放飛理想作文

[優(yōu)秀]放飛理想作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的放飛理想作文10篇，希望能夠幫助到大家。

放飛理想作文 篇1

　　非常高興和大家一起來感受我們——青年教師的豪邁情懷，我叫田玲，畢業(yè)宜都師范，放飛理想。

　　曾經(jīng)我為我的選擇而哭泣過，也曾為我的工作傷心過，因?yàn)槲姨ど狭宋以�本不喜歡的職業(yè)，做了一個(gè)很清貧的老師，我無數(shù)次的哭泣我的選擇。

　　可就在無數(shù)的悲傷中我又得到了安慰，每當(dāng)我看到那一雙雙充滿幼稚而又渴望在知識的海洋暢游的孩子時(shí)，我的那顆漂浮的心靜了，慢慢的我也從實(shí)踐中感受到老師的驕傲，他象春蠶、象蠟燭無悔的奉獻(xiàn)自己，我看到那數(shù)不盡的老師無怨無悔的，用自己的青春和生命捍衛(wèi)教師職業(yè)的圣潔。

　　也正是他們用自己的行動，用生命的痕跡激勵(lì)者我們這些后來人，我由不情愿琺情愿，由情愿到全身心的熱愛這個(gè)工作，因?yàn)槲乙芽吹剑�生命的意愿不止于功利，雖然吃飯為了生活，但活著絕不是為了吃飯，生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒，而教師是這樣一種職業(yè)，幼教之友《放飛理想》。

　　我知道做教師很累、很苦，但是為了自己的理想，我依然會去追求，去洶涌的海浪中搏擊，去險(xiǎn)惡的高山攀登，也許有暴風(fēng)雨，驚濤駭浪，也許道路崎嶇，但是我依然會用歡笑、用歌聲去填坎坷，我會用歡快的笑聲迎接初升的太陽，我會用放飛的心去面對我的工作、生活。

　　是啊！人人都渴望事業(yè)成功的.喜悅，人人都渴望如錦的前程，為此，我將為我的教師職業(yè)付出我的青春年華，我明自此刻在這演講臺的我還是一個(gè)代課教師，但我相信我會在機(jī)遇來到的時(shí)刻博一博，努力使自己成為一個(gè)合格的人民教師。雖然我明白不是所有的種子會在春天發(fā)芽，不是所有的付出會得到回報(bào)，不是所有的歌都唱在溫馨的時(shí)刻，但是我知道我會在付出中放飛自己，我會在無數(shù)次的放飛中獲得收獲，使我變得成熟，面對現(xiàn)在的一切我會去追求，去開拓。

　　朋友們，放飛自己，是對理想的追求；放飛自己，是對生命的演繹！

放飛理想作文 篇2

　　雁過無痕，歲月無聲,不知不覺中，度過了十四個(gè)春夏秋冬，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)在白駒過隙的光陰中，竟然經(jīng)歷了如此狹長而又崎嶇的路，我懷著對陽光的渴望，盡力去舒展自己的花瓣，去播種希望，去放飛理想。

　　我希望能在寂靜的深夜里，去感受浪拍礁石，去聆聽大海呼喚，去眺望海上日出，感悟人生的真諦，放飛理想的翅膀。

　　我把希望的種子播撒在沙漠中，隨著風(fēng)沙去體會浪漫作家三毛的人生，去品味人生的悲與喜，苦與甜，淚水與歡笑，辛酸與甜美。

　　我把希望的種子播撒在青山綠水中，獨(dú)自一人，劃著竹筏，漂流于青山綠水之間,融合在大自然之中，穿梭于“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的美麗畫卷之中，去尋覓詩人李白足跡，去感受大自然這種妙不可言的感覺。

　　我把希望的種子播撒在攀登峻嶺危峰之時(shí)，去感受“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的磅礴氣勢，去滿足自己對自由的`追求。

