描寫景物作文【精】
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的描寫景物作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫景物作文1
學校的老師們相約去旅游，媽媽也把我帶上了。我非常高興，忙拉著媽媽到超市買了一大袋零食。唉，什么時候去九寨溝呀？真急死了！
終于到了那一天，我們提著大包小裹先坐車去武漢，然后乘火車去成都，第二天我們還坐了8小時的大巴士才到了九寨溝。我的腿都坐麻了，唉，出去旅游是要付出代價的。
第三天一早，我們正式來到九寨溝山底下。啊，真是名不虛傳！首先映入眼簾的是高聳入云的青山，此刻它們頭頂上被云霧輕輕地籠罩著，就像帶著漂亮的帽子，又像頭頂飄渺的面紗。我想：如果我能爬到山頂，摘朵云吃，呵呵，美極了！
九寨溝最多最美的是水，沿途所到之處讓人嘖嘖稱贊的還是水！那水藍的發亮，水面上倒映著青山。瞧！它倆在比美呢！在陽光燦爛的日子里，陽光無私地將自己灑在這里的每一個角落，水面立即射出了五種顏色，波光閃閃，青山也如同披上了一身昂貴的禮服。怪不得人們常說：“九寨歸來不看水！”
這里有各種各樣的海子，熊貓海、箭竹海等。那流暢的透亮的水，那青綠的樹木，無不吸引游客們拿起相機紛紛拍照。還有很多洶涌的瀑布，其中我認為最嚇人的是諾爾朗瀑布，它寬11米，落差23米。在那照相更要扶穩欄桿。由于瀑布的水花四濺，地面滑，而且人感到涼氣撲面而來，好冷呀！
諾爾朗瀑布給我印象最深的`是：1、水急，那白白的水花爭先恐后地從高空傾斜而下，讓我真正體會到“飛流直下三千尺”。2、聲音大，“轟”“轟”那里水花和石頭永不停止的碰撞可苦了我的耳朵，老師們都連連驚嘆道：“大自然好神奇！”“好美呀！”咳咳，同學們告訴你們一個壞消息，媽媽的手機掉到瀑布里去了。情景回顧：看著這美妙的瀑布，我拿著手機照相。突然，手一松，手機掉到湍急的水中，我呆了，望著它被巨大的白浪，瞬間沖得沒影了，差點嚇哭了。還是媽媽安慰我：不要緊，還好不是人掉了。
“啊！神奇的九寨，啊！人間的天堂……”大自然真神奇，九寨溝給了我們無數的神奇！
描寫景物作文2
俗話說：“五岳歸來不看山”。我到過峰巒疊嶂的嵩山，到過險峻陡峭的華山，但是令我念念不忘的卻是山巒秀美的衡山。著名的'南岳衡山可不是徒有虛名。自古有“祝融峰之高”、“藏經殿之秀”、“方廣寺之深”、“水簾洞之奇”被稱為南岳四絕。祝融峰是最高的一峰，因為氣候原因，衡山煙云纏繞，日出、云海、雪景就成了獨特的自然奇觀。
而我只想跟大家一起來欣賞南岳云海。南岳一年大多數時間是被云霧籠罩著的。也許是空氣濕潤、海拔高的原因吧，云海茫茫就成了祝融峰一大特色。登上峰頂，極目遠眺，忽然一絲云來，一片云起，你立刻感到腳下山巒、巨石，遠處山峰，都在悄然移動。而使它“動”的便是輕柔的云。不久，煙云忽然擴散開來，讓我想起一首詩。改編一下：
祝融高千尺，云海若仙境，不敢高聲語，恐驚天上人。
