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      我的小學(xué)作文

      時(shí)間:2026-03-03 17:26:43 小學(xué)生作文

      我的小學(xué)作文匯總8篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的我的小學(xué)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      我的小學(xué)作文匯總8篇

      我的小學(xué)作文 篇1

        盼望著,盼望著,秋風(fēng)來(lái)了,秋天的腳步近了。

        水果成熟了,瞧,紅色,黃色,紫色,橙色,一大片一大片的;蘋果,生梨,橙子,柚子,結(jié)滿了果兒趕趟兒。這些果子沉甸甸的,壓彎了樹(shù)枝,過(guò)路人一抬手就能摘到一顆大大的果子,吃起來(lái),美味極了,人人臉上掛滿了笑容,樂(lè)洋洋的。

        這個(gè)時(shí)候,金燦燦的稻子,圓滾滾的大豆,白花花的棉花,粒粒飽滿的玉米,也都成熟了,他們隨著秋風(fēng)擺動(dòng),等待著人們來(lái)采摘它們。人們背著籮筐,走在田間,一邊收割糧食,一邊大聲地聊著天,一片歡聲笑語(yǔ)。

        秋天,果兒多,蟲(chóng)子也多。蛐蛐兒,螞蚱,蟋蟀,蚱蜢……小朋友們悄悄地走向它們,然后猛地用手一覆,呀,抓到了,抓到了,小朋友們興奮的'喊著!孩子們吵成一片,鬧哄哄的,一片生機(jī)勃勃的景象。

        秋天,到處可以聞到桂花的香味,那種芳香,令人心曠神怡。折幾枝桂花放在房間,滿屋飄香;摘幾朵桂花灑在糕上,清香可口。

        秋天,它不像夏天那樣酷暑逼人,也不像冬天那樣冰天雪地,它不冷不熱,天高氣爽,非常舒適。

        秋天,你很美麗;秋天,你很成熟;秋天,我愛(ài)你!

      我的小學(xué)作文 篇2

        我們身邊值得敬佩的人有很多,可我最敬佩的人是我的加拿大姐姐——安娜。她不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó)學(xué)習(xí)漢語(yǔ),這已經(jīng)讓我很敬佩她了,可下面這件事更讓我敬佩她的學(xué)習(xí)精神。

        去年,安娜報(bào)名了一次漢語(yǔ)演講比賽。一放寒假她立刻回到加拿大練習(xí)演講。整整這一寒假她把這個(gè)演講練了100遍,讓人吃驚。平均一天練兩遍而且天天練,是不是很讓人不可思議呢?過(guò)完寒假回到我家,她一周至少要和我們一起練三次,她非常努力。每次一說(shuō)完,她立刻就問(wèn)我媽媽:“這次有沒(méi)有什么問(wèn)題,是不是這里音調(diào)不對(duì)?”我媽媽都會(huì)一一解答她的問(wèn)題。每次解答的.時(shí)候,她都會(huì)把手放在腿上,認(rèn)真地聽(tīng)著,就像在學(xué)校里上課一模一樣。到了比賽那天,她講得很好,可還是沒(méi)有獲獎(jiǎng)。但我和媽媽告訴她:“比賽的成績(jī)不重要,重要的是你有沒(méi)有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓你的水平提高,經(jīng)過(guò)努力,最后一定會(huì)獲獎(jiǎng)。”

        所以你看,安娜的學(xué)習(xí)精神是不是很讓人敬佩?

      我的小學(xué)作文 篇3

        說(shuō)起小動(dòng)物,我最喜歡小貓了!因?yàn)樾∝垯C(jī)靈,活潑,可愛(ài)!

        今天,我到姐姐家去做客,看見(jiàn)姐姐家里有一只小貓咪。我就決定在姐姐家里留幾天,來(lái)觀察這只小貓。它的樣子很像老虎,很威武,但是比老虎小得多。小貓身上雪白雪白的,還有一條斑紋呢!兩只藍(lán)寶石般的眼睛鑲在胖嘟嘟的'臉上,煞是好看!早上,她的眼睛是半睜半閉著的;中午,小貓的眼睛瞇成了一條縫;到了晚上它的眼睛會(huì)發(fā)出一道亮閃閃的光。它的四肢支撐著肥胖的身子,走起路來(lái)大搖大擺的,小尾巴豎起來(lái),從遠(yuǎn)處看,好像一根小棍。

        小毛孩沒(méi)有斷奶,我用牛奶喂它。有時(shí),他故意搗亂,把盤子撞翻。我就指著它的腦袋“罵”了一頓。他就耷拉著腦袋,好像在說(shuō):“主人,對(duì)不起,我錯(cuò)了。”

        小貓滿月的時(shí)候,抓老鼠特別厲害。我為了想知道貓是怎樣抓老鼠的,就捉弄了它一下。我拿來(lái)一個(gè)老鼠玩具,把細(xì)繩綁在老鼠玩具的尾巴上,這樣就只等小貓上鉤了。小貓來(lái)了,它屏息凝視著,突然就把老鼠玩具抓住了。當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),小貓就抓住了。小貓的身手真敏捷呀!

