記憶的作文實(shí)用3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的記憶的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記憶的作文 篇1
記憶就是一個(gè)帶著翅膀的天使，不經(jīng)意間從你的身旁飛過，為你留下一兩片發(fā)光的羽毛。
新生開學(xué)第一天，到了這個(gè)人不生地不熟的學(xué)校，心里不免有些失落。我提著大包小包往宿舍走去，“需要幫助嗎”？一個(gè)悅耳的聲音傳入我的耳朵。我抬起頭，正對(duì)著你那明亮的.眸子。我微笑了一下，說(shuō)了句“謝謝”。
這是我們第一次相遇，但也似乎預(yù)示著我們以后的交往。
回到教室，我坐在自己的座位上，呆呆地望著窗外。忽然，我感覺到有人在后面輕碰了我一下，我轉(zhuǎn)過頭，看見了你，你還是那樣地微笑著，看著我說(shuō)：“好巧，你也在這班”。我也微笑著說(shuō)：“是啊！好巧哦”！
我們從此便成了好朋友，其實(shí)，我們的感情更像是親姐妹，你正好大我一歲。每次，都是你讓著我，在我難過的時(shí)候，也是你安慰我，而我有時(shí)卻是那樣的任性。
起初，你的成績(jī)不太好，于是每次你有不會(huì)的題目時(shí)也都來(lái)問我。還記得那一次，你因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題在那兒想了好長(zhǎng)一段時(shí)間，但后來(lái)，還是鼓起勇氣來(lái)問我，我不經(jīng)意間說(shuō)了一句：“這不簡(jiǎn)單嘛”！只見你的臉頓時(shí)紅了起來(lái)，而且眼睛里還流露著自卑，此后，我就注意自己的言語(yǔ)了。
不管怎么說(shuō)，我們成為好朋友已經(jīng)一年多了，可老天卻硬要把我們倆分開。
當(dāng)?shù)弥冶环值絼e的班的那一天，你表現(xiàn)的非常堅(jiān)強(qiáng)，你說(shuō)：“到了那個(gè)班級(jí)你要更加努力，別傷心，我永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾”。我答應(yīng)了你。在你面前我也表現(xiàn)的異樣堅(jiān)強(qiáng)，轉(zhuǎn)過身后，我的眼淚終于忍不住落了下來(lái)，我在心中默念：放心吧，我一定不會(huì)讓你失望的。
我們分開已經(jīng)很長(zhǎng)一段時(shí)間了，雖然不能天天見到你，但只要想到你的笑容，我渾身又充滿了動(dòng)力。
記憶是一壺陳釀，愈久愈香，當(dāng)記憶的天使從我身旁飛過時(shí)，我會(huì)拾起那留下的羽毛將它珍藏于心。
記憶的作文 篇2
我是在老媽背上長(zhǎng)大的。沒有比此時(shí)我更篤信并認(rèn)定這個(gè)事實(shí)。
已過雙十年華，竟才發(fā)現(xiàn)自己忽略了老媽多久。
從步入課堂，老師就教育我們要聽父母的話。那耳熟能詳?shù)母柙~不知唱了多少次——-世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶。此時(shí)，我仍能熟練的唱起。
初中，語(yǔ)文課的作文題目，“母愛”這個(gè)名詞開始頻繁的邁進(jìn)我們的視野，然而那時(shí)，我們最多的只是感慨如何如何的枯燥，面對(duì)最親近的人，竟是言盡詞窮，愣是寫不出一篇只有六百字的文字。想想我們有多可悲。
幾乎沒經(jīng)歷風(fēng)雨，坎坷。更別說(shuō)識(shí)得人間愁滋味。我們一直是母親襁褓中的孩子，冷了怕凍著，熱了怕曬著，在家怕碰著，出門怕餓著……都說(shuō)母子連心，當(dāng)我們孤身在外，或是孤單惆悵，或是瀟灑風(fēng)流著，卻忘了遠(yuǎn)方有一個(gè)人每時(shí)每刻都在提心吊膽著，甚至夢(mèng)里都是我們的影子，牽動(dòng)著她“羅里羅嗦”的心緒。
