五一勞動節(jié)作文

五一勞動節(jié)作文4篇[薦]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的五一勞動節(jié)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五一勞動節(jié)作文 篇1

　　啊！我終于盼到了五一節(jié)休假了。春光明媚的早晨，我約了幾位同學來到春意盎然的清涼山公園。

　　太陽火辣辣的，曬的我滿頭大汗，但是清新的空氣沁人心肺，各種各樣的花兒爭齊斗艷，我仿佛走進了人間仙境。

　　我漫步來到一片綠油油的竹林邊，一根根又高又細的竹子一節(jié)節(jié)的.努力向上成長，一片片青綠的竹葉像一艘艘小舟在竹竿旁飄蕩。我悄悄地采了一片竹葉，放到口袋，留做紀念。

　　我低著頭向前走，呯的一聲，我的頭被撞疼了，一看原來是一棵粗壯的槐樹擋住了我的去路，再一看，它的旁邊還有一棵比它細一點的槐樹。我們抬頭一看，它們密密的枝葉交叉在一起像兄弟一樣搭著肩，遠看又像一座綠色的城門，我和同學想了一下，決定給他取名為兄弟槐。

　　我們沿著山間小路爬到了清涼山的最高處——銀杏園。

　　幾百棵高大的銀杏樹直立在園里，一片片像扇子一樣的樹葉給人遮陽。大大小小的石塊圍在銀杏樹周圍，給游人休息，一陣陣春風吹過來，使人感到輕松爽快。

　　我們一路采著各種野花下山了，美麗的清涼山，我們還會再來的！

五一勞動節(jié)作文 篇2

　　“五一”勞動節(jié)那天，媽媽帶我去了府山旅游。

　　進入府山前，會先經(jīng)過一個古鎮(zhèn)，那里的建筑物看上去是那么樸實無華，沒有一絲彩繡輝煌，是一種古典的美，仿佛沉浸在了春秋戰(zhàn)國時代的街道上。

　　進入府山公園，之間四周樹木郁郁蔥蔥，一道狹窄的小徑奪目耀眼，仿古就是畫龍點睛，沿著小徑往前走就到了“革命烈士”紀念碑了，看著那紀念碑，我就想起了革命戰(zhàn)士為保祖國，戰(zhàn)死疆場的那種精神。接著走就到了飛翼樓，相傳這飛翼樓是越大夫文種命人所建，至今已有上千年的歷史，飛翼樓外還有一口大鐘，那大鐘上刻著龍的圖案，象征著越王的至高無上。據(jù)說敲了這口鐘還能保平安呢，我立馬上前，費勁九牛二虎之力用那根木頭朝那的鐘砸去，只聽見“呯”得一聲響，可鐘卻像金身羅漢一樣紋絲未動，但聲音卻響徹云霄。飛翼樓一共有五層，第二層是各種關于府山的圖片，第三層是各種春秋戰(zhàn)國時期的.青銅禮器，讓我大飽眼福。上了第四層，則是各式各樣的畫，第五層，也是我最向往的一層，這層中有越大夫文種所使用過的青銅寶劍，走到瞭望臺上，只見又一個單筒望遠鏡，我從望遠鏡中向外望去，前方又是一片樹林，樹葉與樹葉間簇擁在一起，沒有一絲縫隙，遠處的村莊里，人們正在過著愜意的生活，看了真是讓人身臨其境。

　　玩了那么就，我們也該回家了，可我還是對府山公園依依不舍，難以惜別。

五一勞動節(jié)作文 篇3

　　我早就盼著今年的五一小長假了，因為，爸爸媽媽和我約定利用假期前往杭州旅游，歡度五一。自從三年級上學期語文課學了《西湖》，杭州一直是我夢寐以求想去的地方，現(xiàn)在夢想成真，我的心情猶如陽春三月，好得不能再好了。

　　4月29日天氣格外好，風和日麗，清晨我站在西湖邊上，空氣中漂浮著淡淡的花香，湖邊綠色的樹、五彩的花、動聽的鳥叫聲，遠處是連綿起伏的山巒、平靜的湖面上白帆點點，白堤邊游人三三兩兩，多么美的.一幅畫面吖！我被西湖美景陶醉了！好一會兒，我回過味來，催促爸爸趕緊往前走。一路上，爸爸還和我講了白堤的由來。可是，這不是我最關心的，我急于去岳王廟。

　　我來到岳王廟——歷代紀念民族英雄岳飛的場所。岳飛是南宋初抗擊金兵的主要將領，但被秦檜為首的奸臣以“莫須有”罪名誣陷至死。岳飛墓地古柏森森，莊嚴肅穆，墓道階下有四個鐵鑄人像，反剪雙手，面墓而跪，即陷害岳飛的秦檜、王氏等四大罪人。我聽了導游的講解，對秦檜他們恨之入骨，不禁上去打了秦檜的頭。

　　從岳王廟出來，我們繼續(xù)漫步湖邊、泛舟湖面……這時，已近中午，西湖邊游人如織，歡聲笑語，我想，原來有很多來自五湖四海的人都和我一樣游西湖歡度五一節(jié)吖！

五一勞動節(jié)作文 篇4

　　今年的五一節(jié)，我過的非高興，過節(jié)這幾天我做了許多有意義的事玩的也非常開心。這幾天媽媽帶我去了許多地方，有五四廣場、海底世界……，其中我最喜歡去的地方是XX市圖書館。

　　五月四日上午十點多鐘，媽媽帶我乘座33路公交車來到了位于山東路和延吉路交界的XX市圖書館，剛一下車，我便被眼前的一座平頂?shù)木薮蠼ㄖ�物驚呆了，啊！這就是XX市圖書館，它比我想象的要大多了，我想這么大一個圖書館，里面肯定象我家附近的書城一樣有許多人，有很多書。我懷著好奇的心情跟隨著媽媽走進了圖書館，一進大門便看到門口有一個很大的圖書館布局指示圖，他將整個館內(nèi)圖書的存放位置介紹的清清楚楚，旁邊是自動存包處。我們將包存好后邊根據(jù)指示來到了圖書借閱大廳，進了大廳我發(fā)現(xiàn)這里并不象我想象的那樣，里面雖然人很多但非常寧靜，大家各自靜悄悄的專心閱讀著自己借閱的`圖書。我學著媽媽的樣子將我需要的書名告訴了圖書館的阿姨，阿姨很快就通過電腦查找到了我所要圖書，隨后我抱著借來的圖書跟著媽媽來到了閱覽室，找到位置坐下學著大人的樣子，靜靜的閱讀起了圖書。

　　時間過的很快，不知不覺就過去了2個小時，在這段時間里我看了我借來7、8本圖書。這時媽媽悄悄的對我說要帶我回家吃飯了，我只好依依不舍的隨著媽媽離開了圖書館。在回家的路上，我懇求媽媽答應我以后要常常帶我來圖書館看書。今天我的收獲很大，從書本上我學到了很多知識，今天是我最開心最難忘的一天。

【五一勞動節(jié)作文】相關文章：

五一勞動節(jié)作文06-15

[精選]五一勞動節(jié)的作文02-25

(精選)五一勞動節(jié)作文03-05

[精選]五一勞動節(jié)作文03-05

五一勞動節(jié)的作文11-27

五一勞動節(jié)的作文（精選）01-06

五一勞動節(jié)作文（精選）02-17

【精選】五一勞動節(jié)作文02-28

五一勞動節(jié)的作文06-19

五一勞動節(jié)作文06-27