堅(jiān)持的作文10篇(必備)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的堅(jiān)持的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

堅(jiān)持的作文 篇1
古人說:“不以規(guī)矩,不成方圓。”今天我就來給大家講一個(gè)關(guān)于我的故事。
今天下午放學(xué)了,我們大家在學(xué)校門口排隊(duì),外面還下著雨,家長們都打著傘,門外一片全是人。
“咚”的一聲,大門打開了,我們趕快走出了校門,跟著隊(duì)伍向前走。家長都忙著跑到孩子身邊給孩子打傘。可我是這樣做的!媽媽也趕快過來給我打傘,我連忙對媽媽說:“媽媽不要給我打傘,要打傘就要等老師說解散,要不會(huì)互相妨礙學(xué)生放學(xué)的,這是放學(xué)排隊(duì)的規(guī)則!”我趕快追著隊(duì)伍向前走。“我的孩子,媽媽不是害怕你生病嗎!”媽媽著急地說,“快把傘打上!”我嚴(yán)肅地說:“不能不守規(guī)則,要不我們班就亂了。”媽媽卻著急地說:“寶貝,你就聽我的話,把傘打上,都淋雨了!”我想,媽媽現(xiàn)在很擔(dān)心我的身體!我一邊緊跟隊(duì)伍一邊對媽媽說:“媽,你就再等一下好嗎?馬上就要到解散的地方了!我知道你很擔(dān)心我的身體。”媽媽拿我沒有辦法,只好讓我跟著隊(duì)伍走。到了解散點(diǎn),老師說了一聲解散,我走到老師旁說了一聲:“老師再見!”就趕快跑到媽媽的.傘下面躲雨。媽媽笑著說:“你可真是一個(gè)守規(guī)則的小朋友,媽媽剛才真糊涂。”我和媽媽相視一笑,一起打著傘回家了。
這件小事讓我知道了:要遵守規(guī)則,我們的生活才能更快樂更和諧!在規(guī)則面前,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持!就像古人說過的這句話:“只有按照正當(dāng)?shù)姆ㄒ?guī)生活的人,才不同于動(dòng)物。”
堅(jiān)持的作文 篇2
小時(shí)候,我問媽媽:“媽媽,您看劉翔勇奪世界冠軍后多快樂,您看劉洋飛天時(shí)多快樂!長大后我也要像他們那樣快樂地生活。”媽媽笑著說:“寶貝,不要只看到他們成功的快樂,更要看到他們成功背后的堅(jiān)持。俗話說:臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功。他們的成功來自于他們的不懈努力。”聽了媽媽的話,小小的我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那時(shí)起,我的小腦袋里經(jīng)常回蕩著一句話:快樂,來自于堅(jiān)持。
從小學(xué)一年級,我就堅(jiān)持寫日記。從開始每天寫幾十個(gè)字,到后來的二三百個(gè)字,再到后來的八九百字……到了小學(xué)五年級,老師讓我們每天一篇300字的日記,許多同學(xué)都苦不堪言,我卻不以為然。當(dāng)同學(xué)們都為這項(xiàng)家庭作業(yè)絞盡腦汁熬夜時(shí),我已經(jīng)輕輕松松地完成任務(wù),快快樂樂地進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。寫作水平的不斷提高,不僅給我?guī)砹溯p松完成家庭作業(yè)的快樂,還為我奠定了參加各種文學(xué)大賽的基礎(chǔ)。在“濮陽市首屆七點(diǎn)半杯中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文大賽”中,我參賽的`《年的味道》一舉獲得了小學(xué)組第一名。接著我又參加了“第九屆全國青少年冰心文學(xué)大賽”,不僅以一篇震撼人心的《人類啊,停止吧!》勇奪大賽“金獎(jiǎng)”,而且還榮獲了“中華小才子”的榮譽(yù)稱號(hào)。在清華大學(xué)舉行的頒獎(jiǎng)大會(huì)上,我不僅和《人民的日報(bào)》文藝部副主任石英爺爺合影留念,而且我最喜歡的楊紅櫻阿姨還為我簽字留念、和我親切交談。當(dāng)時(shí)我快樂得像一只剛學(xué)會(huì)飛翔的小麻雀,那種快樂得想飛的感覺別提多強(qiáng)烈了。
