'口氣對(duì)我說(shuō)話，說(shuō)得我只好幫她忙了。
她最大的優(yōu)點(diǎn)就是能夠在座位上坐得住，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。有時(shí)候下課還忙忙碌碌的。每當(dāng)我問(wèn)她為什么不出去玩時(shí)，她老是一句話“學(xué)習(xí)緊急”，只要我一聽(tīng)到這幾個(gè)字我就慚愧，因?yàn)槲揖蛯W(xué)不來(lái)她這種精神。
下課了，下課了，我猛地竄出教室，像一只重獲自由的小鳥，可是她卻慢悠悠的走出來(lái)，面帶微笑的去找伙伴們，像一個(gè)淑女。俗話說(shuō)“窈窕淑女”嘛！看來(lái)我也該向她學(xué)習(xí)了，誰(shuí)讓我也是一個(gè)女孩子。要是個(gè)男孩多好，男子漢大丈夫做什么都不怕。
聽(tīng)了我的介紹，你們應(yīng)該大體的對(duì)我的新同桌了解一些了吧。
這就是我的新同桌——姜欣欣。
同桌的作文 篇4
我的同桌長(zhǎng)著一對(duì)小而有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，還有一對(duì)招風(fēng)耳。那長(zhǎng)發(fā)就像瀑布一樣垂在肩膀上，簡(jiǎn)直宛如仙女下凡一般�？伤兄鄻踊男愿�。
我的同桌十分樂(lè)于助人。每天課間十分鐘，她的桌旁總排著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，每個(gè)人手里都拿著一兩支筆。這是怎么回事呢？原來(lái)，我的同桌正在馬不停蹄地修筆呢！她每次都熱心腸地修好每一支筆，筆修好后還細(xì)心地用紙把筆擦得干干凈凈。即使累得滿頭大汗、手臟兮兮的，她也依然面帶笑容，高興地說(shuō)：“今天又幫助了許多同學(xué)！”
我的同桌還很喜歡勞動(dòng)。有好幾次，老師讓同學(xué)去打掃衛(wèi)生區(qū)，可當(dāng)大家看到眼前的一幕，就立刻失去了動(dòng)力：包裝袋、紙屑、果皮隨風(fēng)舞蹈，讓人眼花繚亂。而沒(méi)有風(fēng)的墻角，垃圾成堆、臭氣熏天。我看了也在心里抱怨：這些人也太不愛(ài)護(hù)環(huán)境了，垃圾竟然到處亂扔！沒(méi)想到我的同桌二話沒(méi)說(shuō)，抓起掃把開(kāi)始掃地。不一會(huì)兒，地面變得干干凈凈、一塵不染。
我的`同桌雖然有這樣好的一面，但是她卻可喜歡玩電子設(shè)備。可每次老師要求查閱資料、搜美文佳作，總是她找的最棒、最精彩。
我的同桌還特別貪吃，每天中午都能看到她在津津有味地大吃特吃，可說(shuō)來(lái)也奇怪她怎么吃也不胖。
這就是我的同桌，一個(gè)既樂(lè)于助人、愛(ài)勞動(dòng)，又愛(ài)玩電子設(shè)備、貪吃的人。
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