　　我把希望的種子播撒在江邊，手執(zhí)釣竿，去感受“獨(dú)釣寒江雪”的意境。我把希望的種子播撒在江南河畔上，去享受“河畔青蕪堤上柳”的美景；我把希望的種子播撒在雪峰頂上，去感受雪的晶瑩剔透；我把希望的種子播撒在幽遠(yuǎn)的天邊，放牧，遐想……

　　我不要因?yàn)槔Щ蠖�迷惘，不要因�(yàn)榕腔捕�迷失了方向，更不要在得失之間逐漸放棄了希望，我要把握自己，把握現(xiàn)在，把握希望。我要大膽地去播種自己的希望，讓理想的翅膀在無邊無際的天空中自由地翱翔……

放飛理想作文 篇3

　　那天，晴空萬里，我們來到了中華職專舉行了文藝、體育2+1活動啟動儀式，放飛風(fēng)箏，放飛我的金色理想。前面的幾項(xiàng)活動都已經(jīng)舉行完畢了，終于到了我盼望已久的放風(fēng)箏活動。同學(xué)們已經(jīng)在老師的指導(dǎo)下練習(xí)一個(gè)多月的.時(shí)間了，小學(xué)生作文《放飛風(fēng)箏，放飛我的金色理想》。就為了到這里來大展伸手。只見這時(shí)五顏六色的風(fēng)箏在空中展

　　翅翱翔，我也拿了一個(gè)三角形的風(fēng)箏，準(zhǔn)備放飛，希望能夠和他們的風(fēng)箏飛得一樣高，一樣遠(yuǎn)。于是我用右手高高地舉著軸，左手輕輕地向上拽線，然后我頂著風(fēng)飛快地奔跑，手中還不停地放線，一會兒，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫h向了天空，又給瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，增添了一道鮮艷的色彩。我想：我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，馬上就要結(jié)束五年來的小學(xué)生活了。我有許多美好的理想，但我最想實(shí)現(xiàn)的理想就是長大當(dāng)一名航天員，這樣就可以像楊利偉叔叔那樣在無邊無際的宇宙遨游，探索宇宙的奧秘，為我們中國爭光。我希望這只風(fēng)箏能夠寄托著我的金色理想，飛向那蔚藍(lán)的天空，告訴藍(lán)天和白云，告訴風(fēng)兒和小鳥。但愿我的理想會成真。

　　想到這里，我們的啟動儀式已經(jīng)結(jié)束了，雖然我已經(jīng)是筋疲力盡了，但我知道了只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，長大才能夢想成真，成為一名真正的航天員。

放飛理想作文 篇4

　　雛鷹向往著藍(lán)藍(lán)的天空，于是它努力練習(xí)飛翔；小溪夢想著浩瀚的大海，于是它朝大海的方向奔跑；蒲公英則緊跟風(fēng)的舞步……

　　大自然的一切事物都有其追求，那就是理想。它們都為了自己的理想努力拼搏、奮斗。

　　我凝視羽翼未滿的雛鷹，它反復(fù)摔倒，又反復(fù)起飛，它至始至終都沒有放棄它的藍(lán)天夢。俯視那奔跑的小溪，頑固的巖石哪里能阻擋它追求理想的腳步？仰望那潔白的蒲公英，微風(fēng)、狂風(fēng)……它都在空中擺動可人的舞姿。

　　藍(lán)藍(lán)的天空上，我看到當(dāng)時(shí)的'雛鷹在歡樂的自由飛翔；浩瀚的大海，我知曉小溪正在與大海擁抱；花海里，蒲公英稍縱即逝，化作春泥更護(hù)花。

　　雛鷹的拼搏打動了我，小溪的堅(jiān)持鼓舞著我，蒲公英的奮斗震撼著我。

　　不錯(cuò)！我也必須樹立起理想，并為之努力了。理想的道路并不都是平坦的，更多的是坎坷。在實(shí)現(xiàn)理想的過程中，我會學(xué)習(xí)雛鷹的拼搏、小溪的鼓舞、蒲公英的奮斗。

