(優(yōu))蒲公英的作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的蒲公英的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

蒲公英的作文 篇1
想起童年生活過得故鄉(xiāng),我的記憶就像耀眼奪目的星星似的,一閃一閃……布滿了我的腦海星空。讓我摘一顆最亮的金星為你講述它的故事吧!
生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)啊,你給我留下了多少夢(mèng)幻般的、繽紛的記憶——那密如蛛網(wǎng)、縱橫交錯(cuò)的清清亮亮的小河;那燦若群星、叫不出名兒的各種各樣的芬芳的野花;那望去像鋪滿綠寶石時(shí)的一片片綠草叢;那朗朗秋空下熠熠耀目、潔白如云的.棉花……然而,多年來最令我魂?duì)繅?mèng)繞、永遠(yuǎn)不能忘懷的正是我腦海中的奪目金星——故鄉(xiāng)的蒲公英。
蒲公英媽媽很了不起。它生下一大堆幼小的白色精靈,哺育它們,滋潤(rùn)它們。當(dāng)他們成年時(shí),蒲公英媽媽便讓風(fēng)婆婆把它的孩子吹到各地,生根發(fā)芽。蒲公英媽媽目送著它們,隨后自己便默默地死去……陽(yáng)春三月、百花吐艷、柳暗花明、大地復(fù)蘇,蒲公英越發(fā)青春活力。那剛剛探出頭來的小腦袋,顯得那么精、那么翠,仿佛是一夜春風(fēng)把它們吹出來的,蒲公英頂著許多幼小的精靈,它們那么小巧,呈乳白色,形狀大小跟手指甲差不多。
夏天的蒲公英最嬌嫩了!孩子們都長(zhǎng)大了,蒲公英媽媽奮力地頂著它們。它們?cè)谄压寢岊^頂上歡樂地玩耍著,一個(gè)挨一個(gè),一個(gè)擠一個(gè)。它們開心地笑了。它們的笑聲傳到長(zhǎng)城內(nèi)外,傳到大江南北,直到全中國(guó)被它們的歡笑聲淋透。金秋,飽滿的蒲公英已不再飽滿豐盛了。蒲公英媽媽送走了它的孩子,默默等死……
小蒲公英們都走了,只孤單地留下了蒲公英媽媽。寒冬邁著大步徐徐走來,吹拂著蒲公英媽媽干枯的軀體。蒲公英媽媽欣慰地笑了,默默地離開了……
蒲公英既沒有茉莉香,也沒有百合純,更沒有菊花美,但它卻有無私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的精神。啊,故鄉(xiāng)的蒲公英!因?yàn)槟憬o過我不少童年的歡樂,所以我一直對(duì)你懷有一種特殊的親切之感。每當(dāng)想起你,我就會(huì)沉浸在童年美好的回憶之中……
想起故鄉(xiāng),就想起蒲公英。我愛故鄉(xiāng),我更愛故鄉(xiāng)的蒲公英!
蒲公英的作文 篇2
清晨,灰蒙蒙的天,我們已經(jīng)起身準(zhǔn)備今天的行程。三小時(shí)的行程,我對(duì)花湖沒有很大興趣,當(dāng)車經(jīng)過草原時(shí),草原帶走了我的思緒。
交通管制,車堵在路上,我正無聊著。兩邊是茫茫的草原,遠(yuǎn)處的山峰,頭頂?shù)乃{(lán)天白云。周圍的人完全沒有因車堵在路上而煩惱,反倒悠閑的借著風(fēng)景拍起了照片。時(shí)而手中拿著野花,時(shí)而拿起蒲公英吹著。
是蒲公英!我多久沒有見到它了?
