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      熟悉的人作文

      時間:2026-03-03 04:00:40 [第二單元]寫身邊熟悉的人

      熟悉的人作文[大全8篇]

        在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的熟悉的人作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

      熟悉的人作文[大全8篇]

      熟悉的人作文 篇1

        有人說,天下熟悉的人莫過于自己的父母了,可我覺得我的姐姐才是我最輕熟悉的人。

        姐姐,剛畢業,是個既善良又勤勞的人。聽家人講,我是由姐姐一手帶大的。小時候,是她在關心我,呵護我,讓我在她的保護下鍵康成長。那是,我因一件小事而哇哇大哭時,是她在我旁邊逗我,愛我;因肚子餓了而亂搗蛋時,是她在為我整理搗蛋后的“杰作”和為我送來美味可口的佳肴;因貪玩而弄臟了干凈的衣服時,是他不厭其煩地為我清洗衣服,晾曬衣服……她,一個是我為掌上明珠的姐姐,一個人無微不至的關愛、照顧我的姐姐,一個把我放在第一位的姐姐……

        記得那天的午后,小雨淅淅瀝瀝地下著,時鐘也在“滴答滴答”地轉個不停。呀,到了快上學的時間了,我連忙撥起父母的電話。但是,一句令我失望的話語在我耳邊響起:爸爸在外出差,媽媽在上班,實在抽不出身,要我自己想辦法。這時,一個詞浮現在我的腦海中:姐姐。于是,我以迅雷不及掩耳之勢的速度撥起了姐姐的電話,“嘀……”,電話撥通了,姐姐的聲音響起了,接著,我就向姐姐說清了來龍去脈。聽完,身在別處的姐姐迅速的往家里趕,來接我去上學。

        過了一會兒,姐姐出現在了我的`面前,然后就帶著我走了。一路上,細雨繼續在下著,雨水滴在了我的衣服上和臉上,可是,我一點兒也不冷,因為姐姐對我關愛的陽光照耀在我的身上,使我感覺暖暖的,此刻,路邊的小草微笑起來了,連冷冷的雨水也變得暖和起來了……二十分鐘后,我在姐姐的護送”下,成功抵達了學校。

        姐姐,我最親、熟悉的姐姐,你辛苦了,謝謝你對我無微不至的關懷……

      熟悉的人作文 篇2

        咦,是哪個班傳出的歡笑聲?哦,原來是我們班的笑話大王——蘇老師的班級啊!

        蘇老師有一頭烏黑的短發,一雙炯炯有神的大眼睛里閃爍著智慧的光芒。蘇老師的課堂幽默無比,總能把我們逗得哈哈大笑。

        記得有一回,蘇老師和藹地望了望同學們,說:“今天,我來講個故事吧!”同學們聽了心花怒放,迫不及待地催促著蘇老師講故事。蘇老師清了清嗓子,講起了故事:“從前,我住在一片荒漠中,為了使它變成綠洲,我花了20萬買了草木來種植。”同學們聽了不由得哈哈大笑,可蘇老師卻不屑一顧地講著他的故事:“一年后,草木長得越來越多,變成了一片大草原。我又花了200萬買了15匹馬和16匹羊。”同學們笑得更歡了,可蘇老師不以為然地瞟了我們一眼,繼續講他的.故事:“一年后,我把馬和羊趕到1000公里以外的集市上賣,賣了1000萬。”故事講完了,同學們都笑出了淚花。這時,蘇老師問:“每匹馬多少元,每只羊多少元?”同學們的笑聲戛然而止。啊,這是圈套!

        你說蘇老師幽默不?

      熟悉的人作文 篇3

        我非常了解的一個人是我的好朋友安達。他是一個喜歡冒險的人。他個子不高,喜歡假裝很酷。他是那個能和我玩得很好的人。

        有一次,我一大早就去和他們玩了。根據他的`建議,我們決定探索地下停車場。我們中的一個說:“哦,不,我媽媽會讓我回家的!我該怎么辦?”所以,我們很快找到出口。找了半天,我們還是找不到出口。那人非常焦慮,說道:如果我沒有按時回家,我父母不會讓我再和你一起玩了!”我們聽著,也很焦慮。這時,安達說:沒關系,繼續走,你會找到出口的!”我們按照他的話向前跑,確實找到了出口。把他送走后,我不解地問安達:你怎么知道有出口?”他說:你沒看見有出口嗎,有光的地方就有出口,有光的地方就有出口!”啊,我沒想到他會這么小心!

