蝴蝶作文9篇(經(jīng)典)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的蝴蝶作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
蝴蝶作文 篇1
題記：一條毛毛蟲掙扎在樹枝的一頭，等待化身為蝶的時(shí)刻：一只斷了翅的蝴蝶，揉蹴在泥水與塵土之間，等待重又飛翔的時(shí)刻。他們束縛在苦與甜的分隔線上，經(jīng)過毫無邊際苦澀，才迎來美妙的甘甜。
毛毛蟲從來都不知道自己的將來會(huì)怎樣，他只知道嚼著新鮮樹葉和用尖利的牙齒威喝“敵人”。直到有一天，他遇見了一只蝴蝶。他立刻被蝴蝶那美妙的身姿，那飛翔于空中的驕傲所吸引。
當(dāng)他從一只多嘴的喜鵲口中得知自己也可以化身為蝶時(shí)，他開始興奮，開始籌備，開始拼命吃樹葉，吐黏液。
“你這樣等于白費(fèi)力氣，毛毛蟲永遠(yuǎn)也不會(huì)變成蝴蝶的！”這是一只麻省曾經(jīng)嘲笑他說。
可他并不相信，為了自己的夢想，自己的`理想，他日日夜夜重復(fù)做著同一件事情。累了，困了，也從不停歇。當(dāng)一個(gè)暗黃色的繭終于在陽光映襯下，誕生出來時(shí)，麻省又來了，笑他這是作繭自縛。
繭中歲月是漫長的，雖然毛毛蟲一直是沉睡的，可新長出的肢體總像炙火燒過一樣疼痛，每一次他從睡夢中蘇醒，都有一種要打破劃為殼的沖動(dòng)，但他知道，時(shí)候還未到，必須再忍受幾個(gè)月痛苦，才可破繭而出。
終于，在一個(gè)陽光明媚的早晨，毛毛蟲掙扎著從繭中爬出，貪婪的享受溫暖的陽光，他撲騰著身體，驚訝的發(fā)現(xiàn)身體兩旁一對(duì)五彩的大翅膀竟撲扇起來，帶著他的身體，愈往高處飛。原來飛翔是這么幸福！他忘卻了先前受過的苦與累。只陶醉在屬于他甘甜乳汁中……
不知過了多少天，同是一個(gè)陽光明媚的早晨，他在花園中覓食，現(xiàn)在的他早已熟悉了這種生活。可不幸地是，他撞上了蜘蛛網(wǎng)，網(wǎng)上的黏液沾地他喘不過氣，也動(dòng)彈不得。他撲騰著翅膀，竭力阻止在一旁蜘蛛虎視眈眈地前進(jìn)。上天還是眷顧他的，那蜘蛛網(wǎng)竟然真的被他勾破，他落到地上。同樣，他變成一只斷翅的蝴蝶。
他艱難的爬行著，發(fā)出陣陣呻吟，雖然翅膀沒有完全斷截，不過余下的半截早已沒有昔日的風(fēng)采。他被疼痛包裹著，任何偶然的襲擊都有可能要了他的命。他也幾度放棄自己，等待大雨將自己碾為泥士。可一想到先前所受的苦，只為成蝶，覺得不甘，他不甘自己的努力付之東流，不甘自己被世界所遺棄。他憤怒，一步步讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)。他餓了吃花瓣，渴了喝露水，熬過了一天又一天。他試著從高處往下跳，以自己的斷翅飛翔，想念奇跡的出現(xiàn)。一次次被人嘲笑，一次次不灰心，失望，一次次跌倒，一次次哭泣，這些，這只斷翅的蝴蝶都熬過了，奇跡終究會(huì)出現(xiàn)的。他憑借著枯萎而又更加堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，飛上天空，重新?lián)碛凶杂桑腋５纳睢?/p>