依依不舍地離開了敬愛的石英爺爺和楊紅櫻阿姨,離開了心儀已久的清華大學(xué),我們所有的獲獎(jiǎng)作者驅(qū)車前往八達(dá)嶺水關(guān)長城,參加大賽組委會(huì)舉辦的爬長城比賽。站在長城腳下往上看,長城好像一架高高的天梯直插云霄,讓人望而生畏。但帶隊(duì)老師一聲令下,我們都忘記了畏懼,在家長的陪伴下爭先恐后地向上爬去。那天天很熱,我們爬得又快,不一會(huì)兒就累得滿頭大汗、氣喘吁吁。爬到第三座烽火臺(tái)時(shí),我又累又渴,兩條腿像灌了鉛一樣沉重。再向上看,這一段長城可真陡,斜坡足足有60度。許多人退出了比賽,坐在烽火臺(tái)邊上不爬了,我也想打退堂鼓。爸爸遞給我一瓶礦泉水,親切地鼓勵(lì)我說:“不到長城非好漢,堅(jiān)持就是勝利!寶貝,加油!”對呀!快樂來自堅(jiān)持!我一口氣喝完礦泉水,大笑一聲說:“我自抬頭向天笑,怎能停留半山腰!”,說著快樂地向上爬去,爸爸緊緊地護(hù)在我身后……半小時(shí)后,我們終于到達(dá)了長城之巔。真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!”啊,站在長城的最高處,俯瞰著蜿蜒不斷的美麗群山,吹拂著怡人的涼爽山風(fēng);眺望著山坡郁郁蔥蔥的參天森林,撫摸著見證歷史風(fēng)云的長城古磚,我的心里油然而生出一種快樂的民族自豪感。
是啊!快樂來自堅(jiān)持。堅(jiān)持讓我們有勇氣面對困難,堅(jiān)持讓我們有力量戰(zhàn)勝險(xiǎn)阻;堅(jiān)持讓我們走向勝利,堅(jiān)持讓我們擁有成功的快樂。
堅(jiān)持的作文 篇3
說出的話就要去履行,希望得到的就去追尋,希望你一生都在努力,一生都被生活所愛。
我們總喜歡抱怨,抱怨成績不好,抱怨老師講課水平差,甚至煩到極致時(shí)好像整個(gè)世界都是錯(cuò)的,卻很少從自己身上找原因。
記得有一次,我掛科了。當(dāng)父母問起原因時(shí),我解釋是試題太難,老師講的不太詳細(xì),同學(xué)們都沒考好,解釋一堆才蒙混過關(guān)。其實(shí)那次考試試題并不難,都是基礎(chǔ)題上的衍變,但那個(gè)月我迷戀上了游戲,心思全沒在練題上。
有了這個(gè)教訓(xùn),我決定努力練習(xí)。下次要考滿分給父母看,想象著父母看我滿分試卷的笑容,越想越開心。那一段時(shí)間每天我都在瘋狂的刷題,在學(xué)校下課練,下學(xué)了直接練到睡覺。
可是剛堅(jiān)持了一星期,我感覺到了深深的無聊,一看到題就犯困。我決定玩會(huì)游戲犒勞犒勞自己,這一玩我又徹底的陷入里面,每天都不在去練習(xí)功課了。
又一次新的月考要來了,我看著那一道道熟悉又陌生的題目,絞盡腦汁也想不出來答案。我心里詛咒著是誰出的破題,一邊想著答案。成績出來了,自然很不理想,回家看著父母失望的.表情,我又在心里狠狠地詛咒出題的那個(gè)人。
晚上,躺在床上,拿起手機(jī),剛準(zhǔn)備打開游戲。我突然想起來父母臉上沮喪的表情,我醒悟了。這不是出題人的問題,如果不是因?yàn)槲覜]堅(jiān)持下來學(xué)習(xí),成績怎么會(huì)如此之低?我放下了手機(jī),又開始了枯燥的刷題。
