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      成長的煩惱作文

      時間:2026-03-04 23:47:46 煩惱

      成長的煩惱作文

        在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的成長的煩惱作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      成長的煩惱作文

      成長的煩惱作文1

        在一個人成長的過程中,會有許多快樂的事,但是同時,還會遇到不少煩惱的事,心里就像打翻了五味瓶似的,不是個滋味。

        在我上三年級的時候,就曾遇到一件煩惱的'事。那時我的語文、數學、英語學得很好,尤其是數學。每上數學課時,老師講的每一道題,我幾乎全都會,在此情況下,我便慢慢驕傲起來,認為自己是全班的數學“學霸”。每當上課時,我就在課堂上玩小玩具,認為,反正聽不聽我都會,有時,只聽見一點兒,每門功課也就會錯幾道題。由于每門功課都是拔尖,漸漸的也就對這三門功課失去了興趣,認為自己已經學的差不多了,也就行了。

        媽媽發現了我的變化,心急如焚,她多次勸告我,不要驕傲自滿,可我每次答應,卻把媽媽的忠告當作耳旁風,只是口頭說要專心聽講,卻沒有做到。

        有一天,老師通知第二天數學小測試。我聽了后并把那次測試放在心上。心想:反正我數學得又不賴,一定能取得好成績。所以我并沒有像別人那樣認認真真抓緊復習,而是隨便翻了幾頁書,就出去玩了。

        第二天,老師發試卷,我仍不屑地看了試卷一眼,然后三下兩下把卷子做完,直到下課鈴響,我連檢查都懶得去做,直接把試卷交了,隨后就出去玩了。

        過了幾天,試卷發下來了,我看了一下分數,心不由顫動了起來。一個大大的77分寫在卷子上。原以為我會考第一名的同學們平時給我投羨慕的目光,然而一霎那就像變臉似的一個個給我投以輕視、不屑一顧的目光。我的成績簡直一落千丈!連我也弄不明白,為什么我只得了這么低的分數。

        回到家里,我原以為媽媽會罵我,但媽媽并沒有責怪我,而是語重心長地說:“晴晴,人不能驕傲。俗話說,謙虛使人進步,驕傲使人落后。人一旦驕傲,就會變得輕飄飄,就會沒有壓力,這帶來的后果就會像你今天這樣!币仓挥性谀莻時候,媽媽說的每一個字,每一句話才使我深深地感到文意是那樣有份量,牢牢地印在腦海中。我感到懊惱極了!

        每個人都有煩惱,而我的那次煩惱,就是因為我驕傲,使我迷昏了大腦,使我忘乎所以,所以我們任何時候都不要驕傲,做一個人認認真真,一步一個腳印的人。

      成長的煩惱作文2

        假如成長是一張白紙,那么煩惱就是蒙在上面的一絲灰塵。每個人都會有煩惱,我也不例外。

        叮咚!叮咚!”誰來了?我連忙跑去開門,一看,原來是我舅媽和她家的小妹妹!舅媽好!”我禮貌地打了聲招呼,媽媽聽了,連忙來招呼客人,快請進!”姐姐好!”小妹妹笑著說,沒想到這個小妹妹還挺乖嘛!媽媽,我想吃這個,媽媽,那個也好好玩!敝灰娦∶妹弥钢倚膼鄣耐婢哒f,我連忙一把護住玩具,堅定地看著她,不行!這個堅決不行!”哎呀!不就是個玩具嘛!你給妹妹玩會兒,又沒多大點事,你是姐姐,要懂事些了!”媽媽說著便從我手中把玩具拿過去,給了妹妹。沒辦法,我只好回房間做作業,我無奈地看了看窗外,一片烏云遮住了太陽,外面陰沉沉的,風吹的樹枝開始搖搖晃晃。突然,咔”的一聲,我有種不詳的預感,媽媽,我不是故意的!笔敲妹玫穆曇。我連忙打開門,果不其然,我的玩具被弄壞了!我深深地吸了一口氣,無奈地看著她手中的玩具,那可是我攢了幾個星期的零花錢買的!我的玩具怎么壞了?是不是你弄的?”我拿起玩具大聲說道,別生氣了,你看她還那么小,而且她也不是故意的,你是她姐姐,要讓著點兒她!眿寢尵尤粠退f話了。我悻悻地回到房間,坐到課桌前,不知什么時候,那個丫頭也跟了進來,哇!姐姐,這個發卡好漂亮啊!可以送給我嗎?”她一臉微笑地說道,你拿去吧!”謝謝!姐姐,我想畫畫了。”嗯,這是個好主意,省得她在這調皮搗蛋,我連忙找了個本子,一盒彩筆遞給了她。果然,世界瞬間安靜多了,等我寫完作業,再來看她,只見墻上、地上滿是她的'杰作”,我欲哭無淚,而她,卻沖我笑了,姐姐,你看我畫得怎么樣?”我強壓著心中的怒火,扭頭看了看窗外,嘩嘩嘩!”豆大的雨點像斷了線的珠子似地掉下來,風不停地吹著,小花小草也經受著風雨的洗禮

