六年級(jí)的作文6篇【通用】
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文 篇1
我的爺爺高高的，瘦瘦的，身體好極了，這是因?yàn)槲业臓敔斆刻煸缟隙几従哟蛴鹈颍酝暝顼埦秃湍棠倘ヅ郎健Ｎ艺f爺爺是工匠，為什么說他是工匠呢？因?yàn)槲液徒憬闶且粚π√詺猓覀兘?jīng)常把東西弄壞，爺爺總是一聲不響的修好，粘好就像新的一樣。我的爺爺很細(xì)心。有一次，我們學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師選我打保齡球，可如果沒有號(hào)碼就不能參加比賽了，我非常著急，因?yàn)榘职謰寢寗偤糜惺虏辉诩摇敔斀游曳艑W(xué)時(shí)看出了我著急的`樣子，問我為什么著急，我就告訴了爺爺，爺爺安慰我說：“沒關(guān)系，這件事包在我身上。”
第二天早上，我一睜眼，就看見桌子上擺著兩張?zhí)柎a牌，我說：“這是在哪打印的？”爺爺笑嘻嘻說：“這是我畫的，而不是打印的”。說完以后，我和爺爺一起大笑起來。怎么樣，爺爺是不是很高明呀？有一次，我病了，爺爺很著急，背著我就往醫(yī)院跑。到了醫(yī)院，又抽血，又化驗(yàn)，又打點(diǎn)滴，我睡著了，當(dāng)我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)爺爺累睡著了。我很感動(dòng)。看，這就是我的爺爺，他以前還是干部呢，工資多多哦！
六年級(jí)的作文 篇2
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”每當(dāng)想起這首詩時(shí)，我便會(huì)聯(lián)想到小草，它不像花一樣美麗，它不像樹一樣高大，它只是一棵無人過問的小草。但每當(dāng)我看見它從墻縫中鉆出來時(shí)，我已被那頑強(qiáng)的生命力所震撼！
夏天到了，烈日高照花兒低下了頭，只有小草，它在默默地站立于烈日下。暴風(fēng)雨來臨了，這對于許多植物都是莫大的傷害。風(fēng)雨過后，花兒躺在了地上，樹枝折得折，斷得斷；葉子也不行了，有的低下了頭，有的結(jié)束了生命。唯有小草還昂著頭，不放棄生命，而且經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，小草還更綠了呢！看啊！小草的生命多頑強(qiáng)！而我們身邊又有多少具有小草精神的人，默默無聞，毫無怨言。
記得有一天，我放學(xué)回家走在路上，炎熱的太陽煎烤著大地，小鳥不知道躲到什么地方去了；植物都垂頭喪氣，顯得毫無生機(jī)。當(dāng)我走到家村子里的時(shí)候，突然看見一位環(huán)衛(wèi)工人在路邊上清掃垃圾。她一個(gè)勁兒地掃起地上的灰塵，大豆般的`汗水不住得往下流，汗水濕透了她的衣裳，她也顧不得去擦一擦。頭上原本是淡黃色的草帽被太陽曬成了深褐色，她一邊掃，一邊用袖口擦著額頭上細(xì)密的汗珠。長期的日曬雨淋讓她的皮膚失去了從前的光彩，她的額頭上也顯露出一條條討厭的皺紋，著一條條皺紋上烙印了多少辛苦，多少疲勞，多少付出呀！環(huán)衛(wèi)工人他們?yōu)槭澜鐒?chuàng)造了一份干凈，一份整潔，哪怕是拿著微薄的工資，但他們也毫無怨言。要是沒有他們，這個(gè)世界一定會(huì)"美中不足"；正因?yàn)橛辛怂麄儯拧卞\上添花“。
"掃凈一條道路，掃出一頭皺紋，清潔一座城市，用盡畢生心血”。環(huán)衛(wèi)工人他們是最平凡的人也是我最敬佩的人---"馬路天使“。每當(dāng)看見那如小草般默默無聞，毫無怨言的人我的內(nèi)心便油然而生出一種崇敬之情。
六年級(jí)的作文 篇3
夕陽朗照，燦爛的陽光照在我的臉龐，把我興奮的神情照得更加耀眼。紅彤彤的臉蛋，隨著我進(jìn)入了人間夢幻的大門。
進(jìn)入大門，就有一陣清爽的風(fēng)撫摸著我的臉，把那赤熱的感覺攪得如秋天這么涼爽。啊！原來是噴泉變出的風(fēng)啊！它的樣子，真如花兒綻放一樣美麗！噴泉的水一滴一滴地碰在我的臉上，真像媽媽那雙溫柔可愛的手呢。
突然，一陣搖滾般的音樂打擾了我，我還沉迷在“噴泉媽媽”的.心思里呢！哦，原來是舞蹈表演啊！演員們那秀麗的舞姿讓人不得不交口稱贊，她們的腰桿似乎是花蔓做的，如此柔軟！她們左一轉(zhuǎn)，右一晃，手一張，腳一扭，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作呈現(xiàn)在我們眼前，看得我們兩眼目不轉(zhuǎn)晴……
“啊——啊——”一陣吼叫刺入我們的耳朵，我們已經(jīng)沒有心思再去看舞蹈了，遠(yuǎn)處的過山車使我們熱血沸騰！我們急忙跑了過去，雙眼睛得大大的，嘴巴成了一個(gè)大的“O“字形！
不久，我們也坐上了過山車，那緊張的神情使我坐都安靜不下來。過山車隨軌道慢慢加速。“咕咚咕咚咕咚——”列車突然往下滑！我們大叫著，雙手握緊了扶手，雙腳在慌忙地亂踏。我們那豪爽的聲音響徹了整個(gè)景點(diǎn)。