那月月考,我得了滿分,原來真的就像高爾基說的:“人不是因?yàn)闆]有信念而失敗,而是因?yàn)椴荒馨研拍罨尚袆?dòng),并且堅(jiān)持到底。”
堅(jiān)持的作文 篇4
從今天開始,我要用這個(gè)紫色的鋼筆和黑色硬皮本記日記。我要經(jīng)常翻一翻這個(gè)本子,經(jīng)常在上面記一些事兒。
所謂日記,就是每天把有趣的、傷心的、快樂的、難忘的事兒記下來,讓長大后的你永久回味。同時(shí),寫日記也能提高寫作水平,還能磨煉一個(gè)人堅(jiān)持不懈的意志。比方說,每天堅(jiān)持記一篇日記,說起來挺簡單,但要堅(jiān)持一天一篇,恐怕是一件非常難的事兒。有時(shí)你高興,作業(yè)少,記上一篇;有時(shí)作業(yè)多了,好不容易騰出空兒來,一想今天也沒發(fā)生什么“大事”,散了吧。就這樣隔三差五記上那么一篇,漸漸地,懶了,不記了,半途而廢。記日記就怕這樣。到最后,什么也干不成。
而如果天天堅(jiān)持記日記,時(shí)間長了,看著“碩果累累”的`日記本,心里肯定是有很大的成就感。這時(shí)的你寫作水平肯定會(huì)有所提高,說不準(zhǔn)幾年后,搭筆一篇美文出爐了。然而,翻翻以前的日記也是一大樂事,心里一定有很多感想。或許有時(shí),你會(huì)感激你的日記,讓你回想起那么多有趣的事。但是注意,在記日記的時(shí)候,今天發(fā)生的任何事都可以記成日記,像和同學(xué)玩,看到的景和物,甚至下樓梯、擦橡皮都可以記成一篇日記。這樣每天記日記,就等于每天練習(xí)寫作,對自己絕對有好處!
從今天開始,我要堅(jiān)持天天記日記!
堅(jiān)持的作文 篇5
雖九死其猶未悔。
——題記
堅(jiān)持內(nèi)心的操守,是蘇武的留胡書不辱;是文天祥的誓死不降元;是屈原寧投汨羅江也不愿遭到排擠……
一腔熱血,一把錚骨,一片豪情,引過一陣雁無痕。
獨(dú)留我一人細(xì)細(xì)地品味著他們心中的操守,那是一種堅(jiān)持,是一種渴望,也是一中追求……
那種渴望是文天祥在南宋危亡之際,領(lǐng)兵抗敵,欲挽狂瀾于既倒,不幸被俘,面對敵人的威逼利誘卻依然有那句:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”的慷慨激昂。他的事跡流傳千古,萬世流芳。人們所敬畏的不僅僅只是拒降元這件事,而是他臨危不懼精忠報(bào)國的'氣魄,一種讓人肅然起敬的氣魄。
那種堅(jiān)持是普魯士入侵丹麥時(shí),安徒生毅然決然地與老友斷交時(shí)的割舍。那是一種愛國的情慨,也是一種堅(jiān)持的情慨。
那種追求是史鐵生雙腿癱瘓后的浴火重生,那是一種笑看人生到最后不放手的追求,我讀他的作品僅僅是一個(gè)讀者與作者之間的溝通,本以為雙腿癱瘓后的他寫出的文章是籠罩著死亡氣息的,但那個(gè)地壇,那個(gè)秋天卻給我留下了不可抹滅的記憶。雙腿癱瘓過后的他曾一度的擁有輕生的念頭,最后卻寫下了如此使人留戀的文章,是他心中堅(jiān)持的那個(gè)念頭在作祟。
那個(gè)念頭是熱烈的,也是沉穩(wěn)的;是迷茫的,也是清醒的;是遙不可及的,也是近在咫尺的。
“雖九死其猶未悔。”內(nèi)心的操守,堅(jiān)持了,就不會(huì)后悔,追逐過了,就不會(huì)迷茫。
堅(jiān)持的作文 篇6
堅(jiān)持是一種無與倫比的力量、信念。它會(huì)讓你實(shí)現(xiàn)遙不可及的夢想,讓你創(chuàng)下輝煌的記錄,讓你承載生命的奇跡。
還記得那一刻嗎?五月十二日十四是二十八分,那一刻山崩地裂,天地作響。作為四川人民,他們無法改變這一刻的到來,但他們卻可以改變命運(yùn)。