　　我堅(jiān)信我能夠像它們一樣踏上理想的彼岸。

放飛理想作文 篇5

　　題記：即使只有一點(diǎn)星光，也要照亮夢想

　　少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年弱，則國弱；少年勝于歐洲，則國勝于歐洲。當(dāng)夢想被點(diǎn)燃，我要竭盡全力實(shí)現(xiàn)它。

　　我想當(dāng)一位像莫言一樣的小說家，得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

　　我悄悄地把“夢種子”埋在心坎里。我睡覺時(shí)，書里迷人的文字卻用那特有的魔力讓我牽掛。早上天蒙蒙亮，墨香又把我驚醒。我不停地用書中知識來給“夢種子”澆水、施肥。一次講評課上，老師對我說： “你的文采不錯(cuò)，好好努力吧！”我心中暗自高興。“夢種子”發(fā)芽了，我得意極了，而陽光太過“燦爛” “夢種子”，它我心灰意冷，連日記也不認(rèn)真寫了，老師對我說： “你太經(jīng)不起表揚(yáng)了，才幾天，日記就寫成這樣。哼！”老師生氣地走了，留下我悄悄掉眼淚，一個(gè)個(gè)同學(xué)走過來對我冷嘲熱諷，這無疑對我是雪上加霜。回家后，我去了臥室，安靜地坐著，漸漸地，我想通了。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見彩虹，讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！

　　接下來的幾天，同學(xué)說我變了，老師說我變了，我變了，因?yàn)椤皦舴N子”已長出了花蕾。我相信，有一天在風(fēng)雨中我的`“夢之花”會亭亭玉立的接受風(fēng)雨的洗禮與磨練。

　　當(dāng)一個(gè)個(gè)夢交織成一張巨大的“中國夢”時(shí)，才會讓自己的光輝照亮中國的未來。

放飛理想作文 篇6

　　風(fēng)箏在天空中飄呀飄，那好似我的理想，等翅膀硬了，在天空中飛翔。飛上那天空的云端，迎風(fēng)斬浪。

　　陽春三月，這真是說的沒有錯(cuò)。暖暖的春風(fēng)吹在身上，感覺舒服極了。看看天空的幾只風(fēng)箏這才想起我的主要目的，那就是放風(fēng)箏！我把風(fēng)箏拿出來，一手拿著線一手風(fēng)箏在廣場上狂奔，但是天公就是不作美，每當(dāng)我快放起來的時(shí)候風(fēng)又偏偏停了下來。沒關(guān)系再來一次，老天好像被我感動了，我的風(fēng)箏終于飛了起來。我的風(fēng)箏越飛越高，可是弟弟卻幸災(zāi)樂禍的說：“你的風(fēng)箏遲早要落下來。”哼，他絕對是嫉妒我。線松一點(diǎn)我放一點(diǎn)，不好，風(fēng)箏就要落在了樹上，我一邊收線，一邊暗罵弟弟是個(gè)烏鴉嘴，但風(fēng)箏還是落在了樹上我向樹那邊走去，

　　可一陣突如其來的大風(fēng)又把風(fēng)箏給刮了起來，風(fēng)箏又在藍(lán)天下飛翔。風(fēng)箏飛的很高時(shí)，這時(shí)風(fēng)箏的線竟被磨斷了，風(fēng)箏被風(fēng)給刮走了，等我還沒緩過勁兒，風(fēng)箏就以經(jīng)刮到了地上，看這情形，爸爸立刻朝風(fēng)箏掉落的地方奔去，我也回了神立刻收線，我收完線爸爸也回來了，連上線立刻又讓我們放了，可我有一點(diǎn)擔(dān)憂會風(fēng)箏又跑了？會不爸爸語重心長的對我說：“人生就是這樣，未知的困難就要勇敢的面對！”

　　我和弟弟有一個(gè)好的`提議，把自己的理想寫在風(fēng)箏上，讓自己的理想在天上飛。讓自己充滿活力，迎接美好的一天。

　　抬起頭，天仍然很藍(lán)，水仍然很青，草仍然很綠，怎么美好的世界，我們?yōu)槭裁床怀�著理想前進(jìn)呢？

放飛理想作文 篇7

　　人們幾十年的盼望都寄托在嫦娥一號身上，嫦娥一號將帶我們領(lǐng)略一下月球。這次嫦娥一號的責(zé)任非常大，如果成功的話就意味著中國科學(xué)家能更深地了解月球；意味著……

