二年級作文【薦】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的二年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
在我們身邊，有著許許多多為祖國做出貢獻的知名大人物，人們永遠不會忘記他們，但還有一種人默默無聞地為祖國奉獻著，不圖回報，他們也值得我們敬佩。
老師，是無私的中華魂。他們為了中華民族的偉大復興無私奉獻著，打造出一批又一批精英良材，為中華民族種下希望的種子。當學生們進入夢鄉時，老師的臺燈卻依然明亮，他們還在為明天的`上課內容準備；當學生們下課一窩蜂地奔出教室時，他們還在批改作業。他們就是這樣日復一日、年復一年，默默無私地為學生們的將來，為祖國的未來打拼著。
警察，是正義的中華魂。他們為了馬路的安寧堅守崗位。我們享受安適生活時，有沒有想過這生活是誰給予我們的。是啊，警察為了維護我們和平的生活，廢寢忘食地與不法分子斗智斗勇。
醫生，則是善良的中華魂。他們那雙靈巧的手挽救了無數人的性命，如果沒有他們，那么世界將會暗無天日，無法可想。
還有那平凡的工人們，他們是勤勞的中華魂。建筑工人為了我們能住上溫暖舒適的房子而汗水淋漓；清潔工人為了我們能生活在良好的環境里，寒來暑往，盡職盡責。
中華民族里這些平凡的勞動者身上，都有一顆顆璀璨的中華魂。正因為他們盡心盡力的履職盡責，我們中華民族才能一步步走向繁榮富強。
二年級作文 篇2
我的家鄉在瑞安。這里風光秀麗，有玉海樓，有時代廣場，有萬松山，還有隆山塔。最美的要算外灘了。
你看，一到晚上，華燈初上，廣場的噴泉忽高忽低在燈光的照射下，美麗極了，宛如仙境；那里還有個雕像，塑著幾個小伙伴在玩單杠，有個小女孩用雙腳掛在單杠上玩倒立，有個小男孩在做引體，有個小女孩在單杠上轉圈。雕塑得栩栩如生，惟妙惟肖。
我的家鄉有豐富的特產。有松脆的陶山甘蔗，有又大又甜的高樓楊梅，有香噴噴的`莘塍五香干，有又甜又韌的李大同雙炊糕。
瑞安真是個好地方。我愛我的家鄉！
二年級作文 篇3
風，柔柔地吹著，夾雜著葡萄的清香。我們懷著激動的心情，來到了愛園葡萄園。
提起愛園，在泗陽可謂是家喻戶曉。這里有著碩果累累，果大飽滿的蘋果園；也有著晶瑩剔透，豐盈誘人的葡萄園……而在這其中，可數葡萄園最為生動清新了。
葡萄樹雖然沒有蘋果樹那樣高大威猛，但是它粗糙的藤條下卻蘊藏著勃勃生機。仿佛一把把巨扇支撐著濃密翠綠的枝葉，在陽光的照射下，這綠色仿佛流進我們的眼睛，流進了我們的心胸。
在這浪漫迷人的葡萄架下，我們沒舍得采摘，卻大飽了眼福。秋天的.葡萄園，或許是詩人延續著美妙絕倫的手筆，或許是他們悄悄埋下的興奮種子。置身其中，我仿佛也變成了一粒小小的葡萄種子，家就在那牢固的葡萄架上。
輕風吹過，耳畔響起的沙沙聲，就像是一只只曼妙的蝴蝶在碧藍的天空中奏起秋的樂章，動聽極了。因此，我們要大聲呼喚：美麗的泗陽我的家！雄渾的愛園泗陽的驕傲！
二年級作文 篇4
今天，天氣晴朗，萬里無云，我和爸爸一起去龜角尾公園放風箏。
首先，我們在門口買了一個像老鷹一樣的風箏，裝好線，再把一根桿子撐在上面。我好奇地問：“這根桿子是用來干嘛的`？”爸爸回答說：“是用來支撐的。”接著，我們來到公園放風箏。爸爸告訴我，放風箏要拿著風箏跑起來，邊跑邊放線，這樣風箏就能放起來。我們開始放了，爸爸拿著風箏，我拿著風箏線，倒數數：“3、2、1”放。爸爸的手一松，我就開始放線，可是這線不聽我的話，一會兒，線就緾在一起了，我們失敗了。再來一次，我們剛要放起來時，一會兒，風箏線又斷了，我們又失敗了。第三次，我們終于放起來了，可是，過了一會兒，風箏線又緾在一起，結果，風箏又掉下來了，風箏還砸在我頭上。最后，因為風太大，不好放，我們只好狼狽的回家了。
這次我們雖然沒有成功，但是，我學會了放風箏的知識，下次，我只要總結教訓，我就一定能放好風箏。
二年級作文 篇5
一天晚上，吃完晚飯，我靈機一動，對媽媽說：“我們來玩畫鼻子的游戲吧。”
媽媽高興地說：“好啊!”
