秋天的故事作文[共15篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的秋天的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![秋天的故事作文[共15篇]](/pic/00/c7efccec3_2.jpg)
秋天的故事作文1
南飛的大雁把它清厲悠長的叫聲留給北方的山川原野時(shí)，秋，帶著成熟的色彩悄悄地走進(jìn) 我們的江南。
秋天，是收獲的季節(jié)。那茫茫田野是收獲的海洋嗎？那村村舍舍是散布其間的點(diǎn)點(diǎn)島嶼嗎？秋的一切是這樣美好，但在歷代文人墨客的筆下，秋卻是衰草、殘葉、落紅、淫雨，是蕭索頹唐的象征。而我卻不這樣以為，因?yàn)槲以谇锾祛I(lǐng)略到了成熟，體驗(yàn)到了收獲。
記得我的個(gè)子只有爸爸腰那么高時(shí)，我邁進(jìn)了小學(xué)的大門，那年秋天，人生頭一回考試使我第一次有了成就感。那天下午的數(shù)學(xué)課老師將公布第一單元的測驗(yàn)分?jǐn)?shù)，我心情十分緊張，雙手放在桌子上，雙眼緊閉，繃著臉，一副嚴(yán)肅的樣子。“雷鳴，100分……”老師仍在念，而我哪里還有心思聽，高興得快要蹦三尺高。我盼著下課，盼著放學(xué)，盼著將這個(gè)好消息告訴媽媽，讓她一同分享我的`快樂。
可是不知為什么，那個(gè)下午變得好長，好長，過了好久，落日的余暉才悄悄地染紅窗欞。終于放學(xué)了，我直奔媽媽的辦公室。一路上，我像只快樂的小鳥，心似綻開的花朵，所有的喜悅都寫在臉上。我看看天，看看地，瞧瞧樹，瞧瞧草，覺得一切都那么美好，我完全沉浸在甜蜜里……
第二年，同樣是在那個(gè)遍地金黃的秋天，我光榮地加入了少先隊(duì)。我戴上紅領(lǐng)巾，面對(duì)隊(duì)旗宣誓的時(shí)候，感覺是那么神圣與光榮。
第三年、第四年的秋天，我臉上露出的仍是微笑，因?yàn)槲疫B年都被評(píng)上了三好學(xué)生。
去年的金秋，同樣令人興奮不已，僅學(xué)了半年書法的我，居然在“騰龍杯”世界華人書法大賽中獲金獎(jiǎng)，我都不敢相信了。更重要的是我成了一名中學(xué)生，而且幸運(yùn)又有點(diǎn)堂而皇之的當(dāng)上了一班之長。
今年的秋天呢，又是收獲的季節(jié)。我被評(píng)上了“三好學(xué)生標(biāo)兵”。當(dāng)我在開學(xué)典禮上，在全校三千多名師生的注目下，走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我的心情是怎樣的啊，是緊張嗎？不。是害怕嗎？不。是情不自禁的激動(dòng)呀！ 今秋的我，雖然沒有參加班級(jí)干部競選，但我比從前更樂觀，更自信，更向上。沒有春的播種，夏的耕耘，哪來秋的收獲？我要用自己的汗水創(chuàng)造人生的金秋。
秋天的故事作文2
風(fēng)起了，葉紅了，狂嘯得烈風(fēng)把秋天的紅葉吹落了……
來到窗前，望著滿地的紅色，我不禁苦笑。秋天又一次來到我的身邊，然而，因?yàn)樗屛視r(shí)時(shí)告訴自己，要對(duì)那年秋天發(fā)生的故事負(fù)責(zé)。
那年我7歲，正在上一年級(jí)。假期里，媽媽給我買了一個(gè)我最喜歡的布玩偶，我天天抱著它玩來玩去，那段時(shí)間對(duì)我來說是非常高興的。可是高興背后卻是不可預(yù)料的災(zāi)難。
那天中午，我抱著玩偶在樓下跑著玩，由于跑得太快，我來不急躲閃就撞到了一個(gè)小女孩。當(dāng)時(shí)她坐在地上，不停地哭。我把她扶起來，一直哄她，可她還是哭。我害怕了，于是，我扔下她，驚慌地跑回了家。我沒有把這件事告訴家人，也沒有跟任何人提起。那晚的秋夜很黑很靜，而更多的是寒冷。
我三天沒有出門，為了不讓家人覺出不正常，我出來玩了。在樓道口，我看見了最不愿意見到的人，眼前正是我三天前撞哭的'小女孩。我害怕級(jí)了，心似乎在顫抖，我怕她認(rèn)出我。但我還是裝作什么都不知道，從容地從她旁邊走過。
