我的快樂時(shí)光作文【精選】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我的快樂時(shí)光作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的快樂時(shí)光作文 篇1
今天,我早早地來到學(xué)校。見到了我的好朋友——楊俊彥,十分高興。我們一起下去玩耍。我在沙灘中畫了一條橫線,說:“咱們比比誰(shuí)跑得快吧!”我說著便跑了起來。“咦,楊俊彥呢?”我一回頭,楊俊彥哈哈大笑,他還沒跑呢!我又急忙跑過去,說:“咱們來跳遠(yuǎn)吧!”“好!”沒想到楊俊彥和我跳得一樣遠(yuǎn)。我們走著走著,發(fā)現(xiàn)了一根管子,我們便在管子里裝滿了沙子,向空中一丟,沙子像仙女散花一樣落在我們頭上,可開心呢!最后我和楊俊彥挖了一個(gè)洞,把管子埋了進(jìn)去,然后把這片地恢復(fù)原樣。這樣的樂趣還有許許多多…這就是我的'快樂時(shí)光!
我的快樂時(shí)光作文 篇2
我喜歡書法,喜歡在一筆一畫的天地中尋找只屬于我的快樂。
5歲那年,媽媽想讓我把字寫快些,寫好些,于是把年幼的我領(lǐng)到了書法老師身邊。老師的大手握住我的小手,只見筆尖落在紙面上按壓下去,紙上立刻出現(xiàn)了一個(gè)“點(diǎn)”,老師在點(diǎn)旁邊拉出一條曲線,一只活靈活現(xiàn)的小老鼠立刻呈現(xiàn)在眼前!老師又帶著我“畫”了兩根“骨頭”。我看著活靈活現(xiàn)的“小老鼠”和“肉骨頭”,不禁笑出了聲。書法就在我的腦海中留下了有趣的第一印象。幾日下來,我的橫豎已經(jīng)能搭出字來,于是信心倍增,媽媽也覺得她做出了一個(gè)明智的決定。
可是,好景不長(zhǎng),憑著幾分天賦一路走到中級(jí)的我,終于感受到了練字的枯燥,我開始頻頻抱怨練字。看著身邊的好朋友紛紛從興趣班轉(zhuǎn)到了學(xué)科班,媽媽也開始猶豫我是否要繼續(xù)練了。
轉(zhuǎn)眼,書法高級(jí)的考試日程就要臨近了。聽著我整天抱怨練字,媽媽終于也忍不住了,竟然宣布放棄考級(jí),作品也都扔掉算了。我一聽,想都沒想,趕在我的“寶貝”進(jìn)垃圾桶之前把他們“救”了回來。
我看著這些已經(jīng)皺巴巴的王安石的《梅花》、楊萬(wàn)里的《小池》、劉禹錫的《浪淘沙》,這些五年來自己一筆一劃寫成的作品,仿佛都在提醒我:不能放棄,不要退縮,要勇往直前。想想這些年來經(jīng)歷的比賽、考級(jí),不也是困難重重的,但最后都堅(jiān)持下來了嗎?我這才覺得就在距離成功一步之遙時(shí)放棄,豈不是太可惜了?
于是,我又一次拿起筆,靜下心來,力求每個(gè)字都琢磨透徹,力求每一筆都做到精雕細(xì)琢。而恰恰在反復(fù)捉摸時(shí),我前所未有地體會(huì)到了書法世界的精深。每一筆不光求形似,還需講求神韻。要練出神,是極其考驗(yàn)人的定力和恒心的。
現(xiàn)在,書法已經(jīng)成為我的好朋友,無(wú)論是喜悅還是難受時(shí),我都喜歡用筆來傾訴。我喜歡蒼勁有力的楷書,也喜歡灑脫流暢的.行書。我最喜歡的要數(shù)王羲之《蘭亭集序》和他染黑池水的傳奇故事,贊嘆他對(duì)書法由衷的熱愛。
“行百里者半九十”,從小時(shí)候看到毛筆繪出生動(dòng)畫面的快樂,到沉醉書法樂在其中,在練習(xí)書法的時(shí)光中,我領(lǐng)悟到了堅(jiān)持的快樂。相信在我的不斷堅(jiān)持下,與書法相伴的快樂時(shí)光會(huì)一直延續(xù)……
我的快樂時(shí)光作文 篇3
生活無(wú)限精彩,快樂時(shí)時(shí)常在。學(xué)習(xí)雖緊張,豐收的知識(shí)能帶來快樂,家庭雖清貧,溫馨的親情能帶來快樂;成績(jī)雖平平,甜蜜的友情能帶來快樂;勞動(dòng)雖疲憊,咸澀的汗水能帶來快樂……
對(duì)手,有你我快樂
在激烈的“生存”斗爭(zhēng)中,早已無(wú)視了那對(duì)老爸老媽似心肝的排名榜。永不止息的考試麻痹了我的神經(jīng)。我始終相信—汗水終會(huì)育出成果,正所謂“天空中沒留下鳥的痕跡,但我已飛過。”在閑暇之余我說一句“燕子,有你我快樂”。對(duì)手就像一面鏡子,從她的'身上,你能反思自己,完善自我,看見一個(gè)更加真實(shí)的自己,上學(xué)期我一直覺得燕子總是高高在上,雖然她在各方面都比我好,老師總是夸她。但最近一段時(shí)間,我這個(gè)體育白癡在她的陪練下突飛猛進(jìn)。每天下午她總是拉著我去跑步。那個(gè)從沒跑滿分的我競(jìng)跑了滿分。漸漸地我們之間建立了友誼。在任何方面都互幫互助。燕子,因?yàn)橛心阄铱鞓贰?/p>
戰(zhàn)友,因?yàn)橛心阄铱鞓?/p>
初次見面,覺得你們很文靜,因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)的超像,總叫錯(cuò)代號(hào)。但漸漸的交流與溝通,你—生物課代表的完美形象已不復(fù),原來你是個(gè)“話牢”,但因?yàn)橛心悖业恼n間充滿歡樂。班長(zhǎng)好像又晉級(jí)了,更完美了,因?yàn)樗傇谖覒n郁時(shí)給我指點(diǎn)迷津。
知己,有你我快樂
“你這個(gè)人大笨豬,這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)”。我沖著小情吼道。在我們倆個(gè)之間,這些不傷及無(wú)辜只攻擊對(duì)方的劍言常常行走于我和她之間。“豬,你幫我分析分析,我這次成績(jī)下降的原因”。我風(fēng)趣地說道:“第一,你超笨。第二,你的體積大……”。當(dāng)然,最后還是認(rèn)真分析了。天氣格外火熱,就差0。1℃估計(jì)與火焰山內(nèi)溫度一樣了。而她還穿著長(zhǎng)袖上衣。“你怎么不穿下t-shit,是不是磨煉意志還是想減肥”。她委屈地說:“沒帶。她也老說我,如“你是傻子……”,
快樂不是住豪宅,吃大餐、開豪車,而是平淡生活中的點(diǎn)滴。快樂在你我之間洋益著。
快樂是把利劍,戳開每個(gè)心門的那把鎖,進(jìn)入身體;快樂是良藥,醫(yī)愈著哀痛,快樂是一臺(tái)風(fēng)扇,吹走心頭的惆悵……。
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