在陽(yáng)光的照射下,蒲公英被吹散的那一瞬間,顯得金光閃閃,蒲公英被定格在了相片中。童年的故事中,這些蒲公英種子會(huì)飄散到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,然后努力扎根土壤,長(zhǎng)成一株真正的成熟的蒲公英。繼續(xù)飄散,無限輪回。它們也曾有過疑惑,為什么要飄散到遠(yuǎn)方?但沒有什么理由,他們必須適應(yīng)自然,不論飄散到什么地方都要扎根成長(zhǎng)。條件再艱苦也必須適應(yīng)現(xiàn)實(shí)中的它們亦是如此。
紅軍長(zhǎng)征時(shí)經(jīng)過這片荒涼的草原地,沒有食物,天氣變幻莫測(cè)。他們抱怨過嗎?沒有。還記得小學(xué)課本中的.文章,老班長(zhǎng)煮野菜、野草用來填飽肚子,在這種“鳥不拉屎”的地方尋找池塘釣魚,就算只是一小條魚也能讓戰(zhàn)士們興奮許久。若是沒有也不會(huì)抱怨,他們已經(jīng)習(xí)慣了適應(yīng)這種艱苦環(huán)境。不論過草原,翻雪山,渡江河。
我們這次的甘南之行一直在黃土高原和青藏高原間穿行,高原反應(yīng)一直困擾著我們,頭疼、嗜睡,最為常見,我們?cè)谂朔T绯浚爝未亮,我們已經(jīng)出發(fā),帶著朦朧的睡意走在路上,坐在車上。深夜,我們還在奮筆疾書。衛(wèi)生條件是我們平日關(guān)心的一大重點(diǎn),但在這里,一切已無所謂了。我們?cè)诓菰希呐挛兜涝俅螅眉埥恚路∽约旱谋亲右矔?huì)走進(jìn)去。就連在家中絕不會(huì)碰羊肉的我也選擇了妥協(xié)。尊重和適應(yīng)高原的飲食習(xí)慣,生活習(xí)慣,風(fēng)土人情。
當(dāng)我看到蒲公英時(shí),想到了我們這幾天的行程,很辛苦,可我們都在適應(yīng)。飄散的蒲公英就像現(xiàn)在的我們一樣,不論環(huán)境如何艱苦都會(huì)選擇適應(yīng),它讓我有一種親切的感覺。
蒲公英的作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,一陣輕風(fēng)微微吹來,蒲公英媽媽在給蒲公英種子講故事。蒲公英媽媽說:“你知道嗎?每個(gè)蒲公英種子都要離開媽媽,去旅行!”蒲公英種子連忙說:“媽媽,那我也要離開您咯?”蒲公英媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。蒲公英種子眼淚都要出來了。
這時(shí),風(fēng)越吹越大,蒲公英種子飛走了,它離開了媽媽,開始了它的旅行。
它在空中隨風(fēng)飄來,又隨風(fēng)飄去,蒲公英種子看見了一條清澈的小河,想在這里安家。可是,小河里探出了一個(gè)小腦袋,那是一條小魚的腦袋。小魚知道它要干什么,所以小魚擺了擺手說:“不行!不行!這可是我的.家,你不能在這里安家!”蒲公英種子繼續(xù)往前飄啊飄,他看見一棵漂亮又可愛的樹屋,它覺得這里安家應(yīng)該很好。但是,小鳥飛過來,對(duì)蒲公英種子搖了搖頭,把它從樹屋里趕了出去。蒲公英種子難過極了。
最后,蒲公英種子飄到了一個(gè)山谷里,看見了它的兄弟姐妹都在這兒,于是它在這里安家了。
蒲公英的作文 篇4
我是一個(gè)會(huì)飛的蒲公英種子,秋天到了,我告別了媽媽的懷抱,同朋友們被風(fēng)伯伯吹向藍(lán)天。
我回頭望去,轉(zhuǎn)眼間,我不斷升高,背后已不是細(xì)密的草叢,而是一望無際的天空,在天空的襯托下,我是多么渺小,地面在我眼中慢慢變小了…….我越來越期待這次的旅行,風(fēng)兒伴隨著我在空中跳起了歡樂的舞蹈,我和我的同伴就像一把把小傘,輕盈的則好像白色的的蝴蝶,身旁的大雁貼心的.與我同行…….
“孩子們,我就送你們到這里了!以后的生活就得靠你們自己了。”說完,風(fēng)伯伯就“忽”的一聲飛走了。我慢慢地飄著在天空中,掃視地下,準(zhǔn)備尋找歸宿。
天快黑了,我卻還沒找到家,我實(shí)在是太累了,正要降落到一片銀亮亮的地方去,猛地想起媽媽的提醒,我就又飛離了那兒,便四處尋找落腳點(diǎn),啊!我的身體不受自己控制了,被風(fēng)愈刮愈遠(yuǎn)……經(jīng)過一番折騰,我終于恢復(fù)知覺,此時(shí)天邊已下起大雨,雨滴無情的把我打落著我,我此時(shí)已經(jīng)累得快不行了。
“不行我不能讓媽媽失望,我必須學(xué)會(huì)獨(dú)立起來!”想到這,我加足了把勁,飛向離我最近的田野里……開始了我的全新生活......轉(zhuǎn)眼間,風(fēng)中一株堅(jiān)強(qiáng)的蒲公英在風(fēng)中茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
蒲公英的作文 篇5
“呼——呼——”春風(fēng)輕輕地?fù)崦覀兊哪橗嫞瑔拘蚜艘呀?jīng)沉睡很久的蒲公英種子,它用力伸了一個(gè)懶腰,啪啪一聲破土而出,來到了陌生又美麗的世界,它害羞的地低著圓圓的笨重的大腦袋。
春風(fēng)依然在呼呼地吹著,那小腦袋變成了橢圓形碧綠的'葉子,那葉子非常綠,可真像美麗的玉石呀!