"姐姐好。"好甜的聲音，我不敢相信這竟然是她說的。我側(cè)過臉，對(duì)她微微一笑。我看到了一張滿臉笑容的可愛臉旁。我不禁后悔。我坐到她身邊，與她聊了起來。我驚訝的發(fā)現(xiàn)，原來她與我同歲，只不過比我小5個(gè)月。通過交流，她仿佛把我當(dāng)成了知心姐姐。無意中，她說起了三天前。有一個(gè)小姐姐不小心撞到了她。我證住了，而她沒有注意到我的反常，繼續(xù)說"我沒有什么事，她一直在哄我，可我天生愛哭，所以一直沒有停下。最后小姐姐跑開了，我想一定是我的緣故，我想跟她解釋清楚，但我沒有記住她長什么樣，所以，我一直在責(zé)怪自己。"風(fēng)愈刮愈烈，樹葉漫無目的地紛紛飄落，打亂了我腦中最后一絲清醒。
本來是我的不對(duì)，連她也跟著自責(zé)。我沒有告訴她真相，因?yàn)槲抑溃隙〞?huì)原諒我的，說不定她會(huì)更自責(zé)。我和她成為了最好的朋友。我暗暗告訴自己，要一點(diǎn)一點(diǎn)彌補(bǔ)當(dāng)初我犯下的錯(cuò)誤，對(duì)她造成的傷害。每次我見到她，都會(huì)在心里說：對(duì)不起，我撞了你，后果由我負(fù)責(zé)。風(fēng)小了，烏云密布中透出深秋難得的一屢陽光。
秋天的故事作文3
寒飔肅肅，卷動(dòng)秋葉襲入窗扉，姥姥被風(fēng)吹就后甚是狼狽，急步上前，掩上窗戶。
風(fēng)聲終止，之前被風(fēng)所壓制的曲聲漸長。此曲既無貴妃醉酒之嫵媚而極富靈性，又無霸王別姬之渾濁而十分低沉，其別具一格的憂愁苦感令人聞到之柔腸寸斷，于此舊室內(nèi)播放又平添此許詭異，無人欣賞，無人喜聽。姥姥卻整日捧著那個(gè)老舊的播放器聽著這首無名小曲，循環(huán)播放之間，時(shí)而手舞足蹈，時(shí)而涕泗俱下，再配上那鮮有血色的面龐，著實(shí)令人避之而不及。
三年前的`姥姥卻不似如此，其嘗于姥爺并坐于街頭巷尾，形影不離，如影隨形。自姥爺逝去，情況即變。她臉上那獨(dú)屬老者的慈色隨著面部的紅潤漸漸消散之殆盡，牙齒脫落，眼窩深陷，眼垢密集，于其踽踽獨(dú)行于壁緣之時(shí)猶顯猙獰，令家人擔(dān)憂不已。
家中的每位成員，包括我，均常于空閑之時(shí)向姥姥獻(xiàn)上關(guān)心，祝福及陪伴，希望姥姥的狀態(tài)能有所改變。成效甚微，乃至后來姥姥竟視而不見，即使親友陪伴其身旁，仍自舞自蹈，不再理會(huì)。
家人再也無法忍受讓姥姥這近乎瘋狂的狀態(tài)持續(xù)下去，打電話喚來了精神病醫(yī)生。
姥姥在醫(yī)生的詢問下獨(dú)顯弱小和無助，像一只被世事欺負(fù)的皮球，無精打采，不知何從答之。
醫(yī)生第二次來了，姥姥終要被接走了，家人們紛紛圍在姥姥身旁，訴盡安撫之語亦無可抑制姥姥的無盡失落與茫然。
母親在整理姥姥即將帶走的衣物時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)信封，信封很舊，很鼓，卻無絲毫破損。拆開看去，里面有數(shù)張信紙，取出一張，只見上面寫道：
老頭子，自從你走了以后，我常感無所依靠，如同一只無家的倦鳥，不知應(yīng)去向何處。再也看不見你的面容，只得坐在你生前常坐的藤椅上，聽著你時(shí)常誦給我聽的曲子，以此表達(dá)懷戀我在家中待的時(shí)日可能不久了，我沒瘋，我只是想再見一見我深愛過的人，一次就好。
眾人閱罷，紙已被淚浸濕，姥姥終究還是留在了家中。
傍晚，家人散盡，屋中又剩下了我和姥姥。曲聲又響，姥姥呆滯的眸子望著窗外的落葉，那一份飽含深情的思念，怕亦是這初落之葉所映入眼中的吧。
秋天的故事作文4
秋天帶著成熟的色彩悄悄地讓我們進(jìn)入到一個(gè)全新的校園中。陌生、寂寞、孤獨(dú)、憂慮、這四個(gè)詞語帶著長大的煩惱遷就著我們進(jìn)入學(xué)校。
秋天是個(gè)孤獨(dú)的季節(jié)，植物不再盎然，而是枯萎死去，動(dòng)物不再勤勞，而是坐等死亡，而剩下的只是衰草、殘葉、落紅，不再充實(shí)，只是一味地在角落里獨(dú)自呆滯。
我們也不過如此，在陌生的校園里獨(dú)自一個(gè)人徘徊在一旁，身旁不再有往日般熟悉的笑聲，面前雖是打打鬧鬧，洋溢著快樂的'氣息，但在我眼前，不過是形式罷了。面前的場景，讓我不禁想到在小學(xué)時(shí)回憶，有著甜美，有著苦澀，有著笑容，有著悲傷，有著吵鬧，有著學(xué)習(xí)；點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊縈繞在腦海里：