        你們慢走!下次再來玩!”終于,客人走了,而我只好拿起抹布,一點一點地擦去墻上的印跡

      成長的煩惱作文3

        每個人都有煩惱,想起我的煩惱就頭疼。今天老師給我們念了作文,叫著:毛毛的煩惱。我與毛毛的煩惱一模一樣,我的煩惱不是媽媽偏心而是爸爸偏心。

        爸爸和媽媽是離婚了的,后來爸爸給我找了一個后媽。后媽有一個女兒,因此爸爸對她很好,對我一點也不關心,好像我是透明的一樣。有好的都只給妹妹,而我只能要舊的。每一次都與爸爸玩耍,他們玩的很開心,只有我坐在一旁呆呆的看著她們,心里像打翻了五味瓶一樣真不是滋味。又一次,親生媽媽上來看我,爸爸為了氣她,故意和我一起玩耍,玩的很開心。我以為爸爸是真的對我好了。后來才知道爸爸是自私的利用我,讓媽媽看見我們們沒有她也過得很好很開心,讓她看見我們很幸福。我很傷心,躲在無人的角落里一直哭一直哭。我告訴奶奶這些事情,奶奶卻說,你爸爸不會這樣的。

        又一次,爸爸讓我去買煙。我說:“你為什么不讓妹妹去?”他說:“妹妹正在做作業!蔽艺f:“我不是也在做作業嗎?”“叫你去你就去。”爸爸說。我一想到老師念得毛毛的是因為腳瘸了不能去買還說的過去,而妹妹呢?身體健康,我就傷心極了。到妹妹生了,爸爸買回了一個又大又漂亮的'蛋糕,還送了一個很大的布娃娃。到我生日的時候,爸爸竟然忘記了,最后奶奶提醒了他,他給我50元錢,叫我自己出去玩還要把妹妹照顧好。我想50元錢能干什么呢?妹妹過生日的時候送了一個很大的布娃娃就要100多元錢!到了街上,我想我一定也要買個布娃娃。結果我用那50元錢買了一個小的布娃娃,為了買這個布娃娃,我還從自己的零花錢里拿了20多元,還要給妹妹買吃的,不然又要挨罵;氐郊液笪腋嬖V了爸爸,爸爸卻說:“用了就用了,不久幾十元錢嗎?你又不是沒有錢。”我說:“今天是我的生日,你應該送我禮物。”爸爸說:“你自己有錢自己買禮物!睘榇,我和爸爸大吵了一架。

        如果爸爸對我能有對妹妹的一半好,那該有多好,我該有多幸福呀!

      成長的煩惱作文4

        在我們每個人的成長道路上都會遇到一些令人煩惱的事情。其中,有些事情是很容易解決的。也許沒過兩三天,這些煩惱就會隨著時間的流失而煙消云散了!但有些則不一樣,若是一向解決不了的話,也許會隨著時日的積累,使那些煩惱越積越多,越聚越大,給心理造成更大的壓力!

        就拿我來說吧!在這成長中的十三年里來,也曾有過許多的煩心事!原本我就是一個性格比較憂郁的人,不必說國家的憂事,也不必說家庭的愁事,單是一次成績沒考好,也夠我煩惱好一陣子的!

        記得以往有一段時間,,在一連幾次的測試中,我的成績都不是很夢想。數學是這樣,英語亦是如此。所以,從那以后,我便失去了對自我的信心,失去了對學習的興趣,然而得到的卻是對考試的恐懼!令我很是煩惱。

        眼看,成績一天不如一天,分數一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來。于是,我也意識到了情景的“危機”,便暗暗的告訴自我:“不能在這樣下去了,我要總結成功的經驗,吸取失敗的教訓,改頭換面,重新做會那個原本自信,開朗的我!”于是,從那刻起,我便一向都在向我的目標努力看齊,最終,經過一學期的不斷努力,我再一次的.感受到了黎明的曙光,尋找回了往日的自信,拾起了對學習的熱愛與信心。令我歡樂無比!

