我的收獲的作文精華[7篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我的收獲的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![我的收獲的作文精華[7篇]](/pic/00/d7f7cec412_5fbf7f1d9cece.jpg)
我的收獲的作文 篇1
打開(kāi)記憶的大門，有一件事一直印在我的心上，令我難以忘懷。
一個(gè)周三的夜晚，我忽然發(fā)起高燒，媽媽立刻帶我去醫(yī)院。在媽媽剛要付款時(shí)，突然一個(gè)阿姨尖叫一聲：“我的錢包呢！”接著便找起來(lái)，她像熱鍋上的'螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她的家人出去了，只有她一個(gè)人照顧孩子，這個(gè)小弟弟高燒不退，難受得直哭。我想如果不及時(shí)給小弟弟治病，他的病會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重，他一定會(huì)更難受。于是我小聲對(duì)媽媽說(shuō)：“看她們多可憐，咱們給她們點(diǎn)錢吧。”媽媽同意了，我們走過(guò)去，拿出了三百元錢，我說(shuō)：“阿姨，別著急，先拿這三百元用吧。”阿姨驚訝地看著我們，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝！謝謝！我一會(huì)兒讓人把錢送來(lái)，還給你們。”媽媽說(shuō)：“不用急著還錢，給孩子看病要緊。”我和小弟弟很快打上了吊瓶。過(guò)了一段時(shí)間，我感覺(jué)舒服多了，小弟弟也活潑起來(lái)，我想他也應(yīng)該舒服多了。看著小弟弟的病漸漸好了，我心里感到十分快樂(lè)。我和小弟弟說(shuō)了很多話，并且成了好朋友。
后來(lái)阿姨把錢換給了我們，我們兩家還成了好朋友呢！爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，幫助別人是一件快樂(lè)的事，能夠讓別人快樂(lè)，同時(shí)自己也會(huì)很快樂(lè)，我想爸爸的話是對(duì)的。所以我以后要多作好事，收獲更多的快樂(lè)。
我的收獲的作文 篇2
有人認(rèn)為經(jīng)歷了一年的辛勤勞作，農(nóng)民伯伯收獲了農(nóng)田里的莊稼是收獲；有人認(rèn)為工廠里的工人認(rèn)認(rèn)真真的工作，最后獲得了社會(huì)上供不應(yīng)求的產(chǎn)品是收獲；還有人認(rèn)為學(xué)校的學(xué)子們經(jīng)過(guò)刻苦努力的學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)是收獲……。在我看來(lái)，誠(chéng)實(shí)就是收獲，那一次，我收獲了誠(chéng)實(shí)！
那是我剛上一年級(jí)的一天，我和爸爸媽媽一起到凱德廣場(chǎng)去吃飯。剛到四樓，我就一下子被我最喜會(huì)的樂(lè)高玩具吸引住了。我摸摸這個(gè)，看看那個(gè)，每一個(gè)玩具都讓我愛(ài)不釋手。不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)了“目標(biāo)”，一個(gè)特別漂亮的玩偶。我非常想擁有它，但我知道，我的樂(lè)高太多了，爸爸一定不會(huì)給我買，怎么辦？正在這時(shí)，一個(gè)可怕的念頭爬上了我的心頭，“沒(méi)有人看見(jiàn)，我悄悄的'把它放進(jìn)自己的口袋，這樣我就又有一個(gè)新玩具了。”我四下里張望了一下，沒(méi)有人注意到我。我拿著玩偶，不自然的靠近貨架，手里的玩偶悄無(wú)聲息地放進(jìn)了褲子口袋里，我覺(jué)得自己的臉有些發(fā)燙，不敢去看周圍人的表情。我低下頭，右手捂住自己的口袋，一聲不吭的離開(kāi)了樂(lè)高的柜臺(tái)，心里好像有許多只小兔子一樣，砰砰的跳個(gè)不停，那天的飯我沒(méi)有吃出任何味道，怎么回到家我都不知道了，到了家，我的心里才稍稍平靜了一些！