那年，我們?cè)跔�漫的雪花下，在白皚皚的操場上，用手接著純潔的雪花，享受著雪花在手上融化的感覺。我們沒有包袱，沒有壓力，沒有負(fù)擔(dān)，我們是一群只會(huì)玩的孩子們，在操場上，肆無忌憚地玩耍，雪球砸在臉上，在衣裳上，在鞋上。即使淋濕，也毫不在乎。雖然隔著厚厚的衣服，也是一個(gè)靈活，蹦跳自如的“胖”孩子。
那年，我們?cè)诓鷻C(jī)的春風(fēng)里，帶著昨夜春雨新翻的泥土的氣息，撣去幼葉上的露水，澗到自己臉上的笑靨。暖風(fēng)拂過我們的笑頰，我們不停地沖著回憶的鏡頭，望著湛藍(lán)無比的天空，釋放我們的稚氣，風(fēng)箏高高地?fù)卧谔焐希覀兗羧ワL(fēng)箏線，迎著風(fēng)，用手遮住暖陽，望著風(fēng)箏自由的飛翔，如同我們放蕩不羈的童年。、
那年盛夏，我們赴約考場，進(jìn)入初中，花開盛夏，花開花落，只在輾轉(zhuǎn)間。
秋天，六三班的教室再是我們的教室，所謂教室里的人，也不是以前的人。各自一方的我們做著同樣的事，卻不在同一平面上了。
秋天，我們的童年結(jié)束了，這是一個(gè)完美的句號(hào)。
秋天，花落另外，化作春泥，我們也散了。
還記得大明湖畔的六三班嗎？我，記得。
秋天的故事作文5
秋天，這個(gè)愁煞人的季節(jié)。
也許你會(huì)說，一個(gè)小孩子，哪里那么多愁啊，但誰又不是，望著那蕭瑟的落葉，枯黃的季節(jié)心升一種無為的傷感呢？
那天看到一個(gè)乞丐，蹲在一棵樹下，嘴里嘟噥著什么，雙目無神，全身臟兮兮的，頭發(fā)蓬著，雙手無故的絞著，像做錯(cuò)事的孩子。旁人議論著：“這個(gè)瘋女人，是干什么受挫了？……為情所困？……家里沒錢？還是……小孩……”說到這，那女人竟然“哇”的一聲大哭起來，嘴里含糊不清地大叫：“……我的孩啊……我怎么把你丟了呢……我怎么沒死呢……”旁人望著這一切，先是一愣，隨即有三三兩兩議論開了“想必是孩子被別人拐走了吧，真可憐……”大概過了十幾分鐘，一個(gè)神色慌張，自稱是女人鄰居的中年人匆匆擠進(jìn)來，對(duì)旁人說：“她做了不該做的事情，這是報(bào)應(yīng)！誰讓她生了不該生的孩子……結(jié)果自己又把孩子丟到水里……”旁人一片驚呼，又嚷開了。我看見那個(gè)女人臉上花了一片，淚水濕了又干，干了又濕，聽見那個(gè)中年人一說，她竟然停止哭泣，又眼神呆滯地望著天空。一陣風(fēng)吹來，樹上的葉子好多吹在她的身上，她卻渾然不覺，風(fēng)撕扯她的衣服，其他人依然在喋喋不休地談?wù)撝?/p>
我沒在看下去，一個(gè)人往前走。一陣一陣的風(fēng)向我吹來。“真的冷了呢，真的是秋天了呢。”我埋著頭，看見落葉轉(zhuǎn)著圈圈，竟油然生出一種悲涼感。
世界上是是非非太多，人生老病死，臨死前都像秋天一般悲涼，像是望穿紅塵，一切所經(jīng)歷的變成回憶放在面前都成了過往云煙。像女人一樣的事，年齡不大的`我卻見過不少，她們?cè)谧晕液屯饨缰袙暝幢闶侨绱阂话愕哪耆A也會(huì)在這種事情中如秋一般凋零，人們已經(jīng)麻木，竟短暫的同情會(huì)被世俗凡事所消磨殆盡，取之是事不關(guān)己，嘲笑或諷刺。等覺得不好玩了，那就一哄而散，至于被議論者何去何從，或生活死就不再重要，反正世界少一人多一人對(duì)于他們來說就無所謂了。
但誰的人生沒有秋天呢？那肅殺的秋，將扼住人的咽喉，但別人依舊無動(dòng)于衷，你卻在痛苦和不甘中死去。
這個(gè)世界仿佛一片灰白，我抬起頭，眼里也倒看不出什么傷感，只不過心卻在秋風(fēng)中更涼了。
哦，秋天，這個(gè)愁煞人的季節(jié)。作文
秋天的故事作文6
都說秋天是悲涼的象征，因?yàn)槿~子枯黃，隨風(fēng)飄撒。我總是愛在這葉子凋零的時(shí)刻，拾起落葉，放在手心上，對(duì)準(zhǔn)太陽，看著由太陽透過指尖印在葉子上。葉子的紋理仿佛就是太陽躍動(dòng)的勃勃生機(jī)的血脈，勾起了我在金色季節(jié)里的一分記憶。直覺告訴我：秋天是我成長的季節(jié)，卻也是讓我難以忘懷的季節(jié)。
