我敬佩一個(gè)人作文300字（優(yōu)）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的我敬佩一個(gè)人作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我敬佩一個(gè)人作文300字 篇1
我敬佩的人是一名男生，他就是——陳碩成，他具有助人為樂的高尚品質(zhì)，所以我敬佩他。
在一個(gè)陽光明媚的'早晨，我在教室里做數(shù)學(xué)卷子，做著做著，我遇到了一個(gè)不會(huì)的題，我畫了圖，又想了幾分鐘，最終還是沒有想出這道題的正確答案。這時(shí)我就去問陳碩成了，我給他指了指那個(gè)難題：有甲乙丙三袋梨，甲乙共重5.24千克，甲丙共重4.8千克，乙丙共重6.2千克。他想了一會(huì)兒，就開始給我講解題思路說：“先求出甲、乙、丙的2倍，用得數(shù)除以2就是甲、乙、丙重量的和，用和減去甲、乙的和是丙的，減去甲、丙的是乙的，減去乙、丙的就是甲的。算式就是這樣的，這下我終于明白了。
又一次，我忘了帶鉛筆盒，我向許多人借筆可是都不借給我，只有陳碩成借給了我。陳碩成又一次幫助了我，我要感謝你。
他不僅幫助我，也幫助別人，既勤學(xué)好問，又尊老愛幼，學(xué)習(xí)也很好。
在所有同學(xué)中，我最敬佩他了。
我敬佩一個(gè)人作文300字 篇2
我們周圍有許多令人欽佩的人。我最敬佩的人是我們的徐老師。
每天早上，徐老師一大早就來到我們的教室。她要么坐在椅子上認(rèn)真批改我們的作業(yè)，要么帶我們大聲地、動(dòng)情地朗讀課文。與此同時(shí)，我們也在不斷地糾正和糾正我們閱讀中的發(fā)音和情感錯(cuò)誤，這樣我們可以更流利和更有情感地閱讀。
每天中午，徐老師都會(huì)匆匆吃完午飯，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室，給我們布置新的`作業(yè)。當(dāng)我們一個(gè)接一個(gè)地寫作業(yè)時(shí)，老師一點(diǎn)也不閑著，而是認(rèn)真地批改作業(yè)。在批改的過程中，徐老師一點(diǎn)也不粗心，一個(gè)錯(cuò)誤也沒有漏掉。有時(shí)她皺起眉頭，有時(shí)她舒展開來。有時(shí)鉤，有時(shí)圓。此外，她的眼睛是金色的，她能抓住任何一個(gè)正在做小把戲的人。她上課也很細(xì)心，專心聽課，這讓我們積累了越來越多的知識(shí)。
半夜，我們都睡著了，青蛙和蟬停止了吠叫。但是老師仍然坐在桌旁，靜靜地為明天的課做準(zhǔn)備。老師身體里的細(xì)胞已經(jīng)開始打瞌睡了，但她的頭腦仍然清晰。當(dāng)她試圖保持睡眠時(shí)，為我們備課對她來說很難。
我想向徐老師學(xué)習(xí)，向她不懈努力的工作學(xué)習(xí)。她的優(yōu)秀品質(zhì)值得好好學(xué)習(xí)！
我敬佩一個(gè)人作文300字 篇3
我最敬佩的一個(gè)人，她既是我的同學(xué)，也是我的朋友，還是我的“姐姐”，她就是張舒綺。她長得不算漂亮，但臉上總掛著微笑，仿佛永遠(yuǎn)都不會(huì)生氣。