        我喜歡這只小貓!

        

      我的小學(xué)作文 篇4

        我喜歡的小動(dòng)物很多,可我最喜歡的還是我的小狗歡歡。

        歡歡非常干凈,每個(gè)星期都讓我給它洗澡。他長(zhǎng)著一雙毛茸茸的耳朵,一雙水靈靈的大眼睛,眼珠滴溜溜的轉(zhuǎn)著,它那一顆黑黑的鼻子,象一顆黑鈕扣似的鑲嵌在它的中間。

        歡歡特別淘氣又非常懂事。有一次,我和爸爸媽媽去百貨超市買東西。回來(lái)時(shí),我才想起歡歡還在屋里,心想:它一定悶死了。我趕緊跑進(jìn)屋里開(kāi)開(kāi)門,一看,傻眼了,在短短幾分鐘里,歡歡竟然把家里弄得亂七八糟。我氣急了,真想打歡歡一頓。我剛要揚(yáng)起巴掌,它好象知道自己做錯(cuò)了,只見(jiàn)它走到我腳下,使勁蹭蹭我的腳,抬起頭可憐巴巴地望著我,我頓時(shí)心軟了。于是,我抱起它,對(duì)它說(shuō);“以后不要再這樣了。”我趕緊收拾好東西,才松了一口氣,讓歡歡免去了一頓挨打。歡歡望著收拾好的.這一切,感激地望著我,好象對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小主人,我今后一定不再淘氣了。”

        歡歡有時(shí)又特別調(diào)皮。記得有一次我出去玩,走著走著一下子見(jiàn)歡歡掙脫繩子跑了,我見(jiàn)了非常著急,如果我找不到他,肯定會(huì)被媽媽打罵一頓。我趕緊四處去找,找了半天,也毫無(wú)蹤影。我想這個(gè)調(diào)皮的歡歡,這次我非得挨打不行了。想到這里,我非常害怕。忽然我看見(jiàn)一堆草在隱隱晃動(dòng),因?yàn)槲液闷嫘拇螅哌^(guò)去,卻見(jiàn)歡歡正在那兒玩。我走過(guò)去,它還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我走到它身邊,它見(jiàn)我來(lái)了,這才發(fā)現(xiàn)自己光顧著貪玩,忘記了回家。

        你們看,這就是我喜歡的小動(dòng)物歡歡。

      我的小學(xué)作文 篇5

        “我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱,我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我……”當(dāng)我們高唱《感恩的心》優(yōu)美、感傷的歌詞、揮灑《感恩的心》傷感、美麗的動(dòng)作時(shí),會(huì)讓你腦海中浮出一個(gè)神圣的名詞——“老師”嗎?

        老師—一個(gè)世上最神圣、最無(wú)私的職業(yè),她會(huì)為了自己的`學(xué)生而忽略自己的兒女,她會(huì)為我們的學(xué)習(xí)、我們的生活而廢寢忘食,她會(huì)為了學(xué)生的調(diào)皮而流下眼淚,她會(huì)為了同學(xué)生病而焦急難受……她會(huì)做太多太多的事情,即使自己再苦再累她也毫不在乎,她做這么多是為什么?難道僅僅因?yàn)樗抢蠋焼幔坎唬因?yàn)樵谒膬?nèi)心中深深的愛(ài)著她的學(xué)生。有時(shí)她也會(huì)發(fā)脾氣,難道那是不疼你的表現(xiàn)嗎?不,那是希望你正確認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤的一種方式。

        老師的語(yǔ)句,是一眼永不枯竭、汩汩流動(dòng)的山泉,孜孜不倦教悔滋潤(rùn)著我們的心靈,沖刷掉那里的濁水與污泥,那兩片紅唇間包含著無(wú)盡的神奇與奧妙。

        其實(shí),我文中的那個(gè)“她”不是別人,正是我們五三班的張老師。我們漸漸步入了六年級(jí),從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,張老師就一直陪伴著我們。好幾次老師因?yàn)槲覀冋{(diào)皮不聽(tīng)話,說(shuō):“我下學(xué)期就跟校長(zhǎng)申請(qǐng),永遠(yuǎn)不帶你們這個(gè)班,全校都知道你們五三班最差!”可老師依然對(duì)我們不離不棄,不管前面的路有多苦,她只希望看到我們的成功,再多的辛酸都不在意,只要我們堅(jiān)持永不放棄,過(guò)去的就讓它過(guò)去,哪怕留下的只是蒼白的記憶,把委屈留在心中。