　　機(jī)器母親緩緩地依依不舍張開雙臂，遠(yuǎn)離了嫦娥一號，嫦娥一號深知這次責(zé)任重大，不能掉以輕心。十、九、八、七、六、五、四、三、二、一。隨著報(bào)數(shù)員的喊聲大家越來越激動，眼睛直直地望著嫦娥一號。

　　“發(fā)。”解說員這一小小的話語讓許多人開始?xì)g呼雀躍，他們眼睛開始發(fā)出異樣的光，這是緊張與興奮的結(jié)合，這回大家一定在想：“嫦娥一號一定要成功發(fā)射呀！”

　　四周頓時(shí)煙霧蒙蒙，煙霧中隱約看見一絲絲火焰。那是中國人盼望的希望之火，讓他熊熊燃燒吧！輕柔的火焰帶上嫦娥一號緩緩地沖上云霄。有些人開心地哭了，有些人握住手、咬著牙沉默不語，太多太多了……

　　大概幾分鐘后嫦娥一號脫掉了第一級，第二級開始替補(bǔ)。第一級雖然不知道流落何方，但他為自己能在生前做出一些貢獻(xiàn)感到死而無憾。

　　緊接其后的是嫦娥一號漂亮的轉(zhuǎn)彎，大家歡呼：“啊！我們的嫦娥一號離月球的目標(biāo)不遠(yuǎn)了。”嫦娥一號也有一種說不完的高興勁兒。隨后，他瀟灑地?fù)u了搖身體，第二級脫落，飛向遙遠(yuǎn)不知名的星球，第三級望著飄遠(yuǎn)的第二級，嘆了一口氣，好像在為第二級沒能扶送嫦娥一號到月球而嘆息。

　　第三級點(diǎn)火，他帶著嫦娥一號轉(zhuǎn)了一個(gè)彎。雖然大家都喊著嫦娥一號，不過，第三級一點(diǎn)兒也不計(jì)較，因?yàn)樗�知道，他的使命就是幫助嫦娥一號成功登上月球�?/p>

　　一圈繞了下來，嫦娥一號拿掉了頭上的帽子，帽子變成了兩半，在無邊無際的宇宙上漂浮，他們是那么默默無聞，那么無私的奉獻(xiàn)。

　　終于，嫦娥一號要進(jìn)入月球軌道，第三級已經(jīng)筋疲力盡，熄火了，他終于無力再戰(zhàn)，直直地掉了下去，不過他一點(diǎn)也不傷心；因?yàn)樗�終于看見了月球，雖然是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，朦朧的`，不過上天堂也值得！

　　嫦娥一號緩緩地舒展身體，人們緊張起來，這是最關(guān)鍵的一步，哪怕是一個(gè)部位發(fā)生一點(diǎn)狀況，就意味著失敗和人們的心血盼望都付之東流。

　　一切好像很順利，嫦娥一號終于看見了她夢寐以求的月亮，如癡如醉。全中國都沸騰起來。

　　有人唱起了國歌，有人掉下了淚水，這是幸福的淚水，有人擺出勝利的手勢高呼成功了，有人相互擁抱，親吻起來。多么美妙呀！使這個(gè)瞬間變成了永恒。

　　夢天空，放飛理探想！盡情發(fā)揮自己的想象空間，大家也來寫一寫想一想吧！

放飛理想作文 篇8

　　每個(gè)人從小都有夢想，我也不例外。我的夢想是當(dāng)一名軍人。

　　軍人每天要很早就起床晨練、運(yùn)動的，可我卻是除了上學(xué)的時(shí)間，只要早晨有空，我就會在床上睡懶覺，對于我來說，早上六點(diǎn)鐘起床已經(jīng)算是很早。要做軍人就必須要先懂得吃苦耐勞，，不能遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就退縮。可我卻連平常家里的家務(wù)都懶得干，由此可見，我想當(dāng)軍人的夢想如果要實(shí)現(xiàn)還是需要經(jīng)歷一番不懈的努力。