        經過了那件事后,我對成長中的煩惱又有了更深一層的認識:煩惱的存在,對于有些人來說是成長道路上的絆腳石,使他們從此以后一蹶不振,心灰意冷,最終放棄了自我向往的目標;而有些人卻會把它看成是生命海洋中的一擊波瀾,不但要努力的去克服它,還要從中獲取經驗,使失敗時的煩惱成為幫忙自我前進的動力!

        成長道路中的酸。甜?。辣是數之不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇敢的去應對,一正確的方法來解決它!或許,它將不再是煩惱,而是生命中的一種點綴!

      成長的煩惱作文5

        人人說:”金色童年,快樂童年。“哪知我們也希望快變為大人,擺脫成長的煩惱。煩惱多種多樣,我的煩惱就是——輔導班!

        相信許多”同胞“也在”飽受“這種煩惱的折磨吧!唉,說起這個,我的腦子里又浮現出那心酸的畫面來:我辛苦的挎著二胡,去上二胡培訓課。老師手中那美妙的音樂,往往在我手中變為了”山寨版“,甚至有時成了”吱呀吱呀“的噪音,自然被老師貶為”音樂教育太晚者“及”孺子不可教“的差生。唉!天知道我怎么這么沒音樂細胞,連簡單的曲子都會拉錯,常常眼睜睜地看著老師笑瞇瞇的'圓臉逐漸拉長,最后完全被我氣青,心里真不是滋味,自然而然害怕去上二胡課了。

        結束了這”痛苦“的二胡課,我得立刻趕回家,吃個午飯,再去上長達2小時的奧數班!我的媽呀!這還是課嗎?這不分明是種煎熬么?下面我給大家介紹一下奧術可得情形!狹小的奧數小教室(只不過是一個老師家的小閣樓)昏暗無光,一個又舊又臟的白板前,老師興致勃勃地講解著乏味無趣的奧數題,眾生聽得迷迷糊糊,每當老師”激情澎湃“地問道:”大家都聽明白了嗎?“許久才傳來稀稀拉拉、有氣無力的回答:”聽——明——白——了——!“但眾生彼此間說的最多的話是”哎,幾點了?“可回答往往是”早著呢,才過了十五分鐘,你急個頭啊,慢慢熬吧!“緊接著”嘩嘩“的試卷聲由遠而近。一道道令人頭痛欲裂的題目毫不留情地”瞪“著我,眾生心情沉悶,”噼噼啪啪“的鉛筆摩擦聲與天花亂墜的橡皮屑說出了大家心中的一個字——”煩“!時間一分一秒地過去,我心中愈來愈恐懼。又經過一番苦戰,戰果出來了——鮮紅的50分!天哪!我的心情比這50分還低!下課了,心中的是郁悶,手中的是一張嶄新的試卷——回家作業;氐郊遥翌^重腳輕地來到書桌旁,抽出了周六、周日學校家庭作業。

        天。∵@就是童年嗎?這就是童年?不,不是的!爸爸媽媽!我真的,真的不甘心,那種無憂無慮是這個么?我好害怕,我們本身就寶貴的自由會不會隨著歲月而消逝呢?

        我的成長煩惱,就是那顆渴望自由的心。

      成長的煩惱作文6

        成長是學習的“代言詞”。煩惱是成長的“調味品”。題記

        成長會帶來許多快樂、悲傷、痛苦和更多的學業,還有成長的煩惱。升入初中,因為青春期的開始、學業的加重,會帶來一系列的煩惱,而我的煩惱是家庭與學業并戶。家庭的煩惱隨著學業的不斷加重,我會時不時的大聲吼叫有一次媽媽進來詢問我作業:“作業做得怎樣了?需不需要媽媽幫忙呀。”當時我正在做一道數學題,算了半個小時也沒解出來,正在氣頭上:“出去,我的事不用你管!”媽媽見形勢不妙,只好縮頭縮腦的出去了。俗話說:“心情不好沒胃口”。而我卻是格外相反,而且還眾多的挑剔!袄习郑航裉斓脑顼堅趺催@么多油?

