青春作文(合集)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的青春作文4篇，歡迎大家分享。
青春作文 篇1
一個(gè)十六歲的男孩子問(wèn)我，什么是青春。
這個(gè)問(wèn)題多傻啊！他現(xiàn)在擁有的不就是青春?jiǎn)幔?/p>
青春是膽子既大，膽子也小。
你會(huì)大著膽子談一場(chǎng)沒(méi)有結(jié)果的戀愛(ài)，愛(ài)一個(gè)所有人都認(rèn)為你不該愛(ài)的人。
你卻又沒(méi)有膽量向你喜歡的人表白，只敢躲在遠(yuǎn)處卑微地暗戀他。
你會(huì)大著膽子開(kāi)快車(chē)，日后回首當(dāng)時(shí)，才慶幸自己沒(méi)有死掉。
你卻又沒(méi)有膽量攔住你暗戀的那個(gè)女孩子，不讓她坐上另一個(gè)男人的跑車(chē)。你只能寒磣地杵在那兒，眼巴巴看著那輛名貴跑車(chē)載走了你的.夢(mèng)中情人。
你會(huì)大著膽子背起書(shū)包，跟好朋友浪跡天涯，不知道什么是危險(xiǎn)。
青春是身影既高大，身影也渺小。
年紀(jì)比你大的人都告訴你，你手上擁有一大把可以浪擲的青春，于是，你驕傲地認(rèn)為三十歲已經(jīng)很老，到了四十歲真的不該再活下去。你會(huì)殘忍地對(duì)一個(gè)想追求你的男人說(shuō)：“你差一點(diǎn)就老得可以當(dāng)我的爸爸了。”
然而，青春也是你的弱點(diǎn)。
誰(shuí)會(huì)知道你的看法？
你擁有吹彈可破的皮膚和沒(méi)有贅肉的身體，卻沒(méi)有金錢(qián)和權(quán)力。這兩樣?xùn)|西，通常也不會(huì)跟青春痘一起到來(lái)。
青春作文 篇2
肆無(wú)忌憚的童年，年少的容顏，嬉戲的笑聲……再一次回蕩在我的腦海中，我們同歡樂(lè)，我們同悲傷，我們都是仗義的.鐵哥們。
時(shí)間流逝，我們?cè)俨皇莾和覀冮L(zhǎng)大了，我們懂事了，步入了中學(xué)的校園，懵懂的心扉，悸動(dòng)的青春，開(kāi)始讓男女之間有了隔膜，年少的輕狂只剩下回憶那美好的殘留。我不想這樣，我需要伙伴啊1親們你們知道嗎
想要打聲招呼都沒(méi)勇氣，想要說(shuō)句話(huà)也沒(méi)勇氣，我多希望再一次像童年時(shí)，一起嬉笑……初中了，成績(jī)滑落了也沒(méi)關(guān)系，自尊心強(qiáng)的你卻自卑的低下了頭，甚至想到輟學(xué)，我們還是少年，不應(yīng)該承受那不該承受得傷啊……
我習(xí)慣了假裝，我想，習(xí)慣加裝后微笑應(yīng)該也成了一面面具，假裝我自己很快樂(lè)……
只是想著躲在某個(gè)角落里，回憶、發(fā)呆、想象，然后在傻笑……
青春作文 篇3
從什么時(shí)候開(kāi)始的，我已經(jīng)記不清了，只記得從很小的時(shí)候，我便與繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣。
第一次接觸繪畫(huà)，竟是在還上幼兒園的年紀(jì)。那時(shí)，年幼又安靜不下的我，卻會(huì)因?yàn)槟赣H對(duì)繪畫(huà)莫名的熱忱，就像是在心底埋下了一顆種子，一顆只需要微微澆灌便會(huì)發(fā)芽的種子。
幾年的時(shí)間，我嘗試著各種各樣的護(hù)花方式，渴望找到我最中意的，國(guó)畫(huà)，漫畫(huà)，線(xiàn)描，水彩……卻始終有些力不從心，形是有了，卻不傳神。
然而，在公園為人畫(huà)像的那個(gè)老人，卻為我心中的種子灑下了甘露，具體的衣著，容貌已是記不清了，卻猶記得他鬢角花白，滿(mǎn)臉深刻的皺紋是歲月留下的痕跡，然而他那雙眼睛卻炯炯有神，右手沉穩(wěn)而有力，在那張微黃的素描紙上，一層層地鋪灑美調(diào)子，線(xiàn)條細(xì)膩而流暢，應(yīng)似是舞出了一曲黑與白，對(duì)比強(qiáng)烈的舞蹈。
