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      萬圣節(jié)的作文

      時間:2026-02-26 19:12:17 萬圣節(jié)

      萬圣節(jié)的作文集合(8篇)

        在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的萬圣節(jié)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      萬圣節(jié)的作文集合(8篇)

      萬圣節(jié)的作文 篇1

        哈哈,又到萬圣節(jié)了,我們又可以出其不意的嚇唬嚇唬“可憐”的同學(xué)們了。但是沒有合適的打扮怎么能行呢?現(xiàn)在就讓同學(xué)們來看一看我這獨特的造型吧!

        我要打自己打扮成一個巫師。我要把爸爸皮鞋的鞋頭弄得尖尖的,在搭配上黑色的襪子,添加一些神秘感。把一條黑色的褲子的褲邊畫成白色,再在白色部分加上紫色的'花紋,就像吸血鬼里那些詭異的藤蔓植物一樣。至于衣服,我會在白色的T恤的腹部到頭的位置上畫一個半哭半笑的小丑,這個小丑的左半邊臉還在不知為什么狂笑時,右半邊臉已經(jīng)像考試得鴨蛋一樣泣不成聲。我的脖子要掛上一塊像隕石一樣奇形怪狀的玻璃,臉上的面具必須是一個如假包換的骷髏頭!

        不僅衣褲要這樣,就算是我身體上的各個細小部位也要打扮地“萬分”詭異。我要把家里的“鐵片”(我的一種小玩具)全部用剪刀剪成一寸長的長方形,再用膠水粘在我的指甲上,這樣五顏六色的指甲就從我的手上“長”了出來。然后,再加上我親手做的南瓜燈,最后我再騎著長長的掃把。這樣可怕的巫師就出現(xiàn)了。

        小朋友們,你們對我的這身打扮滿意嗎?

      萬圣節(jié)的作文 篇2

        萬圣節(jié)終于到來了。今天別提我有多高興了。

        星期六下午,我迫不及待的等著姐姐來接我去過萬圣節(jié)。姐姐終于來了,我們一塊兒去了陳茜茜的學(xué)校,一下車,老師就來迎接我過去。“咚、咚、咚”我敲了幾下門,不知誰打開了門,我一進去“啊!”大喊了一聲,不知是誰打了我好幾下。過了好一會兒,我們才安下心來。老師和我們做了一個游戲。兩個人背對著背,把自己手里的橘子給背后的.人吃。他們男生高低不平,高的把橘子給人家放到了頭頂上,那小弟弟說:“喂,我的嘴長臉上了,沒長頭頂上。”我們大家哈哈大笑。那個小弟弟,就把句子放到了對方脖子那個位置。有些人挺聰明,高的往下蹲蹲,成功的給對方吃了。

        終于輪到我和陳茜茜了,我們倆一高一矮。陳茜茜說:“張金陽,你往下蹲一蹲。”我說:“行。”老師喊了一聲:“開始。”我往下一蹲,往陳茜茜背上一貼“我吃到了。”我大喊著。

        又輪到下一組了,那兩位同學(xué),一個把橘子往人家腮上放,一個把橘子往人家耳朵上放。“再往右放放”“再往下放放”“你把橘子往人家放啊”大家說什么的都有,我們哈哈大笑。

        這次萬圣節(jié)真有趣啊!我們大家高高興興的回家了。

      萬圣節(jié)的作文 篇3

        星期是萬圣節(jié),托管班舉辦了活動,要讓我們體驗一下萬圣節(jié)的氣氛。

        知道要辦萬圣節(jié)活動,我和家人特地去買活動用的衣服。我們看了很久,才決定好要買的衣服,我選了一個面具和一件衣服。

        終于等到十月三十一那一天,大家在托管班換衣服,我打扮成死神,其他同學(xué)有的打扮成哈利波特,有的是吸血鬼、幽靈……,不過,我覺得我打扮的最特別。

        打扮好了,我們就開始出門去要糖,大家探頭探腦的,不知道要先去哪一間敲門,后來我們就決定一間一間的去要糖果,我們在外面大喊著:“Trick or Treat”。

        活動結(jié)束之后,我們迫不及待的.吃糖果,不知道為什么,萬圣節(jié)要來的糖,竟然這么好吃呢!

