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      蒲公英的作文

      時(shí)間:2026-02-27 07:35:43 蒲公英

      [合集]蒲公英的作文3篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的蒲公英的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

      [合集]蒲公英的作文3篇

      蒲公英的作文 篇1

        朋友說,我們就像蒲公英的種子,離開學(xué)校這個(gè)母親,帶著各自的夢(mèng)想飛向未知的遠(yuǎn)方。

        現(xiàn)在我呆在校園里,年復(fù)一年放飛著蒲公英的新的種子,而她卻要獨(dú)自攜著稚兒遠(yuǎn)赴異國(guó),追尋漂泊的夢(mèng)想。她說,做一名教師,是她少年時(shí)的夢(mèng)想;我說,到遙遠(yuǎn)的地方過三毛那樣的生活是我的向往。而今,她羨慕我,我卻欣賞她。

        時(shí)間是如此的神奇與無情,叫我們?cè)杏龎?mèng)想,又把冷峻的`現(xiàn)實(shí)硬硬地塞進(jìn)我們的懷里,不能拒絕,沒有退路。

        每一個(gè)蒲公英的種子都有自己的夢(mèng)想。三十多歲的我們已經(jīng)落入名叫現(xiàn)實(shí)的土地,扎了根,不管自己喜歡不喜歡,如愿不如愿。

        但是,我知道,校園里小小的操場(chǎng)上的遍地的小小的蒲公英,總會(huì)堅(jiān)韌地不懈地開了又開,無論遭遇怎樣的鏟除與滅絕性的打擊。春風(fēng)吹又生,年年在最年輕的春光里,它們總是毫不吝嗇地綠,滿眼燦爛的黃和如煙似霧的白,放飛,飄揚(yáng),生息。

        我們不是也可以放飛自己的種子么,蒲公英是生生不息的,我們的夢(mèng)想也不會(huì)輕易死去。

        我是蒲公英,我要給我的種子以堅(jiān)強(qiáng)的傘翼,所以,就要使勁地綠,奮發(fā)地黃,不息地長(zhǎng)。

      蒲公英的作文 篇2

        蒲公英張開了毛茸茸的翅膀,準(zhǔn)備飛向藍(lán)天……

        小蒲公英從出生起就沒有爸爸媽媽,它哭著,它叫著,它十分害怕,因?yàn)橹車谄崞岬模瑳]有一點(diǎn)亮光,沒有一點(diǎn)讓小蒲公英感到安全。

        于是,它努力伸長(zhǎng)了脖子,終于,它突破了黑暗,見到了那些它從未見過的五彩世界!藍(lán)天白云,綠樹紅花,碧水高山,小蝴蝶、小蜜蜂、小貓咪……這一切都讓小蒲公英感到好奇和欣喜!這里好美好美,美得讓它陶醉,而最讓它陶醉的,是那藍(lán)得近乎單調(diào),卻又有那些看起來白白嫩嫩,軟乎乎的“白色棉花糖”在上面的藍(lán)色天幕。它開始向往,開始向往那蔚藍(lán)的,飄在空中的天。那時(shí)的天空,純凈的無一絲雜質(zhì),只有那些“棉花糖”和天空作伴。慢慢地,小蒲公英終于知道了它的理想——飛,飛向藍(lán)天!

        小蒲公英為了它的幸福,為了它的理想,開始了努力。它每天都睜著大大的,亮亮的眼睛看著天空,渴望有一天能完成它那簡(jiǎn)單的幸福。它把自己的夢(mèng)想告訴了小貓咪,小貓咪用臉蹭了蹭小蒲公英,以示鼓勵(lì)和支持,它們聊了好久,聊到了小貓咪的理想時(shí),小蒲公英哭了,哭得一塌糊涂,小貓咪說,它的理想,就是幫助小蒲公英完成夢(mèng)想!“喵~”是小貓咪的媽媽叫小貓咪回家了,小貓咪擺擺手,跳著跑了。小蒲公英突然想起,我的媽媽呢?為什么小鳥有媽媽,小貓有媽媽,就連小老鼠也有,怎么就我沒有呢?它想,或許是媽媽出去飛,忘記了時(shí)間!它更想飛了,飛得越高越好,越遠(yuǎn)越好!

        這天晚上,它做夢(mèng)了,它夢(mèng)見了一株和它長(zhǎng)得很像的蒲公英,蒲公英說:“孩子,我是你的媽媽啊!”小蒲公英又哭了:“那你為什么不來找我!”“孩子,去完成你的夢(mèng)想吧!飛向藍(lán)天,走向幸福的終點(diǎn)!”媽媽笑著對(duì)小蒲公英說。突然,它開始消失了,漸漸地,媽媽的身影越來越遠(yuǎn),它飛向了天空,“嘩——”,媽媽毛茸茸的.翅膀一下子就散開了,散得四處都是……小蒲公英一下子被驚醒了,臉上還留著眼淚,媽媽,媽媽,你到底在哪里?

