作文：母愛的“指南針”
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的作文：母愛的“指南針”，歡迎閱讀與收藏。
媽媽，你可曾知道，“母愛”這兩個(gè)字在我心中是什么概念啊？你不知道你不在的日子，我是多么想你啊，但每次腦海中浮現(xiàn)的畫面不是你對(duì)我的愛，而是你對(duì)弟弟的百般的問候，這些日子是多么的短暫而又漫長，快樂而又悲傷。它不是輕描淡寫，而是刻骨銘心。這就如同一顆小種子在享受人間真情，感受天在大友情……
媽媽，在弟弟這個(gè)小生命誕生之后，我就茫然的意識(shí)到，你對(duì)我的愛減少了，然而，一切都證明了：在我孤獨(dú)無助時(shí)，眼前讓我充滿希望的人不是你；在我受傷時(shí)，讓我鼓起勇氣重新面對(duì)的人不是你；在我想找個(gè)人訴說心中不滿時(shí)，認(rèn)真聽我訴苦的人不是你。這些都是爺爺奶奶在替你做。你想，爺爺奶奶忙里心忙外多辛苦呀，你還讓他們?yōu)槟阕鲞@個(gè)“全職媽媽”。難道你真的不喜歡女兒了嗎？還是女兒不夠好呀，要么就是我不可愛，而弟弟可愛，你喜歡弟弟，對(duì)不對(duì)？
媽媽，媽媽，你知道嗎？我好想你的，當(dāng)我看見別人的媽媽和自己在一起，我是多么羨慕呀。可你呢，每次打電話回家只知道問候弟弟，你有想邊我嗎？而且打電話也只是那么幾次，難道這僅僅是為了省電話費(fèi)嗎？這不得不讓一個(gè)孩子胡思亂想。
再說，我也只是讓你陪陪我。本來我在書上看破到這樣一篇作文。是孩子努力攢錢，換來爸爸一個(gè)小時(shí)的陪伴，我和那個(gè)小男孩的愿望其實(shí)是一樣的，只是想和媽媽共度每一分每一秒。夜深了，我也只能依靠唱那首歌來回憶媽媽的背景。
到現(xiàn)在，我都不清楚，母愛的那根指針到底移到了哪兒，是弟弟身上，好像是吧。反正我就想讓媽媽來到我身邊，哪怕只有1小時(shí)、1分鐘，最最限制1眼，只有1眼那就能夠讓我回憶1年的了。也許，是我這個(gè)頭腦簡單的小笨鳥理解錯(cuò)了，可能也還深深的愛著我，只是她不善于表現(xiàn)罷了，但她的愛總是讓人捉摸不定，就跟指針一樣，捉摸不定。
最后，我要跟媽媽說一聲：“媽媽，我愛你，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你。”如果有下輩子，下下輩子，我還做你女兒，不讓別人搶你，對(duì)，我還要看你的表現(xiàn)呢。劇終了，讓我們一起來唱那首歌“世上只有媽媽好，有媽的孩子像無發(fā)展前個(gè)寶……
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