美麗的小學(xué)作文【常用6篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的小學(xué)作文 篇1
我們惠州有一顆璀璨而閃亮的明珠，它是美麗的人間圣地。它那片湖水如珍珠般閃亮；玉塔微瀾，端莊挺秀；湖中央的島嶼，百鳥(niǎo)并存……這些美麗的景色,使許多來(lái)這里游覽的游客都留連忘返。
進(jìn)入西湖，首先映入眼簾的就是那寬廣的平湖，湖水清澈見(jiàn)底,碧波蕩漾，晶瑩無(wú)瑕�？粗@些美景，使我不禁吟起了蘇軾寫(xiě)的一首詩(shī),詩(shī)名叫《飲湖上初晴后雨》：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�；葜菸骱烧婷腊�！
在西湖旁邊有一座泗洲塔，它屹立于西湖西山之上,日夜不眠地站在那兒仿佛像一位威風(fēng)凜凜的士兵，守護(hù)著這顆璀璨的明珠，守護(hù)著這人間仙境。
湖旁還有一座荷花亭，靜靜的湖面上布滿了碧翠欲滴的荷葉，像是插滿了密密麻麻的`翡翠傘似的，把湖面蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。一朵朵荷花，緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉，在輕柔的雨絲沐浴下，顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛(ài)了。
在湖的中間還有一座島嶼，島上翠練重重、郁郁蔥蔥，他是小鳥(niǎo)自由的天堂樂(lè)園。每當(dāng)日出日落，白鷺、灰鷺、海鷗齊鳴，漫天飛舞，美妙極了。
陽(yáng)光，難得溫柔地輕灑；風(fēng)，狂而不囂的流動(dòng)，此水此綠此情，讓我常處其中，幽雅清靜之意長(zhǎng)駐心田。西湖，有你的存在，我們的惠州更加美麗動(dòng)人，身為一個(gè)惠州人我感到幸福、驕傲、自豪。
美麗的小學(xué)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)海南，有一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的海灘島，那里樹(shù)木茂盛、鳥(niǎo)類繁多，是一個(gè)旅游勝地。
去年五月份，我和爸爸媽媽去海南游玩，一大早就來(lái)到了海邊，我趕緊把鞋子脫掉，走在軟軟的沙灘上，腳板覺(jué)得非常癢。忽然一群信天翁在天空掠過(guò)，仿佛是一個(gè)巨人在天空飛翔，信天翁的速度非常快，跟飛機(jī)比的話還是更勝一籌。我和我的小妹妹還撿到了五顏六色的貝殼，有的像老虎鉗，有的還像梅花呢!就在我們倆玩得正高興時(shí)，小妹妹大喊一聲，原來(lái)是一只小螃蟹，你看它張牙舞爪的，真像個(gè)大將軍呀。好不容易擺脫了小螃蟹，就看到不遠(yuǎn)處有只大海龜在下蛋呢!它跟其它的烏龜不一樣，比普通烏龜要大許多，海龜走了，我拿起了它的'蛋，有一個(gè)小西瓜那么重，真想帶回家呀，孵出來(lái)一定很可愛(ài)，可是為了保護(hù)大自然，我戀戀不舍得到其它地方去玩了。后來(lái)我們還坐了潛水艇，一路上風(fēng)平浪靜，各種各樣的小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)的在寶石花、海樹(shù)旁游來(lái)游去，還有形態(tài)各異的珊瑚，我不禁稱贊道：“海底世界太美妙啦！”
這次海南之旅，對(duì)我收獲很大，希望以后你們也來(lái)海南玩哦！
美麗的小學(xué)作文 篇3
小時(shí)候父母常帶我去渡假，我看見(jiàn)一條寬闊的大河，就問(wèn)媽媽說(shuō)：“那條寬闊、清澈的大河是什么河？”媽媽說(shuō)：“那是環(huán)繞著新店，也是新店有名的河流——香溪源�！甭�(tīng)完媽媽的話，我才知道原來(lái)那條美麗的河流是有名的香溪源。