年復(fù)一年，這只斷翅的蝴蝶漸漸老了，他被一位年輕人捕到，制成標(biāo)本。年輕人很驚奇，他從未見過一只斷了翅的蝴蝶還可飛翔生存這么多年。一位老學(xué)者對(duì)他說：“埋藏千年的蓮子上可重新發(fā)芽結(jié)果，想必這只斷翅的蝴蝶定歷經(jīng)巨大的苦難才可幸福生活到如今。年輕人，苦之后才有甜……”
蝴蝶作文 篇2
森林里有一只像烏鴉似的飛鳥，它非常高傲，總是向別人炫耀自己。
有一天，它看見一只彩色的蝴蝶就說：“看看我——多美！簡單的說，所有的動(dòng)物都不敢欺負(fù)我，我是世界上最美的動(dòng)物了！”
蝴蝶是個(gè)急性子，沒等黑鳥說完就迫不及待地說：“我、我才是、呢！你看我是彩色的，多美，而且我遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，美麗的花朵都喜歡把我藏起來呢！所以最美的動(dòng)物是我！”
它們倆爭呀爭，都想找理由說服別人。
“我是最美的！你的`花紋亂七八糟不成樣子！”黑鳥高聲地說。
蝴蝶不甘示弱：“我美麗，你只有一種顏色有什么用呢？我們找大象伯伯互為評(píng)理去！”
它們來到大象伯伯家，大象伯伯聽了這件事笑了，說：“美人魚也很漂亮，卻和魚比美，你們覺得有意思嗎？每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，外表美是好的，最重要的是看心靈美不美呀！”
聽了大象伯伯的話，它們都羞愧地低下了頭。
從此以后它們都很謙虛做事，成了森林里大家都喜歡的動(dòng)物！
蝴蝶作文 篇3
專靜不渝苦求學(xué)，家有玉人似蝴蝶。出入莊周殘夢中，滴點(diǎn)舞翅思無邪。
是凹是凸誰知之，何色何彩誰與訣。破繭而去蘧蘧然，題上羅帕寄情結(jié)。
目下顯微有蹊蹺，連翩麗影最風(fēng)騷。續(xù)得梁祝前緣在，兩情相悅記半宵。
年來相送十八里，都見風(fēng)清冷月高。被發(fā)拭淚情如許，評(píng)作傳奇影迢遙。
為君織就蝴蝶夢，最是翩翩此情重。奇緣訴盡珠淚拋，葩開初夏心扉痛。
高中功名常慕思，考入金榜凰求鳳。作成妙文天子歆，文采風(fēng)流驚唐宋。
安得朱顏伴此生，徽墨歙硯誰磨成。人似皓月當(dāng)空渺，想親芳澤總不能。
象牙釵環(huán)黃金鈿，力學(xué)林下謝娘澄。就枕寬懷人假寐，一思朱顏?zhàn)钚奶邸?/p>
直如蝴蝶兩處分，這岸彼岸信難聞。樣樣花箋無處寄，不銷蝶翼不銷魂。
靠晚月色涼如水，譜記笙簫曲有痕。坑澤之中生椒杜，了然芳草為伊人。
廣陵曲罷閱古書，大音希聲情淡如。考槃在澗人杳杳，生當(dāng)結(jié)發(fā)入青廬。
你作英臺(tái)癡心種，知我當(dāng)作山伯夫。道長日暝與君約，不見君至憶當(dāng)初。
我作彩蝶飛花遍，只為與君長相見。能得與君訂三生，大夢早覺亦不怨。
聲聲斷腸字字柔，說似伯勞西飛燕。去年桃花為我開，你成何處仙客眷?
