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      堅持的作文

      時間:2026-03-12 08:42:45 堅持

      堅持的作文常用4篇

        在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的堅持的作文4篇,歡迎大家分享。

      堅持的作文常用4篇

      堅持的作文 篇1

        今年暑假,我終于學會游泳了!學游泳主要有三個步驟,一是悶水,二是打腿,三是劃手。

        老師先教我們悶水。他給我們作了一個示范:深深地吸一口氣,然后把頭埋在水里,用鼻子吐氣。然后老師讓我們試一試。因為水太深,我怕嗆水,又怕被淹死,所以不敢悶下去。老師看到我遲遲不悶下去,就對我說:“沒關系的,悶下去吧。”我小心翼翼地把頭探進水里,覺得耳朵里進了水。我用鼻子使勁地吐氣。過了一會兒,我覺得沒氣了,趕忙把頭伸出水面,大口地吸氣。老師說:“時間太短了,再來!”于是,我又重新把頭探到水里。這一次我有經驗了,放松地吐氣。過了一會兒,我憋不住了,把頭探到水面上來了。老師鼓勵我:“有進步!堅持了5秒。再來!”我又練了第三次、第四次、第五次……終于,我會悶水了。

        下來要學打腿了。我看著別人打腿,覺得很簡單,可做起來卻沒那么容易。打著打著,腿就彎了。我打了幾次才對。老師說要看一看結果。隨著“開始!”我把一只手放在另一只手的手背上,身體浮在水面上,使勁地打腿。我覺得自己在慢慢地往前移動。過了一會兒,我站了起來,一看,才游了三米多。不過也是個進步喔。

        接著要學劃手了。老師讓我們把一只手放在池壁上,另一只手從中間往后劃到大腿后面,再翻轉到前面,當碰到另一只手時,左右手交換。一開始,我沒把手劃到后面,老師手把手地教我,教了一遍又一遍,我學了一遍又一遍。我用力地劃著手,不顧酸酸的胳膊,堅持著,堅持著……

        最后,要把三個動作合并起來。我“撲通”下了水。“啪!啪!”我開始手忙腳亂起來了,不是忘了打腿,就是忘了劃手;不是忘了換氣,就是忘了打腿。我心想:我到底會不會游泳啊?我要冷靜,不要慌張。堅持就是勝利。過了一會兒,我覺得沒那么緊張了,換氣也掌握了節奏。我游啊游,游啊游,不停地游啊游,又過了幾分鐘,我好像拍到什么東西了,一看,游到對面了!

        我綻開了笑臉,以后我能和同學們一起游泳了!古人說得對:“功夫不負有心人。”只要不放棄,付出努力,就一定會有回報,這就是堅持的魅力。

        點評:真實地寫出了自己學游泳時的`點滴體驗,把學游泳的每一步用“堅持”串了起來,讓讀者感到了堅持的魅力,主題鮮明。

      堅持的作文 篇2

        關于堅持的作文:請你堅持—— 一棵樹只有經歷了興衰,面對了繁盛,才能醞釀出那一樹金黃的果子。 在天空流淚的日子里,我完成了中考。離開考場時,我突然覺得學習是一件痛并快樂的事。如果沒有它,人生便不會如此多彩。也許我初中生活的句號畫得不是太完美,但我仍希望能把自己的收獲記錄下來。 下一場繁花似錦,屬于我們。 我們需要信念。我們的青春是美麗的,因為有此信心,我才能看到那些憂傷后的明媚。我們不能保證明天有太陽,但我們能確定未來一定會出現朝霞。學習就要有這樣的一種心態,樂觀、積極、向上。

        要給自己一個目標,并相信我想做的一定能做到。或許有些狂妄,但學習是一部激進曲,信心會讓它的旋律更加活躍。語文包含了廣博的知識,對于語文學習,需要長期的積累,這使人很容易困倦,所以你可以為自己的每一天制定一個工作量表,告訴自己:今天我能完成什么。歌德曾說:“人生之要事在于確立偉大的目標與實現這目標的決心。”如果你遺失了,請把它找到:如果你擁有了,請繼續堅持。也許你有時無法實現自己的目標,那就在你的規劃書后,再寫下一段文字:我努力了,雖然結果并不美,但我相信,經歷了失敗的`成功更絢麗。 我們需要時間。三年,時間過得真的很快。