太陽(yáng)像一個(gè)大火球照射著我們,那燦爛的陽(yáng)光使天氣更炎熱了,這時(shí)我們知道夏天到了。那碧綠的葉子變得更加細(xì)長(zhǎng),葉子里綻放出一朵朵黃色的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那些小花如同天空中閃爍的星星;仿佛夏姑娘精心剪出來的毛絨球。走近發(fā)現(xiàn),那黃色的花瓣排列得非常整齊。
秋風(fēng)吹過了我們的臉龐,非常涼爽,樹葉開始變黃了,這是秋天到了。秋爺爺像一位魔法師,把蒲公英的花瓣變成了一個(gè)個(gè)毛茸茸的小球。可花莖和葉子卻不再生機(jī)勃勃,因?yàn)樗鼈儼阉秩拷o了小花。
這時(shí)有一只小狗跑過來,好奇地盯著它們,可能在想:這些是什么呢?小狗終于忍不住用鼻子輕輕碰了一下蒲公英,那些蒲公英種子,猶如一只只美麗的蝴蝶飛向了深藍(lán)色的天空。
冷霜把樹葉、小草都凍了起來,使蒲公英的葉子枯萎了,花莖也變成黑色,緊緊縮在一起。頑強(qiáng)的蒲公英媽媽正經(jīng)受著寒風(fēng)的考驗(yàn),但它一直望著天空,向它的孩子們祈禱……
蒲公英的作文 篇6
“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”一曲悠長(zhǎng)動(dòng)聽的蒙古歌曲鉆入耳眼,使人仿佛置身于廣闊無垠的的大草原,青綠的草地,湛藍(lán)的天空,成群的牛羊像花朵綻放在草原的綠毯上,看那蒲公英般的蒙古包,隨處可見。
蒙古包建在大草原上,有兩三米高,呈圓柱形,上面的頂子形似圓錐形,蒙古包大多為白色,象征圣潔,上面有藍(lán)色的祥云圖案。
建造蒙古包既簡(jiǎn)單又講究,首先建支架,固定好后披上“外套”,要牢牢地綁在支架上。看似容易但選用材料都十分講究,傳統(tǒng)的`蒙古包支架要找結(jié)實(shí)的木柱木條,外套要選用厚實(shí)的毛氈,用粗粗的繩子綁好,一定要扎緊才行。
走進(jìn)蒙古包首先映入眼簾的是一個(gè)大土炕,上面放著盛滿食品的桌子,四周是一些家具,有的蒙古包圓錐形的頂子上還可以儲(chǔ)物呢,是不是很棒啊!這還不是最棒的呢,蒙古包冬暖夏涼。冬天,草原上寒風(fēng)呼嘯,牛羊都躲在圈里瑟瑟發(fā)抖,擠在一起取暖,蒙古包內(nèi)的人卻安然無恙,因?yàn)槊晒虐摹巴馓住笔趾駥?shí),大風(fēng)大沙都鉆不進(jìn)來,加上包內(nèi)火爐散發(fā)出熱氣,還有香濃的熱奶茶,想冷都不行了。到了炎熱的夏天,狗熱得耷拉著舌頭,蒙古包內(nèi)卻涼快的很,因?yàn)闅植季哂辛己玫耐L(fēng)和隔熱性。
如果想親自體會(huì),就請(qǐng)到內(nèi)蒙來。
蒲公英的作文 篇7
蒲公英,雖然沒有玫瑰花的華麗,也沒有紫羅蘭的雅趣,也沒有百合的迷人香氣,它們不需要肥料來栽培,不需要固定的莊園,只要給它一個(gè)角落,它也可以開出花來,是一群脆弱而又很堅(jiān)強(qiáng)的植物。
我很喜.歡它們,因?yàn)樗木裰坏梦覍W(xué)習(xí);我贊美它,因?yàn)樗Ⅱ湴痢4禾斓钠压ⅲ菭N爛而明亮的金色,是快樂的`顏色,是陽(yáng)光的顏色。也許是正因?yàn)樗齻兊念伾c陽(yáng)光相像,所以,在每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,在草地上望向那些青嫩的小草,仔細(xì)地看一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有零星的幾點(diǎn)金色,仿若陽(yáng)光一般,卻又不若;往高處站一站,俯視下方,闖入視野一大片耀眼的金色,那時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),是多么暢爽,就好像被被陽(yáng)光籠罩著一般,暖暖的,很貼心。