馬上昨日見桃花，勒馬問君在誰家。隔座送鉤人不在，壁上題詩是蒹葭。
解讀：為何是零分作文
①作者沒參加高考。
②題目要求文體不限，詩歌除外。
③你一定要逼我說出來嗎?...把每句的第一個(gè)字連起來讀吧。
相關(guān)：20xx年安徽高考作文題目
以“顯微鏡下看蝴蝶是否有顏色”為中心寫作文。“一位老師讓學(xué)生做實(shí)驗(yàn)，在顯微鏡下看蝴蝶，一開始都以為蝴蝶是有顏色的.，但在顯微鏡下蝴蝶都是沒顏色的”。根據(jù)此材料寫一篇作文。
蝴蝶作文 篇4
千年之前，一只古典的蝴蝶穿越時(shí)空隧道，抖落一路風(fēng)雪般的憂傷。
褒姒一笑
朦朧的月色中，在高聳的城樓上，我看到了你千古一笑，身旁的烽火臺(tái)狼煙飄飄……是你嗎，褒姒？你曾經(jīng)是一介草民之女，大臣褒坰的家人把你獻(xiàn)給幽王。于是，你披著鳳袍踏入皇宮，你給幽王帶來了滿足，也帶來滅國之災(zāi)。終于有一天，你使烽火臺(tái)再次燃起了狼煙，只是這次諸侯國沒有再來……
你是紅顏禍水，不是嗎？
昭君出塞
一曲琵琶，一句胡語，一杯烈酒，一股風(fēng)沙，就像伴著你走出了無數(shù)的京城揚(yáng)花。夕陽漸漸西下，殘陽玉門關(guān)《怨楊柳》，早被你指尖談羅的潛力風(fēng)霜甩在身后。思鄉(xiāng)是你的陪嫁，跟著你如縷縷輕風(fēng)般撫平人世的滄桑，盡管那遠(yuǎn)在千里之外的`思鄉(xiāng)。終而有一天，也會(huì)依著月光，讓思鄉(xiāng)淚一點(diǎn)點(diǎn)變涼，消然干枯成河床。而你，卻是千年風(fēng)花雪月中的曇花！
霸王別姬
你是在品酒嗎？是否那酒還是如此冰涼？悲傷中舉起月光杯，消然間落下珍珠淚，你渾然不清的雙眼依舊癡迷地望著虞姬似幻似真的飄舞。你心醉，情難盡。猛然間，虞姬一身素衣入蝴蝶般從你眼前飛過，握著你送她匕首，輕輕地，伴著四面楚歌，依依不舍地，離你而去……
你還在狂飲瓊汁，是否你想隱藏你的淚？是否你已經(jīng)知道江邊只有殘?jiān)聻槟銌柩剩?/p>
春花秋月何時(shí)了？往事知多少？千年之后，我站在歷史的彼岸，尋求那春花秋月中的古典蝴蝶。
蝴蝶作文 篇5
今天，我和婆婆去看蝴蝶展。那里有281個(gè)蝴蝶標(biāo)本。有枯葉蝶、大尾蛺、眼蛺、柴斑尖、紅灰蝶、仙鶴戲水、藍(lán)點(diǎn)柴斑、尖鉤粉蝶、長尾鳳蛾、大蛇頭蛾、大白斑蝶、大紅紋鳳蝶、小灰蝶、小月亮蛾、彩燕蛾、大貓頭鷹等等。蝴蝶有五光十色的、有艷麗的，白的、紅的、黃的、還有粉色的，花色迷人，艷麗無比，美麗極了。蝴蝶形狀各種各樣，五彩繽紛。有的像貝殼，還有的蝴蝶后翅看起來像青蛙的爪子。給我印象最深刻的是燕風(fēng)蝶和枯葉蝶。燕風(fēng)蝶就像一只只小蝙蝠，后翅就像燕子的尾巴，剪刀似的。
枯葉蝶有兩種，一種飛行的時(shí)候遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就是兩片樹葉在天空中隨風(fēng)飄動(dòng)，走近一看才知道是蝴蝶。還有一種蝴蝶停在枯樹枝上，雙翅合攏時(shí)，根本就看不出是什么蝴蝶，只有斜著看才能看出是蝴蝶。特別好看的要數(shù)貓頭鷹蝶和虹彩艷蛾了，貓頭鷹蝶的翅膀上長著又圓又大的花紋，就像貓頭鷹的兩只大眼睛。那只蝴蝶身上的顏色有紅、有藍(lán)、有白、有黑的.，還有一些隱隱約約的顏色，漂亮極了，在燈光的照耀下，就像在夢幻中一樣。虹彩艷蛾是世界上最美麗的蛾，整個(gè)顏色像彩虹一般五彩斑斕，不過它是有毒的。
蝴蝶真是多姿多彩啊！看了這次展出，讓我增加了很多知識(shí)，也讓我明白了大自然真的是無奇不有。蝴蝶蝴蝶真美麗，穿著五顏六色花彩衣。展開翅膀飛呀飛，樂得大家笑嘻嘻。我唱著自編的兒歌，與婆婆一道高高興興地回家了。