我愕然了，似是被他那精湛的技藝所深深吸引，眼睛一刻也不愿離開(kāi)。
漸漸的，一幅逼真而生動(dòng)的人像躍然紙上，人像的那雙眼睛，仿佛要沖破畫(huà)面，是那么真實(shí)而傳神……
這，不就是我一直想在畫(huà)面上表達(dá)的東西嗎？終于，我接觸了素描。
初學(xué)時(shí)，我?guī)缀跏肿銦o(wú)措，線(xiàn)怎么也畫(huà)不直，調(diào)子怎么也上不均勻，很少在繪畫(huà)上遇到困難的我不由產(chǎn)生了一種挫敗感。
然而，每每回顧起老人的畫(huà)，回想起那雙傳神的眼界，會(huì)又提起筆，繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。
抱著這樣堅(jiān)定的心態(tài)，素描真的在我的青春之路上刻下了屬于它自己的痕跡，那是一個(gè)個(gè)欣賞的眼神，一句句稱(chēng)贊的話(huà)語(yǔ)，一張張榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀……更多的'，是終于令我滿(mǎn)意的一幅幅畫(huà)作。
回顧學(xué)畫(huà)的歷程，從抱著母親兒時(shí)的畫(huà)發(fā)呆，到自己隨心所欲在畫(huà)冊(cè)上涂抹，從照著老師的作品一筆一畫(huà)的描摹，到想畫(huà)的人物信手拈來(lái)，從看著公園內(nèi)的老者恣意作畫(huà)的，到自己也能畫(huà)出一雙雙傳神的眼睛……這期間，經(jīng)歷了多少成功與失敗，多少快樂(lè)與淚水，繪畫(huà)，就這樣伴隨著我的成長(zhǎng)，并在我這風(fēng)華正茂的青春之路大放異彩，而素描，恰似那源源不斷的甘泉，澆灌著兒時(shí)心底的那顆種子，讓它發(fā)芽，成長(zhǎng)，結(jié)果……
我的青春，因繪畫(huà)而不同，因繪畫(huà)而精彩。
青春作文 篇4
“白云是藍(lán)天正在放的風(fēng)箏，青春是操場(chǎng)奔跑的我們，不要擔(dān)心受傷，勇敢地朝夢(mèng)想闖一闖。”每每哼唱，平靜的心湖便會(huì)蕩起陣陣漣漪。“青春”，多么美好的字眼，可是正如冰心奶奶在《繁星春水》中道：“青年人呵！為著后來(lái)的回憶，小心著意的貓你現(xiàn)在的圖面。”那么，青春藍(lán)圖到底該如何勾勒？
在我看來(lái)，青春是紅色的，拼搏般紅。“養(yǎng)兵千日，用在一時(shí)。”等會(huì)的考試給我加點(diǎn)熱情，你們這正處青春年華的死氣沉沉像什么樣子！”看見(jiàn)因考試而緊張兮兮的我們，感受著沉重壓抑的氣氛，體育老師不由得獻(xiàn)上一番激情澎湃的話(huà)語(yǔ)。然而成效并不如意，大家依舊是低頭沉默不語(yǔ)，不過(guò)心里大概也都咯噔一下吧，至少我是這樣。“老師，我們能行嗎？”班長(zhǎng)不確定般地問(wèn)出了大家的`憂(yōu)慮，大伙不約而同地講視線(xiàn)于老師身上聚焦。“當(dāng)然！”老師毫不猶豫地回答道。“雖然你們班平時(shí)成績(jī)并非名列前茅，但是愛(ài)拼才會(huì)贏，不是嗎？何況你們青春敢不認(rèn)輸才對(duì)啊，干嘛磨磨嘰嘰的。還有，落后的那幾位一定要緊跟前面的，老師看好你們！”話(huà)音剛落，如夢(mèng)初醒般的我們熱火朝天地做著準(zhǔn)備活動(dòng)，眼神里分明閃爍著堅(jiān)定。“再不瘋狂，我們就老了！奔跑吧，四班！”乘載著響徹云霄的口號(hào)，大家如離弦箭般出發(fā)，能感受到，我們真的拼了！最后，勝利的果實(shí)別提多么甜滋滋了。青春，修煉。