        而且鹽也沒有撒勻,都咸死了”!薄皼]有啊,我嘗過,一點不咸!薄安缓贸,就是不好吃。”因一時沒有其他理由,只能死頂嘴。學習的煩惱因為家長和老師的嚴格要求,使成績一直上不去的`我產生了許多的煩惱我上課聽講還算認真,回家不僅按照老師的要求去完成作業,有的課甚至還專門上著補習班,可為什么成績還是上不去呢?通過以上兩點我的確有許多成長的煩惱,我也因此得到了深深的感悟:

        1、我最近的心情有些狂躁,愛發脾氣,愛大吼大叫,應該控制一下自己的情緒,保持冷靜。

        2、我真的認真學習了嗎?仔細想想:回家學一會玩一會,學習愛偷懶,有時還會跟老師偷奸;,有一次,我正在收拾我明天的課本,突然想到還有地理作業沒做,一看表已經十點半了,這么晚了,于是就有了不軌的心理---抄答案,現在想想都有些愧疚。真應該反省一下。煩惱是成長道路上的絆腳石、攔路虎,其實仔細想想正確面對,煩惱不僅會迎刃而解,而且還可以發現并改正自己的缺點。細想一下,煩惱只要好好對待,還能成為我們成長的“推進器”。這就是我成長的煩惱,全部迎刃而解了。

      成長的煩惱作文7

        古希臘有句名言:認識你自己。在我看來,這句話等于:你將用一生的代價去認識你自己。

        我叫鄔桐。很富詩意的一個名字。較為可惜的是配套的人不是很詩意,常常游離失所于夢的家園,在現實而煩惱的俗世浮浮沉沉。

        其實。在現實中的掙扎有時也是種幸福。它讓你體味到生活的現實總是和夢的希冀相聯的,只要你有一顆活的心。

        人總是在迷惘中走向成熟的,譬如我。小學時代的我在學校里叱咤風云。一帆風順?膳R畢業的學期期中考試79分的成績讓我清醒地意識到學海的無涯與艱辛,殘秋的'蕭瑟,一曲悲歌。痛定思痛,身上似乎拂去些昔日的浮華。一時沉穩得如同年逾古稀看破紅塵俗世的.老者。不過,隨著時間的推移,傷口的疼痛日益消失,又有死灰復燃的趨勢。其實。把握住火候,有點兒威嚴的傲骨也未嘗不可。畢竟“不浮不躁,枉為年少”嘛。

        黑沉中的亮麗。人生中最寶貴的,成熟。

        “不經歷風雨,怎么見彩虹?”風雨交加的冷雨夜,凄神寒骨,分外磨人。

        我在小學時乃一班之長,理所當然地承擔起主持中隊會的工作。記得首次登臺試演時,不知從何而來的惶恐和緊張,統統地堵塞了心頭。望著那一張張熟悉的臉,竟欲言又止,直憋得滿臉通紅,淚水很自然地淌出來。當時班里很靜,只聽得見我的啜泣聲,F在覺得,那時流的眼淚,定然像雨過天晴草葉上的甘露,晶瑩而透徹,一定很美。

        為什么美呢?

        美,總是美的,無從改變。

        落葉的飄零。我們真的學會沉默了嗎?

        1999年10月21日,我真切地接近了死亡。摯友父親逝世的噩耗傳來,感覺猶似一個遙遠而現實的夢,使我徘徊于現實與虛幻的恍惚 I司。直至瞧見朋友黯然的臉,緘口無言的我無力撫慰他全部的心。在萬籟俱寂的長夜,我倆相視而坐,‘‘物是人非事事休,欲語淚先流”。默默的無言。情感的升華。明月之下,他凝眸于蒼穹極盡處,一片朦朧。

        在黑暗中,我看見了夜的眼睛。

        漫漫征途,我在靜靜地走著我的路。一個13歲男孩的希望與夢想,如同一支飽浸深情的筆,描繪出點點時光大道上的塵與土。

        我佇立于虛幻與現實之間,眺望未來。

        你靜站在燈火闌珊的角落,尋找著我。

      成長的煩惱作文8

        時光匆匆,好似流水,卻在不經意間飛速流逝,在時間的長河中我也長大了。

        小的時候,總是懷著羨慕的眼光去看大人,總認為自己小,什么都做不了,而大人卻什么都能自己去做,而我們小孩子呢?無論做什么都有父母的干涉。所以自己很渴望能長大,長大就不會再有人來約束自己。

        小學的時候羨慕初中生,他們能住宿,在學校父母管不到,能在校園愉快的玩耍,不用經歷每天都有的家庭作業?僧斪约洪L大到了這個年紀,慢慢的步入初中時,才發現自己的想法是多么的天真,于是,在這時候起就開始羨慕高中了,認為初中老師管得這么緊,高中老師總不會再這么的無趣了吧,可是呢,在自己踏入高中的時候,卻發現,天啦!每天不間斷的早晚自習,滿滿的課程,課后也有許多的練習等著自己。在這個時候才發現,其實以前的'認知都只不過是自己所想象的,成長也是會帶來許多的煩惱。