我常常站在溪邊，靜靜的欣賞香溪源的風(fēng)景，早晨的太陽(yáng)光芒，五光十色的照射在香溪源上，讓人感覺(jué)到大地的溫暖，也讓人覺(jué)得心情愉快、舒暢。
黃昏的時(shí)候，一朵朵彩虹般的云朵映照在河面上，真是迷人，很多游客劃著船，欣賞夕陽(yáng)日落的景色，而那天空中的彩云隨風(fēng)慢慢飄動(dòng)，看起來(lái)真像是許多穿著五彩繽紛、閃閃發(fā)亮的舞群，正在河面上跳舞的女孩們。
夜晚的香溪源，看起來(lái)真是高貴，美麗的碧潭大橋在月光的'照射下映在溪流上，水波慢慢流動(dòng)，彎彎的月，波光閃閃的，好美�。∶慨�(dāng)我看到如此優(yōu)美的景色時(shí)，不禁贊嘆：香溪源，真美��！
好幾年沒(méi)來(lái)，但香溪源仍然是我最懷念的風(fēng)光。前些日子，再和家人一起游覽，美麗的香溪源不再清澈，垃圾和雜草堆滿了河岸，水也更渾濁了。
我們應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)香溪源，不要讓它在受到破壞，變成被垃圾污染的垃圾河了。
美麗的小學(xué)作文 篇4
春天已經(jīng)悄悄的來(lái)到了我們的身邊，春天是那么的美麗。你看！小草迫不及待的探出頭來(lái)，那是春天的.眉毛吧！早開(kāi)的野花一朵兩朵…那是春天的眼睛吧！樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧！解凍的小溪叮叮咚咚那是春天的琴聲吧！杜鵑的黃鸝唱著歌那是春天的歌聲吧！
你看！春天是那么的美麗，我們一起去尋找、一起探索一定能發(fā)現(xiàn)更多更大的奇跡。
美麗的小學(xué)作文 篇5
滿山遍野綠油油，
花草樹(shù)木遍地長(zhǎng)，
游客來(lái)這就觀賞，
你猜這是何處地，
猜對(duì)了!
就是美麗的那拉提，
蒙古包里喝馬奶，
哈薩克人把馬騎。
牛羊到處在奔跑，
五彩鮮花遍地開(kāi)，
茂密森林穿云宵。
藍(lán)藍(lán)天上飄白云，
遼闊草原馬兒跑。
牧民放牧晚歸來(lái)，
日出日落很壯觀，
雨過(guò)天晴七彩虹，
小鳥(niǎo)在森林里鳴叫，
老鷹在天空中盤旋。
晶瑩透亮的露珠，
在陽(yáng)光下放光芒。
夜晚星星在天空中眨眼睛，
柔和的月光，
在夜晚顯得十分明亮。
雄雄燃燒的.篝火旁邊，
人們歡快地跳著，
那拉提呀，
真美麗!
真神奇!
美麗的小學(xué)作文 篇6
暑假里的一天，媽媽說(shuō)要帶我到虎跑去玩，我聽(tīng)了以后，高興地一蹦三尺高，我們簡(jiǎn)單地收拾了一下就出發(fā)了!,在車上，我又說(shuō)又唱，像只快樂(lè)的小百靈。
到了虎跑，首先映入眼簾的'就是山清水秀的景象，路旁是涓涓細(xì)流，一路鳥(niǎo)語(yǔ)花香，別有一番情趣！
要到虎跑山，必經(jīng)“虎跑徑”，這里涼風(fēng)習(xí)習(xí)，舒服極了！ 我忽然看見(jiàn)兩只斑斕猛虎，我就想起了那個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)：從前有兩兄弟，為了讓人們喝到干凈的水，不惜被小仙人變成了兩只老虎，并且和小仙人一起挖，挖呀挖，挖出了一眼清澈的泉水，人們喝飽了水，變得體力十足了！后來(lái)人們?yōu)榱思o(jì)念它們，就把那眼清泉取名為“虎跑泉”。
我聞了聞，嗯！甜甜的，冰冰的，一股甘甜的味道撲鼻而來(lái)，我嘗了一口，嗯！真好喝！，我又洗了個(gè)冷水臉，一下子熱氣全消了，我聽(tīng)說(shuō)這水能治百病，我趕緊用礦泉水瓶灌了滿滿一瓶做紀(jì)念，然后和那兩個(gè)可愛(ài)又善良的小老虎好好地合了幾個(gè)合影.
那個(gè)美麗的虎跑泉給我留下了十分深刻的印象，在喝泉水的時(shí)候，我開(kāi)心地笑了！
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