        特別是初三時,早晨、夜晚似乎只隔著一層薄薄的紙,沒背多少書,沒練多少題,就匆匆過了一天。但我最欣賞時間老人,因為它無比公平。同樣的陽光,同樣的藍天陪伴我們,它給了我們平等的機會,但我們卻各自完成了數目不等、質量不同的事。我也曾經疑惑,為何別人總比我快一步?這個問題在老師常說的一句話“我們要學會擠時間”中得到了答案。我落后,是因為我不懂這一道理。

        在我走進教室前,他們已經在晨讀了;在我與朋友閑聊時,他們已經很快完成了作業:當我晚自習拼命做題時,他們卻開始了復習或預習新課文。我不能失去時間,我要把它當成海綿里的水一樣去擠。擠出來的時間里,我們可以做什么呢? 我們需要閱讀。文字是神奇的,生活不能沒有文字,語文學習更離不開文字。暖暖的陽光下,靠著窗,翻開一本書,時而抬頭看看外面的一片綠,看看窗上映出你淡然的面孔,這便是一種不可多得的快樂。閱讀能夠帶來什么?中考閱讀題占的分值很大,所以每天都要堅持閱讀一定數量的文字,多看,多悟,多想,多練筆,會使你在考場上更能理解作者寫作的意圖,明白他想表達的思想主題,你答題時才能找到重點。

        有時遇見很美的文字或你很欣賞的名言名句,你可以把它摘錄在筆記本上,閑暇時看一看,會讓你從積累中得到一種對文字的感悟和收獲。久之,自己便能寫下漂亮的文字。語文學習,功夫在書外,課堂上語文老師的語言解剖和課外閱讀的思索感悟同等重要。曾經有一位編輯老師告訴我:“流行文字是可樂,名著經典是清茶。”我讀過許多有關青春的小說,也曾被它們流露的憂傷而感動,為它們釋放出的激情而喝彩。我們需要這樣為生活添彩的文字!我們也不能忽略對傳統名著的品讀。多閱讀名家作品,能讓你看到與你的認知不同的世界,能讓你懂得去思索你的人生,你的生活方式。更重要的是多讀會使你更理性更智慧。

        語文老師常告訴我們,考場作文的立意要高。如果你做到了堅持閱讀,這并不會很難。 我們需要寫作。寫作可以幫助自己釋放生命的激情,作文更是語文學習成敗的關鍵。初中學習的壓力說大也大,但堅持寫日記是一個很好的習慣。記錄自己的生活,會讓你發現生活中點點滴滴的魅力,會讓你在規定的作文題目下有話可談,會讓你在對每一天的回顧中平靜地理解和對待一些人和事,對于提高寫作能力不無裨益。考試不是最重要的,對我們而言重要的是收獲成長。我們對自己筆下的文字要存有一種敬重和珍惜感,像信徒一般虔誠,因為一個人的人生正是我們自己的行動書寫的。 什么是英雄?我一直無法做一個詮釋,聽了心理老師送給初三學子的一位名人說的話后,便也明白了。她說,今天很殘酷,明天也很殘酷,但后天很美好,絕大多數人死在明天晚上,只有真正的英雄才能見到后天的太陽。

      堅持的作文 篇3

        在自然界有風霜雨雪,而在人生的道路上有酸甜苦辣,在每個人的人生中總會有挫折和失敗,而面對這樣挫折時,不要停下你的腳步,只有堅持,才能把人生的道路走完,相信每一步都將是你通向成功的臺階。

        在美國的歷史上,有一位偉大的總統,他使美國的經濟從低谷走向繁榮,富蘭克林羅斯福,他在年輕的時候,因為一些事而患上了殘疾,但這并沒有打垮這個年輕人,而是靠日夜的堅持來回復自己站立的能力。終于,他拄著拐杖返回政壇,還當上了總統,當時由于上一任總統胡佛堅持實施自由放任政策,從而使美國走向了經濟危機,全國大面積的勞動者失業,生產力大幅下降,但是羅斯福以上臺,果斷放棄自由主義政策,堅持國家大規模干預經濟政策。并且用“爐邊談話”的方式向人民解釋所實施的新政。經過長時間的堅持與努力,美國的經濟逐步從低谷走向繁榮,實現了資本主義國家的自救,他的新政遏制了法西斯主義的產生,并且他為法西斯戰爭做出了巨大的貢獻,成為美國歷史上唯一一個連任4屆總統的人。

