低碳環(huán)保的作文(精選)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的低碳環(huán)保的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
低碳環(huán)保的作文 篇1
Hi,大家好！我的形狀千奇百怪，可以是液體的，氣體的或固體的。說(shuō)起我的脾氣吧，人們常常會(huì)用 “溫柔似水”這個(gè)詞來(lái)形容我。大家一定猜到我是誰(shuí)了吧？對(duì)，我就是地球上所有生物都不可缺的 “水”。
我們到底是怎么形成的呢 ？那就由我為大家揭曉答案吧：無(wú)色、無(wú)味、無(wú)固定樣、透明是水的特點(diǎn),我們是由水蒸氣凝結(jié)而成,也是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氫原子結(jié)合而成的最簡(jiǎn)單的氫氧化合物.我們可是人類必不可少的'東西,當(dāng)然也包括動(dòng)物、植物；我可以做許多事。如：拖地、澆花、洗澡、淘米、做飯……;我還有許多親朋好友,比方說(shuō):云、雨、雪、霧、霜等等。我們的家鄉(xiāng)在河、湖、海、江等地方.可我們最近懊惱,因?yàn)橛行o(wú)知的人類正在污染我們、浪費(fèi)我們,像小溪、河流亂扔垃圾,弄得現(xiàn)在河水變臟,讓我們無(wú)家可歸。
當(dāng)年我們生活的是多么自在呀!整天與小魚兒相伴,與小蝦兒嘻戲,與波濤看夕陽(yáng)、日落,與黃河上勇敢智慧、鎮(zhèn)靜機(jī)敏的艄公談笑風(fēng)生,與河岸的綠樹紅花一起看雪、看月亮,與楊柳一塊欣賞湖泊上美麗的風(fēng)景。清晨,聽小鳥兒歡快歌唱,聽小溪嘩啦啦積極地伴奏。
那是多么幸福啊!可如今清澈見底的小河一下子變得比墨汁還要黑的臟水,上面還飄著許多垃圾和小魚死亡后而發(fā)出腐臭氣味,小溪已是一條條令人惡心、嘔吐的臭水溝了。那些浪費(fèi)水的人類常常氣得我們直跺腳,可又毫無(wú)辦法:那些隨手向河扔垃圾的人類更讓我們氣得眼冒金星;最讓我們生氣的是那些工廠，他們常常向河流里排放臟水，氣得我們雙手發(fā)抖、兩腿發(fā)軟。瞧，他們現(xiàn)在又開始污染、浪費(fèi)我們了……
“人類啊，請(qǐng)不要再污染浪費(fèi)水資源了，現(xiàn)在全世界的水資源在逐漸減少，千萬(wàn)不要讓世界上最后一滴水成為你眼淚。”給予小水滴們低碳的環(huán)境吧！
低碳環(huán)保的作文 篇2
在這個(gè)暑假里，我的媽媽爸爸帶我去了我的大姨家，大姨住在鳳麓鎮(zhèn)。 鳳麓鎮(zhèn)的公園里環(huán)境優(yōu)美，綠化非常好，那里的天湛藍(lán)湛藍(lán)的，萬(wàn)里無(wú)云，鳥兒在天空飛翔，昆蟲在青草里歌唱，樹枝在樹干上搖擺，人們悠閑地在公園里散步，一切都是那么的美妙.
越是這樣美的環(huán)境，就越能體現(xiàn)出城里的環(huán)境保護(hù)的不是很到位。在城里，雖然太陽(yáng)已經(jīng)升起，給大地帶來(lái)了一片光明，可身旁的路燈卻依然亮著。這發(fā)生在身邊的種種事跡都反映出人們不注重節(jié)能環(huán)保，使我們周圍的環(huán)境逐漸變差，失去了昔日的美景。
這是為什么？這是因?yàn)槿藗儾粫?huì)節(jié)約資源。在鳳麓鎮(zhèn)，小區(qū)里的每一個(gè)人都知道，要保護(hù)環(huán)境，環(huán)境是大家一起維護(hù)的，破壞環(huán)境，就是在破壞自己的家。
我認(rèn)為節(jié)能環(huán)保，要從身邊的每一件小事做起，比如說(shuō)：淘完米的時(shí)候，淘米水不必倒掉，還可以用來(lái)澆花，不但節(jié)約了水，還讓花兒得到了更多的營(yíng)養(yǎng)，這不正是一舉兩得嗎？在樓道里裝上一個(gè)聲控?zé)簦梢詼p少?zèng)]人時(shí)用去的能量；在扔垃圾時(shí)，應(yīng)該將垃圾分好類，這樣能讓沒(méi)有用的
東西回收，再度變成生活中的“一份子”，做了這個(gè)不起眼的小動(dòng)作，就是為節(jié)能環(huán)保獻(xiàn)出了一份力；少用一雙一次性筷子，等等都可以解決我們身邊的環(huán)保問(wèn)題。我們要嚴(yán)肅對(duì)待，得讓我們的行為起到真正的'作用，而不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。
