花的作文500字合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的花的作文500字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
花的作文500字 篇1
一年有四季，四季皆不同。春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天綠樹(shù)如茵，秋天紅葉似火，冬天大雪紛飛。每個(gè)人都有著自己所喜愛(ài)的季節(jié)，而我喜歡銀裝素裹的冬天，不僅僅是愛(ài)那鵝毛般的大雪，我更愛(ài)那在寒風(fēng)中挺立的傲骨——梅花。
梅花雖不及月季之美，也不比牡丹之傲氣，卻成為古今文人墨客贊美的對(duì)象，為什么呢？是梅花艷麗多彩嗎？不！是梅花的精神！它
與在溫暖的春天中盛開(kāi)的'百花不同。它們選擇在溫暖的春天盛開(kāi)，而它卻選擇在寒冷的冬天綻放。吹拂她的不是春風(fēng)，而是寒風(fēng)；滋潤(rùn)她的不是雨水，而是冰雪；照耀她的不是陽(yáng)光，而是寒冬里的殘陽(yáng)。當(dāng)大地一片冰天雪地的時(shí)候，是它給這死氣沉沉的景象帶來(lái)了許許生機(jī)。
梅花，你雖不象茉莉那樣清香，不象牡丹那樣?jì)善G，不象菊花樣美麗，不象荷花那樣淤泥不染，但你傲雪斗霜、不怕困難。你美，你把美留給了潔白無(wú)瑕的天地；你香，卻又有誰(shuí)知道“梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛；你俏，卻“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。你敢與風(fēng)雪爭(zhēng)斗，感與風(fēng)雨廝殺。你是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的脅迫，傲然于冷風(fēng)冷雨中。當(dāng)大地終于迎來(lái)了姍姍來(lái)遲的春天時(shí)，你卻靜靜地消逝，化作腳下的泥土，只留一抹香氣于天地間。看著春滿大地后你便欣慰地走了。于是”落紅本是無(wú)情物，明年冬天再見(jiàn)花。“你的一生就象一部充滿歡樂(lè)與悲愁的樂(lè)曲，從飛舞的雪花奏到繽紛的百花。你把你的美無(wú)私地一點(diǎn)一點(diǎn)無(wú)私地奉獻(xiàn)給了冬天，冬天因?yàn)槟愣錆M活力。你的這種寶貴品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
做人，就要做梅花那樣的人。
花的作文500字 篇2
杜鵑花：又稱“映山紅”，雅稱“山客”，與山茶花、仙客來(lái)、石臘紅、吊鐘海棠稱“盆花五姐妹”。杜鵑花科，原產(chǎn)中國(guó)南方。杜鵑花的葉子有毒，誤食后可能出現(xiàn)流涎癥、惡心、嘔吐和皮膚刺痛等。杜鵑花代表愛(ài)的喜悅，據(jù)說(shuō)喜歡此花的人純真無(wú)邪。每當(dāng)見(jiàn)到滿山杜鵑盛開(kāi)，就是愛(ài)神降臨的時(shí)候。
在春天的時(shí)候，它長(zhǎng)出鮮嫩的葉子，嬌滴滴的，就像初生的嬰兒般嬌嫩。花苞也才剛長(zhǎng)出來(lái)，這時(shí)的它像是一朵害羞的“含羞花”。到了初夏，花苞變得越來(lái)越大。過(guò)了幾天，三、四朵花瓣也冒了出來(lái)。后來(lái)，花苞越來(lái)越大，簡(jiǎn)直就像一個(gè)花仙子在樹(shù)葉叢林中穿來(lái)穿去。杜花苞時(shí)的杜鵑花形狀有些怪怪的'，有長(zhǎng)長(zhǎng)的，像是要窈窕淑女，有圓圓的，像是一個(gè)胖娃娃，可愛(ài)極了。準(zhǔn)備綻放的花苞，紅中帶綠，像是一個(gè)羞答答的小姑娘。盛開(kāi)的杜鵑花猶如孩子們的笑臉，柔嫩可愛(ài)。那花朵有紅的、白的、粉的。顏色是那樣的明艷：紅的像火，白的像雪，粉的像霞。就像顆顆寶石鑲嵌在綠地毯上一樣。轉(zhuǎn)眼間又到了秋天，花兒慢慢地調(diào)謝了，枯黃的花兒悄然落在那土壤里。