無論是老、少、病、殘都在這一刻倒在了廢墟中,這一場突如其來的悲劇并沒有壓垮人民的心,廢墟上救援人員堅(jiān)持著,時(shí)間一分一秒過去了,雖專家說過超過72小時(shí),地震后被困人民就很難存活,但他們?nèi)匀粓?jiān)持著尋找、呼喊,不放棄任何一希望。更值得尊敬的是廢墟下那被困人員,在大塊的水鋼混泥土下,他們用微弱的呼吸支持著生命繼續(xù)撐下去。渴了,他們極力將口水集于一處;痛了,他們相互勉勵(lì)著,一句句加油在廢墟下輕微的傳遞著,雖輕,但愛不少,它就像一條堅(jiān)硬的鐵鏈,將難著緊緊拴在一起。為了親人,為了家庭,為了愛他們的人,他們閃爍出萬丈光芒,讓死神接近而又止步,時(shí)間像流水,但因?yàn)閳?jiān)持,他們勝利了,那一刻,廢墟外齊聲呼喊著“一、二、三,起!”,那一刻,他們躺在擔(dān)架上,在眾人欣慰的目光下,迎來了被困后的`第一束陽光。堅(jiān)持就是勝利,因?yàn)閳?jiān)持,他們在不幸中改變了命運(yùn);因?yàn)閳?jiān)持,將這次地震死亡人數(shù)降到了一個(gè)低點(diǎn);因?yàn)閳?jiān)持,他們又將擁有一座美麗的城市!
堅(jiān)持是對夢想的執(zhí)著,堅(jiān)持是人生的馬拉松,堅(jiān)持是一種偉大的信念,是一種無法遷移的毅力。昨日的你已過去,今日的你是否會(huì)堅(jiān)持自己的夢想而擁有明天燦爛的陽光呢?
堅(jiān)持的作文 篇7
去年冬天,我們學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)交往能了,促進(jìn)同學(xué)之間的溝通交流,特意舉行了一次校園內(nèi)的圖書互換活動(dòng),就是讓同學(xué)們帶上自己以前看過的書,和其他同學(xué)進(jìn)行買賣或者交換。
活動(dòng)這天,我?guī)暇奶暨x的書和爺爺給的十元錢,來到學(xué)校操場。操場上已經(jīng)人山人海,熱鬧得如同一個(gè)集市,同學(xué)們此起彼伏的吆喝聲從四面八方傳進(jìn)我的耳朵:有的在說我的科幻書多么多么的好看;有的在說我的童話書內(nèi)容怎么怎么美妙;有的在說我的連環(huán)畫如何如何精彩;有的在說我的百科全書知識(shí)多么多么有用……同學(xué)們認(rèn)真地在市場上挑選著,交易著。
我趕忙加入這個(gè)“市場”,學(xué)著同學(xué)們的樣子,推薦著自己的書。剛開始,我只敢找那些認(rèn)識(shí)的`同學(xué)推薦,也許是因?yàn)樗麄儾幌矚g,或者是我推薦得不好,他們都不肯買我的書。我有點(diǎn)喪氣,沒精打采地在“市場”內(nèi)走來走去,心想:是我推銷得不好嗎?還是我的書大家不喜歡呢?為什么沒有人買我的書呢?寒風(fēng)呼呼地吹在我臉上,我心里感到一絲絲委屈。
突然,一個(gè)高年級的姐姐向我走來,熱心地給我推薦她的書,我心里不太開心,看都沒看,只說了句:“不買。”就想走,可那個(gè)姐姐并不泄氣,仍執(zhí)著地追著向我推銷著,我終于被她的精神打動(dòng),挑選了兩本她的書。
小姐姐又去向其他人推銷去了,拿著小姐姐賣給我的書,我心里暗暗想:我也能像她這樣執(zhí)著地賣書嗎?嗯,一定能!我重新鼓足勇氣,走回到高年級的哥哥姐姐那兒,推銷我的書,一次沒成功我也不再氣餒,一次又一次不厭其煩地向他們推銷著我的書……·
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的不懈努力,不僅賣掉我的書,還另外買到了兩本我喜歡的書。
這次有意義的活動(dòng)結(jié)束了,它不僅讓我們看過的書得到了更新,還促進(jìn)了我們同學(xué)的交流,并且還讓我懂得了一個(gè)道理:做任何事都要堅(jiān)持,不放棄才能取得成功!