蝴蝶作文 篇6
一次出去散步，在回家的路上，我無意中看到一只蝴蝶，捉到了它，當(dāng)時(shí)它已經(jīng)不能飛了，我想拿回去做蝴蝶標(biāo)本吧！好，說干就干，我飛速的跑回家，和媽媽一起找了一本厚厚的書，把那只蝴蝶小心翼翼的夾在書里。
一晃二十多天過去了，我忽然想起了那夾在書里的蝴蝶，我拿出來一看，我激動(dòng)的說：“我的蝴蝶標(biāo)本做成啦！”然后我就拿著尺子仔細(xì)的打量，它長8.5厘米，寬6厘米，翅膀顏色呈棕黃色，條紋清晰，每兩個(gè)條紋中間都有兩三個(gè)黑點(diǎn)，整個(gè)翅膀像兩把美麗的小扇子。
雖然它已經(jīng)被壓平，可它依然栩栩如生，色彩亮麗，頭部的觸角依然那么可愛，美中不足的是，我沒有在拿它做標(biāo)本之前把它的.翅膀下部拉開，如果之前我把它拉開的話，那現(xiàn)在蝴蝶應(yīng)該更漂亮吧！
看著眼前的蝴蝶標(biāo)本，我想起了課文中迷戀昆蟲的法布爾，也激起了我進(jìn)一步探究蝴蝶的興趣，我上網(wǎng)查閱了很多蝴蝶的資料，又增長了許多見識(shí)。蝴蝶給世界帶來了繁花似錦的春光，帶來了果實(shí)累累的秋色，全世界大約有十七萬種蝴蝶。
它的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對(duì)觸角，一對(duì)復(fù)眼和一個(gè)口器，胸部有三對(duì)足和兩對(duì)翅膀。蝴蝶的一生要經(jīng)過卵——幼蟲——蛹——成蟲四個(gè)時(shí)期的變化。蝴蝶在幼蟲時(shí)期是害蟲，因?yàn)樗惺持参铮辉诔上x時(shí)期是益蟲，因?yàn)樗ㄟ^飛行給植物傳授花粉，大多數(shù)蝴蝶是益蟲。
同學(xué)們，快來說一說你看到的人與自然的精彩故事吧！
蝴蝶作文 篇7
在我的成長過程中，遇到過許多令人興奮的事，特別是我首次去蝴蝶谷捉蝴蝶的事兒，至今依然歷歷在目，仿佛發(fā)生在昨天一般。
那是一個(gè)初夏的上午，老師帶著我們科學(xué)小組的同學(xué)，乘坐大巴車，來到了美麗的蝴蝶谷。這是一道狹長的山谷，谷底有一條清澈的小溪在緩緩地流淌。同學(xué)們拿著抓蝶網(wǎng)，唧唧喳喳地下了車，順著蜿蜒的小路往前走，哇，這里可真是昆蟲的樂園啊!有金龜子、柳林甲蟲、以及各種我不知道名字的昆蟲，當(dāng)然，最多的還是蝴蝶了!看，那些白色的、黃色的、黑色的、金色的蝴蝶在草叢中翩翩起舞，讓人眼花繚亂!
走著走著，我忽然發(fā)現(xiàn)了一只白色的蝴蝶，正悠閑地落在對(duì)面的矮樹枝上打盹兒。我欣喜若狂，舉起抓蝶網(wǎng)一步步逼了過去，它仿佛不知道危險(xiǎn)的到來，依然一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，當(dāng)我離它只有一步之遙時(shí)，我的腳突然被一根木棍絆倒了，我尖叫一聲，“嗵”的一聲摔倒在柔軟的草地上，白蝴蝶就在我的眼前，我眼巴巴地看著它扇扇翅膀飛走了!唉，真是功虧一簣呀!
我抬眼看了看同學(xué)們，他們都在興致勃勃地捉蝴蝶，有的已經(jīng)抓到兩三只了。我趕快爬起來，尋找下一個(gè)抓捉的目標(biāo)。上天不負(fù)有心人呀!不一會(huì)兒，一只黑色的眼蝶吸引了我的眼球兒。它在我的面前飛來飛去，像在給我展示它的美麗，它黑色的翅膀上有六個(gè)像眼睛一樣的圖案，在陽光下閃閃發(fā)光。我來不及去欣賞它曼妙的`舞姿，迫不及待地一下子把它扣到了網(wǎng)里，它飛來飛去找不到出口，一下子撞到了網(wǎng)上，暈了過去。我高興地把它捏起來，小心翼翼地夾在軟紙里，呵呵，這可是我的第一個(gè)蝴蝶標(biāo)本啊!
