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      我的理想的作文

      時間:2026-02-28 21:17:22 [第三單元]我的理想

      實用的我的理想的作文6篇(精品)

        在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的我的理想的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

      實用的我的理想的作文6篇(精品)

      我的理想的作文 篇1

        以前的走過,有歡笑,又沉默。難以忘懷的難道僅是遲遲的春日?——題記

        走過轟轟烈烈的初中后,留下了為數不多的回憶,每一幕似乎都刻骨,但又模糊。情節是那樣清晰但每個人的身影又是那么飄忽,那么不定,想要把這個正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以優美的姿態儲存起來。縱使,真切的似夢般,但畢竟那些鎖在心里的,都有那么一段過往,那么一段以前。

        高中的色彩是充滿濃郁的紫色,紫色的天空,紫色的樓房,紫色的樹木,甚至,連早晨的霧都彌漫著夢想的紫色。呼吸一口新鮮空氣,仿佛吐出的亦是夢想的每一步。那條路,紫色的路,我們不知不覺,已走得好遠……

        每天,似乎千篇一律:早自習、跑操、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習。一天的活動基本上維持著生態系統的穩定性,讓我想到初中數學老強調了又強調的三角形——好穩定!

        每天最歡快的時間,是吃飯的時間。三五成群的被束縛的鳥兒爭相逃離那個有四口大窗戶帶給光明的教師。但是,那光明,可望不可即……

        每天走在規定的行程上,思想著停止它的辦法——無解。于是,此程序框圖的無限循環最終將終止在高考的戰場上。

        原先,高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在以前是多么的盛氣,多么的自我,終究會改變自我,完全適應這高中環境的選取。可能,正是這種無可選取的選取,讓每個經歷了高中的學子都有了成熟的感覺。此刻回想起以前的我,只好輕輕地一笑而過。

        就在每天必走的食堂與教室的.連線上,我思考著,我有了我這個年齡不該有的沉默。陽光正茂盛,映在光滑的大理石板上,愈加刺眼……

        最喜歡下雨的天空,也喜歡雨滴打在衣服上的聲音,喜歡看著嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河,它在描繪美麗的圖畫。

        最喜歡接水的時候先逃出的第一縷溫暖的水汽,似乎她在溢出杯沿的一瞬也在書寫著她的思念,或許,她有她的思想,她有她的文字……

        此刻高中的自我,愈來愈習慣了自我把玩孤獨。我會經常獨自站在池塘邊,看蹦蹦跳跳的魚兒在水中歡呼雀躍,也將我帶入他們的世界。直到微微的腳步聲擦過耳邊,才恍然驚醒。抬頭遠眺,往往看到的是那望不斷的晚霞,在風中搖曳。

        高中啊,你到底是披著怎樣的面紗闖入我的生活的,讓我的單調乏味肆意橫行,我卻無能為力。讓我在沖動欣喜的時刻不再那么透著孩子氣。高中的生活,我已中意,教我如何把玩自我,把玩自我的情緒。因為我中獎感謝,感謝曾有這么一段過去。

      我的理想的作文 篇2

        我多么希望逛街的時候一切都是免費,可是這是不可能的,所以我想創造一個免費節。

        我要把免費節定在10月2號,就是國慶節后一天,因為過完快樂的國慶節,就迎來免費節,去逛街可棒了。到時候,滿街的超市、小賣部、服裝店等都會掛上一塊紅紅的大牌子,上面寫著“全場免費”,那時候你只能在茫茫人海中,看見走動的身影。到了9點的'時候,市場開了門,所有人都會沖進去,如同洪水般涌來。不一會兒市場就變得一片狼藉,都會被搶光了。市場空了后,“敵人”就會跑到其它寶庫里進行掃蕩。

        到了晚上,所有人都累極了,滿頭大汗,但是他們臉上都洋溢著快樂的笑容。大家自發地打掃市場,小賣部……直到大街被打掃得干干凈凈為止。打掃完后,大家就聚在一起唱“免費歌”。最后他們還會清點東西,評出“本屆最搶購獎”,再搖手再見。

        我真希望我創造的免費節,能被大家采納,真正的啟用這個節日。

      我的理想的作文 篇3

        我理想的學校是一個淡白色的、教堂式風格的學校,每一個教室都有一片對應的空中花園,花園里長著各種各樣的花,有羅蘭、雛菊、百合,讓教室充滿清新的.空氣,作文 我理想的學校。我們的學校教室里每個座位都是一個急救箱,我們上課還不需要書包,是完全的電子形式教學。上學的時間變成八點,而且上學的路程非常近,用家里的電子教學屏幕就可以穿越回學校,讓我們享有一個優質的睡眠。

        上課中,教學變成了電子游戲教學,數學課可以遠處電子遙控,用大炮來擊落正確得數,而語文課則把黑板變成電子屏幕,帶上6D眼鏡,享受帶有6D動畫超炫配音的語文課文。

        上完課,自己的座位可以隨意變化,可以變成一個萬能書架,輕輕地一按你喜歡的種類,就有一大堆書任你挑選;也可以變成一個電子資料庫,隨時查閱老師布置的任務;還可以變成一個游戲庫,沒有找不到的游戲,只有享不盡的精彩。這些項目,都為了使課間十分鐘變得充實而快樂。

        放學后,用電子屏幕來做作業,在輕松的游戲作業后,讓知識記得更扎實。

        怎么樣,這就是我理想的學校,你們喜歡這樣的學校嗎?