        在學業期,隨著成長,學習會給自己帶來許多的煩惱,學習任務越來越重,有時候會壓得自己踹不過氣來,這是學習的煩惱,隨著成長,自己也會發現自己對明天對未來更加的迷茫,這是思想上的煩惱。

        在生活中,常常因為自己的叛逆,與父母發生口角,惹父母生氣,不知道到該如何與父母溝通,總是喜歡與父母的想法背道而馳,這也是一種煩惱。

        在社交上,隨著自己的長大,見到與結實的人也越來越多,在與人相處方面也會也會越來越覺得煩惱。

        在一個成長的歷程中,我們或多或少都會遇到煩惱,所以我們也應當學會自己處理自己的煩惱,在學習上,遇到不懂的問題而給自己造成的煩惱,我們就應當積極同身邊的老師進行溝通,以此來解決自己學習上的困擾,減少在學業中的煩惱,放寬心態,在生活中與父母溝通所造成的煩惱,就要學會如何與父母溝通,讓父母理解自己,自己體諒父母。

        在成長的道路上,煩惱一直伴隨著我們前行,兒童有煩惱、成年人有煩惱、中年人有煩惱.....煩惱在成長歷程中無處不在。我們應當利用這些煩惱,把煩惱化作我們前行的動力,而不是被煩惱所束縛,成為煩惱的附庸,我們要在成長的煩惱中,健康的成長,快樂的成長。

      成長的煩惱作文9

        時光流逝,轉眼間六年的小學生活將要成為美好的回憶。不知道什么時候,“成長”和“煩惱”這兩個詞被組合起來了,這讓我一見就有無限的感慨要傾訴,有一肚子的牢騷要發泄,好像人長大了,煩惱也悄然來臨了。

        六年級上學期,我們英語老師發給我們全班每人發了一張《唯智學園》光盤,這是一個全球華人英語口語學習軟件,很受小學生們推寵。自從我接觸了它,我開始對學習英語迷戀起來……

        快樂的雙休日來了,老爸老媽有事要出去,臨走前千叮萬囑我一定要寫完作業!芭椤钡囊宦曢T關上了,我便以迅雷不及掩耳之勢打開了電腦,進入夢幻般的“樂園”。通過一次次闖關,讓我認識了許多以前不會的單詞和句式,闖關后動物們還會稀奇古怪地變形,促使人不斷想升級和闖關!班,嚓……”門外隱約傳來一陣鑰匙聲,令我不由一驚,緊接著傳來“砰――”的一聲關門聲,我這才如夢初醒,我飛快地將電腦關上,連忙從椅子上跳起,然后奮力跑回書桌邊,裝模裝樣地看起書來。此時,我已滿臉發紅,微喘粗氣,這當然逃不過我媽的“神眼”。媽媽一看我的作業才寫了兩行,便大發雷霆:“你是不是又玩電腦游戲了?”我剛想申辯,只見我媽打開電腦,顯示屏上還顯示著剛才的“游戲”畫面。我耷拉著腦袋,等待著一場“暴風雨”的來臨。我媽開始采取武力行動了——先是把電腦設了密碼,然后又卸載了“唯智學園”程序,同時還一邊氣憤地說“都快要小升初考試了,還這么津津有味地打游戲!”

        “媽,你不能把它當成簡單的游戲呀,它能教我學英語!”我極力想阻攔媽媽的行為,但我心里知道,跟我媽說這些都無濟于事。其實這段時間,我通過《唯智學園》學習英語,還真提高了成績!平時總聽老實講“興趣才是最好的老師”,但大人們卻總是認為,只有在書桌上認真看書、做卷子才是真正的`學習,這讓我百思不得其解。

        在人的成長中,有一絲絲的甜,也有一絲絲的酸。相信隨著年齡的增長,我們與父母在認識上的代溝將越來越顯現,但愛的本質不會改變!拔沂且恢恍⌒▲B,想要飛呀卻飛也飛不高……”讓我們面對現實,放飛成長的煩惱,挑戰困難,飛得更高吧!

      成長的煩惱作文10

        我習慣性地從枕頭下拿出日記本,剛想打開,忽然覺得日記本好像被動過了!

        這讓我產生了一種莫名的恐懼感,回頭查看放日記本的地方,并沒有察覺到異樣。會不會是錯覺?也許只是自己沒放好,下意識里產生了這種擔心?忽然,我想起曾經在雜志上看到的一篇文章,一個女孩害怕父母看他的信件,就在封口處放了一根頭發。對!我也試試這招!