第一次感受云海。是坐上跨越山澗的纜車，眼前，從腳下到天邊，展現出一片茫茫云海，只感覺自己漂浮在云里，呼吸著乳白色的霧氣。好像它們是仙氣，我伸手一捧，仙氣便從指間溜走。那種驚喜就不用說了。不由得感動起來。什么煩惱憂愁全被一眼望不到邊的云海淹沒了，留下的只是驚詫與嘖嘖的贊嘆。
跳出三界外，不在五行中，大概就是這樣一種境界吧。平時，云在天上，你只能仰望而不可觸及，而南岳山的云，卻讓我走進了云的真實，真正領略到云的溫柔、飄逸、灑脫。
在山頂，云來得快也消失得快。一絲微風，一線陽光，都能讓云海里掀起亂石穿空、驚濤拍浪的畫面，但是不久云又把山谷籠罩得一片寂靜。于是，青山，綠樹，飛鳥，流泉，人聲，鐘聲，都回來了。世界，原來還是一個喧鬧的世界，我，依然是原來的我，只不過飄飄然了一會兒，但是已讓我流連忘返了。
描寫景物作文3
初春悄悄的來了。像一個淘氣的精靈，不知不覺中給周圍的一切都換上了新裝。春泥散發出醉人的芳香，花草兒們綻開了如青春少女般的微笑。使得，初春來了，來得如此迷人，來得如此詩意。
幾處早鶯爭暖樹金色的春光灑在嫩綠的從林中，陽光暖暖的，透過叢林中的新葉將春的氣息投射在剛剛蘇醒的大地上。幾只黃鶯也從睡夢中蘇醒過來，睜開惺忪的雙眼，撲愣著輕盈的`翅膀爭相飛向陽光下那溫暖的枝頭。初春的黃鶯是歌唱家，甜美的鳴唱，嗓子間迸出的音符，組成了一支最美妙的樂曲，彌漫在空氣中，好似鄭板橋筆下飄逸灑脫的竹，又如王維筆下清靜幽雅的蕭。別有一番間關鶯語花底滑的意境。
萬條垂下綠絲絳經過了一個冬季的漫長的考驗，校園圖書館門前的幾棵垂柳在初春的召喚下欣欣然睜開了眼。一場春雨過后，垂柳上那嫩綠中微微泛黃的新芽在春光下越發顯得迷人。纖細的樹干上跳下幾根柳藤，如一位美麗的芭蕾舞者，來不及站穩就隨春風一起翩翩起舞了，婀娜多姿的舞步和著校園音樂室中傳來的銀鈴般的音符及同學們清脆悅耳的歌聲，組成了一支春的舞曲。它雖然沒有夏日的動感，秋日的成熟，冬日的純潔，卻生機與活力。
草色遙看近卻無初春是淺色的，她不是濃妝艷抹的舞女，卻充滿著自然的和諧與淡雅。
看，初春的草色就別有一番情趣。站在陽臺上望著花壇里那剛剛抽出嫩芽的小草，仿佛芭比臉上那抹淡綠色的眼影。微風拂過，一排排，一片片小草隨著風兒舞動著嬌小的，堅韌的腰肢，那景色煞是好看。可是當我走近再想仔細品位她的姿色時，她卻似乎和我捉迷藏，將那淡淡的綠色隱匿了。呵，這如此詩意的畫面，大概就是初春小草的高雅情趣吧！初春，雖不及正春的萬紫千紅，仲夏的郁郁蔥蔥，金秋的碩果累累，隆冬的冰清玉潔，但是她卻賦予了大地詩意與活力，帶給人們無限的遐想和希望。
我愛初春的詩意，愛她草色遙看近卻無的意境，愛她萬條垂下綠絲絳的唯美，愛她幾處早鶯爭暖樹的生機勃勃。初春，我愿與你同住！
描寫景物作文4
在濟南有一個趵突泉，那里是一個旅游勝地，第一次去那里，人山人海，我們買了票，就進去了。里面空氣清新，植物茂盛，因為剛下了一場小雨，沒那么炎熱了，花草樹木喝飽了水，高高地昂起了頭，好象驕傲地說：“我比你鮮艷吧！”