終于到了最難以抵抗的冬天了，它經(jīng)受了嚴(yán)冬的考驗(yàn)……到了春天，它又有了生機(jī)，長(zhǎng)出了新的枝芽。杜鵑花把它的美景都獻(xiàn)給了人們，奉獻(xiàn)了自己，它的奉獻(xiàn)精神多值得我們學(xué)習(xí)啊。
花的作文500字 篇3
說(shuō)到童年趣事，大家可能會(huì)說(shuō)：捉迷藏，捉蝦，過(guò)家家等；但說(shuō)到童年夢(mèng)想，大家可能會(huì)說(shuō)：當(dāng)公務(wù)員，當(dāng)科學(xué)家，當(dāng)警察等；而我最初的童年夢(mèng)想是吃一口甜甜軟軟的棉花糖。
棉花糖仿佛與我有緣似的，時(shí)常出現(xiàn)在電視里，也曾令我寢不安席。電視中的棉花糖是那么的輕盈，仿佛要飛走一般。那純潔的白色，仿佛要控制住你的眼睛，使你無(wú)法離開(kāi)。看他們吃的時(shí)候，也有種想要嘗一口的沖動(dòng)。
有一次我做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)一幅幸福的景象：我得意洋洋又不失優(yōu)雅地拿著兩團(tuán)棉花糖，走在大街上。人們還不停地往我手上塞棉花糖，我吃了又吃，吃了又吃……當(dāng)我興奮地醒來(lái)時(shí)，意味深長(zhǎng)地舔了舔嘴巴，發(fā)現(xiàn)這只是個(gè)甜蜜的夢(mèng)。棉花糖的夢(mèng)一直縈繞著我！
太陽(yáng)親吻著山頭，它那燦爛的余光將我的臉頰照得十分明亮。就在我心灰意冷時(shí)，爸爸突然提出去林城北湯看燈光節(jié)。我想他大概是看出了我的小心思吧。“據(jù)說(shuō)還有賣(mài)棉花糖的。”爸爸沖我眨眨眼。我一聽(tīng)到“棉花糖”三個(gè)字，心情豁然開(kāi)朗，開(kāi)心地跟著爸爸走了。
一路上，我看到許多賣(mài)棉花糖的小攤，更加興奮了。那些棉花糖在五顏六色的燈光下更加誘人。我忍不住懇求爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)，迫不及待地嘗了一口，發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有想象中的那么好吃，還黏黏的。夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)了，但得到的卻不是想象中的`甜蜜。
也許得不到的才是最好的。就像棉花糖，吃不到的時(shí)候總覺(jué)得它一定會(huì)很好吃，可是真的吃到了，也就不過(guò)如此罷了！所以，有些事我們又何必去強(qiáng)求？保留那份美好的心境，豈不更好？
花的作文500字 篇4
我的童年是愉快的，童年里的趣事就像沙灘上的貝殼一樣多，其中一件事讓我至今難忘。
記得在我5歲時(shí)，我到媽媽廠里去玩，媽媽廠里的人對(duì)我可好了，小菲阿姨給我折青蛙，小拉阿姨教我折紙飛機(jī)，我很開(kāi)心。“賣(mài)棉花糖，賣(mài)棉花糖嘍！”窗子外面?zhèn)鱽?lái)了一陣陣叫賣(mài)聲，小虹阿姨抱著我，跑到外邊，幫我買(mǎi)了一串。棉花糖松松的，軟軟的，白白的，可漂亮了！往嘴里一塞，味道甜絲絲的，真好吃！我吃了一串，還想吃，可賣(mài)棉花塘的人已走遠(yuǎn)了。
