風(fēng)的作文【優(yōu)選】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的風(fēng)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

風(fēng)的作文 篇1
我喜歡風(fēng),因?yàn)轱L(fēng)有時(shí)似一雙溫柔的手,輕輕地拂過你的發(fā)梢;有時(shí)熱情如火,擁抱著你;有時(shí)帶著滿身清涼,和你一起飛;有時(shí)像一只難以馴服的野馬,考驗(yàn)著世上所有事物的意志力。
春風(fēng)是溫和的。天氣漸漸地暖和了,似乎有了春的氣息。早上一出門,春風(fēng)便輕吻著人們的面頰,它悄悄地撩起了人們的`衣角,輕輕地梳理著人們的頭發(fā),然后又去喚醒山爺爺、溪水妹妹、田野哥哥,還有許多花兒草兒,去告訴它們:春天來了!
夏風(fēng)是熱情的。它跳著、玩著,為可愛的樹葉奏樂,為文靜的小草伴舞,為農(nóng)家小院中的小狗扇風(fēng),為田里辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民抹去煩惱和急燥。它闖進(jìn)了一切事物的心扉,
為這個(gè)熱鬧非凡的世界增添了許多樂趣。
秋風(fēng)是涼爽的。它拂過萬物,輕輕地來了。好似一股清涼的泉水沁入人們的心田。人們情不自禁地佇立在秋風(fēng)中,感受著秋風(fēng)帶來的絲絲涼意,秋風(fēng)在空中唱著歌,它像是一個(gè)畫家,用彩筆染黃了田野、染紅了楓葉、染綠了國(guó)槐??
冬風(fēng)是狂暴的?!那咆哮的狂風(fēng)夾雜著大塊的雪粒,瘋狂地在大街上跑著,仿佛要吞沒一切似的。樹上的枯枝被它吹地仿佛要掉下來一樣,上下左右地?fù)u晃著,那大雪粒正隨著狂風(fēng)不停地碰擊著玻璃,“啪啪”的響個(gè)不停,路上的行人也被風(fēng)刮地面頰通紅、寸步難行。
啊!風(fēng)兒啊風(fēng)兒,我喜歡性格多變的你,更喜歡真情流露的你,你把你的喜、怒、哀、樂都完全展現(xiàn)在了人們的面前。
風(fēng)的作文 篇2
一年四季的風(fēng),擁有著各不相同的性格。
春天的風(fēng)性情柔和,帶著絲絲暖意。春風(fēng)吹過,小草露出的甜美的笑容,擺動(dòng)著纖細(xì)的腰肢。春風(fēng)吹過,柳芽爭(zhēng)先恐后的冒出了小腦袋。春風(fēng)吹過,柳條醉了,在風(fēng)中劃出一道道優(yōu)美的曲線。春風(fēng)吹過,河面蕩漾起一陣陣漣漪……
夏天的風(fēng)性情默然,帶著絲絲涼意。炎熱的夏天,是最需要風(fēng)的季節(jié)。但夏天的風(fēng)往往是停留時(shí)間最短暫的,給我們送來的只是一時(shí)之快。
秋天的風(fēng)性情大方,帶著絲絲快樂。秋風(fēng)陣陣,涼意漸漸加深。它吹黃了綠色的樹葉,吹熟了一園子的果實(shí)。秋風(fēng)喚醒了沉睡已久的'菊花苞,花苞們使出渾身解數(shù),開出一朵朵五顏六色的菊花。在秋季,菊花就是這個(gè)季節(jié)的主角。
冬天的風(fēng)性情冷漠,帶著陣陣寒意。冬風(fēng)冷的漠然,寒的刺骨。冬風(fēng)迎面而來,人們不由得縮了縮脖子,拉緊了圍巾,把帽子往下拉了一截。
風(fēng),一個(gè)性情隨著季節(jié)而變化的神秘“人”。她柔和、默然、大方、冷漠、神秘莫測(cè)。
風(fēng)的作文 篇3
童年是五彩繽紛的,童年更是純潔的。回憶童年更能勾起我一段有關(guān)“集卡風(fēng)”的美好回憶。
小時(shí)候,小伙伴們?cè)谝黄饛牟槐韧婢、衣服,就比手中的卡片,誰手中的卡片多、新穎,誰就會(huì)顯得格外了不起?ㄆ谖覀兪种芯拖瘛败婈(duì)”一樣,誰的“軍隊(duì)”最多,誰最厲害,誰就是王。