      萬圣節(jié)的作文 篇4

        今天,我又來到了小桔燈,可眼前的場景卻使我大吃一驚:四處都是一個“妖怪”,有些妖怪注意到我早已變成O形的嘴巴,露出了一臉壞笑。天花板也變了樣,可謂是妖魔鬼怪叢生,角落上還能看到一張張蜘蛛網(wǎng),好像只要一碰到,就再也擺脫不了,成為這些“妖魔鬼怪”的盤中餐。其中最恐怖得就是那只眼睛突出,滿嘴尖牙的怪物和綠色皮膚、兇神惡煞的綠巨人。看到這些,使我不寒而栗,甚至還想到;小桔燈怎么了,難道生化感染,他們會不會也把我吃了或把我變成他們的同類啊!過了一會兒,我恍然大悟,原來這是小桔燈萬圣節(jié)的特殊活動啊!而我的人物就是與離任合影,要拍兩張。

        接受任務(wù),我信心滿滿,飛快地開始行動。可是,我到樓下卻又緊張起來,心里像住著一只兔子那樣,手漸漸開始發(fā)抖起來。我們的隊長是陳昊同學(xué)。首先他旗開得勝,迅速找到了一位路人,開始合影,完成了任務(wù)。看到陳昊成功完成任務(wù)之后,我心里不免緊張、著急起來,心想:我絕對不能輸,要加快速度了。我的眼睛就像雷達一樣,掃視著人群。最后,我的目光落在一位年過花甲的`老奶奶身上,她手上提著一個菜籃子,慈眉善目的。我想:老奶奶和藹可親的,一定不忍心拒絕我的一點小要求。做好決定之后,我準備走上前去。可是,我的腳突然有千斤重,怎么抬也抬不起來,仿佛前面有一道萬丈深淵,只要再前一步,就會掉到萬丈深淵里,粉身碎骨。于是,我只能眼巴巴地看著老奶奶一步一步從我面前走過,那時我真的是心如刀絞,仿佛到嘴里的肉跑了似的。

        下一個目標又有了,鎖定在一位抱著孩子的婦女身上。可我還是不敢邁出第一步,我看到同學(xué)大多都完成了任務(wù),露出了喜滋滋的表情,在享受著成功的喜悅。頓時,我覺得我火燒眉毛,再不上就來不及了,可是我的心里有兩個聲音一直在爭吵著,一個聲音理直氣壯地在說:“加油!只要能邁出第一步,你就會享受到成功的喜悅。”另一個聲音卻打退堂鼓“你已經(jīng)失敗過一次,那滋味好受嗎?如果下一個人再拒絕你,你就倒霉了,或許還會被別人嘲笑。”于是,我的目標決定在那婦女懷里的小孩身上,小孩的臉紅撲撲的,圓圓的腦袋惹人喜愛,最引人注目的就是圓溜溜、水靈靈的大眼睛,撲閃撲閃的,仿佛在說:“快過來呀!快過來和我合影呀!”我心里一直鼓勵自己:“加油!加油!周家丞,你能成功的,邁出第一步吧!”我終于邁開步伐,輕聲地、吞吞吐吐地問:“我……我……能和你的寶寶合張影嗎?”婦女反應(yīng)過來,瞥了我一眼,滿臉懷疑地看著我。見她不相信我,我急得直跺腳,想解釋但又不知道該如何解釋。最后,那位婦女抱著孩子又三步并作兩步地走了。這一次又失敗了。

        這時,附近的同學(xué)急劇減少,我終于又有了一個目標——一位叔叔。我有禮貌地上前問:“您好,請問您能跟我一起拍個照嗎?這是我的任務(wù),非常感謝。”那位叔叔居然同意了,我喜出望外。合完影之后,我興奮得一蹦三尺高,我終于完成任務(wù)了,耶!原來完成這個任務(wù)這么簡單,主要是看看敢不敢邁出第一步。原來這就是勝利的喜悅!天堂也不過如此嘛!

