(經(jīng)典)我希望作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的我希望作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我希望作文 篇1
在一單元的學(xué)習(xí)中，我學(xué)了《匆匆》這篇課文，給我感觸很深。
在生活中，我們常常忽視了時間的飛逝。不經(jīng)意中，時間已悄悄地溜去。當我們覺察，想要挽留過去的時間時，時間卻再也不復(fù)返了。
一位偉人說過：“時間就如同海綿里的水，只要你去擠，總會有的。”想想平時的我：從來沒有注意到時間的流逝，一天天就這樣無聲無息的過去。現(xiàn)在正是關(guān)鍵時刻，不抓緊時間學(xué)習(xí)，怎能取得好成績？
當我讀到“我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了”這句話時，不緊想到了二人轉(zhuǎn)演員小沈陽的一句話：“其實時間過得可快了。你一閉眼，一睜眼，一天就過去了；一閉眼不睜眼，一輩子就過去了。”雖然這句話說過之后讓人大笑不止，過后一想，真的讓人有所感悟。假設(shè)我們一天有3個小時的休息時間，我們應(yīng)該怎樣安排？1小時看書，1小時做題，另1小時背單詞。其中還有間斷的時間。發(fā)呆的時候，做其它事的時候……照這樣計算，真正干有意義的時間就所剩無幾了。
我渴望著時間能走慢一些，那樣我可以做更多有意義的事。可是，時間不會等待，它只顧著向前跑，然后就無影無蹤了。它給勤奮的人留下的'是成功，給懶惰的人留下的是終生的遺憾。
四季過去了，有再來的時候；植物枯萎了，有再生的時候；小河凍冰了，有在融化的時候。可時間呢？再也不復(fù)返了。它向前奔跑著，任何人也留不住它！我醒悟了：珍惜時間多么的重要！
時間，請你走得慢一些吧！
我希望作文 篇2
我有一個自己的房間。我房間的床是小熊形狀的，柜子特別高，學(xué)習(xí)文具還是各種奇形怪狀的。媽媽經(jīng)常來我的房間做衛(wèi)生，把房間打掃的一塵不染。爸爸有時會來我的房間看書。我買的玩具，書都在我房間的書柜里。
我非常很喜歡我的房間。可是，有時候我希望我的房間和大家的不一樣。
我希望我的房間是可以吃的。門是一個超大的巧克力，窗戶是餅干，柜子是薯片，有一個水龍頭，打開它里面噴出來全是葡萄汁，那樣的房間多美味呀！
我還想我的房間可以飛。飛到天上和成千上萬的小鳥話說，和太陽招手，和白云擁抱。這樣的生活多美好呀！
我還希望我的'房間可以跑。能帶我去和世界各地的小朋友握手，去周游世界，那該多好啊！
我還希望我的房間是個潛水艇。能帶我去看美麗的海洋，去找海洋的神秘寶藏，去和小魚小蝦做游戲。那樣的生活多么美好呀！
我還希望我的房間是可以鉆地的房間。能帶我去發(fā)現(xiàn)閃閃發(fā)光的寶石，青晶石和綠寶石，這樣多好玩呀！
不過我還是喜歡我自己的房間，在這里我可以學(xué)習(xí)，玩耍，和想象……
我希望作文 篇3
簡單，是一種美。
簡單，不是簡陋。擺脫層層束縛，去追求那夢想，夢想必須是單一，目標明確，才有動力，這就是一種簡單。逐夢的道路是多姿多彩。這簡單，又何以是一種簡陋？
隨心所欲的灑脫，就是一種簡單。如果沒有這簡單。李白的詩篇怎能萬口傳？廬山瀑布，氣勢宏大，水從高點加速地落向低點，水花四濺，水霧剎起。陽光的照射，樹木的掩映，使這水霧帶上了幻有幻無的顏色，與香爐裊裊升起的青煙混合在一起，如絲如紗般的就透露著紫的氣息。如果沒有李白簡單、凝煉的`那四句話，我們要何時才能見到這美景？
一首《陋室銘》，膾炙人口。不用多加修飾，自然美，就是一種簡單。石階上淺淺、淡淡的苔痕，周圍郁郁青青的嫩草，風(fēng)吹過，簾內(nèi)就被映上若有若無的綠。劉禹錫彈奏不加修飾的琴，琴聲環(huán)繞著陋室；木架上躺著幾本佛經(jīng)。這是簡單的一種表現(xiàn)，能說是簡陋嗎？素樸清新的環(huán)境中，安詳?shù)臅鴮懀瑒⒂礤a的《陋室銘》就千古流傳。
簡單，更是生活的一種向往，一種追求。
無負重，不需任何修飾。陶淵明，在簡單中，吟著獨特美的田園詩。
“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，“種豆南山下，草盛豆苗稀”，這就是簡單的生活向往，這樣的美，無可取待。在屬于自己的道上逐著自己的夢，這樣的簡單，又何嘗不是一種偉大？
我崇尚簡單，我希望任何都變得更簡單。簡潔地行事，簡化地對事；生活不是單一的，但生活為何不需要單一？負重太多，繃緊身上的每一根弦，缺少了松弛，弦繃緊又有何意義？
我希望作文 篇4
從小，我就過得很幸福，很快樂，這令人感到家庭的溫暖。但我夢想著自己有這樣一位媽媽。
我媽媽是一位教師，她對我不嚴也不松，她有時很忙，很少有時間陪我。我多么希望媽媽能抽空陪我在夜晚散步，陪我一起運動呀！當然，媽媽也有陪我運動，但她陪我玩了一會兒，就和老師一起去打籃球了。媽媽，您和老師一起運動或和我運動，不都是一樣嗎？我希望有一位和我一起運動的媽媽。
媽媽，時常和四樓的幾位老師一起談話，我有時問她幾句話，媽媽就有點希望我盡快問完，因為她正聽得津津有味時，被我打擾了，她不喜歡別人在她全神貫注時打擾她，所以，媽媽有點不高興，我希望有一位我問她什么問題，她就回答的媽媽。
媽媽很愛我，我希望當我和同學(xué)，朋友在一起玩的時候，媽媽能讓我多玩一會，讓我玩得開心，盡興，讓我懂得自由是什么樣的東西，讓我在玩中學(xué)習(xí)。
我希望有一位心靈手巧的媽媽，中午放學(xué)回來，先煎一個大餅給我填飽肚子，然后再弄一頓香噴噴的飯菜給我吃，我希望媽媽像外婆那樣，會做背心給我穿，會做暖暖和和的布鞋和拖鞋，那我就再也不怕冬天那股寒風(fēng)了。
我希望有位這樣的媽媽，她經(jīng)常抽空陪我運動；經(jīng)常不會覺得我煩；經(jīng)常在家教我認字、讀書；經(jīng)常讓我和朋友們多玩一會兒；經(jīng)常做香噴噴的.飯菜給我吃；經(jīng)常織毛衣給我穿。我多么夢想著媽媽像這樣，但我決不會因為希望有這樣的媽媽，就會不愛自己的媽媽。不管怎樣，媽媽都是我最愛的人。
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