同桌的作文300字4篇(合集)
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的同桌的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
同桌的作文300字 篇1
每每聽到這首膾炙人口的《同桌的你》我就會不由自主的想起你——我的同桌!
她，皮膚有點兒黑，一雙不算大也不算小的眼睛，一副眼鏡架在高高的鼻梁上。
她是誰?聽完我的.的介紹，你就知道了!
“這道題怎么寫?”正在我苦思冥想之時，只見她快步走來，用她炯炯發光的眼睛掃了一下，在想幾秒，就立刻脫口而出這道難題的思路。這聰明的程度，真讓我心服口服!
在體育課上，只見她遙遙領先于他人，從來都是前一前二，從來沒有當過第三第四!
在微機課上，制作ppt，當我們還在絞盡腦汁想怎么做時，只見她將手一舉，說道：“老師，完啦。”就連我們微機老師對她也忍不住贊揚!
在音樂課上，仔細傾聽，只聽見一首美妙的歌曲從她的嘴里發出，就是聲音有點兒低。
當她的徒弟盧晨曉有不會的題時，她總是熱心，積極的去幫助，而她的徒弟呢?卻不領情的走開，而說出一些不好聽的話語。咳，這個盧晨曉真是狗咬呂洞賓——不識好人心!
她的最大的缺點是——在課堂上不 愛發言。
說她不會吧，可當老師把她叫起來時，他能講的頭頭是道，說她內向吧，可她一下課比誰都瘋。
她是誰?
她就是——原毓婧。
同桌的作文300字 篇2
說起我的同桌，哎！簡直就是“無惡不作！”
有一次，我拿著剛買的'一本童話津津有味的看了起來，我的同桌看見了，“哎呀，吳小姐，你最好啦！能不能…嘿嘿。”不行，想從我這搶童話書，沒門！好吧，他哭了起來：“嗚嗚嗚嗚嗚，老師，吳媛媛搶我童話書，你要為我主持公道呀！！我不活啦……”哎，可真夠嚇人的，他竟然在講桌上哭爹喊娘地叫了起來。老師來了，不管三七二十一，就把我判了“死刑”（哎，罰抄3遍課文！我恨死你了！）。等我抄完，他竟然在看我的童話，還笑著說：“哎呀，這個不錯不錯！”我一把奪回，他先是驚了一驚，然后笑瞇瞇的說：“哼哼！反正我都看完了！”“什么？你。”我生氣地一把把童話書扔在桌上，憤怒地盯著他。沒想到他對著我扭了扭屁股，從桌上以0.0001秒的速度把童話書搶起就跑，還唱起了歌，“我們手牽手，一起去走走……”最后，他說了一句話：“放學還你……”
這個同桌真讓我哭笑不得啊！
同桌的作文300字 篇3
我的同桌陳經緯，是一個普通的男孩子，一副可愛的臉上長著淘氣的五官，一看就知道在班上肯定調皮。
在這個學期，我和陳經偉一起商量了一個幫助對方學習提高的計劃，這個方法是這樣的'，先準備一對特殊的本子，然后，把自己的本子交給自己的同桌，當對方的任何一個作業本上有一個五星的話，就給他在那個特殊的本子上加一個五角星，如果誰得星星少，就給他減一顆星，要是平均就各加一顆星星，一旦發現對方沒有給自己加星，就可以減他五顆星，這樣一來，一個學期過后，星星最多的就可以得到一個小禮品。
有一次，我和陳經偉因為太想奪第一，而爭了起來，你說我這個不對，我說你哪個不對。
經過這次事后，我和陳經偉，好好反省了一遍，知道了事情的重要性，從此以后，我和陳經偉雖然上課時積極發言，但下課時還是你追我跑的嬉戲玩耍著。
這就是我的同桌——陳經偉。你喜歡上了他嗎？
同桌的作文300字 篇4
我有一個奇怪的同桌，他的名字叫李培端。每當他撅起嘴皺起眉，我就瞬間變成了螞蟻。但只要我把他不開心的'事說的很有趣，他就會笑得滿臉開花。
看到這里，你就一定知道這個奇怪的同桌有兩張臉了吧！開心時像朵花，生氣時像只大老虎。他這個人既愛笑也愛哭，你說怪不怪？
上課前，我正和別人玩，突然，兩個巴掌拍到了我的肩膀上，我回頭一看，大吃一驚，放在桌子上的生字本竟濕了一半。“怎么啦？今天可是大晴天啊！屋里怎么會下雨呢？再說也不對呀，怎么下雨只下到我這里了呢？”我大聲說道。而他卻笑著去拿抹布了。
還有一次，上書法課，老師讓我們買的水寫紙特別神奇，我迫不及待想要試一試。可寫什么好呢？這時李培端好像看透了我的心思，就說：“你寫我的名字，我寫你的名字。”可能是因為不會寫我的“馨”字，所以他最后還是寫了自己的名字。
瞧瞧，我這怪同桌很怪吧！
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