　　自從四年級上冊，我們學(xué)校舉辦了少兒消防警校開始，我就開始喜歡上了當(dāng)軍人，那立正的姿勢真是自信十足，抬頭挺胸，從側(cè)面看，就像是一條直線，“齊步走，一二一，一二一……”那氣宇軒昂的口號聲，和整齊的`腳步聲，就像是一個(gè)人做出來的。

　　幾年后，我變成了警察，我走在街上，看到一個(gè)不遠(yuǎn)處有一個(gè)人一直盯著我看，還鬼鬼祟祟的，看樣子好像很害怕我，我一走近他就被過身去，我快步跑上去，一下就得著了他，我第一次抓住了小偷，我感到特別地自豪和高興。

　　我的夢想啊，我會把你當(dāng)目標(biāo)，我會把我們的距離慢慢的拉近的，我一定會來追逐你的。

放飛理想作文 篇9

　　在這個(gè)世界上，每個(gè)人都會有屬于自己的理想。或許你還不知道自己的理想。沒關(guān)系，你的理想處于種子的狀態(tài)，等你的種子在你心里生根發(fā)芽，最后長成參天大樹，你這個(gè)理想就成功了。

　　在我的心理，有一個(gè)小小的理想。它現(xiàn)在還處于雛鷹階段。雛鷹要想變成雄鷹，就得靠自己展翅飛翔。

　　我的理想是想當(dāng)一名醫(yī)生，我想和這些‘白衣天使’一起解救很多人的.性命。這些”白衣天使“中也有許多為了人們犧牲自己生命的英雄。

　　我從小崇拜著這些‘白衣天使’。為了自己能成為一個(gè)大名鼎鼎的一聲，我從小就對醫(yī)科書有興趣。我十分喜歡科學(xué)，從科學(xué)中認(rèn)識各種氣體，希望在科學(xué)方面認(rèn)識多種可治療疾病的方法。然后，更大擴(kuò)展課外書，因?yàn)獒t(yī)學(xué)書較少，所以我只好如大海撈針一般，搜索關(guān)于醫(yī)科的資料。加入搜到了，我將會欣喜若狂，搜不到也不灰心，畢竟資料太少了。

　　理想可以是種子，也可以是參天大樹；理想可是雛鷹，也可以是展翅飛翔的雄鷹……讓我們展開理想的志邦，在這廣闊的天空中翱翔。

放飛理想作文 篇10

　　我的理想有很多，但我最想成為一名能妙筆生花的作家。

　　平時(shí)，媽媽常常叮囑我：“薇薇，寫作文語句要通順、生動，你得多看一些課外書呀！”我聽了，沒說什么，在課余時(shí)間經(jīng)常拿來各種報(bào)紙、書來看。

　　當(dāng)我發(fā)現(xiàn)好詞、好句、好段時(shí)，我就將它們抄錄到摘記本中：“湖邊一簇簇鮮花在綠油油的葉子中綻開了笑臉，散發(fā)出清香。起伏重疊的假山后面，火紅的山茶花開得正旺。一棵松樹高大挺拔。一株株柳樹在微風(fēng)中擺著柔軟的枝條，輕輕地擦過水面，像一群美麗的姑娘，在對著湖水梳自己的長發(fā)……”

　　在作文課上，老師說，剛剛學(xué)寫作的我們可以多多仿照別人的寫法，這樣多學(xué)多用，就能把別的的變成自己的.。我也學(xué)著來寫一寫：在小溪邊，一朵朵菊花開放在草坪里，向小溪綻開微笑。樹上金黃的桂花開得正旺。柳樹的葉子一片一片的掉入小溪，好像是精心為螞蟻們準(zhǔn)備的小船……

　　我越來越想成為一名作家。我相信，只要我多多積累，多寫多練，就一定能成功。

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