六歲那年的秋天，我和太婆去公園放風(fēng)箏，那是我第一次放風(fēng)箏，還記得我的小手緊緊拉著太婆的`大手，我能清楚地感覺到太婆手上粗糙的皮膚。太婆讓我拿著線端，然后把風(fēng)箏拉過幾米遠(yuǎn)，輕輕往上拋，讓我慢慢放出線條，還讓我使勁跑。我并不知道放風(fēng)箏是這等“無聊”，便賭著氣漫不經(jīng)心地小跑著，還故意把腳抬得老高，結(jié)果一不小心，撲通一聲摔倒了。我疼得難受，便拍打著草坪放聲大哭，心里還不停地責(zé)怪太婆。一會(huì)，太婆走了過來，沒有問我疼不疼，而是拿出一個(gè)小瓶子，把我的眼淚接了起來。我于是不解地停止了哭聲，問太婆在干什么，太婆對(duì)我咧開了嘴，慈祥地說：“晴晴啊，你一定在怪太婆吧，為什么帶你玩這么“無聊”的游戲，現(xiàn)在你摔倒哭了，這是因?yàn)樘旁斐傻模菫樘帕鞯臏I，太婆就把你的眼淚都帶走，讓你的世界不再悲傷。因?yàn)樘乓院笠ヒ粋�(gè)溫暖的地方，那里啊，可以埋藏憂傷的種子，而種子還會(huì)長出葉子，太婆也會(huì)是其中的一片葉子，這片葉子會(huì)保佑晴晴開開心心，身體健康。”我抿抿嘴巴，若有所思。這時(shí)，太婆把我拉起來，讓我和她再一塊放風(fēng)箏，我開心地沖著她笑，像是不再難過，只懵懵懂懂覺得太婆說的是對(duì)的……
我和太婆都像是夕陽下奔跑的“獅子”，無所顧慮，勇往直前，草地上不時(shí)地響起我和太婆開心的歡笑聲。太婆說：“晴晴就是這個(gè)快樂的風(fēng)箏，這個(gè)快樂的風(fēng)箏屬于這片美麗的天空，讓我們把這個(gè)快樂的風(fēng)箏放飛，讓它自由飛翔，找回屬于它的世界，好嗎”?“嗯”，我應(yīng)了一聲，松開了風(fēng)箏的引線，太婆也用牙齒把風(fēng)箏線斷成了兩邊……
第二年，太婆已不在我身邊，只有一張她的黑白照片安靜地?cái)[放在書柜最頂部。而我卻也不再悲傷，也不再哭泣，只會(huì)在秋天把落葉靜靜拾起，透過陽光，尋找屬于太婆的那片葉子，尋找屬于我的那份回憶。
秋天的故事作文7
夜，靜靜的。
我已不知是第幾次從半夢(mèng)半醒的狀態(tài)中驚醒。甩了甩昏沉的頭腦，才發(fā)現(xiàn)自己還在做作業(yè)。眼前的卷子只寫了不到三分之一，最后下筆的一個(gè)字因我的昏沉而帶上了一條長長的扭曲在一起的尾巴。身旁的作業(yè)依舊是堆得如同小山一般的高。高一的學(xué)習(xí)速度較之初中加快了不少，作業(yè)量也是陡增。且由于學(xué)習(xí)加快，不得不消耗大量的時(shí)間消化與練習(xí)。這對(duì)于初中養(yǎng)尊處優(yōu)的我來說無疑是一種肉體與精神的雙重折磨。我看向窗外，努力使自己變得清醒。
夜，靜靜的。
但我再一次陷入夢(mèng)與醒的交界線時(shí)，一雙略微冰涼的手撫上了我的肩頭，輕輕的將我喚醒。我回頭一看，是母親站在我的身后。她單薄的背影上披掛著一件單薄的睡衣，眼圈有些發(fā)黑，眼角的皺紋在明亮的燈光下十分顯眼。她沒說話，只是指了指我的身旁，我順著她指的方向看去，那里，不知何時(shí)多出了一杯咖啡，還在冒著熱氣。杯內(nèi)那一絲絲若有若無的淡淡的咖啡的香味漸漸的向外溢出，飄進(jìn)了我的鼻腔，使我的精神稍稍振奮了一些。此時(shí)正是秋天，晚上都很冷，母親卻冒著感冒的.風(fēng)險(xiǎn)起來為我沖咖啡！我握著咖啡杯，杯的溫度將我手心中的一點(diǎn)冰冷化開，再逐漸擴(kuò)散……當(dāng)我喝下半杯咖啡后，遞給母親。而母親僅是拿它溫了一下手，就再次遞給了我，說：“快喝吧，不然就涼了。”聽著母親溫柔的話語，我的眼角有些濕潤了。為了不讓母親看見，我閉著眼將咖啡一飲而盡。轉(zhuǎn)過頭時(shí)，一滴液體已然從我嘴角劃過，我不知那是殘余的咖啡還是我的眼淚。努力使自己平靜下來，我便繼續(xù)埋頭苦干。
夜，靜靜的。
一點(diǎn)整，最后一本練習(xí)冊(cè)在我的努力填寫下終于進(jìn)了書包。我長舒一口氣，回頭看看，母親還沒有去睡覺。見我將作業(yè)寫完了，她微笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，拉著長長的影子回訪了。看著她離去的單薄背影，我的心又有些亂了。躺在床上，不一會(huì)兒，聽到隔壁傳來的輕微又均勻的呼吸，我的心也放了下來，沉沉的睡去……
在這秋天晚上發(fā)生的故事，也許會(huì)埋沒于時(shí)間的洪流中。母親所給的溫暖，雖然看似微不足道，一如那安靜得可以讓人忘卻的夜，但卻一直縈繞于我的心中，鼓勵(lì)著我在高中三年這條路一直走下去。
秋天的故事作文8