泉水清澈見底，清的能看見下面的巖石，有的長了綠綠的青苔，那里的泉真多呀，到處都是水。許多人都光著腳走在上面，我捧起剛冒出來的泉水，洗了一把臉，頓感爽快極了！
那里的魚非常多，有紅的、白的、黑的，還有些說也說不出來，見也沒見過的顏色，小魚兒們有的在水底下吹泡泡，還有的慢慢地搖著自己的尾巴，好象很休閑似的。趵突泉旁邊全都是小魚兒，可熱鬧了，它們好象都聚集在水面下開會呢。過了一會兒，有的游上來了，左右地轉來轉去，它們很歡樂，好象在與人們慶祝呢！
我們又繼續往前走，看見了一塊巖石，上面寫著“趵突泉”三個字。媽媽說：“你知道突字為什么沒有點嗎？”我搖了搖頭。“有人說是趵突泉的水噴得太猛，沖掉的；還有一種說法是專門不寫那一點，希望泉水永遠噴下去。”媽媽向我解釋道。我發現三股泉在下面往上冒許許多多的小泡泡，大泡泡“咕嘟咕嘟”的響著，一直從下面往上散。平靜的'水面被冒出的泡泡擾的熱鬧起來了，小魚你擠我碰。有一條小雨好象在說：“大家不要亂擠，一個個的玩。”另一條小魚好象在說：“不聽你的，走！我們繼續。”我看著，想著，似乎覺得自己就是它們其中的一員，我不由自主地笑了。
趵突泉真是一個好地方，我都不舍得離開了。
描寫景物作文5
今天一大早，我就被媽媽叫醒了。朦朧中，我發現，窗外下起了雪。
我們6：40就出門了，坐在車里，我透過窗子，看到外面的世界被染白了。屋頂上戴著一頂大雪帽子，停在路邊的車子上鋪上了雪毯子，路邊的樹都穿上了漂亮的雪衣裳。地上鋪了兩尺厚的雪，路上的車小心翼翼地行駛著。但我絲毫沒有忽略窗外這獨特的風景。鵝毛大雪仍飄飄灑灑地下著，鋪天蓋地地向我們襲來。道路兩旁的`松樹，寬大的枝子上雪白一片，早已沒有了大雪壓青松，青松挺且直的樣子，很多松枝已被大雪壓地垂到了路面。朦朦朧朧中，我感覺窗外的鵝毛大雪，無形中形成了一團薄薄的藍霧，模模糊糊，將我們置身于冰天雪地之中。
走去學校，道路上已經一片泥濘，結滿了冰，滑溜溜的，仿佛那里面有小精靈，在你不注意的時候把你拉倒。我抬頭望去，那紛紛揚揚的大雪，如絲線，如線團，在冰天雪地的世界里翩翩起舞，紛紛落地。
到了學校，大家去打雪仗，一個個雪球向我飛來，大家歡聲笑語地在厚厚的雪毯上奔跑。臉上，衣服里，已經有了非常多的雪，都不知道身上到底是水還是雪。
放學后，雪地上出現了我的身影，我踩著雪，雪地上滿是我的腳印。漫天大雪依舊在飛舞，我在雪地里旋轉，與純潔的白雪共舞，身體上落滿了雪，雪又化成了水，在我身體中流淌，冰冰涼涼的，流進了我的心頭。
夜晚，月亮出來了，朦朦朧朧的月色，映得雪白的樹林更加夢幻迷離，染上了一抹夜晚的藍霧。我俯下身，靜靜地注視著那純潔的雪。上面有顆顆亮晶晶的細粒，如鉆石一般，小小的，漂亮極了。
雪，一直在下，一直在下雪，是希望，你要趕在它落地之前，接住它。一朵雪，就是一朵美好的愿望，是無形的，卻又是有形的。每朵雪，都有它自己的閃光點，它雖然是默默無聞的，但它象征著希望，閃耀著屬于自己的光芒。
雪，飄舞著，雪白的世界，何曾聽得見她們對語？沉默中，細語里，她們深深地互相頌贊了。
