實用的堅持的作文（共3篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的堅持的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅持的作文 篇1
每一天都是那么精彩，每一個瞬間都是那么生動，每一分一秒都是那么真實。
清涼的風吹佛在我們的臉上，紅蜻蜓低飛徘徊在我們的腳邊。向左轉！一二！伴隨口令我們的腳步齊刷刷地轉向同一個方向，就這么重復同一個動作，至做的'整齊為止，同樣的，軍姿一站就要站得規范，眼睛要睜大要富有殺氣，似乎眼睛能夠殺死敵人。站軍姿讓我們雙肩酸疼雙腳麻木，但我們無需抱怨，它的辛苦和勞累，是在磨練我們的不屈不饒的意志，人生苦短，受點苦累算什么，有句歌詞說得好陽光總在風雨后，請相信有彩虹。是啊，苦與累的后面就是甜蜜，在休息吃點心的時候大家臉上都洋溢著笑容，笑和快樂就是釀造在我們生活中的點點滴滴，這些活動不僅僅是磨練我們的意志，更多的是促進同學們之間的關系，讓我們能盡快地適應初中環境。又改善我們的面貌。
兩天堅持下來，大家都有所進步。我們堅持奮斗，相信梅花香自苦寒來。
堅持的作文 篇2
堅持是什么呢？在我看來，堅持就是咬定青山不放松。堅持是成功的法寶，堅持是一種能力，更是一種品質。堅持是個人的輝煌，堅持更推進社會進步。
堅持成就輝煌，在古希臘，哲學家蘇格拉底對學生們說，今天我們只做一件最簡單的，也是最容易的事，每個人把胳膊盡量都往前甩，每天做300下，學生們都笑了，這么簡單的事有什么做不到的。剛開始每個人都把胳膊盡量都往前甩，每天做300下，可過了一個月，90%的同學都能堅持，又過了一個月堅持下來的同學只剩下了八成，一年過后只有一人能堅持，而這個人便是古希臘另一位大哲學家柏拉圖，他靠自己的堅持成就了自己，獲得了成功。
堅持他堵死了一時心血來潮的浮躁，拒絕了突然心灰意冷的悲涼，堅持在不動生色中醞釀出驚人的成績。積土成山功到自然成。在日本有個小男孩兒，自幼酷愛畫畫，但因家境貧困，到井山寶福寺出家為僧，他常因習畫而忘了誦經，觸犯了長老，但盡管這樣，他也沒有停止畫畫，他對畫畫的執著與堅持對畫畫一往情深的孩子，經過身心一致地磨礪，對大自然的風景創立了獨樹一幟的流派，稱為日本水墨畫的'開山鼻祖，他就是日本畫圣雪舟，他用堅持向我們證明，成功不是偶然的。
堅持就是，耐得住寂寞，專注于一件事情，只要我們擁有這種矢志不渝，百折不撓，一往無前的精神，世界上就沒有做不成的事情。堅持成就了個人的輝煌，跟推進了社會的進步。如果沒有堅持，那么就沒有國家的繁榮，如果沒有堅持那么就沒有社會的進步。
堅持不懈是我們不懈的追求，作為新時代的新青年，我們唯有志存高遠，堅持不渝，方可成就自己，復興國家。
堅持的作文 篇3
小明是一所小學的四年級學生，他的成績名列前茅，但體育項目他最頭疼。
這天，體育課上老師宣布說：今天的內容是短跑。大家聽了一個個非常興奮，因為他們個個短跑都十分快，而小明則坐在座位上，一聲不吭。
到了操場，短跑在準備運動后開始了，小明是第一組的成員。預備，跑！在老師的一聲喝令下，別人都似離弦的箭飛奔了出去，唯獨小明一人賣力的跑著，轉眼間，別人已經到了終點，小明一人還在跑未跑完的十幾米，5米、4米、3米小明在大家的喊聲中，終于完成了100米的短跑，這時候，坐在后排的同學肯定沒有看到小明背上全是汗水，前排的同學看得仔細，他的腳不協調的站著，大口大口的喘氣著。這時候的小明，口干舌燥，卻就是沒有一個人為他遞上一瓶水，大家自己都大口大口的喝著水，補充水分，卻沒有一個人顧及到小明的勞累。小芳似乎看穿了小明的心思，她顧不上自己喝一口水，小芳連忙大步走向小明的面前，給他遞上了一瓶水，并說：小明，雖然你的短跑成績不是特別好，但我相信，只要堅持、努力就一定能成功的！小明聽了十分感動，他接過那瓶充滿關愛的水，喝著那瓶水，小明突然間信心倍增，他決定，他一定要堅持下去。
放學了，大家都說說笑笑結伴走出了校園。這時候小芳的'衣服因為落在了操場上，便奔向了操場，突然間，她看見了一個身影，模模糊糊的，當她走進一看，發現原來是因為體育課上小芳的一句話了一瓶水而在堅持練習跑步的小明。
小芳激動不已，自己的一瓶水竟能給別人帶來如此大的堅持。
在他們學校的第10屆運動會中，小明終于在男子100米中取得了第1名的好成績，并破了校記錄。
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