一個(gè)人從琴房走出來(lái)，雨后的夜，雨后的街道，三三兩兩的人群，干凈清爽，我偶然聽到夏蟲的鳴吟，和著淡淡的泥土和青青草的`清香。思緒回到十幾年前，那時(shí)，我還只是個(gè)四六不懂的小屁孩兒。
回憶里，那是外婆屋后的一條小胡同，小到只能容下一輛三輪兒車行過。到了夜里，你會(huì)真真切切的體會(huì)到什么是伸手不見五指，什么叫恐懼。坑洼不平的泥濘地，不知何時(shí)就會(huì)冷不丁的從墻跟兒出躥過一只大貓或是可惡的偷吃糧食的老鼠，這就能把你嚇個(gè)不清呢。農(nóng)村的鄰里間有聚眾拉呱打撲克的喜好。所以，農(nóng)村的大街是很熱鬧的。這時(shí)就有愛鬧的長(zhǎng)輩們講恐怖的鬼故事，周圍，圍著一群青澀懵懂的孩子。
村頭有一條河，叫作“豬籠河”，到現(xiàn)在，仍不曉得它為什么有這么一個(gè)古怪的名兒。
雨后，河水上漲，漫過河岸，岸上的蘆葦?shù)乩锞蜁?huì)聚集一群呱呱叫的青蛙或蟾蜍，叫聲連成一片，像是催眠曲，好多個(gè)日夜，我就是在這不成調(diào)的催眠曲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的，那時(shí)的鄉(xiāng)村鄉(xiāng)土氣兒，另我安心。有很多個(gè)夜晚，我都不知道我是如何回家的，只是依晰記得天還亮著的時(shí)候我跟媽媽去了外婆家，而第二天白天我莫明其妙的到了自己家，夢(mèng)里，我伏在一只搖籃里，里面有軟軟的被褥，好像還有媽媽的發(fā)香。于是，聽著那蟲鳴，風(fēng)聲，和那潺潺的水聲，很好聞的空氣絲絲縷縷，不緊不慢的均勻滲透進(jìn)我的體內(nèi)，我就那么靜靜的，舒舒服服，在搖籃里作著美妙的夢(mèng)。
老媽常感慨：曾經(jīng)的小帥，現(xiàn)在也該結(jié)婚了，我們老嘍。似水年華，當(dāng)我們也在感嘆時(shí)間消逝，母親已蒼白了發(fā)髻。
感嘆歸感嘆，回過頭，我們依然繼續(xù)熬夜，繼續(xù)談情說(shuō)愛，繼續(xù)折騰父母，繼續(xù)揮霍青春……
記憶的作文 篇3
昨天下午剛從章丘素質(zhì)教育實(shí)踐基地回來(lái)，有些疲憊也有些不舍。
五天短暫的生活，給我?guī)?lái)了許多快樂，得到了許多收獲，也深深的體會(huì)到了"面朝黃土背朝天'的感覺。
這五天的生活或許是我一輩子美好的回憶，可能我一輩子就去這一次，也可能一輩子就這一次獨(dú)特的體驗(yàn)吧！通過這五天的各種活動(dòng)感覺完善了自己，磨練了意志，更增進(jìn)了我們同學(xué)之間的友誼！五天里，我們流下了辛勤的汗水，留下了歡樂的笑聲，也留下了一種美好的情誼！！
其實(shí)這幾天里我們都過的比較輕松，雖然累點(diǎn)可是在那里我們沒有學(xué)習(xí)的.壓力，沒有寫不完的作業(yè)，也不用"百米沖刺'搶琴練，覺得過的特別自由特別舒服。更重要的是不用愁吃飯，每天都有可口的飯菜(盡管有時(shí)不喜歡吃可還是比較好的)。一天中我們最期待的就是吃飯時(shí)間，只要哨聲一響我們就非常迅速的排隊(duì)吃飯，平時(shí)很難得10個(gè)人一起吃飯，感覺特?zé)狒[，人多了吃起來(lái)也特香。記得最后一頓飯時(shí)，我們還說(shuō)這或許是我們最后一次一起吃飯了。也的確聚一次的確挺難的，呵呵。
我還要說(shuō)說(shuō)難得的篝火晚會(huì)，我們都?xì)g聚在起，在那火光的照耀下我們放飛著歡樂，用笑聲，用掌聲，來(lái)烘托著那片綠色的草地，感覺特別美。就好像我有一雙翅膀，可以在天空翱翔一樣！我想不止我一個(gè)人有這種心情吧在場(chǎng)的每一個(gè)人都得很開心吧！
心里有好多想說(shuō)的，可一時(shí)間卻又不能很好的表達(dá)出來(lái)，或許太激動(dòng)了。呵呵
不管怎樣我會(huì)好好珍惜這一切的一切，永遠(yuǎn)珍藏這永存的記憶！
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