描寫景物作文6
環繞著我的家鄉廉江有一條河，叫九洲江，河水輕輕流淌，似乎在彈奏一首柔美的樂曲……
春季，九洲江的河水清流見底，可以看見河水里有許多小魚地嬉戲玩耍，還可以看見河水里有許多光滑的小石子，在陽光的照耀下，那些小石子像一顆顆閃耀的寶石。河岸上有著許許多多碧綠的小草，還有五顏六色的花朵，紅的、藍的、紫的、黃的、橙的……數不勝數，紅的似火、藍的似海、黃的似金……這時，蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥來了，蝴蝶姐姐在花朵旁翩翩起舞，蜜蜂哥哥在花叢里“吸”著“果汁”呢！
夏季，河水搖身一變，變成了綠色的，要是你跳入河里，全身清涼得包你滿意。有幾個小朋友以高高的地方縱身跳入水中，它們有的拿著水槍亂射，有的'拿著球在水中競賽……瞧！它們玩得多開心啊！高大的樹木像一把把大傘、又像一個個強壯的士兵。江河的對面有一片翠竹林，就像一道翠綠的屏障，為江河挑風遮雨。當你劃著小船到了對岸，你就會聞到一股淡淡的竹子清香。微風吹來，竹子便扭動著纖纖身姿，婆娑起舞，不時發出“沙、沙”的輕響，仿佛在低吟著一首夏之歌。
秋季，高大樹木的葉子變成了黃色的，掉在河里，像一艘艘向遠方前進的小船兒。婦女們都喜歡到河邊洗衣服，一邊洗衣服一邊唱歌，為秋季增加了許多生機。
冬季，九洲江里的魚不見了，小朋友也不去玩水了。如果把你的手放進水里，那冰冷的水很快就會把你的手凍成胡蘿卜。
家鄉的九洲江就像一首清新的小詩，蕩滌著人們的心靈，又似一幅栩栩如生的山水畫，陶冶著人們的情操，我為家鄉感到自豪，我愛家鄉的九洲江。
描寫景物作文7
漫步在湖岸，湖岸兩旁的柳枝早已染上了秋的印記，路上的行人到這里都會放慢腳步，細細地去品味秋的樣子。
滿地的落葉，冰涼的秋風，路邊的游客在岸上細細的品味西湖的美景。聽聞西湖的景色四季不同，春桃夏柳秋桂冬雪。這誘人的景色令我決定了在長達七天的假期中去往杭州。
收好了滿箱的行李，帶上了相機，出發了，出發去往西湖所在的杭州了。
一股濃郁的花香進入了我的鼻腔，看向路旁的樹木和地上的落葉，迎面沖來的是一陣涼風。這不正是我想象中的西湖嗎?雖說路上的游客比想象中的多很多，但不也證明了西湖的景色美。曾經在暑假的時候也來過一次西湖，但那時的風景與此時大有不同。
我與母親租了一條小船在水中劃，湖面清澈見底，湖里的魚兒游來游去，樹木在水面上舞蹈，岸上是一大片綠色—柳樹、小草、小山，我把船向岸邊劃，劃過去看湖岸的景色。“嘭!”我的船和另一只船親密地貼在一起。
“不好意思啊，剛剛看景看的太入迷了。”我連忙回答，這時我才發現自己早已沉醉在了西湖的.美景之中，心中暗想一定還要再來。
“干嘛呢!要撞樹上啦!”媽媽的一句提醒令我緩過了神。一顆顆美麗的桂花樹，一艘艘湖中的小船，一片片美麗的秋景映入了眼簾。霎時一句“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”從我腦中閃過，我到了白沙堤呀!