        點評:這次萬圣節(jié),可謂是勇氣和快樂雙豐收啊。簡單的一個任務(wù),卻充滿了挑戰(zhàn),文中小作者以細膩的筆觸以及生動的語句,展示了自己“破繭”的一刻。

      萬圣節(jié)的作文 篇5

        萬圣節(jié),我們牛通社的小記者來了一次“鬼混”野生動物世界。

        激勵地猜完謎語,穿上五顏六色的圣裝后,大家齊聚廣場。這里早已是人頭攢動,幾輛動物造型的大彩車停在廣場中央,上面坐著穿著奇形怪狀的萬圣節(jié)禮服的叔叔阿姨們各帶著自己的得意明星——小黑熊、猴子﹑鸚鵡等迎接著四面八方遠道而來的游客。正當我們和動物們互動之時,突然在我們身后猛竄出幾個“鬼”來,還不時地叫喚著,嚇得我們四處亂串,尖叫不停。不過等我們平靜下來后,還是和不同的“鬼”大人合了影。廣場上的游客來來往往不停地穿梭著,在醒目地萬圣節(jié)背景墻下,大家沉浸在恐怖而又刺激的歡樂海洋之中。

        在火烈鳥聚集嬉戲的.水塘邊的涼亭里,我們小記者又開始了新的任務(wù):萬圣節(jié)創(chuàng)意面具制作。大家紛紛拿起手中的彩筆,開始了天馬行空的“創(chuàng)作”,一張小象面具,會變成什么樣呢?看吧,有的小記者給小象畫上了漂亮的睫毛,有的描繪了長長的胡子!我不動聲色,略加思索,便開始了精心的設(shè)計創(chuàng)作。把大象的兩只耳朵涂上了鮮艷的紅色,雙眼是紫色的,長長的鼻子則是黑一道、黃一道,臉色是一片綠、一片藍,更夸張的是張開了大大的嘴巴!真是一張名副其實的“鬼臉”啊!過往的游客不住回頭看看,呵呵,膽子小的嚇得趕快跑開了,膽子大的開心地和我一起合影留念,一段新時代的“人鬼情未了”傳奇就這樣開始了!

        接著我們小記者都非常順利地完成了裝扮動物園一角,尋找﹑喂食環(huán)尾狐猴,觀看馬戲表演……大家high翻了天!

        我們共有一個地球,杭州野生動物園不僅是動物們的天堂,更是人們的樂園,在這里和可愛的動物一起共度了一個難忘的萬圣節(jié)!

      萬圣節(jié)的作文 篇6

        萬圣節(jié)即將到來,學(xué)校準備舉辦一個萬圣節(jié)活動,為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),把活動安排在周五下午,聽到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。

        我以前只是聽說過這么一個節(jié)日,還沒真正參與過呢,老師在課堂上給我們講述了萬圣節(jié)的來歷,我了解了關(guān)于萬圣節(jié)的情況。回到家立即上網(wǎng)查詢臉譜,選了一個自己最喜歡的“黃金骷髏”。又買了一些糖果,萬事具備。

        早上,我早早的起床,又檢查了一遍萬圣節(jié)裝備,匆忙吃完早飯,激動的來到學(xué)校,一進校門,就發(fā)現(xiàn)了好多個帶臉譜的同學(xué),各式各樣。走到教學(xué)樓下,看到了門上掛著許多南瓜燈,有竹子做的,有紙剪的……課間同學(xué)們都拿著自己的臉譜炫耀,有恐怖的鬼臉,有邪惡的巫師,有海盜,還有的自己動手做的可愛面具。談?wù)摰娜顷P(guān)于活動的.事情,恨不能時間馬上到。