初夏,蒲公英的花朵慢慢凋謝了,。花蒂處長(zhǎng)出比乒乓球略小的絨球,當(dāng)陣陣微風(fēng)吹拂時(shí),成片的蒲公英就隨風(fēng)擺動(dòng)。接著,一個(gè)個(gè)成熟的小絨珠上飄出一把把“小傘兒”。“小傘兒”下端帶著一顆顆黑色的比芝麻粒兒還小的種子,漫天飄飛,像無數(shù)只小蝴蝶在空中翩翩起舞,很是美麗。
蒲公英的作文 篇8
我是一粒蒲公英種子,稚嫩的蒲公英種子。我害怕離開母親溫暖的懷抱,放開兄弟姐妹的手心。但我知道那一天終將來臨。
風(fēng)阿姨在我耳邊呢喃細(xì)語(yǔ):“孩子,快帶著微笑出發(fā)吧!”“不!”我怯生生
地回答并將小手緊緊地攥住兄弟姐妹的手心。風(fēng)阿姨笑了,笑出了聲,我便獨(dú)自踏上了那未知的旅程。
狂風(fēng)突至
我孤零零地借著寒風(fēng)漂泊,轉(zhuǎn)過頭去,我的家早已模糊不清,不知在何方,我只能面向前方。
忽然,狂風(fēng)大作,天際閃過一道寒光,刺痛了我的心。緊接著,雷聲轟鳴,隨后,黑暗籠罩著世界。我在寒風(fēng)中無助地打著旋兒,忽上忽下,我渾身瑟縮著,孤獨(dú)、無助、寂寞、恐慌溶為淚水,止不住地流淌。“媽媽,你在哪里?我想回家!我想回家!”我只能在心底發(fā)出歇斯底里的吶喊。我只能緊閉雙眼,任由狂風(fēng)將我?guī)蜻h(yuǎn)方。值得慶幸的.是,雷聲過后,雨水并沒有趕來湊熱鬧。
柔陽(yáng)復(fù)現(xiàn)
雷聲止了,柔陽(yáng)現(xiàn)了,整個(gè)世界變得明亮起來。溫暖的陽(yáng)光灑在我身上,微分親扶著我的臉龐,我仍緩緩飄蕩。
我慢慢睜開眼,低頭俯瞰大地,呀,原來世界那樣美麗!小草搖頭晃腦,大樹搖擺枝梢。他們?nèi)绱藲g喜!
我也露出了笑容:我經(jīng)受住了狂風(fēng)的考驗(yàn)!我心中涌起莫名的歡喜,我忽然明白了狂風(fēng)帶給我的不僅是恐懼,還給了我戰(zhàn)勝各種困難的勇氣!我現(xiàn)在已不知在何方,原來,狂風(fēng)還提高了我前進(jìn)的速度!
微風(fēng)止息
風(fēng),止了。
我緩緩落下。微笑著。
我踮著腳尖兒,哼著小曲兒,環(huán)顧我的新家,是石縫,我依然微笑,我知道,今后的生活會(huì)更加崎嶇。但是,我毫不畏懼,我堅(jiān)信,我會(huì)在這石縫中扎根、發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng),綻開美麗的笑顏!
這,就是我的青春。
蒲公英的作文 篇9
我是一棵小小的蒲公英種子,靜靜窩在溫潤(rùn)泥土之下。時(shí)間,在飛速的流逝。“滴答”“滴答”……像水滴般輕輕擦過。
那次,我還在吸允剛下完的雨水,瞇著眼躺在松軟的土壤中。享受著自然的清閑,安祥地像個(gè)躺在搖椅的老人。突然,一道雷寧轟響了整片天地,我的整個(gè)心臟也似乎要跳出來一般。乍一看,才知那是春雷,是春天的天使。只有春雷才會(huì)響得如此嘹亮,透徹。
春天到了吧!可是,我卻沒有出去的念頭,外面應(yīng)該還沒暖和。再過幾天吧,嘰嘰喳喳,鳥兒已在外面呼喚,小蚯蚓也從一旁鉆出,在耳邊呢喃,“種兒姐姐,春天來了,去外面瞧瞧吧!”
是啊,外面的好世界,應(yīng)該很美好吧!可是,我沒有一顆勇敢邁出步伐的心啊!