“沒想到西湖還有這種地方，以前都沒來過呢!對了，是不是白居易也來過，哈哈。我竟來到了白居易來過的地方!”一句發自內心的贊嘆從我口中飄出。我拿出了相機，記錄下了這美妙的風景，回家細細品味。
秋風再次吹過，路上又多了一分秋色，不知西湖此時如何。
教師評語：小作者從聽覺、嗅覺、視覺等角度描寫西湖美景。涼涼的秋風、撲鼻的桂花香，湖邊的柳條、湖中的魚兒以及如織的游人構成西湖美妙的秋景。文章結尾表達了對西湖的喜愛和贊美之情，首尾連貫，一氣呵成。
描寫景物作文8
昨天是我們最開心的一天。因為過了一個暑假既可以見到朋友們，老師們！又可以跟朋友，跟老師一起出去活動！
這一次，我們去的地方叫“文化公園”是廣州很有名的一個老公園。聽老師講：“文化公園每天都有很多老人來這里散散步，跳跳舞。”一聽老師講，我就很盼望來“文化公園”參觀這個美麗的地方！
來到“文化公園”的時候，在我的眼前是一個很大的公園，往里面去，是一個很大的舞臺，我真想如果有機會的話可以來到這里看表演！在舞臺的旁邊是一顆拔地而起的木棉樹！聽老師說：“木棉樹只有廣州有，別的地方都沒有，如果有的話也不是跟廣州的木棉樹那么漂亮！”我看這顆木棉樹的形態只是往門口冒出來好像在說：“歡迎你們來到這美麗的文化公園！”再看木棉樹紅花似火的木棉花，木棉花真的很特別，它的花瓣很厚，很大，更特別的是它的花蕊是黑色的。
再往公園里去，我看見有兩位老人在練太極拳，他們練的很慢但是看起來每一個動作都很有力氣！我真想學太極拳。我還看見了一個老奶奶和老爺爺在練太極劍，他們的每個動作都很優美，有的動作是慢慢的'，有的動作做要很快，有時候手要上去，有時又要下來。我們在那里看了很久，每個人都很仔細看。我們班的杜丹尼很仔細的看著老奶奶的劍好像這是他第一次看見中國的太極劍，老奶奶好像看出來他的眼神很想試一試的感覺對著他問：“小朋友要不要試一下？”然后把劍給他，杜丹尼很開心的拿著劍動來動去，老奶奶還教他怎么用，怎么拿劍！老奶奶教他幾個簡單的動作他很快就學到了，但是到難的動作的時候他只會搖搖頭！過了一會兒，我們告別了老奶奶然后去參觀別的地方！
我們一邊走一邊看，看見了很多有趣的東西，但是有覺得最有趣的是阿Q的雕像，這個雕像雕的是可憐的啊Q在被一個人打。聽老師說：“這個啊Q是有名的魯迅作家的作品”！
這次外出文化公園，我看到了廣州平常在生活中的老人，知道了中國的太極拳，這一次出去活動真有意思！
描寫景物作文9
上課鈴響了，我在跑進教室前環顧了一下四周。天上的云有些灰暗，時不時刮過一股股涼風。我的心中十分沉悶，不知怎么的，就像這天氣一般。
一堂課的時間很快就過了，同學們陸續背著書包出了教室。我的心中依然不適意，就如一塊千斤巨石壓在一只螞蟻上。窗外漸漸下起了牛毛細雨。校門口的同學都被接走。只有我一個人孤獨地立在門口，如一根小草般無助。我期待著家人的到來。
不久，一道熟悉的身影出現在我的視線。只見父親騎著他那“年事已高”的電動車緩緩向我駛來。我的父親不高，和我一樣駕著副眼鏡，是一個平凡的醫師。
車在我面前停下，父親“刷”地一下來到我的身邊，目光急切地盯著我，“沒事吧？”“沒事。”我答道。“對不起，爸爸來遲了。”他急忙脫下雨衣，為我穿上，說：“呵呵，出門時太匆忙只拿了一件。”
其實，在我讀五年級以前，我一直認為他是一位嚴厲的'父親。在我那時的眼里母親是白天使，專門關愛，呵護孩子；父親是黑天使，專門呵斥，教訓孩子。直到我無能為力地捧著一道奧數題，請教父親時，改變了我的看法。那一天的晚上，父親熬夜苦攻奧數題，只為明天給我一個滿意的答案。不管是白天使也好，黑天使也好，他們都是在關心著自己的孩子，只是方法不同罷了。