正當(dāng)我高興的時(shí)候，突然聽見一個(gè)人大叫：“黃金粉蝶!”我抬頭一看，一只金色的蝴蝶正在天空中輕盈地飛舞著，我被它的美麗驚呆了，立刻加入了追逐它的隊(duì)伍，黃金粉蝶忽高忽低，忽快忽慢地飛著，我們一大群人緊緊跟著它，我見它飛得低了，舉起網(wǎng)子迅速一罩，啊，竟然罩住了!它在網(wǎng)里掙扎著，可一切都是徒勞的，我輕易而舉地抓到了黃金粉蝶，不由得歡呼起來。
這次抓蝴蝶可真快樂呀，我真想穿越時(shí)光，重新回到那激動(dòng)人心的時(shí)刻!
蝴蝶作文 篇8
你留意過舞姿翩翩的蝴蝶吧？
它是春的使者。它舞過的田疇，泥土散發(fā)清新濕潤的氣息；它舞過的河畔，碧波清蕩，柳絲婆娑；它舞過的天空，燕語呢喃，風(fēng)箏高飛，白云微笑；它舞過的果園，紅杏流火，桃花漫霞，梨樹飛雪，蜂兒喧嚷；它舞過的'……它無論飛過哪個(gè)地方，贏得的都是贊美的花環(huán)。
可又有誰，在欣賞它美麗的同時(shí)，會(huì)想起它原來那極不光彩的一面？
在它蛻變?yōu)楹埃且粭l極其丑陋的毛蟲，被誰瞧見就讓誰惡心。而更為讓人討厭和憎惡的是，它大肆破壞莊稼和綠色植被，使它們“受傷”甚至失去生命。因而，有誰會(huì)料到日后的它會(huì)從“丑小鴨”一躍成為“白天鵝”？
但它實(shí)實(shí)在在、的的確確地做到了，而且做得極其漂亮。但這“漂亮”不僅僅體現(xiàn)在外表，還表現(xiàn)在內(nèi)心。
它原來身為毛蟲時(shí)，破壞植被，是個(gè)地地道道的害蟲；但它“變身”為蝴蝶之后，幫助花朵傳粉，使它們能結(jié)出一個(gè)個(gè)碩大的果實(shí)，是個(gè)真真正正的豐收“大功臣”。
它之所以會(huì)發(fā)生如此大的變化，是因?yàn)樗苷J(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并勇于改正。因此，它才能博得眾人的歡呼；而不似螳螂，雖外表極為虔誠，但人們依舊不喜歡它，因?yàn)樗莻�(gè)劊子手，本質(zhì)沒有發(fā)生絲毫改變。
蝴蝶之美，美在外表，更美在內(nèi)心
蝴蝶作文 篇9
姑姑送了我一只既可愛又漂亮的蝴蝶標(biāo)本，小小的，可美了！
這只蝴蝶標(biāo)本可漂亮了，蝴蝶被鑲嵌在精巧的小相眶里，顯得十分精美。
這只小蝴蝶產(chǎn)自華北，名字叫做高雅鳳蝶。這只蝴蝶標(biāo)本全身大體呈黑色；中間有兩條優(yōu)美的弧線，呈天藍(lán)色；兩只小觸角到現(xiàn)在還端端正正地在那兒豎著，看起來可精神了！
我想，這只蝴蝶一定經(jīng)歷了許多磨難，從一只小小的毛毛蟲，到一只翩翩飛舞的蝴蝶，他一定遭遇的'數(shù)不清的災(zāi)難。而他從沖破蝶蛹的那一刻起，有會(huì)有多少災(zāi)難等待著他呢？想到這兒，我不禁想起人類自己：我們也好象那一只只蝴蝶，從出生，到死去，也會(huì)被重重的困難與災(zāi)難困擾，而我們是否也應(yīng)該向那一只只小蝴蝶一樣，沖破困難呢？ 雖然，這僅僅只是一只不起眼的蝴蝶標(biāo)本，可他卻給我?guī)砹瞬煌岔懙娜松鷨⑹九c目標(biāo)！
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