慢慢地,伸出我的手放入泥土中,呀!有點(diǎn)冷,立即縮進(jìn)來;春天,一切都會(huì)充滿生機(jī)吧。想著,不知不覺中又伸出整個(gè)臂膀,一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近,緩緩地摸忖著。
終于,整個(gè)身子都鉆出窩暖暖的肢窩里,一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬。
刺眼的春陽(yáng),透過最后一層薄薄泥土扎進(jìn)我的眼眸之中。是陽(yáng)光,溫暖刺目的柔和,耳邊又響起曾往熟悉的聲響,這次,愈發(fā)洪亮……
就快成功了!
就在這一天,待我從夢(mèng)中睜開朦朧的雙眼,已發(fā)現(xiàn)置身于春暖花開的大地,面朝大海。
這一天我讀懂了自己,也讀懂了希望和夢(mèng)想。
在海邊,在我那一片小小的巖縫的世界之中,懷揣著夢(mèng)想——我想快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)到高于巖石,去看更遼闊的'大海,更碧透的天堂;去聽更加動(dòng)聽的嚀叫,更加迷人的笑聲。
待到秋日的到來,我會(huì)將自己比成一個(gè)小小的天使,將溫暖帶到人間;我會(huì)將自己分成一個(gè)個(gè)希望的降落傘,飛到天涯海角。
將希望,將夢(mèng)想,將執(zhí)著降臨每一個(gè)黑暗的角落里。
那一個(gè)個(gè)訴說堅(jiān)持,永不言棄,奮斗之心,告訴每一個(gè)無望的人,“只要有夢(mèng)想,有堅(jiān)持,有奮斗,永不言棄,你們的“這一天”也會(huì)來到!”
蒲公英的作文 篇10
初到城市,我曾瘋狂地喜愛柏油路,它平坦光滑,絕沒有坑洼不平。晴天,它絕不會(huì)塵土飛揚(yáng);雨天,更不會(huì)泥水四濺。但適應(yīng)了城市的生活后,我竟然越來越懷念起老家村頭那坑坑洼洼的土路了……
踏上土路,泥土的氣息撲面而來,花草的芳香彌漫在空氣中。土路兩邊是兩道溝,溝雖淺,卻也足以讓小小的我身陷泥淖而身處險(xiǎn)境。爺爺走在溝的邊緣,緊緊地拉著我的小手,他怕一松開手,我就會(huì)偏離土路,掉進(jìn)溝里。
直到今天,我仍然不清楚屬于我的路通向何方,但我知道,土路是屬于爺爺?shù)模抑皇峭谅返囊粋(gè)過客,我和路邊的蒲公英一樣,也會(huì)離開土路,奔向未知的人生之路。
現(xiàn)在,仍然不習(xí)慣城市生活的我,還是經(jīng)常站在人來人往的柏油路口,看著大家匆忙地奔向四面八方的道路,我仍然看不清哪條路才是我的歸宿。每當(dāng)這時(shí),我還是覺得有爺爺和蒲公英相伴的土路才是我內(nèi)心最渴望的歸宿,雖然我知道這條土路不屬于我!
車剛停,我就聽到一聲沙啞卻有力的叫喊:“丫頭!站那別動(dòng)!”我乖巧的.像個(gè)幼兒園的孩子,站在原地一動(dòng)不動(dòng)。我想讓爺爺知道我還是那個(gè)不懂事的小丫頭,還需要他的寵愛,需要他溫暖的大手。爺爺站在土路上,朝我揮了揮手,雖然天色太暗,我還是明顯地感覺到爺爺?shù)纳n老 ,他已經(jīng)不是像從前那樣向我快步跑來,而是蹣跚著步履朝我走來。
不知為什么,這時(shí)的風(fēng)有些刺骨,有些強(qiáng)勢(shì),風(fēng)一吹,我的眼眶就濕了。
一陣風(fēng)吹過,揚(yáng)起滿天塵埃,路面上爺爺?shù)哪_印下的坑坑洼洼更加清晰,走在這土路上,我突然覺得這坑坑洼洼的路才是人生最平坦的路!
【蒲公英的作文】相關(guān)文章:
【精選】蒲公英作文10-04
(精選)蒲公英作文10-11
【經(jīng)典】蒲公英作文10-07
蒲公英作文【經(jīng)典】10-10
(精選)蒲公英作文10-09
蒲公英的作文(精選)11-23
蒲公英作文【精選】10-21
【精選】蒲公英的作文10-14
蒲公英作文(精選)08-28
蒲公英的作文(經(jīng)典)01-31