穿上父親的雨衣，聽到父親柔和的話語，我得到了一份安慰。與父親一同上了電動車，忽然想起沒有雨衣的父親，頓時，眼淚流轉在眼眶中，本不寧的心緒散了幾分。
路上，雨水打濕了父親的衣服，而我卻躲在父親的背后，沒有受到一點兒傷害。此時的我，猶如一棵依靠在泰山后的樹木，任憑風和雨在泰山上掠過，也不受到半分傷害，想到這兒，我不寧的心緒散盡了！
父親啊！你是泰山，我是樹木，狂風暴雨來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？
描寫景物作文10
3月3日，我們全家和朋友一家乘著飛機來到了美麗的海濱城市三亞。
第二天，天氣晴朗，我們去了呀諾達熱帶雨林。呀諾達雨林是海南島五大熱帶雨林精品的濃縮，堪稱中國鉆石級雨林景區。在這里，你能卸下最繁雜的紛擾，穿越雨林棧道，呼吸最清新的空氣，暢享休閑的快樂時光。在這里，百年古藤、千年古蕨、巨大的仙草靈芝、“冷血殺手”見血封喉以及熱帶雨林的六大奇觀等，更是讓你驚嘆不已……
慢慢走在山道上，我看見了一棵野生姜，它的果實是圓圓的，像一顆顆大葡萄。走著走著我看見路邊有一個紅紅的東西，造型有點像玉米，但是我把它的名字給忘了。我們繼續往前走，看見有許多漂亮的鸚鵡，有紅的、白的、還有藍的。我還和它們一一拍了照片。我又走了很多路看見一課桄榔樹，它的果實一顆連一顆像一串大大的葡萄。我們走過了友情門、親情門、愛情門、幸福門，到了最后一扇門有兩位打扮成原始人拎了拎我的耳朵，大概是給我送祝福吧！我們快速地下山，因為我們肚子餓了，來到綜合服務部吃了午飯，就和那里的動物們拍照，我先和可愛的`猴子拍，我把小猴子捧在手上，感覺它的毛很軟，毛絨絨的，我的朋友抱的時候，小猴子就把他的衣服拉開，有可能把他當成自己的媽媽了，想喝奶啦！我又抱了一只兇猛的鱷魚，它有30多斤重，我抱得很累。最后我和朋友抱了一條又粗又長的蟒蛇，它很調皮把我的脖子圍的有點緊，管理蛇的阿姨就讓我把它的尾巴拿住，這樣蛇就弄不了我了。
“呀諾達”，是形聲詞，在海南本土方言中表示一、二、三。景區賦予它新的內涵，“呀”表示創新，“諾”表示承諾，“達”表示踐行，同時“呀諾達”又被意為歡迎、你好，表示友好和祝福。在景區里，時常有工作人員向我們親切地說一句“呀諾達”。呀諾達好玩極了，大家下次一定要來玩呀！
描寫景物作文11
1、多明媚的秋天哪，這里，再也不是焦土和灰燼，這是千萬座山風都披著紅毯的旺盛的國土。那滿身嵌著彈皮的紅松，仍然活著，傲立在高高的山巖上，山谷中汽笛歡騰，白望在稻田里緩緩飛翔。
2、當峭厲的西風把天空刷得愈加高遠的時候;當陌上呼頭的孩子望斷了最后一只南飛雁的時候;當遼闊的大野無邊的青草被搖曳得株株枯黃的時候—一當在這個時候，便是秋了，便是樹木落葉的季節了。
3、秋雨打著她們的臉。一堆堆深灰色的迷云，低低地壓著大地。已經是深秋了，森林里那一望無際的林木都已光禿，老樹陰郁地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里。
4、秋天帶著落葉的聲音來了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱，正如望著碧海想著見一片白帆。夕陽是時間的.翅膀，當它飛遁時有一剎那極其絢爛的展開。于是薄暮。
5、晚秋底澄清的天，像一望無際的平靜的碧海;強烈的白光在空中跳動著，宛如海面泛起的微波;山腳下片片的高粱時時搖曳著豐滿的穗頭，好似波動著的紅水;而衰黃了的葉片卻給田野著上了凋敝的顏色。