        我們走出地下停車場,只是有點餓,安達用20元錢給我們買了一個烤肉。他告訴我們買這個買那個,不一會兒,地上就多了一個賣辣味食品的攤位。安達把剩下的一些樹枝清理到一邊,然后抓起樹枝,點燃一堆火來燒烤。就在那時,我父親抓住我并批評了我。看來我們今后不能輕率地和他玩了。

        這是我的好朋友安達。你認為他是什么樣的人?

      熟悉的人作文 篇4

        提起熟悉的人有很多很多,但是我最熟悉的人是我的鄰居張爺爺。

        張爺爺看上去六十多歲的樣子,瘦小的身材,總是穿著一件普普通通的藍色上衣,頭發花白,黑里透紅的臉上有許多道深深的皺紋,慈眉笑眼,看上去是那么和藹可親。在他那高高的鼻梁上架著一副黑色邊框的老花鏡。他整天都是樂呵呵的。張爺爺是一個很熱心的'人。

        有一次,六樓的王奶奶趕集買了兩大筐土豆。賣土豆的人只把土豆送到樓下就走了,家里沒人,她一個人怎么能搬上樓呢?

        這時,熱心的張爺爺出現了,他抱起一筐土豆就往樓上搬。別看他瘦小走路也不利索,可抱起土豆來一點也不含糊。他漲紅著臉,豆大的汗珠從他的臉上滾落下來。王奶奶說:“老張,歇一歇再搬吧!"“沒事兒。”張爺爺回答著,仍然費勁的一步一步邁上臺階。搬完兩筐土豆后,王奶奶再三感謝還請張爺爺進屋喝口水。“沒事兒,別客氣,都是鄰里鄰居的,以后有什么事盡管說。”就這樣,張爺爺水也沒喝,汗也沒擦就走了。

        這就是我熟悉的人一一張爺爺,一個熱心腸的人。

      熟悉的人作文 篇5

        我的媽媽是一個溫和、善良的人。高高的.鼻梁上架著一副眼鏡。

        我的媽媽很勤勞,下班回家做飯、洗衣服。有一次上午,我正在看電視,我看見媽媽在炒雞蛋西紅柿,我就去湊個熱鬧,我問媽媽:“雞蛋西紅柿是怎么炒的?”媽媽親切地說:“先把西紅柿洗干凈,再把雞蛋打碎,然后開火、倒油,油熱后,把雞蛋炒熟,最后把西紅柿倒入鍋里炒熟。”香噴噴的雞蛋西紅柿就做好。看著雞蛋西紅柿很簡單,其實你動手去做,就會有很多程序。以后爸爸媽媽不在家的時候,我就不會餓肚子了。

        這就是我的媽媽,一個既勤勞,又善良的人

      熟悉的人作文 篇6

        我的表哥

        我的表哥大眼睛,小嘴巴,瓜子臉,英俊瀟灑,風度翩翩,多才多藝,但是表哥的耳朵和豬八戒大的耳朵一樣大,美中不足呀!

        我的表哥特別摳門,有錢就存著,還不讓外婆動他的小金庫,真是摳門到家了。

        有一次,小姨給了我50元,給了表哥50元,說是獎勵給我們,因為我們兩個考出了好成績。表哥說他要請我吃飯,還讓我隨便點,我覺得很奇怪,平時一向摳門的表哥今天怎么大方起來,這里面一定有貓膩。來到飯店里面,我點了幾道菜,當我吃飽準備說買單的'時候,可表哥卻一溜煙的跑了,原來表哥想花掉我的錢,省得我在他面前饞他。我好不情愿地付了錢,你說說我怎么那么笨呀。等找到表哥我一定要好好教訓教訓他。

        摳門歸摳門,可表哥也有大方的一面。

        有一次,我們學校舉行捐款活動,因為我和表哥在一個學校,所以這場活動他也有份。我心想:表哥肯定會假裝肚子疼,不會參加這場活動,就算參加了估計也不會捐一分錢。可是我想錯了,表哥直接就把多年的積蓄捐了出去。這未免太出乎我意料了!平時的表哥根本就不會如此大方,有時候,甚至還會向我要錢,這簡直太不可思議了!我掐了自己一下,這不是夢,這次是真的!從表哥捐錢時,我的心里就生出了一個疑問,表哥今天為什么會如此大方,難道想在同學面前逞強?不可能!因為表哥一向老實……