        第二天放學回家,我心里十分忐忑,希望我所做的一切都是枉費心思;蛟S是我自己多心,錯怪了媽媽,她依舊是一位值得信賴、令人尊敬的好媽媽。

        然而,事實證明了我的懷疑,頭發不見了,希望徹底破滅!“她怎么能這樣?太過分了!”我的.內心憤怒地咆哮著,委屈的眼淚奪眶而出……

        吃晚飯時,我一聲不吭,低著頭只顧著扒飯!俺圆搜,嘗嘗我今天的拌菜怎么樣!眿寢屗坪跤行┯懞玫囊馕。我低頭“嗯”的敷衍一聲,心里滿是怨氣。

        空氣仿佛都凝固了,這時爸爸聊起來:“對了,你們班最近有沒有發生什么新鮮事?你很久沒跟爸爸媽媽說學校里的事啦!逼綍r,父親也經常詢問,我并沒有覺得有何不妥,但今天卻格外刺耳。他們一定是串通好了!爸爸是先來打探情況的“探路兵”!想到這,我實在忍耐不住,嚷道:“從小你們就教育我要尊重別人,可是你們為什么不尊重我呢!為什么偷看我的日記?”我說了一堆話,越說越委屈,淚水也跟著涌了出來。

        窗戶紙既然已經捅破,媽媽也不再兜圈子:“道理歸道理,事情歸事情,你是我們的女兒,我們是在關心你啊。”我無法做出任何反駁,只能跑回臥室。其實,我知道父母是為了關心我,但我覺得他們不能將心比心,他們也曾經年少,為什么不能保護我的隱私呢?

        “呼——”窗外不知何時刮起了風。風兒什么時候會停啊。煩惱究竟會不會隨著長大而消逝啊。我不禁陷入沉思。

      成長的煩惱作文11

        步入六年級的殿堂,我們又顯得消沉了許多;壓力也明顯地重了許多。老師正在黑板上寫著今天的作業。同學們伊娃鬼叫的叫著:“天啊,要命啊!”明顯的抗議。作業多得像森林里的樹葉,語文作文兩篇,做練習本上的作業五頁,數學試卷兩張,英語抄課本兩次。一如既往的不停加作業,有些同學埋怨地說:“不做了不做了,罰就罰,你說老師是不是針對我們啊,拼命地加作業!蔽覀冇衷诎l白日夢了,自言自語地說道:如果能回到二、三年級那該多好啊,作業少,課又沒那么多,不時還望望課程表,感嘆一下:“真可憐!”一天傍晚,我正在做作業,突然聽到了“喜羊羊”的聲音。

        啊,這是我最喜歡的動漫劇《喜羊羊與灰太狼》。我想了:作業還有這么多,怎么辦,要不然去看看好了,可媽媽會罵啊,不管了。浴室,我便悄悄的向門外瞄一眼,真是天助我也啊,媽媽在廚房。我像小偷一樣鬼鬼祟祟的'走到電視機面前,輕輕地拿起遙控器,我把聲音調的很低很低,不時還偷偷笑幾聲,還向廚房瞄幾眼,看著電視上的“喜羊羊大戰灰太狼”,我入了神,笑得樂不可開支。正在我準備去拿水喝的時候,慘了,老媽大人不知何時站在我后面。

        我知道了事情的嚴重性,也知道激怒老媽的后果。接著,便聽到了她的河東獅孔:“你這個懶蟲,給我滾回房間做作業去!鳖D時“地震山搖”,被她吼完一聲后,我識趣地走回房間。“天啊!這。這也太恐怖了!蔽也唤l出無奈的聲音。早上,我背著書包垂頭喪氣的來到學校班主任笑嘻嘻的站在講臺上,說:“同學們,我有一件事向你們宣布。我們吧,也六年年級了,也該復習一下,所以吧,我決定這個星期開始補課——”暈了,同學們狼狽的趴在桌子上,聽到老師這個“好”消息,唉聲嘆氣地說:“成長真煩惱啊!”我們無法拒絕無窮無盡的練習,考試。因為青春里有些事是需要經歷過了才能懂得其中的滋味。