秋天來了，大地?fù)Q上了金色的舞裙，銀杏穿上了金色的“連衣裙”，楓樹換上了火紅的套裝，小麥也“沉思”了起來。每到這個(gè)季節(jié)，那件往事就不禁浮現(xiàn)在我的腦海，帶給我別樣的感受。
那時(shí)我才八歲，還是一個(gè)活蹦亂跳不知天高地厚的'“野小子”：跳到河里摸魚，去瓜田里偷瓜，幫小雞練習(xí)游泳。但在那一次“變故”后，我是不敢再大肆猖狂了。
那是一次驚險(xiǎn)離奇的偷瓜經(jīng)歷。
那天，“閑來無事做，不如斗地主”的我鬼鬼祟祟地出了家門，左一眼，右一望。確信沒人后我才大搖大擺地出了家門。嘿！真走運(yùn)，剛出門就碰到了跟自己比較玩兒得來的哥們。只聽他們異口同聲地對(duì)我說：“走吧！我們剛發(fā)現(xiàn)了一處瓜田，好像沒人管。走，今兒咱哥幾個(gè)進(jìn)去吃個(gè)痛快！怎么樣，去不去？”
“去！”我斬釘截鐵地回答。
不一會(huì)兒，我們就到那兒了，原來是“羅鍋”的地！（“羅鍋”原名“劉老二”，因身體原因，得此名）見有“大將”在此鎮(zhèn)守邊關(guān)，我的心里不免有點(diǎn)兒心虛。“要不……要不咱們就別偷了吧。”我語氣里稍帶了一點(diǎn)兒恐懼。
“沒事！”膽大的陳小棟。“上次我來偷瓜，他睡的就跟死豬似的，聽我的，保你沒事！”他拍著胸脯信誓旦旦地說。
于是，我們便悄無聲息地溜了進(jìn)去，一人拿一個(gè)瓜，然后拿石頭砸開了吃。嘻嘻哈哈的聲音，竟也沒有引來“羅鍋”。“你們吃夠了嗎？”陳小棟瞪著炯炯有神的眼睛看著我們，他似乎有些意猶未盡。
“不夠！”我們幾乎一起回答。
聽了我們的回答，陳小棟很是驕傲，“那看我的！”說罷，便又匆匆跑進(jìn)地里。我們看著他的背影擔(dān)心中有一絲僥幸。
結(jié)果，膽大的陳小棟被抓住了，我們也沒能幸免，被一網(wǎng)打盡。我們受到了應(yīng)有的懲罰。大家相約再也不做這樣的事情了。
真的，從那以后，這樣的事情再也沒有發(fā)生在我們身上。現(xiàn)在又到了秋天，又到了瓜果成熟的季節(jié)，那段往事又浮現(xiàn)在我的腦海里，它帶給我的是無盡的留戀。
秋天的故事作文9
九月的陽光剛好鋪滿整間小屋,輕輕的,柔柔的它照在那綠得發(fā)亮的葉子上, 穿過那白得如雪的云朵,但,葉子雖綠,也需要風(fēng)雨的考驗(yàn),云朵雖白,也需無數(shù)小水珠的凝結(jié),我的故事就從這里開始.
水果不僅需要陽光,也需要涼夜,寒冷的雨水能使其成熟.人的性格陶冶不僅需要?dú)g樂,也需要困難的考驗(yàn). 四年前的秋天,班里一片沉寂,月考成績下來了,每次都那么努力地復(fù)習(xí),可結(jié)果還是那么不盡人意,英語 -88分.嗨!真”吉利”英語老師唬著臉丫在講臺(tái)上,把我叫了出去,”你!怎么回事,才打了88分!還是我的課代表,怎么搞的?”看著那刺眼的分?jǐn)?shù)及卷面上的圈圈點(diǎn)點(diǎn),還能說什么呢?耳朵里嗡嗡地叫,只知道老師在給我做”思想教育”我是紅著眼圈進(jìn)班的但我還甘心,看見英語老師不屑的目光,我在心里大喊,”我會(huì)東山再起的”!
果然功不不負(fù)有心人,第二年秋天,還是一樣的風(fēng)景,一樣的時(shí)間;還是英語卷子,不過,上面不再是88分,而是98分.我笑了,笑容如同天邊的晚霞,我就知道,新的希望潛藏在困境之中,一切都取決于我們自己,正如那名句古詩”落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花.枯葉雖落,但它是為了明年的紅化開得更美.”這是一種奮發(fā)向上的精神,但我覺得一切品德之中,善良是世界上最需要 的,善良的行為有一種好處,就是使人變得更美. 總記得那天放學(xué),只因我忘記帶鑰匙,只好在門口等,但,正巧那天作業(yè)極多,于是以地為桌,寫起作業(yè)來,就在這時(shí),我聽見”喵喵”的叫聲仔細(xì)尋找,原來,那是一只可憐的棄貓.可憐的小貓正蹲在車子下,看著我,直抖.我的.心動(dòng)了一下,但轉(zhuǎn)念又仿佛聽見老媽的”河?xùn)|獅子吼”想造反?不知道咱家禁止一切動(dòng)物入內(nèi)嗎?想罷,渾身冰涼,”算了”我對(duì)自己說道,這會(huì)正巧來了個(gè)小女孩,也聽見了叫聲,怒把貓抱起來,竄進(jìn)了門.我的心竟是酸酸的,不知如何形容.