6、秋末的黃昏來得總是很快，還沒等山野上被日光蒸發起的水氣消散.太陽就落進了西山。于是，山谷中的嵐風帶著濃重的涼意，驅趕著白色的霧氣，向山下游蕩;而山峰的陰影，更快地倒壓在村莊上，陰影越來越濃，漸漸和夜色混為一體，但不久，又被月亮燭成銀灰色了。
描寫景物作文12
周六午睡時，我躺在床上，看著窗外的景色。突然，我的目光被天空中的白云所吸引，不知為什么今天的天空格外好看，白云的形態各異，盯著白云，我入了迷。天空亮得刺眼，我閉上眼睛后又睜開，睜開后并沒有看到我的房間，而是看到了——另一個世界。
睜開眼睛，第一眼看到了一層一層的白云，看到了一望無垠的藍天。穿過白云低頭向下看，看到了這個世界，這個美妙無比的世界，充滿趣事的世界。我的周圍，我的旁邊，我的兄弟姐妹，我的叔叔阿姨、爸爸媽媽，還有小伙伴，他們都跟我一樣，都是潔白的云朵。
太陽公公從東邊的大山爺爺后面露出了自己慈祥的笑容，把大地叔叔照得金燦燦地，讓我們姐妹穿上了美麗的裙子。當太陽公公完全露出了臉頰時，我們的小伙伴———小鴿子就飛上天，來找我們一起玩。我們幾個正享受著上午的`美好時光，玩樂的樂趣。
當我們沉寂在玩耍的快樂時，時間在不知不覺中到了中午，太陽公公來到我們頭頂，使我們穿上了五彩繽紛的短裙。不久，烏云哥哥從遠處慢慢飄來，遮住了太陽公公，也遮住了太陽公公的光芒，讓世界從炎熱變成了清涼，從金色變成了陰暗的顏色。雨滴姐姐邁著悄悄的腳步，帶著北風弟弟降臨到了這個世界上，讓世界變得清爽。
在雨滴姐姐清洗過整個世界后，美貌十足的彩虹妹妹悄悄地靜靜地從我們潔白的云朵之間悄然而生，為天空中增添了一幅美景。彩虹妹妹停留的時間很短，她要去各地旅游，我們只能玩一會兒。
黃昏，太陽公公要回到大山爺爺的懷抱里了，在最后的幾分鐘時間內，太陽公公要用自己所有的光芒去裝點個世界，在我們云朵的幫助下，太陽公公讓世界變得精彩。太陽公公完全下去后，世界頓時被黑暗吞噬，我們也悄悄地閉上了眼睛，期待著新的一天。
媽媽的呼喚聲才把我從環境中叫回來，家里的一切還都是原樣，并沒有改變，我久久地望著天空中的白云開心地笑了。
描寫景物作文13
不知從何時起，校園的大門已為我敞開。
回想起兒時的我。第一次來上學，每每跨進校園的大門，心中總會有一絲絲的不情愿；每每看見老師，心中總會有一絲絲的`恐懼；每每看著校園內的景物，心中總會有一絲絲的陌生……
距離畢業還沒有幾天，我發覺自己變了，由原先的無知變得成熟了。我不再厭煩數學老師拖課了，反而想叫她多拖一會兒，好讓我再看看老師那逐漸長上皺紋的臉，聽聽老師那親切又不失威嚴的聲音，將它們好好刻在心上，好好留戀。
如今，我已在校園里度過了六年，度過了六個風風雨雨。每每想起校園，心中總會有一絲絲愛慕；每每想起老師，心中總會有一絲絲親切；每每想起同學，心中總會有一絲絲甜蜜。
“叮鈴鈴……”放學鈴響起，意味著我們離中學生涯近了一天，我們和校園。和老師。和同學在一起的日子少了一天。邁著沉重的步伐，走出校門。忽然，想起了什么，心頭不由得微微一顫，緩緩轉過頭去，再望一望校園，如同六年前第一次來上學時要回家的情景，只是，如今，悲傷代替了欣喜。
望望校園，風景依舊，只是，不再嶄新。校門經不住歲月的摧殘，已生了銹，幾棵樹苗已長高，屹立在風雨之中；教學樓前的假山也長上了一株株野草，感慨歲月；只是，石板上的“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”仍輝煌依舊……