卡片是從買一種零食得到的,卡片上介紹有各式各樣的武器,像導(dǎo)彈、大炮、火箭等。我們常常去買零食而不是為了吃,有時(shí)得到了新穎的卡片,甚至?xí)⒓慈拥羰种械牧闶常弥ㄆフ倚』锇閭,然后在小伙伴們中炫耀,他們都?huì)投來羨慕的目光。我曾經(jīng)為了一張丟失的卡片,冒著大雨在外尋找,最后雖然感冒了,但是我找到了那張卡片,心里自然樂滋滋的。
那時(shí)候,最開心的事情莫過于和小伙伴們?cè)谝黄鹫故咀约旱目ㄆ總(gè)人都有機(jī)會(huì)介紹自己的卡片。那就像一個(gè)課堂,講述的人拿著的卡片就像老師一樣站在中間,其他的人都把眼睛睜得大大的,圍著他認(rèn)真地聽。講述的人滔滔不絕,好像把心中的`知識(shí)都展示出來。
卡片對(duì)我們來說雖然很珍貴,但是對(duì)自己的好朋友會(huì)毫不吝嗇。每逢佳節(jié),大人們送煙酒,我們就互相交換卡片。那卡片看起來是很普通的東西,但我們相互傳送起來卻有深厚的情誼。如果想對(duì)別人說對(duì)不起而不好意思開口,送卡片是再好不過的方式了。總之,如果想感謝別人對(duì)自己的幫助,不用說“謝謝”,只需送對(duì)方一張卡片就一切盡在卡片中。卡片在我們童年的生活中是一切美好的替代。
風(fēng)的作文 篇4
小的時(shí)候,我是一個(gè)很愛幻想的孩子。經(jīng)常坐在草地上,望著天空聽著風(fēng)聲。那時(shí)候的我,真的十分喜歡風(fēng)。可是,風(fēng)正在慢慢地變得殘暴,具有危險(xiǎn)性。為什么會(huì)這樣?這得從我和風(fēng)的對(duì)話說起……
一天,我在網(wǎng)上看到了這樣一則消息:龍卷風(fēng)誕生在雷雨云里。在雷雨云里,空氣擾動(dòng)十分厲害,上下溫差懸殊。在地面,氣溫是攝氏二十幾度,越往高空,溫度越低。在積雨云頂部八千多米的高空,溫度低到攝氏零下三十幾度。這樣,上面冷的氣流急速下降,下面熱的空氣猛烈上升。上升氣流到達(dá)高空時(shí),如果遇到很大的水平方向的風(fēng),就會(huì)迫使上升氣流“倒掛”(向下旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng))。由于上層空氣交替擾動(dòng),產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)作用,形成許多小渦旋。這些小渦旋逐漸擴(kuò)大。上下激蕩越發(fā)強(qiáng)烈,終于形成大渦旋。大渦旋先是繞水平軸旋轉(zhuǎn),形成了一個(gè)呈水平方向的空氣旋轉(zhuǎn)柱。然后,這個(gè)空氣旋轉(zhuǎn)柱的兩端漸漸彎曲,并且從云底慢慢垂了下來。對(duì)積雨云前進(jìn)的方向來說,從左邊伸出云體的叫“左龍卷”,從右邊伸出云體的'叫“右龍卷”;前者順時(shí)針旋轉(zhuǎn),后者反時(shí)針旋轉(zhuǎn)。伸到地面的一般是右龍卷,左龍卷伸下來的機(jī)會(huì)不多……是啊,現(xiàn)在自然污染十分嚴(yán)重,生存環(huán)境正在惡化。
所以,風(fēng)出現(xiàn)在了我的夢(mèng)里。我說:“風(fēng),你為什么會(huì)變成這樣?”風(fēng)苦笑一聲說:“我能有今天這個(gè)下場(chǎng),全是拜你們?nèi)祟愃n,要不是你們大肆地創(chuàng)新那些發(fā)明,跟本不管大自然的變化,我才不會(huì)變成什么暴風(fēng),龍卷風(fēng)……”我還想告訴他我們正在改變這一切時(shí),他已經(jīng)悄然離去。
是啊,我們確實(shí)早已提出要保護(hù)大自然,可是真正這樣做的又有幾個(gè)人呢?
