軍訓(xùn)的作文400字【通用5篇】
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的軍訓(xùn)的作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
軍訓(xùn)的作文400字 篇1
8月16日，當(dāng)那整齊的綠色方隊(duì)昂首挺胸，高唱著軍歌齊刷刷走在校園的小路上時(shí)，我們震憾了，雖然那樸實(shí)而高亢的歌聲同我們那婉轉(zhuǎn)的流行歌曲格格不入，然而我們都聽(tīng)出了那散發(fā)著陽(yáng)剛之氣的兵味。
軍訓(xùn)開(kāi)始了，我們可以汗流浹背地?cái)[著臂唱完十首八首軍歌，我們可以在烈日下“金雞獨(dú)立”上三分鐘，我們可以以天為帳，以地為席在操場(chǎng)上享受那片刻的休息，我們可以放開(kāi)喉嚨喊唱，我們還為坐著背上的地圖上北京而開(kāi)懷大笑，還可以為了贏得“第一方陣”的榮譽(yù)而高興地又蹦又跳，為小排長(zhǎng)那沙啞的喉
嚨端過(guò)水，為他們那深切的思鄉(xiāng)之情流過(guò)淚，為他們那正透出男子漢氣概的“軍體拳”鼓紅了手掌，還曾傻傻追在排長(zhǎng)后面，只為了合一張影，留下一份珍貴的紀(jì)念，我們還為……
軍訓(xùn)是無(wú)情的，他可以不管我們腳后跟的巨痛，不管我們咬牙切齒地在背后怪罪著小排長(zhǎng)讓我們?cè)谌辶鹊母邷叵录y絲不動(dòng)地拔軍姿，可以把一個(gè)個(gè)弱柳扶風(fēng)、鶯哥燕語(yǔ)地女生練成一個(gè)個(gè)剛勁有力踢著正步，扯著大嗓門(mén)喊“一二一”的女軍人；軍訓(xùn)又是有情的，排長(zhǎng)們那抑揚(yáng)頓挫地語(yǔ)調(diào)竟變成了我們竟相模
仿的對(duì)象。軍人們那一首首簡(jiǎn)單而又剛勁的軍歌，那一次次熱火朝天的“拉歌”比賽，更使我們感受到了那傻傻的兵味，鐵的氣質(zhì)，鋼的堅(jiān)硬和山的氣概，這里沒(méi)有勾心沒(méi)有斗角，沒(méi)有道德敗壞，沒(méi)有世俗的污染，有的`只是那最樸實(shí)無(wú)華的綠色，有的只是我們對(duì)軍人的敬佩，有的只是一種發(fā)自內(nèi)心的超脫的期望。
軍訓(xùn)的作文400字 篇2
頂著九月的驕陽(yáng)，我抱著難以平息的激動(dòng)心情踏上了去往軍訓(xùn)基地的大巴，我猜想這一定是一次有趣的活動(dòng)！
到基地后的第一天，第一縷陽(yáng)光射來(lái)時(shí)，我們?yōu)槠谄咛斓能娪?xùn)壯歌正式開(kāi)始譜寫(xiě)。日曬過(guò)，皮膚火辣辣的發(fā)疼；雨淋過(guò)，渾身都被澆濕，衣服第二天起來(lái)也還是濕的；腿酸過(guò)，雖然腿無(wú)比的酸疼，但依舊還是也做好每一個(gè)動(dòng)作。不是沒(méi)想到過(guò)要放棄，但看到同學(xué)挺拔的軍姿，聽(tīng)到充滿熱血的口號(hào)聲，我的內(nèi)心重燃奮斗的熱火，我抖擻起精神，繼續(xù)挺起胸脯，做好軍姿。同學(xué)們的鼓勵(lì)是我的精神支柱。
其實(shí)在自己的人生路上，一定要去拼搏，如果一切都輕輕松松，那人生還有何意義？
軍訓(xùn)不僅僅室對(duì)行為的.磨練，更是對(duì)精神的磨練。從喊口號(hào)的站軍姿；從餓肚子到淋暴雨。哪個(gè)不是在磨練我們的意志力？就算是累到不行，也要繼續(xù)堅(jiān)持，因?yàn)樵谲姞I(yíng)里我就是一名軍人，“掉皮掉肉不掉隊(duì)，流汗流血不流淚”是一名軍人的本職。
經(jīng)過(guò)這次短暫而又充實(shí)的軍訓(xùn)，我們少了份嬌氣，多了份堅(jiān)強(qiáng)；少了份依賴，多了份自強(qiáng)；少了份怨天尤人，多了份勇往直前；同時(shí)也懂得了自制，自愛(ài)，自理和自強(qiáng)。
軍訓(xùn)的作文400字 篇3
日 星期二 陰
下午3點(diǎn)多，我們五年級(jí)一班、二班、三班井然有序地來(lái)到了四樓報(bào)告廳。一到報(bào)告廳，我們就坐在自己的位子上，第２３屆軍訓(xùn)開(kāi)幕式終于拉開(kāi)了帷幕。
在報(bào)告廳里，我們懷著興奮的心情迎接著這次開(kāi)幕式。周老師為我們介紹了三個(gè)班的教官。第一位是文質(zhì)彬彬的葉教官；第二位是高大魁梧的林教官；第三位是憨厚老實(shí)的`朱教官。他們分別教501、502和503班。我們學(xué)校的書(shū)記－－余老師跟我們講了軍訓(xùn)時(shí)要遵守什么，軍訓(xùn)時(shí)該怎么做......大家都聽(tīng)得很認(rèn)真。
余老師講完后，只聽(tīng)見(jiàn)一陣掌聲，這聲音震耳欲聾。接著，徐老師給我們出了一些小題目，我們一個(gè)個(gè)都積極舉手發(fā)言。徐老師講完后，我們又唱了：“我是一個(gè)兵，來(lái)自老伯姓，打敗了日侵略者，消滅了蔣匪軍.......”