        堅持而做到有毅力,堅持不懈。美國科學家,愛迪生,他發明了電燈。在他小時候,因為家人生病需要做急性手術,但因為他家中的光線沒有達到做手術的要求,所以醫生也沒有一定的.把握將手術做好,然而他的舉動使在場的人驚嘆,他把家里所有的蠟燭都點燃放在一面大鏡子前面,頓時光線增強了多少倍,從而使這場手術成功完成,而他也從中得到了啟發,開始了他的科學之旅,發明電燈的時候,他想找一個能做燈絲的材料,為了找到這種材料,他做了近千次的實驗,而每次的實驗結果都以失敗告終,但他還是沒有放棄,終于他找到了“鎢”這種材料,才使得他成功發明了電燈,推動了第二次科技革命,被人們譽為“發明大王”

        這些人都有自己所謂的堅持,他們在歷史上留下了輝煌的成就,他們的這種精神令人嘆服。

        在生活中,我們也會遇到很多困難,失敗和挫折,但這些對我們來說,未必都是壞事,我們可以從失敗中得到教訓和經驗,在困難和挫折中得到前進的動力,只有這樣,才會贏得屬于自己的一片藍天。

      堅持的作文 篇4

        看著這次秋游時同學們聚在一起交流游戲心得時,我便暗暗下定決心,一定要再努力一點。

        “我的世界”是一款沙盒游戲,在同學中十分流行,這個游戲也非常有趣,但我沒有手機,只能用蘋果公司的IOS系統,它的價格令我望而卻步。看著同學們玩,我十分羨慕,甚至連做夢都夢到過幾次,但卻想不出該怎么去獲得這夢寐以求的游戲。

        知道期中考之前,我才想出一個方法——-用平時的默寫成績換游戲。我興奮的向爸爸媽媽提出這個建議,剛開始爸爸媽媽堅決反對,但是我對這個游戲的喜愛使我不斷提出越來越多的交換條件,爸爸媽媽實在經不住我的請求,我可以用五次默寫滿分來換,但是其中考必須進前十,而且僅限本學期。唉,附加條件可真不簡單!

        期中考試就在眼前,我無比的緊張,“考不好就什么都白搭”我一直這樣對自己說。本來壓力就大,加上這樣的心理暗示,我更是覺也睡不好。期中期末比平時的我緊張了許多,平時考試臨睡前我都在玩,可這次像生了根似得坐在位置上不肯拿開書,生怕復習的不夠,畢竟這次是區統考差一分名次就差十幾名,這也增加了我的心理壓力。考試那天,同學們一考完就打打鬧鬧吃吃喝喝,只有我還端端正正的在復習,同桌驚詫地看著我,對我說:“你腦子沒壞吧,為個游戲付出這么多,直接下載個盜版軟件不就好了!”我苦笑著搖搖頭:“有點志向好不好!這還只是長征路上的第一步啊!”

        考完試后,經過寢食難安的一個周末,分數終于公布在網上,同學們紛紛查詢,家長群里熱鬧一片。考的好的自然無比喜悅,言語間都透著開心,考的不好的,也是后悔不已,無比惋惜。但是只有我的查詢還在“獲取權限”這條無盡的'路上走著,從黃昏走到深夜,又從深夜走到清晨,我也變得越來越焦慮,一直在想所有的可能性,或許我考試號填錯了,可能我的卷子被遺漏了……直到我心神不定的到了學校,我才知道我勉強擠進前10的好消息。

        “老山界”雖然翻越了,可是還有“雪山和草地”要征服。過了第一關,還有很大的困難,英語默寫想當年讓多少“戰士”跌下馬,及格尚且有些困難,滿分就更不用說了。我和后桌的同學說了這件事,他立刻擺出一副很夸張的表情,說:“你在逗我嗎?我這學期只有2個滿分,期中考后一次都沒有,我看你還是下個盜版吧,只要先下載一個……”他的話還沒說完就被我打斷:“要對自己有點信心來之不易才能更加珍惜:”他一臉無奈的說:“你這個油鹽不進的人,懶的跟你說了。”

        從此以后,我的英語自默不再是敷衍了事,而是實實在在去背,中午也用了很多時間去復習,每天在希望和失望中徘徊,但是從不失去信心,雖然一個月來只有2個滿分,但是我依舊會繼續奮斗,路漫漫其修遠兮,這也只是人生漫漫路上的一個小驛站呢!

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