爸爸看出了我的變化，他問(wèn)我怎么了，我沒(méi)有隱瞞，一五一十的告訴了他。爸爸沒(méi)有說(shuō)什么，他帶著我馬上返回了商場(chǎng)樂(lè)高的柜臺(tái)，他要求我馬上向售貨員阿姨道歉、承認(rèn)了錯(cuò)誤并且給我買下了那個(gè)玩偶，這時(shí)，我的心才好像一下子也輕松了。爸爸和我長(zhǎng)談了一回，他講了曾子的故事，講了林肯的古詩(shī)，他告訴我人最重要的就是誠(chéng)實(shí)了，這是我們做人的根本。我覺(jué)得那一天我真的有收獲了，我收獲了人最重要的品德-----誠(chéng)實(shí)！
孟子曾說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也。”誠(chéng)信是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)，在我今后的學(xué)習(xí)生活中我一定會(huì)牢牢記住它！
我的收獲的作文 篇3
今天是十二月一號(hào)，20xx年馬上就要結(jié)束了，在20xx年里我的收獲真不少呀，首先我從二年級(jí)升到三年級(jí)，我認(rèn)識(shí)了很多生字、生詞，也會(huì)寫很多比較難寫的生字。
我獲得了一張優(yōu)秀少先隊(duì)員的`獎(jiǎng)狀，我閱讀了《三字經(jīng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《愛(ài)的教育》、《外星人與ufo之謎》等課外書，并且寫了讀書筆記，讀三年級(jí)了，我又學(xué)會(huì)了下象棋、下五子棋，也開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了，學(xué)會(huì)了蘋果、香蕉、葡萄等很多英語(yǔ)單詞。
最讓我覺(jué)得有意義的收獲是我學(xué)會(huì)了做一些家務(wù)，比如掃地、拖地和整理自己的房間，自己早上可以煮面條、泡方便面，這樣我就可以幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)家務(wù)，因?yàn)閶寢屆刻煊忠习嘤忠疹櫸遥瑫r(shí)還要做家務(wù)很辛苦的，所以我不想讓她那么辛苦，雖然我做的不是很好，但家人們都夸我長(zhǎng)大了、懂事了，我特別開(kāi)心！
如今我也是一名三年級(jí)的小學(xué)生了，我更要去學(xué)會(huì)很多東西，也要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取期末考試語(yǔ)文100分。
我的收獲的作文 篇4
“鈴……”大課間的音樂(lè)響起來(lái)了，大家都?xì)g呼著跑下了樓，只有我和幾個(gè)小個(gè)子在后面慢慢地走著。因?yàn)椋裉煲L(zhǎng)繩。我可是連個(gè)短繩都跳不了幾個(gè)的“笨笨”，今天讓我跳長(zhǎng)繩，這不是趕鴨子上架嗎？
到了分班活動(dòng)的時(shí)候，我心里像有只小兔子一樣，怦怦直跳。可為了面子，我最終還是來(lái)到了長(zhǎng)繩邊……好幾次都失敗了，當(dāng)我第五次來(lái)到長(zhǎng)繩邊時(shí)，B老師突然說(shuō)：“這次毛毛（就是我）如果跳活了，大家就給她掌聲！”我心里突然充滿了勇氣，我沖過(guò)去，身體一躍，啊，我成功了！同學(xué)們都報(bào)以熱烈的掌聲，為了慶祝我的成功，我緊緊地和好朋友小胡子擁抱在一起。我的眼睛里閃爍著喜悅的淚光：“這是一場(chǎng)夢(mèng)嗎？我真的`成功了嗎？如果是個(gè)夢(mèng)，希望我永遠(yuǎn)做下去！
就在這同時(shí)，我收獲了勇氣。
我的收獲的作文 篇5
在我的記憶寶盒里，有一件事像一顆美麗的珍珠，讓我久久不能忘懷，因?yàn)樗屛沂斋@了堅(jiān)持。
有一天，媽媽給我買了一輛自行車，打算讓我學(xué)著騎。第二天，媽媽很早就把我叫起來(lái)學(xué)騎車。我笨拙地推著車來(lái)到了一片空地上，媽媽扶著我騎上自行車，在她的`提示下，我用腳一蹬，可是自行車立刻?hào)|倒西歪，把我嚇壞了。我趕緊跳下車，但跳的時(shí)候被車子絆了一下，我和車都倒了，我還被車子壓在了底下。我又疼又害怕，媽媽說(shuō)：你不要害怕，你的手要抓緊車把手，眼睛朝前看，腳往前蹬。來(lái)，再試試！于是，我再次騎上了車，這一次，雖然車子還是東倒西歪，但稍微好了一些。