于是，我在黑板上畫了一個小朋友的臉，她長著圓圓的腦袋，大大的`眼睛，就是沒有鼻子，仿佛在對我說，希望你把我的鼻子畫得準一點哦。
游戲開始了，我給媽媽一支粉筆，用紅領巾蒙著媽媽的眼睛。我為了讓媽媽沒有方向感，就拉著她原地轉了幾圈。等鎮靜一下，只見媽媽往黑板走去，畫了一個鼻子，哇!鼻子話的不偏不倚，畫的鼻子正好在應畫的位置上!
該我畫了，我拿好粉筆蒙上眼睛，媽媽也拉著我轉了幾圈，我就像沒頭的蒼蠅一樣。咦，這是哪里?我左摸摸，右摸摸，呵，原來是柜子!
我又摸到了一條縫便想擠過去，聽見媽媽已經笑破肚皮了。我聽到了笑聲，又朝后邊走去，費了九牛二虎之力總算摸到了黑板，畫了一個鼻子。解開帶子一看，鼻子畫在了嘴上!
“哈哈哈---”我們都開心的笑了起來，就連旁邊觀戰的奶奶都笑得前仰后合。這笑聲伴著我們的歡樂飄到了靜靜的夜空。
我非常喜歡這個游戲，它帶給我快樂，讓我把煩惱遠遠地拋在腦后。
二年級作文 篇6
“哇！樓下有麥芽糖！”不知誰喊了一聲。
我猛的抬頭，麥芽糖！甜甜的麥芽糖！想起之前吃過的麥芽糖，金黃的外衣，栩栩如生的樣子，令人吃的根本停不下來的味道……我沉浸在美好的幻想之中，完全不知我見到這“美麗”的麥芽糖時多么驚訝。
“終于可以開吃啦！”我以光速沖下樓梯，“刷”的一聲來到了麥芽糖前，映入眼簾的是堆在一起的白色長方體狀的`“麥芽糖”哦！這是什么！我走錯了吧，抬頭看向牌子，“麥芽糖”三個大字赤裸裸的擺在那，無情的打破了我的幻想，這......這真的是那美味的麥芽糖嗎？
我抱著試一試的心態，從同學手里接過麥芽糖，咬下一口，麥芽糖甜甜的味道在我嘴里擴散開來，似一個個快樂的小精靈，在我身旁舞蹈，跳躍......
果然，古人說得好“糖不可貌相”啊！干什么都不能只看表面啊！
二年級作文 篇7
清晨，開剛蒙蒙亮的時候，小草蘇醒過來了，輕輕地擺動著它那嬌嫩的葉子，向它的鄰居們問好！
一只蝴蝶從它身邊飛過，小草抬頭有禮貌地問；“你是蛾子嗎”？蝴蝶說：“不是，我是一只美麗動人的蝴蝶呀”！小草不解地問：“蝴蝶和蛾子有什么區別呢”？蝴蝶說：“我的翅膀是很寬大的、五顏六色的.，而蛾子的翅膀是瘦瘦的、小小的”。小草這時才晃然大悟，哦！原來是這樣呀！蝴蝶說，沒有關系，沒有關系，我今天還帶來許多小伙伴給你一起玩呢！小草說：“太好了，我從來沒有這么多的伙伴一起玩耍呢”？過了一會兒，大家玩累了，蝴蝶們都累了躺在了草地上，小草送來了甘甜的露水來歡迎它的伙伴們。蝴蝶連聲說：“謝謝你，小草”！
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