因?yàn)樗且幻M長，知識(shí)比較淵博，所以許多老師都很“器重”她，也經(jīng)常讓她幫助有困難的`同學(xué)。記得在一次課間，老師讓她去輔導(dǎo)一名學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。只見她放下自己手中的作業(yè)，走到這位同學(xué) 身旁，開始耐心的輔導(dǎo)。張舒綺不是直接告訴他答案，而是先給他講解題意。或許是那個(gè)同學(xué)不大理解，所以一直也沒有學(xué)會(huì)，但張舒綺一點(diǎn)兒也沒有不耐煩，沒有放棄的意思，反而更耐心的講解。這 種方法不行，他就再換另一種方法……不一會(huì)兒，那個(gè)同學(xué)終于明白了。看到了自己的付出沒有白費(fèi)，她高興地笑了。她后來回憶說：“幫助別人，快樂自己！”
她值得我敬佩的地方還有很多很多，她守信、大方、樂意助人……我會(huì)好好珍惜這份友誼，向她學(xué)習(xí)。
我敬佩一個(gè)人作文300字 篇4
在我心中令我敬佩的人很多。有老師、同學(xué)、警察、其中我最敬佩的一個(gè)人是清潔工。
無論嚴(yán)寒酷暑，還是狂風(fēng)暴雨，我總能看見清潔工阿姨的身影。他總是彎著腰，手里拿著掃帚不停的在小區(qū)里掃著。每次看到這樣的情景，總會(huì)對她產(chǎn)生一種敬意。
令我印象最深的是去年暑假的.一天傍晚。因?yàn)橥ｋ姡晕液桶职值綐窍氯ィ吹接泻芏嗳嗽跇窍伦械娜嗽趽u扇子，有的人在吃冰棍，不遠(yuǎn)處一對年輕人在石凳上邊吃邊聊。瓜子殼扔的到處都是，已經(jīng)脫掉工作服的阿姨看到后，對他們倆人說：同志請把瓜子殼扔到垃圾箱里，他們倆人對阿姨說話可難聽了。最后頭也不回的走了。阿姨見了搖搖頭也走了，我還以為阿姨回家了，不大一會(huì)，阿姨拿掃帚又回來了，只見阿姨把他們倆留下的垃圾掃的干干凈凈的。
我看后被感動(dòng)了，清潔工阿姨，我要向你學(xué)習(xí)，為人民服務(wù)的品質(zhì)清潔工阿姨是我最敬佩的一個(gè)人。
我敬佩一個(gè)人作文300字 篇5
有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础Ｎ疫�要說，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o法估量。我敬佩的一個(gè)人，她大大的眼睛，小小的嘴巴，甜甜的聲音，嚴(yán)肅起來緊鎖著眉頭，她就是我們可敬可愛的班主任——汪老師。
我們班上的好學(xué)生多，可壞學(xué)生也多。想要教好壞學(xué)生，那可是件不簡單的`事！
“叮零零！”上課鈴響了。汪老師走進(jìn)教室，教室里鬧哄哄的，你瞧！調(diào)皮鬼譚宇麒站在后面跳“小蘋果”，同學(xué)們一陣大笑，譚宇麒滿意地笑了笑；歌唱家陳湘宇正向大家?guī)浛幔媸腔姨恰媸遣豢床恢溃豢磭樢惶⊥衾蠋燊畷r(shí)臉色由紅變青，又由青變紫……“安靜！”班上還有幾個(gè)識(shí)相的。哎呀！不好！汪老師“鳳顏大怒”了！同學(xué)們才意識(shí)到是語文課。她深呼吸了幾口氣，便細(xì)聲說：“我們繼續(xù)上課吧！”班上那些個(gè)兒男孩吐了吐舌頭，紅著臉低下了頭。
還有一次，汪老師正講課。她時(shí)而神采飛揚(yáng)，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而凝神深思……這時(shí)，一位同學(xué)嘔了，汪老師像我們的媽媽一樣細(xì)心照顧那位同學(xué)，向他噓寒問暖。她一會(huì)兒幫他倒茶，一會(huì)兒幫他拍背……忙得不亦樂乎。一直到那個(gè)同學(xué)的家長來接他才肯放心。
這就是我敬佩的汪老師！汪老師為了我們，您辛苦了！
我敬佩一個(gè)人作文300字 篇6