        下午第二節(jié)課后,大家戴好自己的面具,有的還穿上了恐怖的服裝,老師說“第一界瘋狂的萬圣節(jié)”開始啦!老師話音未完,大家就開始喊叫“trick or treat”。沖出教室,邊跑邊喊“trick or treat”。我先跑到二年級八班討要糖果,我向一個熟悉的弟弟揮揮手,他們班的一位老師向我們?nèi)恿艘恍┨枪闷鹛枪峙芟蛄肆硗庖粋班,在樓道里看見一個“狼人”,嚇的我心驚膽戰(zhàn),撒腿往回跑,來的早不如來的巧,正趕上外教老師發(fā)糖果,我得到了一顆“阿爾卑斯草莓夾心糖”。然后,我吃著糖再去外面“掃蕩”,突然,一顆糖果砸到我頭上,我一看是我最愛吃的橙子味糖果,馬上撿了起來。我向同學(xué)討要了十幾糖果后,就返回教室,只見一大群“僵尸”正圍著我們教室,我左手持“棒棒糖刀”,右手拿“糖果槍”,對著眼前的僵尸一陣猛劈猛射,只見“僵尸”落荒而逃,我們的教室又恢復(fù)了平靜。大家開開心心的品嘗著自己的“戰(zhàn)利品”。

        今天真是太瘋狂了!以后每年的萬圣節(jié)都要這么瘋狂的渡過。

      萬圣節(jié)的作文 篇7

        今天,是萬圣節(jié)在每年10月31日舉辦的,據(jù)我所知,萬圣節(jié)是來自于西方的國家。很多人都叫做鬼節(jié),我去調(diào)查了一下,萬圣節(jié)的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的:每當萬圣夜到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節(jié)日的.禮物。

        萬圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次,我在一個商場里買書看,看到有一些人要在自己家里舉辦萬圣節(jié)狂歡,我便也去參加了,好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具,在那里要糖吃。我看見了,心里就想:”沒文化,真可怕,這些一點也挨不上學(xué)習(xí)的一點點,他們做這些干什么啊?”

        于是,我就瞪了一眼剛剛準備走,一個帶上滿臉是南瓜的人拽住了我,我嚇死了。我就問他干嘛啊?她摘下面具,她原來是我的閨蜜,嚇死我了。她說:”放下學(xué)習(xí)唄,玩一玩嘛!又不是每次都要學(xué)習(xí)的,我們一起玩玩嘛,在學(xué)校里我們都不能好好地

        玩的!”聽了我閨蜜的話,我才放下學(xué)習(xí)去玩了一番,感覺怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的,小朋友們千萬千萬不要告訴我的老師哦。

      萬圣節(jié)的作文 篇8

        以前,我在電視里看到過西方的萬圣節(jié)。萬圣節(jié)時,人們都穿上奇特的服裝,手里拿著一個漂亮的南瓜燈互相慶祝。我很喜歡那可愛的南瓜燈,于是打算和媽媽一起做一個。

        我們在網(wǎng)上查到南瓜燈的制作方法,接著就動手做了。媽媽先在南瓜的頂部開了個洞,把南瓜籽兒挖出來,再用勺子挖出南瓜肉直到所剩的南瓜皮厚薄適中為止。然后,我在南瓜皮上畫了一雙圓形的'眼睛,一個三角形的鼻子和一張大嘴。接著我拿起刻刀,按照剛剛畫好的圖案開始雕刻。南瓜皮可真硬啊。過了好一會兒,我才刻好一只眼睛。媽媽看的直著急,于是動手和我一起刻。

        經(jīng)過我和媽媽的努力,南瓜燈終于做好了。我在南瓜燈里放上一個亮著的手電筒,再把南瓜燈放到黑暗的地方。看,南瓜燈正張大嘴巴朝我哈哈大笑呢!

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