在我看來(lái)，青春是藍(lán)色的，追夢(mèng)般藍(lán)。閑適的下午欣賞著閨蜜的自彈自唱中的愜意簡(jiǎn)直不言而喻。然后好景不長(zhǎng)，這一切在她父親回來(lái)后被一一泯滅。“怎么回事！班主任都親自打電話(huà)來(lái)問(wèn)候我了，你說(shuō)，化學(xué)成績(jī)?cè)趺匆宦淝д桑F(xiàn)在連個(gè)優(yōu)秀都沒(méi)有了！”叔叔怒發(fā)沖冠道，表情略顯猙獰，而閨蜜也只是抱著吉他垂下頭，一言不發(fā)。這樣的行為無(wú)疑給“身處火海”的叔叔添了一把油，火藥味愈發(fā)濃郁。“一定是吉他累事，令你無(wú)精力學(xué)習(xí)，是不是！看來(lái)我要把它扔了！”突然，叔叔伸手欲一把奪過(guò)吉他，手臂的青筋是那樣的引人注目。然后，他失敗了，因?yàn)椋|蜜死死地護(hù)住了它。“那是我的夢(mèng)想！”只見(jiàn)她眉頭形成一個(gè)“川”字，似乎用盡全力嘶吼道。“夢(mèng)想？能當(dāng)飯吃嗎！”叔叔嗤笑道，氣勢(shì)咄咄逼人。“反正所有影響你學(xué)習(xí)成績(jī)的事情我都不會(huì)允許你做的！”兩人一直僵持著，最終以叔叔拋下這樣一句話(huà)，重重地關(guān)上門(mén)結(jié)束。正當(dāng)我苦思冥想要怎樣安慰她時(shí)，她卻出乎意料地先開(kāi)口：“我爸就是這樣，見(jiàn)慣不怪了。”“那你打算……”“盡量高效率點(diǎn)咯，多花時(shí)間在功課上，不過(guò)，我不會(huì)放棄練琴的！”她一本正經(jīng)地打斷我的話(huà)。“這樣大概很累吧，無(wú)論身心。”“但我不后悔！”一字一句扣中我心……青春的我們，是一個(gè)個(gè)大夢(mèng)想家。
在我看來(lái)，青春是橙色的，鬧騰般橙。“聽(tīng)好，待會(huì)一下課一分隊(duì)負(fù)責(zé)寫(xiě)寄語(yǔ)，二分隊(duì)布置教室，其他的負(fù)責(zé)搬東西，各司其責(zé)，記住……”班長(zhǎng)井然有序的分配工作尚未完成，勇敢駐守在教室門(mén)口的偵察兵就發(fā)來(lái)信號(hào)，咳嗽個(gè)不停。看來(lái)，是班任來(lái)了。“所以，課代表出來(lái)帶讀。”班長(zhǎng)將計(jì)就計(jì)地說(shuō)道，班任也無(wú)起疑心，班長(zhǎng)嘚瑟的表情就又重出江湖了。這節(jié)課安然無(wú)恙地過(guò)去了，大伙開(kāi)始忙碌起來(lái)，不一會(huì)，就萬(wàn)事俱備只欠班任。“三，二，一！”班任前腳剛踏進(jìn)門(mén)口，幾十個(gè)氣球便一同爆裂，其震撼力還是不容小覷的，不然，班任怎會(huì)眼神放空地說(shuō)道：“你們！鬧騰什么，嚇?biāo)牢伊恕薄袄霞湛鞓?lè)！”短短幾字蘊(yùn)含著我們最誠(chéng)摯的祝福，毫無(wú)預(yù)兆地，一顆晶瑩的淚珠從班任臉頰悄然滑落……你以為這是個(gè)溫馨催淚的生日會(huì)？nonono，你錯(cuò)了！果然，幾分鐘后，蛋糕成為我們的化妝品，班任的頭發(fā)，衣服什么的當(dāng)然也不能幸免。至今仍記得班任那聲歇斯底里的吶喊：“你們的這群熊孩子，像瘋了一樣，青春的你們，不好惹啊！”是的，青春的我們，敢鬧騰，我們不zuo不青春！
在我看來(lái)，青春是白色的，單純般白。青春是灰色的，沖動(dòng)般灰。青春是紫色的，神秘般紫……可見(jiàn)，青春是畫(huà)，色彩斑斕；青春似歌，蕩氣回腸；青春如花，華麗綻放。“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”所以，青春，讓我好好勾勒你。
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