時(shí)間過(guò)得可真快呀，一下子都已經(jīng)四點(diǎn)多了，由于這個(gè)原因，我們不能去操場(chǎng)上訓(xùn)練了。我有點(diǎn)兒戀戀不舍，我期待著明天快快到來(lái)，心里也暗暗下定決心：我一定要在這次軍訓(xùn)中大顯身手。做大家的好榜樣。加油！
軍訓(xùn)的作文400字 篇4
夏天的太陽(yáng)火辣辣的，烤的人睜不開(kāi)眼。那天，我們初次到達(dá)基地，懷著滿心的興奮與激動(dòng)�，F(xiàn)在，我們結(jié)束了這次軍訓(xùn)，帶著一肚子不舍與感動(dòng)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”通過(guò)這次軍訓(xùn)，我們懂得了什么是堅(jiān)韌：一個(gè)動(dòng)作保持不動(dòng);什么是耐力：任由汗水順著臉頰流下;什么是堅(jiān)強(qiáng)：在屢次出現(xiàn)動(dòng)作失誤時(shí)，不拋棄不放棄;什么是團(tuán)結(jié)：動(dòng)作的整齊一致;什么是友愛(ài)：同學(xué)間的互相關(guān)愛(ài);什么是好教官：嚴(yán)格嚴(yán)肅但愛(ài)護(hù)我們。
在軍訓(xùn)過(guò)程中，有苦、有累還有感謝。感謝所有工作人員，感謝你們的辛勤勞動(dòng);感謝我們的教官，感謝您用沙啞的喉嚨為我們指導(dǎo);感謝我們的`老師，感謝您溫柔的鼓舞;感謝同學(xué)，感謝你們的幫助;感謝我們，完成了這次軍訓(xùn)任務(wù)。
要離開(kāi)基地了，不舍的情緒鋪織在整個(gè)天空中，每一絲每一縷，都是不舍。那操場(chǎng)上，我們揮灑著汗水;那食堂里，我們咀嚼著飯菜;那宿舍里，我們談天聊地。這些都是不能忘懷的，如星一般閃耀著，照耀著。
夏天，一個(gè)驕陽(yáng)似炎的季節(jié)。太陽(yáng)運(yùn)出它全部的力量，注入我們體內(nèi)。我們受著、忍著、蛻變著。于是我們的臉變成了太陽(yáng)的顏色，血液也火熱的燒著。但是，我們沒(méi)有逃避。這次的軍訓(xùn)雖然結(jié)束，但是我想它是不會(huì)結(jié)束的，永遠(yuǎn)不會(huì)。
軍訓(xùn)的作文400字 篇5
回憶軍訓(xùn)的那段時(shí)光,高一(7)班的陳舒婷頗有感觸:秋日的陽(yáng)光斑駁了樹(shù)影,仍舊無(wú)情打在我們的背上,汗水滑過(guò)我們的臉頰,在墨綠的軍服上開(kāi)出一朵朵水花,腳底的酸痛真真切切地告訴我們軍人堅(jiān)忍不拔的意志。許久的不眨眼換來(lái)滿臉的淚水以及澀痛的眼睛,才能體會(huì)那如炬的目光背后的`艱辛。
高一(6)班的金瓊莉?qū)娪?xùn)做了有趣的比喻:軍訓(xùn)操練就是在“剝洋蔥”,不論怎樣,總有一層,讓你淚流滿面。高一(3)班趙一煒還將站軍姿的時(shí)間做了一個(gè)換算:腳后跟的疼痛隨著軍姿而來(lái),站一秒疼一秒,甚至膝蓋都如掀起那般疼痛,只聽(tīng)教官說(shuō),軍人一天要站八小時(shí)的。八小時(shí)是什么概念?480分鐘,28800秒?
軍訓(xùn)意味著勞累與汗水,五十八中高一(6)班陳小龍為此寫(xiě)了這么一首打油詩(shī):軍訓(xùn)苦,軍訓(xùn)累�？柿诉�不能及時(shí)喝水。幼小的心,虛弱的背,此刻接連遭連累……以至于高一(5)班的鄭慧大聲感慨:最開(kāi)心的莫過(guò)于一陣勁風(fēng)略帶溫柔撫過(guò)臉頰,吹開(kāi)被汗水沾濕而緊貼額頭的細(xì)小發(fā)絲。
“灼目的午后陽(yáng)光刺得我們睜不開(kāi)眼,汗如雨下。一步、一跨都有標(biāo)準(zhǔn)的站姿,一手勢(shì),一聲令都有其特定的意義。我們?nèi)缧乱淮湵?傲然倚立于松臺(tái)廣場(chǎng)�！备咭�(4)班的趙穎如是說(shuō)。
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