眨了眨眼睛，不讓淚水流出來。再仔仔細細地將校園中的每一棵樹。每一棟建筑物。每一朵花兒。每一個人都看了一遍，將這美好的一瞬間永遠，永遠記在心中，成為我在小學生涯中最美好。最永恒的回憶！
或許，十年，二十年后，再回首，再，留戀那校園……
描寫景物作文14
有的人喜歡百花爭艷的春天，有的人喜歡急雨如注的夏天，又有很多人喜歡滴水成冰的嚴冬，而我卻愛瓜果遍地的金秋。
清晨，我漫步在彎彎曲曲的小道上，來到有著泥土芬芬及清悠淡雅的小世界。身后的幾棵楊樹，在秋風的映襯下，顯得格外蒼翠。旁邊的草叢，早已都穿上了慈祥的秋奶奶為它們織的一件件金燦燦的，像用金子做的毛衣。身后幾棵高大的梧桐樹，在涼爽的秋風地吹拂下，梧桐樹緩緩地唱起了一支優美動聽的小曲子，從上面還不時落下幾只翩翩起舞的彩蝶，美極了！前面的無名灣，不時地蕩漾起一層層微微的漣漪，漂亮極了！
登上隱形山，就來到了小菜園。走進菜園，迎面就能看到幾棵西紅柿，上面掛著幾個紅彤彤的果實。葫蘆地里，結了十幾個翠綠色的小葫蘆，似一個個頑皮的小孩子。它們有的在眨著眼，像在做怪相；有的一搖一擺，好像正迫不及待地想早點成熟，還有的正靜靜地坐在葫蘆架上，閉目養神呢！玉米地里，玉米娃娃們正甜蜜地睡著覺呢，如一個個可愛的小寶寶。
順著羊腸般的小道，就來到了果園。一進門，就看見蘋果娃娃們，他們的臉都笑紅了，似一個個害羞的新娘子。石榴娃娃們笑呀笑，笑得合不攏嘴，露出了一顆顆似珍珠一樣的牙齒。山楂娃娃們笑呀笑，把臉都笑紅了，如一顆顆閃閃發亮的紅星星。柿子娃娃們笑呀笑，笑亮了一盞盞黃黃的大燈籠，照亮了人們豐收的'道路。
花苑里，菊花們的顏色可多了，紅像火，粉似霞，白如雪，黃賽金，美麗極了！你看那株金色的大菊花，那翠綠的藤蔓襯托著那嬌羞無比的花瓣兒，一陣秋風吹來，花瓣兒搖搖欲墜，更增添了那種無限的樂趣。那株紅艷艷的野玫瑰，在秋風的映襯下，火辣地開放著，給人一種無比熱辣的感覺，令人熱血沸騰。
我愛瓜果遍地的金秋，更愛故鄉的秋天！
描寫景物作文15
一種花溫柔的很，黃顏色而綠茸茸的沙衣把她給團團圍住了，她像一位美麗的黃色公主，又似一位正從天上降落的天仙，如此美麗的她，終于再一次讓我們看到了。瞧！她正探頭向我們點頭微笑呢！她送給了我們這么珍貴的禮物，一次微笑，難得的微笑，我們無法接受，卻又不得不接受，那迷人的笑臉無時不在人們留下美好回憶，無時不讓人迷戀而又陶醉，我們也因此而接受了她，也因此而更喜歡她。
她就是人們心中的花朵———油菜花，她永遠都那么可愛，永遠都那么歡樂，她沒有悲傷的時候，更沒有流淚的時候。蜜蜂來了，為了尋找歡樂而來了，她帶給了蜜蜂的'歡樂，更帶給了蜜蜂的勞動成果，蜜蜂開心極了，圍著著一天仙直打，可能為她在跳舞，跳出了圓形舞，那尾巴翹著，而身子旋著，多么迷人的舞姿，讓人的心似一陣清香迷醉了，可能這是蜜蜂的杰作，更是她的創意。她看到了，看到蜜蜂的舞姿笑了，笑得那么的恬靜，那對閃光的眼睛給人一種神奇的力量，讓人歡欣鼓舞。迷戀著她那溫柔的笑臉，如同煙鬼迷上了“片”一樣，舍不得不看，更舍不得不理。蝴蝶也就這樣蕭然無聲地來了，它們好像故意與她玩捉迷藏，悄悄地躲在她后面，又突然的出現在她的面前，這下連美麗的她都有些受驚了，但是，她卻笑了，笑得那么的柔，那么的甜，更那么的讓人心醉，如此的笑臉，她都可以讓人一飽眼福，更用她的笑臉打扮著這個美麗的春天！
噢！她的笑太美了，美的讓人心醉，更讓人迷戀。大自然有了她就似口渴的人有了水一樣。美極了，太美了！多么溫柔，又多么清香！
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