        小蒲公英依舊向往著藍(lán)天,終于,它長(zhǎng)大了,小貓咪也長(zhǎng)大了,它對(duì)它說:“小蒲公英,今天風(fēng)很大,很適合你完成夢(mèng)想呢!如果你飛走了,還會(huì)記得我嗎?總之,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你,記得我曾經(jīng)有一個(gè)朋友,它叫小蒲公英!”說到這里,小貓咪快樂地打了個(gè)滾,又趴在小蒲公英旁邊。小蒲公英笑得很開心很開心,它終于可以完成夢(mèng)想了!“我當(dāng)然不會(huì)忘記我曾經(jīng)也有這么一個(gè)好朋友,哈哈!”起風(fēng)了,風(fēng)果真很大很大,小蒲公英飛了起來,它模模糊糊地看見了媽媽的身影,媽媽笑著看著自己,眼中充滿著淚水,嘴上掛著莫名的笑容。小蒲公英往下看了看,綠地離自己好遠(yuǎn),小貓咪的眼中還充滿著淚水,小蒲公英的笑容永遠(yuǎn)會(huì)掛在臉上,它慢慢閉上了眼睛,享受著最后一刻的幸福……

        它的腦海中,浮現(xiàn)出了媽媽的樣子,媽媽也飛向了天空,毛茸茸的翅膀張開了,又散開了,它完成了自己最后的使命……媽媽,我來找你了……

      蒲公英的作文 篇3

        想起童年生活過得故鄉(xiāng),我的記憶就像耀眼奪目的星星似的,一閃一閃……布滿了我的腦海星空。讓我摘一顆最亮的金星為你講述它的故事吧!

        生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)啊,你給我留下了多少夢(mèng)幻般的、繽紛的記憶——那密如蛛網(wǎng)、縱橫交錯(cuò)的清清亮亮的小河;那燦若群星、叫不出名兒的各種各樣的芬芳的野花;那望去像鋪滿綠寶石時(shí)的一片片綠草叢;那朗朗秋空下熠熠耀目、潔白如云的棉花……然而,多年來最令我魂?duì)繅?mèng)繞、永遠(yuǎn)不能忘懷的正是我腦海中的奪目金星——故鄉(xiāng)的`蒲公英。

        蒲公英媽媽很了不起。它生下一大堆幼小的白色精靈,哺育它們,滋潤(rùn)它們。當(dāng)他們成年時(shí),蒲公英媽媽便讓風(fēng)婆婆把它的孩子吹到各地,生根發(fā)芽。蒲公英媽媽目送著它們,隨后自己便默默地死去……陽(yáng)春三月、百花吐艷、柳暗花明、大地復(fù)蘇,蒲公英越發(fā)青春活力。那剛剛探出頭來的小腦袋,顯得那么精、那么翠,仿佛是一夜春風(fēng)把它們吹出來的,蒲公英頂著許多幼小的精靈,它們那么小巧,呈乳白色,形狀大小跟手指甲差不多。

        夏天的蒲公英最嬌嫩了!孩子們都長(zhǎng)大了,蒲公英媽媽奮力地頂著它們。它們?cè)谄压寢岊^頂上歡樂地玩耍著,一個(gè)挨一個(gè),一個(gè)擠一個(gè)。它們開心地笑了。它們的笑聲傳到長(zhǎng)城內(nèi)外,傳到大江南北,直到全中國(guó)被它們的歡笑聲淋透。金秋,飽滿的蒲公英已不再飽滿豐盛了。蒲公英媽媽送走了它的孩子,默默等死……

        小蒲公英們都走了,只孤單地留下了蒲公英媽媽。寒冬邁著大步徐徐走來,吹拂著蒲公英媽媽干枯的軀體。蒲公英媽媽欣慰地笑了,默默地離開了……

        蒲公英既沒有茉莉香,也沒有百合純,更沒有菊花美,但它卻有無私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的精神。啊,故鄉(xiāng)的蒲公英!因?yàn)槟憬o過我不少童年的歡樂,所以我一直對(duì)你懷有一種特殊的親切之感。每當(dāng)想起你,我就會(huì)沉浸在童年美好的回憶之中……

        想起故鄉(xiāng),就想起蒲公英。我愛故鄉(xiāng),我更愛故鄉(xiāng)的蒲公英!

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