堅(jiān)持的作文 篇8
我腦海里一直有一個(gè)堅(jiān)定不移的信念:堅(jiān)持。
一個(gè)陽光明媚的天氣,太陽火辣辣的照著大地,我正在拼命的學(xué)自行車。“哎喲!”原來是我一不小心跌倒了,正苦苦呻吟著,媽媽聞聲走了過來,看了看傷口,說:“沒事,只是皮有一點(diǎn)破了。”說完,就帶我去奶奶家處理傷口。
沒過幾天,傷口好了,媽媽繼續(xù)帶我去騎自行車。我看見,起了恐懼之心,一個(gè)勁的說不。
媽媽說:“堅(jiān)持就是勝利!只要不氣餒,總有一天會(huì)成功。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,那起自行車練了起來。過了兩三個(gè)小時(shí),我大聲叫道:”我會(huì)了!我會(huì)了!“此時(shí)的`媽媽,也露出了欣慰的笑容。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)能手了,能在自行車上輕松自如,像一個(gè)小精靈,在快樂地跳躍。
親朋好友見了,都不禁贊嘆:小小年紀(jì),自行車就騎得這么好!此時(shí),我就會(huì)浮現(xiàn)出燦爛的的笑容,心里像吃了蜜一樣甜。
當(dāng)然,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘的一句話,深深的烙印在我心里:——堅(jiān)持就是勝利!只要不氣餒,總有一天會(huì)成功。
堅(jiān)持的作文 篇9
有一種精神,讓你在困難面前,不會(huì)低頭,再失敗面前,不會(huì)氣餒,再成功面前不會(huì)止步。
有一種精神,在你失意的時(shí)候,它教你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。在你受到挫折的時(shí)候,教你學(xué)會(huì)面對,在你受打擊的時(shí)候,教你學(xué)會(huì)站起。
它,就是堅(jiān)持的精神。
人生漫漫,經(jīng)受著幾番的浮浮沉沉,如果,我們沒有或是缺少堅(jiān)持的精神,末了,我們終將一事無成。
學(xué)布魯諾,堅(jiān)持日心說,用生命的堅(jiān)貞換的一個(gè)真理;學(xué)貝多芬,堅(jiān)持在困苦中前進(jìn),用一世滄桑寫盡輝煌;學(xué)張衡,堅(jiān)持在別人的置疑聲中信奉自己的真理,用堅(jiān)實(shí)的腳步探索未知;學(xué)陶淵明,堅(jiān)持不為五斗米折腰,寧擇園田,種下不朽的詩篇。
在堅(jiān)持中,雖然不能復(fù)生,但布魯諾為科學(xué)真理而奉獻(xiàn)的.精神在烈火中永生;在堅(jiān)持中,貝多芬在黑暗和靜謐中創(chuàng)造了自己的音樂世界;在堅(jiān)持中張衡終于成為了偉大的科學(xué)家;在堅(jiān)持中,陶淵明的高貴品格照耀了千秋。
誠然,我們在堅(jiān)持的時(shí)候,會(huì)失去很多。這,就需要我們坦然的去面對。我們都有那失去的經(jīng)歷——失去工作,失去財(cái)物,失去朋友,失去親人,失去自尊,失去獨(dú)立。當(dāng)我們把我們所擁有的東西看作是一件禮物的時(shí)候,我們所擁有的就變成了一個(gè)奇跡。而最終,當(dāng)我們回憶過去的時(shí)候,我們就不會(huì)因堅(jiān)持而后悔,我們的感激會(huì)多于悲痛我們就會(huì)從失敗中找到令我們堅(jiān)持的力量。
在堅(jiān)持之中,我們學(xué)會(huì)了面對痛苦。而人生中的痛苦時(shí)常如一座黑暗的牢籠把我們囚禁。然而,我們每一個(gè)人都不缺乏那一束光明。那時(shí),我們不妨激勵(lì)自己堅(jiān)持用心去尋找那一束光明。黑暗消失了,留下的將是令人驚嘆的奇跡!