讓我們一起節(jié)能環(huán)保，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。我相信，如果每人都能獻(xiàn)出自己的一份力，北京的環(huán)境將越來(lái)越美，越來(lái)越好！節(jié)能環(huán)保，讓中國(guó)永遠(yuǎn)放射光彩吧！
現(xiàn)在，低碳生活成為了一個(gè)公共話題。低碳，這個(gè)詞語(yǔ)現(xiàn)在越來(lái)越受到人們的關(guān)注。那是因?yàn)椋吞忌畈粌H是對(duì)地球的一種愛護(hù)，也是對(duì)我們?nèi)祟惖囊环N挽救方式，如果一直像這樣生活，不久的將來(lái)，人們的生活環(huán)境會(huì)更加惡劣，也同時(shí)遭受著各種災(zāi)害帶來(lái)的痛苦。
低碳生活，看起來(lái)容易，循環(huán)用水、少開車、少用紙巾、少用塑料袋、少用一次性紙杯，等等。可做起來(lái)并不簡(jiǎn)單，雖然短時(shí)間的低碳生活很簡(jiǎn)單，但我們要持之以恒的去做。我們知道，幾百年前，我們這個(gè)地球，是那樣的美麗，山清水秀，鳥語(yǔ)花香。那時(shí)候的人們，也不需要擔(dān)心什么溫室效應(yīng)，冰山融化。而如今呢？隨著科技的發(fā)達(dá)，我們卻可以隨處可見垃圾，隨處可以聞到臭氣。水不再清澈，鳥也不再啼鳴。而地球呢，給我們的，是一次次的攻擊，是一陣陣的暴雨。
我相信只要大家有一份責(zé)任感，認(rèn)真地去做它，那它就是簡(jiǎn)單的，要一點(diǎn)一滴做起。當(dāng)我們不需要用電燈的時(shí)候，如果可以將電燈關(guān)上，這就是一種低碳；如果我們每天上學(xué)的時(shí)候，可以不乘坐電動(dòng)車、汽車，而是騎著自行車或走著上學(xué)，這也是一種低碳；少用紙巾，重拾手帕，這也是一種低碳：少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯，這也是一種低碳低碳，從頭一點(diǎn)一滴做起，并不困難。其實(shí)，低碳生活，是一種習(xí)慣；低碳生活，是一種境界；低碳生活，更是一種責(zé)任，需要我們從自身做起，從此刻做起。如果每人都低碳生活，我相信，總有一天世界會(huì)變得鳥語(yǔ)花香，山清水秀，會(huì)再次來(lái)臨。我憧憬著那美好的未來(lái)。
我閉上眼，仿佛看見鳥兒在天空中飛翔，鳥兒的啼叫聲繚繞在耳邊，叫聲清脆動(dòng)聽。微風(fēng)拂過(guò)，一陣陣花香撲面而來(lái)，沁人心脾。那時(shí)氣候適宜，不再擔(dān)心冰山融化，地震，海嘯也不再出現(xiàn)。
低碳環(huán)保的作文 篇3
“喔喔喔，喔喔喔”，我的小鬧鐘響了。我困難的揉開睡意朦朧的眼睛，起床了。
早上，我和媽媽商量：“媽媽，今天我們騎車上學(xué)怎樣？”她白了我一眼說(shuō)“風(fēng)這么大，你可想好了。”“我們老師說(shuō)了，現(xiàn)在流行低碳生活…”看我說(shuō)的頭頭是道，媽媽接受了我的建議。
第一節(jié)課開始了，前排的`同學(xué)準(zhǔn)備開燈，我忙建議：“別開燈。”大家抱怨：“不開燈怎么看書呀。”我急忙說(shuō)：“窗簾拉開。”窗簾一拉開，一束陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們紛紛瞇上眼睛。徐老師嘴角微微揚(yáng)起：“我們要減少溫室氣體排放，就要從關(guān)燈開始。太陽(yáng)光正好利用…”。
下課了，我給英語(yǔ)老師送作業(yè)。進(jìn)去看老師不在，準(zhǔn)備給她留一個(gè)未交作業(yè)的名單。我剛想撕紙，卻想起我今天的低碳生活。于是，我從老師桌旁的垃圾桶里拿了一張“廢紙”，給她留了名單。
人類的過(guò)度開發(fā)和浪費(fèi)造成地球變暖。如果想讓地球回到以前，我們就要從現(xiàn)在開始，珍惜身邊的每一滴水，多栽樹，不能接受一次性用品，這樣地球媽媽才能像以前那樣充滿生機(jī)。
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