這些是發(fā)生在秋天的故事,秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),同樣我的心靈也收獲了許多…….
點(diǎn)評(píng)內(nèi)容：同學(xué)，你的作文很好，通過兩個(gè)對(duì)比描寫，突出了我的進(jìn)步。語言很有特點(diǎn)。但是，老師覺得你應(yīng)該具體寫你是如何勤奮拼搏的，要詳細(xì)寫。兩次不同的心情，兩次老師的不同態(tài)度也要具體寫，結(jié)尾要點(diǎn)明中心。祝你進(jìn)步。
秋天的故事作文10
秋天，風(fēng)景十分迷人。那成熟的莊稼，隨風(fēng)飄散的清新的芳香;蒼翠的`山林，被夕陽照得姹紫嫣紅。路旁，桂花的飄香飄到千里之外，田野上，金黃的蹈海，無邊無際，高粱的臉像那熊熊的烈火。火紅的楓葉慢慢飄落到地上，給大地穿上一件紅衣服，美麗極了。
鴨媽媽把小鴨阿寶叫到面前，對(duì)他說："阿寶，我給你一個(gè)任務(wù)，做完了有獎(jiǎng)賞噢。"
阿寶高興地說："好啊，好啊，什么任務(wù)，快說把，我都等的不耐煩了。"
鴨媽媽說："任務(wù)就是找秋天，還要把秋天帶回家哦!"
阿寶說："沒問題，包在我身上，保證完成。"
于是，阿寶出發(fā)了，走呀走，來到一棵大樹前，看見地上有許多金黃色的葉子，阿寶問道："大樹前，看見地上有許多金黃的葉子，阿寶問道："大樹伯伯，這是怎么回事呀?"
大樹伯伯說："是秋天搞得鬼。"
阿寶一聽，高興地說："哈哈，我找到秋天了。"
說著，儉起幾片樹葉。又走呀走，來到花園，看到春天從不開花的桂花開了，問泥土："泥土，
桂花怎么開了呀?"
泥土說："是秋天搞得鬼。"
阿寶一聽，想："又找到秋天了。"
阿寶采了一朵桂花，又走呀走，走進(jìn)果園，看到地上有許多果子，問果樹："果樹，這果子怎么
掉了呀?"
果樹說："是秋天搞得鬼。"
阿寶又看見了大雁南飛問："大雁，你們?nèi)ジ蓡嵫?"
大雁說："我們要去南方過冬。"
小鴨阿寶找到四個(gè)秋天了。
小朋友，你還知道哪兒有秋天呀?
秋天的故事作文11
枯黃的落葉打著旋兒伴著夕陽的余輝飄落，而這個(gè)秋天，心中滿滿的都是愛。
我素來是討厭秋天的。每至中秋佳節(jié)，我卻只能望著澄澈的圓月暗自嘆息。思念起遠(yuǎn)方的爸爸，月餅也是苦的。
中秋不約而至，國慶也緊隨其后。室外的樹葉興奮的抖動(dòng)著。街上不時(shí)傳來歡聲笑語，我只是淡漠的盯著那些無辜的月餅。手機(jī)的聲響將我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)，“雙節(jié)快樂”四個(gè)字映入眼簾，讓我感到絲絲溫暖。手機(jī)的震動(dòng)不時(shí)在提醒，我并不是那孤單飄零的落葉，這個(gè)秋天，我并不孤單，并不寂寞。那簡單的幾個(gè)字句卻亦是一份溫暖的情意，亦是一份友誼的祝福。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，就到了下午，的確也沒有學(xué)習(xí)的心思。好似天公也在喜迎雙節(jié)逢似的，下午的陽光竟也如此明媚，陽光歡快的射進(jìn)屋子，茶幾立刻變成了金色，將這沉重的氣氛緩和了一些。這時(shí)，好朋友打來了電話：“下午天氣不錯(cuò)，雙節(jié)真好，放八天！”她歡快的聲音傳入我的耳膜。“你爸爸沒回來過節(jié)？”她小心翼翼地問。沒等我說話，她又自顧地說起來，“你爸爸不也是為你才去內(nèi)蒙的嘛？！這一次沒回來，那下一次說不準(zhǔn)吧！你也別太難過了……”我明知是安慰，就沒有理會(huì)。
明月早早地掛在了天空，直至天漸暗，朦朧的月光也漸漸的澄澈了許多，宛如一潭清泉。我在心中默許下愿望：老爸，希望我們明年中秋可以一起過。明月依舊透亮。“咚咚咚”的聲音傳入耳畔。我詫異地打開門，是爸爸！他手指因?yàn)榱嘀蟀」盏糜行┌l(fā)紅。臉也因?yàn)榇颐Χt。他重重地喘了幾口氣，對(duì)我露出了一個(gè)微笑：“姑娘，雙節(jié)快樂！老爸回來和你和家人一起過中秋！”老爸的'臉上洋溢著幸福的微笑。我一把抱住爸爸，汗水也浸透了他的衣裳，“爸，中秋快樂！”原來，為了可以和家人一起過中秋節(jié)，爸爸提前請(qǐng)了兩天假，踏上了回家的漫漫長途。那一刻，月餅忽的甜了，幸福漫上心頭，久久地?fù)]之不去。