        我跑過去問表哥:“表哥,你為什么要捐那么多的錢呀?”表哥回答我說:“因為山區里的小朋友連飯都吃不上,常常是吃了上頓愁下頓,我真是太可憐她們了。所以我想表達出我的一份心意。”我聽了恍然大悟,我一定要學習表哥這種無私奉獻的精神。

        這就是我那摳門又大方的表哥。

      熟悉的人作文 篇7

        百變同桌

        俗話說:人都有兩面性。這不,我們班就有幾個典型的例子。今天啊!我就讓大家見識見識我的百變同桌。

        她既敢作敢當,又幽默風趣。我先說他的敢作敢當吧。

        有一次,她將晚上的語文作業,抄3課課文和一張試卷,聽成了抄1課課文和一張《教育周刊》。第二天早晨,她發現自己寫的作業和別人的不一樣時,雖然很焦急,但并不像別人那樣馬上飛快地補昨天的作業,而是自己默默地搬著凳子到大廳去補,因為老師都是用這種方法來懲罰不寫作業的學生。就在這時,語文老師走了過來,看到了她,就問:“你在干什么?為什么不去教室里去讀書?”她不慌不忙地回答道:“我在補昨天的作業。”語文老師臉色瞬間晴轉陰,生氣極了,喊道:“那你為什么不寫?”她低著頭說:“我就是沒寫,沒有原因,因為任何理由都是理由。”說完,便低下頭來繼續補作業。老師聽后,對她溫柔地說:“補完趕緊進教室來讀書。”

        她也非常幽默風趣,說的話往往逗得我們哈哈大笑。

        有一次,教學考試的成績發下來了,她只考了51分,別人都考得比她高,就幾個同學比她低。但她看起來并不傷心,因為畢竟努力了。下課了,她就在班里“炫耀”她那張51分的'卷子,大喊著:“你們看看,我考了一張中等偏高的分數。”這時大家圍了過來,看到了她那“中等偏高”的分數,就說:“這哪門子是中等偏高。”“你們看,50是100的一半吧,51又比50大吧,這可不就是中等偏高?”大家聽了,哈哈大笑起來。可是,就在大家都笑時,她卻沉默了,這時我這才看出她眼中的落寞。她考不好并不是不努力,也許真的是用了功卻不得方法吧。

        這就是我的同桌,她也許在大家眼里不是那么優秀的學生,但我覺得她卻是最特別的。

      熟悉的人作文 篇8

        相信大家都有熟悉的人吧,今天我就給大家介紹一個我熟悉的人,看看你根據我的描寫,能不能猜出這個人是誰?

        他,一張圓圓的臉,大大的肚子,如果用簡單的話來說,他的身材和動畫人物豬豬俠可有一拼,都是矮矮的個子,胖胖的身子和大大的肚子。不過,別看他的身材走樣,在別的方面,嘿嘿,看我給你介紹吧!

        雖說他身材走樣,但在體育方面可不差哦!他喜歡的運動可不少,籃球,羽毛球,乒乓球......不過他最厲害的是羽毛球,他還專門請教練教他自己呢!不光羽毛球,籃球他也是個一等一的好手,雖說他個子不高,但搶籃板和投籃的'技術還是不錯的,經常在年級的籃球賽上和對手拼的你死我活。有時為了搶球,他甘當“人體抹布”也不愿意放棄搶球的機會。

        除了體育好,他還是個幽默的人,常常使我們哈哈大笑,其實說好聽了是幽默,說的不好聽......噓,別告訴他,說不好聽點是,嘿嘿,不要面子。有時候老師批評了他,他居然還敢當面跟老師頂嘴。有一次,班上一個女生問他:“你有肌肉嗎?”他底氣十足的說:“怎么沒有!身為一個男人,肌肉是一定要有滴!”說著,就把袖子卷起來了,那個女生看了,說:“你這哪是肌肉啊?分明就是肥肉!”聽了這話,他卻毫不生氣,還說:“肥肉也比你好啊,你連肥肉也沒有哦,比你強多了!”弄的我們哈哈大笑。

        你猜出他是誰了嗎?沒錯,他就是我們班的極品笑星男——薛貴鎮!你記住了嗎?

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