        在成長的道路上,有煩惱,也有快樂。雖然壓力太重,但我也相信這是家長和老師疼愛、關心我們的一種表現。

      成長的煩惱作文12

        有時候真希望自己永遠也不要長大,就像那個任性的彼得·潘一樣。而在時光的洪流中,還是悄悄的漸漸長大……每次看著梧桐樹葉一片片掉下來,一直掉滿整個大地。我總覺得那些樹葉慌慌張張的掉下來是為了遮住一個大秘密,而我掃開落葉,看到的總是黑色的柏油馬路。每次云朵路過頭頂,我總會傻傻望著天空,想看看云朵走過后露出的是什么。但我知道,云后面還是那個天空,一成不變的天空。每天重復著相同的情景,也演繹著大同小異的劇本。命運安靜得讓我幾乎忘了它的存在。如此沉寂,這般悄無聲息。

        讓我詫異,自己竟然成為五年級的學生。詫異之余,剩下絲絲感慨,一句不怕老的話:時間過得真快。這是我很不情愿的。因為作業和考試會加倍壓在原本就不高大的我身上。老師家長會說我們走在一條鋪滿鮮花的道路上。那么——我們正踩著鮮花的尸體。當然,這是玩笑話。他們認為我們永遠都應該陽光燦爛,永遠天不怕地不怕的像三毛一樣大喊:“遠方有多遠?請告訴我!”但他們永遠也不會了解,我們已經沒有時間和心情去問這種浪漫而沒有價值的問題了,如果要我們問,我們就一定會問:“考試考什么?請告訴我!”然而盡管不喜歡學校的生活,但我也明白當前唯有學習和中考才是證明自己的'成功之階。就好比有些人向往高尚的精神世界,但對世俗的金錢和物質生活充滿渴望一樣。但是,孩子已在時光中長大,時光仍沿著命運的齒輪旋轉。站在“孩子”這個稱呼的尾巴上,我們不能像童年一樣,和一個小朋友吵架了,可以痛痛快快的流淚,大聲的哭,并說我再也不和你好了,然后第二天又開心的把自己的糖果分給他吃。因為童年離我越來越遠了,只能選擇自己的方式釋放壓抑。穿上夸張的緊身T恤和碩大的褲子,戴上狗鏈一樣的手鏈腳鏈,像個囚犯一樣丁丁當當的招搖過市。然后第二天,換上干凈整潔的校服,背著書包上學,捧著教科書毫無怨言的進入題海。釋放自己是為了找到自己,找到自己是為了更好的實現自我。孩子已經長大,要帶著希望和責任,還有信心走向明天,去實現老師家長的期盼和自己的藍色夢想,找到我的北斗星。

        這就是煩惱,難道你沒有嗎?嗨,我好不想長大。

      成長的煩惱作文13

        媽媽走了過來,我總感覺不像平時,說話也冷冰冰的。我卻什么也說不出來,蜷縮著身體,眼神茫然。爸爸也在,默默地看報紙?蛷d不大,氣氛卻緊張得令人窒息,這究竟是為了什么?

        家中有些昏暗,因為只有一盞日光燈還亮著。我煩躁地回到臥室,坐在床邊,書桌上的書籍有些凌亂,正如我的心情。

        客廳的電話響過不停,父母誰也不去接。我急忙跑去,剛拿起電話,父母就奔到我身邊。媽媽的'眼睛直勾勾的盯著我,身子不自然地動了動;爸爸放下的報紙又拿回手上,但腦袋微微地搖晃著,耷拉著,眼睛斜視著這邊。我惴惴地聽著那頭的聲音,但什么也沒有聽清楚,好不容易掛了電話。媽媽站了起來,剛要說話,爸爸忽然大聲“哼”了一聲,又斜著瞪了媽媽一眼。

        媽媽看了看爸爸,又看了看我忍不住說了一句:“將來我們會告訴你的!”我內心很氣憤,爸媽為什么不告訴我真相,我是“大人”了,我讀初一了,我懂事了。我急急地跑進臥室,使勁地關好門。

        朦朧中,我感覺有些亮光。原來爸媽正在觀看著一本日記,小聲嘀咕著,嘴角蠕動著。我飛身起床,想探過究竟,父母忽然發現了我,都驚呆了,忙合上本子。我急急地跑出門,原來他們是在偷看我珍藏了多年的日記本啦。爸爸緊跟著跑了出來,并說:“我們的用心,想必你也能體會得到。了解你的全部,我們也有這個義務呀!”

        我立即從骨子里涌上一種無助感,一種難言的叛逆,繼續往前走。爸爸仍然跟著我,輕輕地說:“這還不是為你好……以后……哎……回去!”

        我緊跟著說了一句:“以后你們還要偷看我的日記?”