殘風(fēng)輕卷落葉，而這個(gè)秋天，我的心中盛載了滿滿的愛。
秋天的故事作文12
秋天又來了，又是綿綿細(xì)雨遮蓋了整個(gè)天空，我一伸手，雨滴滴答答落在了我手上，是那么舒服。突然，我看見了那頂花雨傘，我又想起了那個(gè)發(fā)生在秋天的美麗故事……
那一天，雨來去無常，一會(huì)兒下傾盆大雨，一會(huì)兒又細(xì)雨綿綿。當(dāng)我正要跨出幼兒園的大門時(shí)，雨又下了起來，我沒辦法，只好這樣耐心地等待。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……雨好像在跟我開玩笑似的下著。終于，我熬不住了，正要拿起書包"沖"時(shí)，她出現(xiàn)了，遞給了我一把花雨傘。我抬頭一看，是她，便對(duì)她說："你把雨傘借給了我你怎么辦？""沒事，我家離學(xué)校近。"她說著。當(dāng)時(shí)，我也沒多想就撐起傘回家了。
第二天，我拿著那把花雨傘正要還給她時(shí)。她卻不在。老師上課時(shí)對(duì)我們說："有一個(gè)同學(xué)今天生病了，不能來學(xué)校，請(qǐng)住在洋沙山的同學(xué)把她的作業(yè)帶去！""洋沙山！"她的家竟住在洋沙山，這個(gè)地方乘車要乘半個(gè)小時(shí)呀！再說她家又要走很遠(yuǎn)的路，不生病才怪呢！當(dāng)時(shí)，我十分懊悔，因?yàn)楫?dāng)初如果我沒拿她的傘，她就不會(huì)生病，不生病，她今天就可以開開心心地來學(xué)校。嘆，這都是我的`錯(cuò)，我真不該拿這頂傘呀！下午，她來到了班級(jí)，我馬上拿起那頂花雨傘還給她，她拿著那頂花雨傘對(duì)我說："怎么樣，沒淋濕吧？"我紅著臉說："沒有，我對(duì)不起你。""沒事，不就是生了一場病嘛，何足掛齒呢？"說完，我們倆開心地笑了。
幼兒園結(jié)束了，大家快要分別了，在那一天我送給了她一個(gè)鉛筆盒，她送給了我一把雨傘，那頂花雨傘，那頂架起我們之間友誼的花雨傘。
我摸著那頂花雨傘，那個(gè)同學(xué)的音容笑貌又浮現(xiàn)在了我面前。啊，那頂令我喜愛的花雨傘，不知何時(shí)才能與你主人相間呢？
秋天的故事作文13
我很喜愛奶奶家掛的一幅畫：一條大道上，落滿了金黃的樹葉，幾乎將路面完全覆蓋。路旁，是高大的法國梧桐。地上的顏色與樹上的葉子是相同的色調(diào)，一片的金黃。只要一回到奶奶家，那片金黃便映入眼簾，盯著那條向遠(yuǎn)方伸展的金黃的十字路口，我仿佛聽到一個(gè)故事，一個(gè)來自秋天的故事，而在這個(gè)故事里，有優(yōu)美的歌聲――落葉作伴的一生。
我喜歡秋天，喜歡秋天的落葉。有人喜歡看落葉，可能看著看著就陷入了憂傷之中，悵然若失。而我，看到落葉飄落的情景，卻是另一番感受：是它們?cè)跉g快地跳舞。我喜歡聽風(fēng)吹落葉發(fā)出的聲音，那是葉兒們?cè)诒M情地唱歌。
我喜歡秋天，喜歡秋天深刻的內(nèi)涵。有一次，回老家的路上，我的'心情十分沮喪，回到家后我便不知不覺陶醉在其中：這有金黃的道路，也有秋天成熟的果子，仿佛還有秋天特有的香味。漸漸地，忘記了煩惱、忘記了憂傷，開始喜歡上了秋天。以前，我認(rèn)為秋天是枯燥的、乏味的、蕭條的。印象中只有蕭瑟的秋風(fēng)，干枯的樹干，現(xiàn)在我對(duì)它的感覺是美麗的、豐收的、獨(dú)特的。那條金黃的道路就像是一條生命大道。當(dāng)我經(jīng)過一個(gè)鋪滿落葉的十字路口是，發(fā)現(xiàn)一對(duì)白發(fā)婆娑的老人相互攙扶，慢步走過遍地金黃的路，他們的眼光瞄向一個(gè)方向，他們嘴角掛著微笑，他們相互攜手不離。
我喜歡秋天，喜歡那條落滿秋葉的金黃大道，它成了我心中最踏實(shí)的風(fēng)景，它常給我?guī)頊嘏c慰藉。人生本就是一條長長的路，而在這條路上又有多少個(gè)十字路口，我們需要找一個(gè)攜手不離的人，即使在阡陌交錯(cuò)的塵世之路上也不會(huì)迷失，亦不會(huì)孤單。我們還太年輕不曾知道心與心之間的交融，不曾明白若有心相伴，荊棘也是坦途的道理。那落葉譜成的生命之歌與那條生命大道一起，向遠(yuǎn)方延伸、延伸……
秋天的故事作文14
秋天又到了，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下不禁讓我想起了那個(gè)溫馨美麗的故事。
秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，樹葉都紛紛落下，如一只只美麗的黃蝴蝶一般。清晨，我早早地起了床，看看窗外這美麗的景色，心中的不滿都已全部消失，我洗漱過后，在吃早餐時(shí)爸爸對(duì)我說:“我們等會(huì)兒一起去晨跑吧！”我聽了這句話本想說不想去，但我看見爸爸那滿懷希望的眼神，到了嘴邊的話又咽了回去。說“好吧。”心中滿是不愿意但沒有辦法。我和爸爸換好衣服就出去了，在跑步的過程中爸爸一直跟我聊這聊那的'，可我只是隨意地“哦！”一聲可爸爸依然笑著對(duì)我，我的心忽然觸動(dòng)，主動(dòng)地與爸爸交談了起來，我與他在鋪滿樹葉的小路上快樂地交談，時(shí)不時(shí)還開完笑，樹葉刷拉刷拉的落著，陽光明媚，可是天氣總是善變的，不一會(huì)兒的功夫?yàn)踉泼懿茧婇W雷鳴，我不禁打了個(gè)哆嗦，爸爸見天變了，第一直覺就是脫下外套披在我的頭上，往家的方向奔去，與迅速的成自由落體的狀態(tài)落下，打在爸爸的身上，我在朦朧的雨中看見爸爸身上被那無情的雨點(diǎn)全部浸濕，但是她把外套蓋在我的頭上讓我沒有被那無情的雨水所吞噬，看了這一幕，我的眼淚像斷了線的珍珠滴落下來，這應(yīng)該就是大家所說的“父愛”吧！寧愿自己被大雨淋濕也不愿自己的兒女被大雨淋濕，這多么偉大啊！很快我與爸爸回到了家里，這時(shí)我清楚的看見爸爸身上沒有一處是干的地方，他冷得發(fā)抖，雖然他強(qiáng)行的抑制，可是應(yīng)為溫度較低所以還是可以看出，媽媽拿著毛巾走出來，給爸爸了一條，還拿了一條給我擦拭干凈，對(duì)我說：“你快去洗一個(gè)熱水澡被感冒了。”我說：“爸爸你先去吧！”爸爸寵溺的摸摸我的頭說：“你快去吧，快點(diǎn)，被生病了。”我洗了個(gè)熱水澡，走了出來。爸爸對(duì)我說：“洗完了，去房間看電視去吧！”我聽了爸爸的聲音變得沙啞，我聽了非常心疼，就去了房間，心想：爸爸為了我讓自己淋雨，也不讓我生病，讓我先去洗熱水澡，窗外的雨一直下著，就如同我現(xiàn)在心疼爸爸的情感。
這美麗的秋天，及美麗，又包含了滿滿的父愛，使我懂得了世界上不僅母愛偉大，父愛也同樣偉大！
秋天的故事作文15
趁著雙節(jié)，趁著十月，媽媽趕緊帶著我出來，和秋天來了個(gè)“親密接觸”。我們要去游游公園，看看樹林。
秋風(fēng)輕輕吹著我，我慢慢走在路上。
先到的是叢林。林中有尚且青著的樹，有黃了葉兒的樹，還有落了葉兒的樹。我問那落了葉兒的樹：“秋天是怎么樣的呀？”那樹哽咽著，控訴著，怒罵著秋的無情與凄涼；我又問那黃了葉兒的樹：“嘿，你覺得呢？”那樹嘆了口氣：“唉，得過且過罷了。”“你們不要亂說，秋天多美啊！”尚且青著的樹，不耐煩地打破他們之間的對(duì)話。“那秋天是好還是壞呢？”我又問。這時(shí)候，樹們論了起來，誰也不讓誰。我攔不住它們，只好繼續(xù)往前走，看看前面的景色。
前面是一座公園，很大，隨處都是落葉。園里面冷冷清清，凄凄涼涼，一點(diǎn)人情味兒都沒有，就像是一塊不會(huì)融化的冰塊似的，死氣沉沉。走進(jìn)去，迎面就是披散著頭發(fā)的柳樹，她們春天時(shí)碧綠的長發(fā)，全都變得殘破不堪，一片完整的葉兒都沒有。我好奇柳樹為什么會(huì)變成這樣，就問它：“咦？你的'頭發(fā)怎么變成這樣了？”柳樹什么都沒說，只是默默地哭了起來。我一下慌了神，想想剛才林里的對(duì)話，不免有些贊同那落葉兒樹的觀點(diǎn)了，心中也有了些許惆悵。剛準(zhǔn)備離開公園，一朵菊花引起了我的注意。它立在枯葉黃草之中，毫不慌亂地看著眼前的景象，享受似的沐浴著秋風(fēng)，還時(shí)不時(shí)散發(fā)一些獨(dú)特的香氣。這香氣治愈人心，沁人心脾，在一片落敗之下，它美得動(dòng)人心弦。
走在回家的路上，心里卻總想著那角落里的菊花，情緒也高漲了許多。秋天沒有刺骨的寒風(fēng)，沒有火紅的烈日，沒有多余的吵鬧。它有足夠多的舒適和靜謐。秋天或許有些落敗，但也有美好的收獲；秋天或許有“枯藤老樹昏鴉”，但是也有“霜葉紅于二月花”。
秋天告訴我，堅(jiān)韌不拔方能芳香四溢。
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