晚上，月亮妹妹跑了出來。煙花如美麗的彩霞似的在天上盡情地綻放。我們祈禱著，心里暖暖的……
六年級(jí)的作文 篇4
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。這句話一點(diǎn)兒也不假。在書中我們可以找到似黃金卻勝過黃金，似顏如玉卻勝過顏如玉的東西。這就是讀書的魅力所在，讓我們找到許多現(xiàn)實(shí)生活中所沒有的東西。
小時(shí)候，在哥哥、姐姐的陶冶下，我對那些印著花花綠綠圖畫的書很感興趣。但由于小，識(shí)字不多，所以看的'都是一些圖畫多而文字少且易懂的書籍。漸漸地，我便沉迷其中。
上小學(xué)六年級(jí)了。有一天放學(xué)回家，我看見姐姐捧著一本厚厚的《三國演義》，正在津津有味地看著。我心想：這么厚的書，上面的插圖一定很豐富。說時(shí)遲，那時(shí)快，我一把從姐姐的手里把書搶了過來。一看，我頓時(shí)傻了眼：上面全是密密麻麻的文字，像一條條小蟲子在蠕動(dòng)一般。“難道有這樣沒有圖畫的書？”我心里不禁泛起了疑問。我不僅沒有把書還給姐姐，反而賴著臉皮向姐姐要這本書看。姐姐也同意了。
于是，只要我一有空，我都會(huì)拿出《三國演義》，細(xì)細(xì)品味書中的精華。在書中，我感受到了：諸葛亮的神機(jī)妙算，曹操的陰險(xiǎn)狡詐，關(guān)羽的重情重義……在閱讀《三國演義》的過程中，我忘記了吃飯，忘記了睡覺，甚至連上廁所都不忘帶上它翻看幾頁……
在看完《三國演義》后，我還不滿足，我從《西游記》中看到了孫悟空一行人與妖怪斗智斗勇的場面；從《水滸傳》中感受到梁山英雄的無奈；從《紅樓夢》中領(lǐng)悟到一個(gè)家族有幸聲道衰敗的過程……
讀書不僅豐富了我的課余生活，也豐富了我的精神世界，讓我寄情于書中，找到了歸宿。這就是讀書的魅力。
六年級(jí)的作文 篇5
從三年級(jí)到四年級(jí)，令我頭疼的一件事，鉛筆換成了水性筆，因?yàn)榻?jīng)常寫錯(cuò)別字，本子被我涂得潦潦草草，因?yàn)檫@樣，我的寫字速度沒有提高，反而變慢了，寫的`字也寫得歪歪扭扭一點(diǎn)兒也不好看。筆尖那有一個(gè)細(xì)小的小洞，如果筆一掉，很容易掉出筆墨。所以我發(fā)明了一種多功能筆。
這種筆的墨永遠(yuǎn)都不會(huì)用完，它是吸收陽光、二氧化碳等有害氣體或物體來轉(zhuǎn)換成墨水，這樣又不浪費(fèi)墨也很環(huán)保。可以說這支筆是“環(huán)保筆”。
在上美術(shù)課，你只用帶一支筆，那只筆可以變成你需要的筆，你如果畫得得歪歪扭扭，它就會(huì)提示你怎么畫。可以說這是一支“語音變色筆”。
在寫作業(yè)或遇到生字，它會(huì)像老師一樣教你怎么寫，怎么記這個(gè)字。如果你寫好了作業(yè)，你在作業(yè)上用筆掃一掃，如果有錯(cuò)別字，它會(huì)亮紅光，之后去除那個(gè)字，讓你重寫，還會(huì)教你記這個(gè)字。
這支筆還有自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)，如果你到一個(gè)不熟悉的地方迷了路，它會(huì)出一個(gè)電子地圖標(biāo)一個(gè)你在的位置還有其他地方。
我知道，只有灑下辛勤的汗水，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，這一天一定會(huì)到來的，同學(xué)們?nèi)绻胍@支筆就好好學(xué)習(xí)吧！
六年級(jí)的作文 篇6
我在家鄉(xiāng)時(shí)的好朋友是賴素珍他今年10歲了，白白的皮膚、瘦瘦的身子、一笑起來有兩個(gè)小酒窩，很可愛。
春天，公園里，道路兩旁都開滿了金黃色的迎春花。他總愛去摘迎春花長長的枝條，編成美麗的花環(huán)給我戴在頭上玩。
夏天，他經(jīng)常帶我去后院捉螃蟹。一天，天氣晴朗，他帶我一起去后院捉螃蟹，因?yàn)槲疑洗巫轿殷π窌r(shí)不小心被它的大夾子夾破了手，這次我怎么也不敢捉。他已經(jīng)知道我不敢捉螃蟹，又想養(yǎng)螃蟹，所以，捉螃蟹時(shí)，總是多捉幾只給我養(yǎng)。秋天，后院長滿了蒲公英，我們經(jīng)常去摘蒲公英，你吹一下，我吹一下，看著漫天飛舞的小絨花，比賽看誰吹得更遠(yuǎn)，玩得可開心啦！
冬天，鵝毛般的'大雪飄落下來，房子上，樹上，地上都有許多小雪花。我們把爸爸媽媽叫出來一起堆雪人，我們在旁邊又唱又跳，還打雪仗，可高興啦！他對我也很好，每次有好吃的，讓他媽媽買兩份，一份給他自己，一份給我。他還經(jīng)常約我到他家玩呢！
好久沒回家鄉(xiāng)了，我可真想念我的好朋友呀！
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