風(fēng)的作文 篇5
“風(fēng)雨”,是那樣親密的好姐妹吧,它們總在一起。雨,你那淅淅瀝瀝的歌聲是那樣優(yōu)美,你那朦朧的樣子是那樣高雅。風(fēng)呢?
風(fēng)是那樣愛惡作劇,就像個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩兒。
雨停了。風(fēng)醒了。聽啊,風(fēng)“哼”著一首小曲兒,從樹林里穿來,與人打著招呼。其實(shí)那不如叫“鬼吼”。有人正享受著雨那清脆的歌聲的余韻,突然飚個(gè)高八度“鬼吼”,真掃興;當(dāng)人不是人人都喜歡雨,欣賞雨,說不定哪位姐姐高興著雨停了,想著出去逛逛呢,突然竄出個(gè)抽風(fēng)的,真掃興。可風(fēng)還是無知地,高興地打著招呼!鞍ミ,我的風(fēng)兒?jiǎn)!”云也該頭痛了,學(xué)學(xué)雨多好。
看啊,它找沙玩去了。牽起沙的手,在空中輕輕跳躍著,旋轉(zhuǎn)著,就像個(gè)出色的芭蕾舞者。它仿佛就像個(gè)沉靜的少女,完全沒有了剛才失常的行為,讓我們沉浸在它翩翩的舞蹈中,忘了它的惡作劇。多美啊,空中那一圈圈纏綿的線條,仿佛是大自然的畫作。轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)啊,風(fēng)玩膩了,一松手,找海去了。我想,也許當(dāng)你反應(yīng)過來時(shí),就會(huì)看到,美好的事物不一定是好的。風(fēng)松手的一瞬間,下了場(chǎng)“沙雨”,那場(chǎng)唯美的舞蹈,帶來了一場(chǎng)“舞災(zāi)”——沙—塵—暴。
風(fēng)來到了海邊。當(dāng)風(fēng)牽起海的手,兩人跳起了華爾茲。海擺動(dòng)著身體,海水撞擊石頭的聲音,是多美節(jié)奏;海面上卷起層層風(fēng)浪,浪花是大自然的舞臺(tái)。踮著輕輕的舞步,悠悠地?fù)u著身子,多美!風(fēng)累了,又走了。風(fēng)與海的舞蹈只能遠(yuǎn)觀不能近看,否則看看近觀的人們,多半在沙灘上被風(fēng)浪沖個(gè)“半死”。
風(fēng)累了,快睡了?伤是不愿回到云的`身邊,好像玩不夠啊。它回到樹林,輕輕動(dòng)著身子,卷起幾片綠葉,這會(huì)兒,它不“唱歌”了。帶著葉子輕輕飄著,綠葉呈現(xiàn)出那優(yōu)美的曲線,仿佛風(fēng)落幕的舞蹈。漸漸地,漸漸地,只剩下了風(fēng)那嬰兒般貪婪入睡的呼吸聲;輕輕地,輕輕地,真好聽,就如笛子般響著,直到它醒來……
我想,風(fēng)是個(gè)天生的舞者吧,那是大自然間最好的舞蹈。只有風(fēng),我們?nèi)耸翘怀鰜淼。也許,風(fēng)沒有雨美妙的歌聲,但它有最美的舞蹈;也許,風(fēng)沒有雨高雅的模樣,但它有一顆最美的心?偸悄菢拥淖孕牛焕頃(huì)人們的抱怨,做著自己,為何非要學(xué)雨不可?或許有一天,當(dāng)你停下來看看它,會(huì)發(fā)現(xiàn)它是那樣美;蛟S你不喜歡它打招呼的方式,但你要容忍,那是它孩子般天真無知的表現(xiàn)。它不喜歡拘束,在你面前大膽的表現(xiàn),是喜歡你,你是它的朋友。不要介意,它愛和你親近。
任何事物并不是你想象中的,或你印象如何;學(xué)會(huì)停下來,靜靜地看看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多它最可愛的一面。
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