      我的小學(xué)作文 篇6

        我這個(gè)人優(yōu)點(diǎn)不多,缺點(diǎn)確不少。粗心就是我的一大缺點(diǎn),它可害我吃了大虧。

        我的數(shù)學(xué)成績(jī)是全班第一,每次考試都領(lǐng)先于其他同學(xué),所以很自信、驕傲。

        一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后,老師在讀考試名次,我高傲地坐在位子上心想:你們都聽(tīng)好了,聽(tīng)著我的成績(jī)吧!羨慕死你。可是等了好長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)有念我的成績(jī),我十分焦急,老師不會(huì)把我的'試卷弄丟了吧?終于,我的分出來(lái)了何思行85分。這猶如晴天霹靂,一下子,我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),我的同桌用腳碰了我一下,我才知道上前領(lǐng)卷子,我不再像以前高昂著頭了,我低著頭走著,想找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去,雙手把卷子放在胸前,不讓別人看到。我走到座位上輕輕地坐下,低著頭不敢看老師和同學(xué)們的目光。等我稍緩過(guò)勁兒來(lái),把卷子放在桌子上看題。第一頁(yè),全對(duì);第二頁(yè),全對(duì),咦?怎么回事,我不是全對(duì)嗎?當(dāng)我翻到第三頁(yè)才明白,我有三道題沒(méi)做,我再仔細(xì)一看,這幾題我不費(fèi)吹灰之力就能做對(duì),我怎么這樣啊!題都沒(méi)有看見(jiàn),都怪我太粗心,這就像士兵上了戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)帶qiang,學(xué)生上了考場(chǎng)沒(méi)帶筆一樣,現(xiàn)在后悔也沒(méi)有用,我要用實(shí)際行動(dòng)改掉我粗心的缺點(diǎn),認(rèn)真對(duì)待每次考試,不驕傲。

        我一定要多一個(gè)優(yōu)點(diǎn)細(xì)心。

      我的小學(xué)作文 篇7

        我現(xiàn)在已經(jīng)二年級(jí)畢業(yè)了,在這兩年里,我有好多個(gè)同桌,但給我印象最深的是在我上一年級(jí)的時(shí)候,我的同桌張嘉一。我們倆是非常好的朋友。她的性格非常好,開(kāi)朗、活潑、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,而且她還有一張?zhí)貏e會(huì)說(shuō)話的`小嘴,如果她愿意,她都能把樹(shù)上的小鳥(niǎo)兒給你哄下來(lái),這就是她讓我印象最深刻的地方。

        她的身形胖胖的,長(zhǎng)著一張圓嘟嘟的小臉,烏黑的長(zhǎng)發(fā),她還長(zhǎng)著一雙又彎又細(xì)又順的眉毛,在眉毛下面有一對(duì)水靈靈的大眼睛,瞳孔又黑又亮,她的睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,鼻子高高地、翹翹的非常好看,還有就是她有一個(gè)櫻桃般的小的嘴巴!她長(zhǎng)的是不是很可愛(ài)呢!

        她的學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò),每次考試成績(jī)都在九十分至一百分之間,非常穩(wěn)定。比如,她這次考試沒(méi)有考好,她會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、多加練習(xí),爭(zhēng)取下一次考一百分。比如,她這次考了一百分,她也不會(huì)驕傲,而是謙虛地繼續(xù)努力。這一點(diǎn)我要向她學(xué)習(xí),她的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì),更值得我們大家好好學(xué)習(xí)!

        張嘉一是我看到能擁有這種學(xué)習(xí)態(tài)度的第一個(gè)人,她以后能一直保持這種學(xué)習(xí)態(tài)度,我想,她長(zhǎng)大后一定能成為國(guó)家的棟梁,我要為她加油、點(diǎn)贊!

      我的小學(xué)作文 篇8

        我留著一頭烏黑光亮的秀發(fā),大大的眼睛,總愛(ài)與同學(xué)們交談..玩耍,嬉戲,學(xué)習(xí)....也因此而招到許多笑話,

        因?yàn)槲业拿纸?曾淑文 有的同學(xué)就讀成:窈窕[淑]女 的淑, 所以常常叫我[叔叔] 多難聽(tīng)吖,好像變性似的.,不知道為什么我名字有個(gè) 文 字,所以我語(yǔ)文成績(jī)很好,數(shù)學(xué)就差死了 , 但我卻非常喜歡他們,喜歡與他們?cè)谝黄鹫娴暮荛_(kāi)心,其實(shí)我每個(gè)人都很喜歡,他們對(duì)我很好,

        記得每一次的野炊,沒(méi)一次的活動(dòng),每一次的談心....我和他們不知不覺(jué)中都彼此產(chǎn)生了好感,

        有一次,老師說(shuō)男同學(xué)下午要去 植物圓里,我頓時(shí)沉了下來(lái),嗚...男同學(xué)可以去,女同學(xué)就沒(méi)得去,太不公平了,---因?yàn)槲倚睦锵氲氖强梢猿鋈ネ娴?但卻沒(méi)有,哼,男同學(xué)們與我很好交情,常常幫助我

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