我就這樣堅(jiān)持練習(xí)了大約一個(gè)星期，雖然有進(jìn)步，但還是沒(méi)有完全學(xué)會(huì)騎車。看到我有點(diǎn)氣餒了，媽媽就告訴我說(shuō)：只要功夫深，鐵棒磨成針！媽媽的話成了我堅(jiān)持下去的理由。在練習(xí)了大約一個(gè)月之后，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。
學(xué)騎車不僅讓我收獲了一種新的技能，更讓我明白了，無(wú)論做什么事，堅(jiān)持才能成功。
我的收獲的作文 篇6
在浪漫的KTV里，我學(xué)會(huì)了欣賞，從一個(gè)常常自鳴得意的人變成一個(gè)學(xué)會(huì)品味別人的歌聲的人。
今天我們一群人都高高興興地一起去唱卡拉OK，唱之前，我心里想：我的歌聲可是第一流，讓谷雨川看看我張一瑞的水平！谷雨川也一付躊躇滿志的樣子，我們一直在車上商量唱什么歌。谷雨川連燒烤都不想吃了，迫不及待地“闖”入歌廳。
一進(jìn)來(lái)，我們就一起合唱了一首《月亮之上》，果不其然，我唱得略占上風(fēng)。結(jié)果接下來(lái)，谷雨川來(lái)了一首高難度的`，在谷雨川唱《天路》的一瞬間，我目瞪口呆，我覺(jué)得他的歌聲太美了，這胖胖高高的人也能唱出黃鶯一般的聲音，唱得真和韓紅一模一樣，完全讓我陶醉了。
他站起來(lái)象一個(gè)鐵塔，把他渾厚美妙的聲音從他的嘴巴里發(fā)出，我終于知道“余音繞梁”的意思了，他唱得比我好多了，現(xiàn)在我才明白了“天外有天，人外有人”的意思了。和他比起來(lái)，我的歌聲簡(jiǎn)直差太多了，我以前引以為豪的大嗓門現(xiàn)在有了對(duì)手，我的嗓音顯得格外單薄和瘦弱無(wú)力，和谷雨川這樣的“珍珠”相比，我的歌技就象沙灘里的一顆沙子，簡(jiǎn)直就是微不足道，我無(wú)力抵抗，只有靜靜地傾聽(tīng)，越聽(tīng)越覺(jué)得他的歌聲美，歌聲一字不漏地灌入我的耳朵里。
我以前覺(jué)得只有站在舞臺(tái)上的人才是幸福的，下面的人只能呼呼大睡，或盼望著有自己上臺(tái)的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在我才知道坐在臺(tái)下的人也是幸福的，甚至比臺(tái)上的人更幸福，只要他學(xué)會(huì)了欣賞別人。
我也覺(jué)得很奇怪，我看到別人比我做的好為什么沒(méi)有生氣嫉妒，而且為谷雨川是我的同學(xué)而自豪，這時(shí)我的心情就象他的媽媽一樣，充滿自豪地，欣賞地看著他。
我想我可能進(jìn)入了另一個(gè)境界，我收獲了欣賞的喜悅。
我的收獲的作文 篇7
自從我到某某小學(xué)以來(lái)，老師們都會(huì)教一些作文的寫法。
我也懂得一些寫作文的高分，書寫很重要，字要寫好。我更懂得要使用一些修改方法，要用到好詞好句。以前，我很喜歡用這些方法，可現(xiàn)在我卻這些方法無(wú)動(dòng)于衷。因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)到了更好的辦法，那就是——原汁原味的作文。不知什么時(shí)候起，我開(kāi)始喜歡弄出一點(diǎn)新花樣，來(lái)作為作文的題材，這些花樣里有好事壞事……
不過(guò)，我還是比較喜歡寫壞事，因?yàn)楫?dāng)我看它們的時(shí)候，它們是一種警告，使我不敢再犯一樣的'錯(cuò)誤。我不看它的時(shí)，那也是一種警告，我也不敢再犯錯(cuò)。
我還是做一個(gè)比喻吧。像上一次，因?yàn)橹等眨脪甙旬?dāng)棍耍，把魏好頭打了一下，她哭了，回家她媽媽給我媽媽發(fā)信息。媽媽沒(méi)有罵我，只是讓我給魏好道歉，我答應(yīng)了，我會(huì)誠(chéng)懇向魏好道歉。
可是，第二天，看魏好那副模樣，我又失去了勇氣，可我沒(méi)有放棄，仍然找機(jī)會(huì)。終于，我找到最佳時(shí)機(jī)，準(zhǔn)備道歉。可我的腳不聽(tīng)使喚，又沒(méi)能道歉。
我只好以作文的方式，向她道歉，她成了我的第一個(gè)警告。
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