堅(jiān)持著前進(jìn)吧!我們不求我們的人生有多么豪邁,多么輝煌,至少,當(dāng)我們在回憶人生的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)闆]有堅(jiān)持而后悔。活著,是為一個(gè)無悔的人生!
堅(jiān)持的作文 篇10
堅(jiān)持下去便可勝利。只要心還在,夢想還在,我們還可以堅(jiān)持直至勝利。沒有過不去的坎,只要害怕的心。莫害怕,抓住希望便可突破困境找到方向。——題記
人生總是很茫然,時(shí)而奔跑時(shí)而停留。奔跑時(shí)想要休息,休息是渴望更好地沖刺。三分鐘熱度用在我身上再合適不過了。誰不想要堅(jiān)持完成一件事呢,可想的往往比做的容易多了。人生沒有終點(diǎn)只有無數(shù)個(gè)起跑點(diǎn),可我站在起跑點(diǎn)上卻猶豫了,我太容易動(dòng)搖了……
那日看見了廣東亞運(yùn)會(huì)上的劉翔奪得了冠軍,還打破了紀(jì)錄。記得在兩年前的奧運(yùn)會(huì)上他還因傷退場,那個(gè)轉(zhuǎn)身離開的背影多寂寞,多讓人心疼。是什么力量是他堅(jiān)持下來呢?我苦苦思考了好久。
信念,一切都是信念支持著他走到了最后。我終于明白了這個(gè)道理。是啊,他的心還在,夢還在啊!他憑借著“我還行”的信念堅(jiān)持下來了,為什么我不能像劉翔學(xué)習(xí)呢?我也要去嘗試,嘗試堅(jiān)持去完成一件事,嘗試去打破自己的困境。用上耐心,用上細(xì)心,用上堅(jiān)持,我相信——我能行!
拿起中考復(fù)習(xí)書,將其鄭重的放在桌上。平時(shí)不起眼的書在這一刻變得如此沉重。其實(shí)在很早之前就買了這本書,只是一直將它鎖在抽屜里。到了初三要努力了,自己其實(shí)清楚,但是因?yàn)樵趯W(xué)校上完課還要做題實(shí)在是累了,再說這書中的題目也不是一下子便可看懂的。所以我一直為自己找借口不去做題。既然有心要做那可要堅(jiān)持下去,而且還要做完。我先給自己定了個(gè)目標(biāo),先做六題吧。雖是下了決心,但我可不敢對自己期望太高。以免自己中途而棄。
時(shí)間一分一秒的過去了,我總是困在四五題的坎里出不去。前面的.題都做完了,連六題也完了,只是在這兩題中我百思不得其解。是我遺忘了什么?還是真的自己太笨?我很是猶豫,因?yàn)槲抑溃抑皇O伦雠c不做兩個(gè)選擇,其實(shí)參考答案就在書后……。
我掙扎了近二十分鐘,忽然我想起老師說的一種方法,或許行得通。心中滿是激動(dòng)。嘗試了一下真的可以啊!做完題了,心情可是舒暢了許多。連以前看不順眼的東西,今天也特別可愛。往后的日子里也是做題,從六題到七題慢慢往上加。像蝸牛一樣,慢慢向上爬,堅(jiān)持下去便可以看見高處的美景。
我在努力成長,學(xué)著怎樣堅(jiān)持完成一件事,在困境中找到突破口,在迷茫的人生中尋獲自我!
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