媽媽下班了，我乘在媽媽的摩托車(chē)上，仰望著天，天上飄著白白的云，看上去軟軟的，可真像棉花糖，看到這一幕，我不禁大聲喊道：“棉花糖，棉花糖！”我用小手試著向上抓，可抓了好幾次，小手一攤，手里空空的，口水一個(gè)勁地流下來(lái)，“嘿，爸爸今天要乘飛機(jī)出差，飛機(jī)是在很高很高的天上飛的，說(shuō)不定能拿到，我要讓他幫我多拿幾朵天上棉花糖。”我把我的想法告訴了爸爸，爸爸卻哈哈大笑，我摸摸頭，不知道在笑什么。第二天，媽媽把棉被那了出來(lái)，把它曬在了陽(yáng)臺(tái)上，媽媽還沒(méi)把棉毯外面的拉鏈拉上，就急急忙忙地趕去廚房。棉毯里白白的'棉花露了出來(lái)，我走上前摸了摸，好軟啊！“啊，棉花糖，這里有這么多的棉花糖，我可以吃一個(gè)星期了。”口水再一次流了下來(lái)，說(shuō)著，我就一下子撲到了棉毯上，抓起一團(tuán)，就往嘴里塞，恩，怎么一點(diǎn)也不甜，是不是等會(huì)兒就會(huì)甜了，“棉花糖在我嘴里呆了好長(zhǎng)時(shí)間，還是沒(méi)有甜，“吐”“棉花糖”從我嘴里蹦了出來(lái)，這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了，我把事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，這是棉花，是給我們保暖的，而棉花糖是用白糖制成的。”
現(xiàn)在啊，我提起這事，我忍不住笑出聲來(lái)，那個(gè)時(shí)候的我可真傻！
花的作文500字 篇5
成長(zhǎng)之路難免會(huì)有煩惱，但這條路依然繽紛爛漫，那凋零的只是花，不是春天。
——題記
獨(dú)步在雨中的道旁，追溯著時(shí)間的流光，無(wú)意地夸大悲傷，卻不知心向何方。前方的道路漫漫長(zhǎng)，景凄涼，人惆悵，心迷惘……
有些人只是你生命中的過(guò)客，來(lái)去匆匆。不要讓過(guò)去的人，過(guò)去的物左右了現(xiàn)在的你。成長(zhǎng)肯定會(huì)有不順心的事，但過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，我們不能只守住過(guò)去，更要放眼未來(lái)。生活還在繼續(xù)，生命的`精彩豈彩會(huì)因此而黯淡？
風(fēng)起無(wú)痕，帶走一串串用時(shí)間積累的淚珠，消逝在蒼穹之際。既然淚已風(fēng)干，就那讓信心之火重燃，揚(yáng)起遠(yuǎn)航的帆，奔馳在浩翰的海洋。要知道，一顆星的隕落，淡下了整片星空燦爛，一滴水的蒸干，減不少整個(gè)浩翰海洋。
一路走過(guò)來(lái)，風(fēng)風(fēng)雨雨，這是對(duì)我們的考驗(yàn)。花開(kāi)花落，海枯石爛，這都是命運(yùn)早已安排好的。既然無(wú)法逃避，何不勇敢面對(duì)？讓我們努力微笑，迎著朝陽(yáng)，照亮內(nèi)心的每一個(gè)角落。整個(gè)身體似乎都融入陽(yáng)光，無(wú)憂無(wú)慮，自由奔波！
我們正值春光，就不該只看到枯萎的落葉。用輕輕的腳步為時(shí)間的旋律譜上新樂(lè)童，我們輕聲吟唱，一路走下去，都將是春意盎然。也許，我們會(huì)在路上遇到一場(chǎng)雨，但雨既然來(lái)了，我們何不好好欣賞一番，欣賞一番雨中春光！
不能再讓過(guò)去的枷鎖套住前進(jìn)的腳步，掙脫它，我們一起攜手并進(jìn)。天那么晴朗，暖風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚。或許，有一朵花凋零了，但那凋零的只是花，不是春天。遲早有一天，我們也將開(kāi)出心中的那潔白的玉蘭花。
再次獨(dú)步在那道旁，看大江東去，看日月星辰，看宇宙萬(wàn)物，那是生命的悲壯，是新的希望，是我們前進(jìn)的方向！
花的作文500字 篇6
幾天前雨水連綿不斷，可觸目驚心的一幕至今印在我的腦海中，揮之不去。
我打著傘走在橋上，連綿的雨天破壞了我的好心情，不是說(shuō)生活中處處是美嗎？現(xiàn)在我怎么看不到？我在拐角處停下來(lái)，這里有一塊花圃，中間一枝獨(dú)秀的月季迎著風(fēng)雨搖搖欲墜，卻依然屹立著。可顯眼的還是一旁的老人，他半趴在地上，手伸在密密麻麻的小草堆中，快速地探索，食指和拇指一拉，幾根雜草被扯出來(lái)。我頓時(shí)驚嘆于他嫻熟的技巧，可他也發(fā)現(xiàn)了我，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我立刻看到的是一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。歲月的.刀深深地在他臉上刻下皺紋，可是深邃的眼中透露出的是一份堅(jiān)定不移的意志，與他的花兒一樣。