      我的理想的作文 篇4

        在我心中,理想的老師,你應是無形的精靈,陪我們走過一年四季。

        你應是溫暖的,一如春日的陽光。我不需要你有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的豪情,也不需要你有“大禹三過家門而不入”的犧牲,我只希望你像忠實的閨蜜,在我難過時默默傾聽;只希望你像溫柔的母親,在我失意時悄悄安慰;只希望你像永久的港灣,在我迷失時靜靜守候。

        你應是清涼的,一如夏日的微風。都說“少年不知愁滋味”,我們正值人生的雨季,而心中的愁思千頭萬緒,可謂“剪不斷,理還亂”。我希望你像耐心的`園丁一樣,替我們修剪旁逸的枝條,理順內心的思緒。

        你應是成熟的,一如秋日的碩果,你不需要滿腹經綸、博古通今,也無需上通天文、下曉地理,但你一定是“腹有詩書氣自華”,一定要虛心自謙、不斷進取。你不該是一個青澀的、幼稚的孩子,你應是成熟的、穩重的使者。

        你應是堅定的,一如冬季的冰晶。我希望你擔得起“教師”二字,這兩個字很輕,又很重。而你不可以被名利蒙蔽雙眼,辜負對你滿心期待的莘莘學子;你不可被凡塵俗事動搖,因為你除了是你自己,還是千萬人心中的無上的榜樣。

        四季更替,時光流逝,你應是那勇敢的天使,與我們一起捍衛青春的年華;四季更替,光陰荏苒,你應是那知心的同伴,與我們一起分享青春的苦澀與甜蜜;四季更替,人事變遷,你應是那亙古的天地,記錄下屬于我們的青春時光。

        都說老師是無私的蠟燭,我只盼你是真誠的同伴;都說老師是辛勤的園丁,我只盼你是暖人的陽光;都說老師是知識的象征,我只盼你是耐心的守候。

        如果你是春日暖人的陽光,我一定會在你的照耀下茁壯成長;如果你是夏日清涼的微風,我一定會在你的輕撫下遨游知識的海洋;如果你是秋日成熟的碩果,我一定會在你的引領下走向成功的殿堂;如果你是冬日堅定的冰晶,我一定會在你的指導下找準人生的方向。

        你在哪里?我在這里等你,等我的四季。

      我的理想的作文 篇5

        我理想中房間是有輪子與翅膀的。房間有了翅膀我就可以到和人間天堂--杭州那樣美麗、富饒的天宮去看看了。房間有了輪子我到公園、動物園、游樂場......就可以不用坐汽車了。輪子和翅膀一起用那就更方便了,我就可以想去哪就去哪了。

        我的房間是一間有美麗門窗、可愛的小床和小枕頭的`屋子。陽光明媚時,我可以坐在書桌前看書寫字;小雨綿綿時,我可以靠在窗前,聽淅淅瀝瀝的雨聲。空閑的時候,我打開電腦一體機,游覽網面、增長知識,關注身邊的事、國家大事、天下事。

        我的房間有一個特大功能,那就是它能把垃圾轉換成能量。它看到垃圾就能把垃圾卷起來,然后把垃圾轉抵換成能量,能給我房間帶來光明、溫暖和動力。它能用轉換的能量,照亮我房間的每一個角落,溫暖我房間的每一寸地方,帶著我房間翱翔。

        它就是我想象中的房間。

      我的理想的作文 篇6

        夜幕降臨,我筋疲力盡地躺在床上,漸漸進入美好的夢鄉。

        醒來后,我拎著書包興致勃勃地上學了。一來到學校,發現跟以前的學校有360度大轉彎:學校不但高大了,而且說什么就有什么。課室又寬敞又漂亮,只要輕微按一下按扭,課桌、黑板、椅子……什么都出來。還有操場 ……我迫不及待地奔向課室找到我的位置認認真真地看書。

        上課鈴響了,那動聽悅耳的歌聲迷住了我們。突然,一位老師出現在我們的眼前,和藹地對大家說:“大家好,因為其他老師有點事,所以讓我來代課。”說完就給大家講課。新老師講得可真好,連上課不認真的同學都聽得津津有味。下課了,只見大家二話不說就圍著新老師刨根問底,我們的班主任高老師笑著對我們說:“這是機器老師,是中國偉大的結晶哦!”

        我一蹦三尺高,突然聽見:“軒軒,快起床了,起床了!”我一覺醒來,哦,原來是夢一場。雖然只是個夢,但是我相信在不久的.將來,我們中國人肯定可以創造出這偉大的發明的!

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