她扎著一個(gè)馬尾辮，頭發(fā)烏黑烏黑的，兩個(gè)水靈靈的眼睛上配戴著一雙品紅色的眼鏡。那個(gè)瘦瘦的人是誰呢？是我敬佩的同桌——何方。
記得有一次，英語課下課了，我離開了座位，看見了同桌正在畫些什么，我就問同桌：“咦？你在畫啥啊？頭發(fā)這么長。”她回答道：“這是我答應(yīng)給小王的漫畫人物，昨天居然忘畫了，我得趕緊補(bǔ)上啊！”說著她又換了一支彩鉛，工筆細(xì)描，一絲不茍畫出了人物的每一個(gè)部位，就好似著名的雕塑家羅丹在那雕塑哩！于是，我決定不再打擾她，自己去休息了。
過了一會(huì)兒，上課了，她立馬收起畫筆和畫，看了一下有沒有做好課前準(zhǔn)備，全神貫注地聽起了老師講課，那樣子更能體現(xiàn)出她的`高大樣！
這就是我敬佩的人——何方，從她身上，我明白了：做事情一定要全神貫注，認(rèn)真做，答應(yīng)別人的事一定要做到“與朋友交，言而有信。”
我敬佩一個(gè)人作文300字 篇7
朋友，相信在你的生活中，肯定有敬佩的人，下面讓我講講我敬佩的一個(gè)人的故事吧！
那是星期六的上午，我和媽媽去逛街，順便買些東西。我們來到一個(gè)大超市，可真熱鬧啊！買東西的人摩肩接踵，擠擠搡搡。媽媽想買一些水果，我們就繼續(xù)往前走。走著走著，我看見一個(gè)阿姨正在買東西，旁邊有一個(gè)男的'，看起來賊眉鼠眼的，而且東張西望的，手在不停地向那位阿姨的口袋伸去，看來阿姨還沒發(fā)覺。我扭頭望了望四周，只見一個(gè)穿著白衣服的大哥哥正在向小偷跑來，小偷一看形勢不妙，拿起從阿姨口袋里偷來的錢包，扭頭撒腿就跑，那個(gè)大哥哥見小偷在跑，就拼命的追，終于在不遠(yuǎn)處的拐彎處，捉住了小偷，并制服了，然后把小偷帶到被偷走錢的阿姨面前，并將自己看到的情況一五一十地說了出來。小偷乖乖地把錢包交了出來，阿姨連連向這位大哥哥道謝。接著保安聽到消息也趕來了……
我看見大哥哥要走，于是快步走上去，說：“大哥哥，你真勇敢。”大哥哥謙虛地說：“其實(shí)也不是你說的那么好。”
雖然這位大哥哥我不知道他的姓名，但我從心里深深敬佩他。
我敬佩一個(gè)人作文300字 篇8
有人敬佩鎮(zhèn)守邊疆的士兵；有人敬佩受人追捧的明星；有人敬佩家財(cái)萬貫的富商；我卻敬佩我的爸爸。
爸爸今年35歲，個(gè)子高高的，總愛穿一件黑色的上衣。
我的爸爸是一名普通的飯店廚師，他的`生活習(xí)慣和做事的認(rèn)真勁兒一直影響著我。
一個(gè)星期三的中午，我們一家正在吃飯，我突然看到爸爸一個(gè)人獨(dú)自坐在椅子上吃昨晚的剩菜，我問爸爸：“爸爸，這桌子上有這么多新鮮好吃的飯菜，你為啥要吃昨晚的剩飯，這是何苦呢？”爸爸笑了笑說：“昨晚的飯菜快壞了，要是壞了就得倒，倒了就是浪費(fèi)。”我聽了，知道了原來我和媽媽的美好生活是爸爸省吃儉用換來的。
還有一次，爸爸的老板讓爸爸寫一份菜單，爸爸拿著那幾張紙左思右想，寫得密密麻麻，恨不得把每一個(gè)角落都寫上字，我不解地說：“這些紙又不是咱家的，不用那么節(jié)省，還把每個(gè)角落都寫上字？”爸爸反駁說：“這些紙是公家的，也就是國家的，國家的就更不能浪費(fèi)。”我聽了，明白這是爸爸的做人之道。
爸爸身教言傳，使得我也養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣，我長大以后也要做爸爸一樣的普通人。
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