        爸爸臉上的肌肉不自然地抽動了一下,說:“以后一定不會了,回去!”帶著哀求和命令口吻。

        我忽然明白了,我在父母心中永遠是小孩,永遠長不大!我的身心不由得感到疲憊。

        回家吧!回家看看,我還有沒有剩下些什么……

      成長的煩惱作文14

        成長,是一首歌,有高昂也有低沉;成長,是一幕劇,有歡笑也有辛酸。成長,像個大糖罐,裝著酸甜苦辣各種滋味的糖。一個晴朗的日子里,我吃下了一顆糖果,從此,在我無憂無慮的生活里開始出現了煩惱——成長的煩惱。

        月光如水的夜晚,從窗外傳來樓下孩子們的嬉笑聲,我的心里不禁癢癢的。但我扭頭看到抄作業的小筆記本上還有三四個未完成的項目,只好生生壓下心中那份渴望。不知從何時起,樓下奔跑的身影中已沒有了我的身影,那些游戲已消失在我的生活中。一面對作業,我的一切樂觀,一切開朗都會消失。真想把那個發明了作業的人抓來,好好地懲罰一頓。作業,是我成長的煩惱。

        不知從何時起,我的臉上開始冒出了顆顆小痘痘。從此,便再沒有消停過,下巴上的剛好,額頭上又冒出來一顆。唉,真煩。痘痘,是我成長的煩惱。

        我坐在門邊,一手轉著筆,一手托著下巴,苦惱地望著眼前平攤在桌上的試卷。這題好難,該怎么答?我心想,怎么辦?怎么辦?這題分值這么高,要答不出來可慘了。一想到考不好的后果,不說老師、父母,就連我自己,也不會滿意,也會責怪自己的。我不禁抬起了頭,望向門外那片湛藍的天,幾只小鳥嬉笑打鬧著飛過。何時我才能像它們一樣,掙脫應試教育那沉重的枷鎖,飛向那角屬于自己的.明凈天空,享受那份最美好燦爛的歡樂?我不知道?荚嚕俏页砷L的煩惱。

        但即便如此,即便有如此之多的煩惱,我卻仍相信成長的美好絢爛。就像在一首名曲中,必定有著悲喜交織的音符,低沉的旋律過后才是高亢的聲音;就像在一幕歌劇中,主人公必定經歷過不同尋常的生活,悲傷的哭泣后才有歡暢的笑聲。

        而成長也是,在我戰勝了這些煩惱,真正經歷過風雨后,遠方,一定會有我要的彩虹!

      成長的煩惱作文15

        當我四歲時,小小的我總纏著媽媽問同一個問題:"媽媽,上學好玩嗎?"。那時的我聽媽媽描繪著美妙的學校生活,宣誓般地握緊拳頭說:"我也要上學",燦爛的陽光將我的身影描上了一個金黃的輪郭,很美、很好。

        當我七歲時,胸前鮮艷的紅領巾總是跟隨著我一起蹦蹦跳跳,書包里的課本與筆盒撞擊出輕盈的響聲,日子也宛如清澈的泉水,歡快地從泉眼里冒出,輕松而愉快。

        時間象流逝的水,伴著我成長。13歲的我,孤獨地走在學校與家兩點一線的路上,書包里作業、課本塞得滿滿當當,日子也變成了平靜的小溪,已不再清澈的溪水里攙雜著父母與老師沉甸甸的目光,望不到盡頭,令人感到單調而乏味。

        14歲的我,疲倦地走在放學的路上,書包是鼓鼓囊囊的,象一個吸滿了水的海綿,日子猶如湍急的河流,帶著我這個"陀螺"不斷旋轉,卷向旋渦的中心,水浪一波接一波地向我壓來……。

        安靜的教室,仿佛是一潭不起波瀾的水,當老師在講臺上感慨激昂地為同學們朗讀課文時,同學們昏昏欲睡;當老師唾沫橫飛地為同學們講解習題時,大家盯著窗外發呆。我則機械地記著老師講課的重點。

        "啪!",我猛然從思緒中清醒,原來是桌上的練習本掉到地上,我費力地將它拾起,抿了幾口已經變冷的牛奶,又讓那如山的作業將我埋沒。我在那雜亂無章的各種知識中尋找一絲光明;璋档臒艄鈱⑽业腵影子包裹起來,長長的,顯得有些孤獨,夜晚的寒氣滲入我的手心,手指漸漸變得冰冷且僵硬。

        夜,沉浸在黑暗中,我感受著刺骨的寒冷,不禁發出無奈的嘆息:"唉,上學真的一點兒也不好玩",我企盼著這樣的生活能早一天結束。

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