冰涼的雨水打在他的白襯衫上，顯得格外惹人注目，衣服緊貼著皮膚，可他松樹(shù)皮一般的手還在工作著，我不禁走過(guò)去將傘打在他頭頂上，他卻站起來(lái)推推傘，我不解地問(wèn)他：“爺爺，你為什么不打傘呢？”老人對(duì)我微微一笑，說(shuō)著：“你打上我的花兒了，要讓花兒多淋淋雨，才會(huì)長(zhǎng)得更好啊！”聽(tīng)到這話的一瞬間，我的心靈受到極大的震動(dòng)，我向老人一點(diǎn)頭，把傘移到頭頂。
走著，回想著老人的話。是啊，花要經(jīng)歷風(fēng)雨才能開(kāi)得好，人要經(jīng)歷磨難才會(huì)成功。老人愛(ài)花，就要讓花開(kāi)得更好。想想曾經(jīng)碰過(guò)的釘子，想想其實(shí)什么都不是。人生難免經(jīng)歷磨難，不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹啊？
正如冰心說(shuō)的：“成功的花，人們只驚羨它的美艷，卻不知道它在背后付出的艱辛與淌過(guò)的血。”我突然明白了許多，老人的花，是一朵不尋常的花，是會(huì)成功的花兒！
花的作文500字 篇7
我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開(kāi)出美麗的花朵。——題記
每一朵花都有它的花開(kāi)時(shí)節(jié)：一現(xiàn)的曇花；嬌艷的玫瑰；孤傲的菊花；圣潔的桔梗……它們用自己的美麗芬芳來(lái)證明自己的存在，盡管它們的相貌不美麗；盡管它們的香氣不迷人；盡管它們的盛開(kāi)不驚艷。但是它們默默的開(kāi)花，已經(jīng)足以證明，它們是偉大的。
生活中有許多無(wú)名的“花”，它們也在默默地奉獻(xiàn)著。
時(shí)光在一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，我們也在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大。伴隨著我們成長(zhǎng)的無(wú)名的“花”——父母。他們的愛(ài)不像幽蘭百合那樣遲來(lái)；他們的愛(ài)不像黃玫瑰那樣會(huì)褪色；他們的愛(ài)不像秋牡丹那樣淡淺。他們的愛(ài)就像綠玫瑰一樣純樸，就像康乃馨一樣圣潔。他們默默地為兒女付出，卻不求回報(bào)。這些無(wú)名的“花”，在我們失望時(shí)給予鼓勵(lì)；在我們哭泣時(shí)給予安慰，在我們失敗時(shí)給予信心。我們的健康快樂(lè)就是給他們最好的報(bào)答。
在成長(zhǎng)的`路上，我們遇到過(guò)的無(wú)名的“花”除了父母，還有什么“花”是無(wú)名的呢？答案有許多種，但得到我們肯定的是——教師。他們辛苦的耕耘著，為了祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)而努力著。他們有著臘梅般高尚的心靈；有著蓮花般的忠貞；有著薄荷般的美德。他們就像花一樣，默默地奉獻(xiàn)著自己的青春，獻(xiàn)身于教學(xué)中。
雖然這些“花”是無(wú)名的，他們沒(méi)有牡丹的富貴；沒(méi)有沒(méi)有水仙的素雅；沒(méi)有荷花的出淤泥而不染，但他們?cè)谖覀冃哪恐惺亲钍崱⒉豢汕址傅摹Ｒ苍S有一天，這些“花”已經(jīng)失去了他們當(dāng)初的風(fēng)采，但他們依然留在人們心中，因?yàn)樗麄冇米约旱男袆?dòng)證明了自己。
默默奉獻(xiàn)著的，無(wú)名的“花”……
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