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      和叔叔玩游戲敘事作文

      時(shí)間:2022-06-27 16:22:17 敘事

      和叔叔玩游戲敘事作文(精選31篇)

        相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,尤其是敘事作文,敘事作文是一種注重把事情講清楚書(shū)面文體。那么敘事作文應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編整理的和叔叔玩游戲敘事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      和叔叔玩游戲敘事作文(精選31篇)

        和叔叔玩游戲敘事作文 篇1

        今天,我們一家和歐陽(yáng)叔叔去酒店吃飯。吃完飯我和弟弟看他打游戲。歐陽(yáng)叔叔打的游戲是植物大戰(zhàn)僵尸。這是目前最流行的一個(gè)游戲。這個(gè)游戲是讓植物去打僵尸,目的是不要讓僵尸進(jìn)入我們的房間。

        歐陽(yáng)叔叔可厲害了!他先種了幾棵向日葵,向日葵吸收了很多太陽(yáng)能量。通過(guò)太陽(yáng)能量可以購(gòu)買(mǎi)更多的植物,很多植物就可以把大部分的僵尸都攔在濃霧里了!可是還有一只僵尸沒(méi)被擋住,它就是挖地僵尸。果然,歐陽(yáng)叔叔這一招好景不長(zhǎng),挖地僵尸從土里鉆出來(lái)了。不用擔(dān)心,雙頭炮(雙頭炮是兩個(gè)頭的`植物)是他的另一個(gè)秘密武器。雙頭炮后面的頭發(fā)出炮彈一下子就打倒挖地僵尸了!游戲終于過(guò)關(guān)了!

        歐陽(yáng)叔叔真厲害!以后我打游戲是也要向他學(xué)習(xí)!

        和叔叔玩游戲敘事作文 篇2

        上周,梁老師要求這一周我們來(lái)上課時(shí)要每人最少帶五塊餅干,我一直在猜想,是品嘗餅干的各種味道嗎?還是吃餅干大賽呢?令我百思不得其解,今天,我才恍然大悟,原來(lái)是要把餅干咬成各種各樣的形狀。

        活動(dòng)開(kāi)始了,老師在黑板上畫(huà)出了五角星、三角形、扇形、愛(ài)心、花、葫蘆、衣服、褲子。要求我們把餅干咬成其中的'一種或幾種形狀。我拿起餅干,冥思苦想,我該咬什么形狀呢?我突然想到,農(nóng)民豐收時(shí)要被太陽(yáng)曬,我就咬了一頂帽子。我又想到天氣很熱,我準(zhǔn)備咬一把扇子,我就小心翼翼地咬了一口,餅干沒(méi)碎,我又咬了另一邊,餅干也沒(méi)碎。最后我就只咬了一頂帽子。覺(jué)得剛開(kāi)始也算旗開(kāi)得勝,我心里洋洋得意的。接著我又開(kāi)始咬餅干,我一咬,只聽(tīng)“咔”的一聲,餅干碎了,不過(guò)我并沒(méi)有不高興,又開(kāi)始咬。接下來(lái),我咬了三角形、扇形、愛(ài)心形、帽子形狀等作品,我看著這些作品在我的牙齒下誕生。

        餅干咬好了,老師讓我們?nèi)フ故咀髌罚把我們的作品拍了照。之后,老師發(fā)獎(jiǎng)給我們,咬了八個(gè)形狀的得一個(gè)文具盒、咬了七個(gè)形狀的得開(kāi)瓶器、咬了六個(gè)形狀的得毛建子、咬了五個(gè)形狀的得棒棒糖。我咬了六個(gè),得到了一個(gè)毽子。

        玩了這個(gè)游戲,我知道了,藝術(shù)可以畫(huà)出來(lái),可以刻出來(lái),也可以咬出來(lái)。

        和叔叔玩游戲敘事作文 篇3

        星期五晚上,朋友來(lái)叫我去廣場(chǎng)上玩游戲。

        我們玩的是“小貓釣魚(yú)”。游戲規(guī)則是,一個(gè)人當(dāng)小貓,其他人都是小魚(yú)。貓說(shuō)往前幾步,小魚(yú)就跨幾步。比如小貓說(shuō):“六步。”小魚(yú)就跨六步。貓比我們少一步。貓說(shuō):“小貓。”小魚(yú)說(shuō):“釣魚(yú)。”貓就開(kāi)始抓魚(yú),我們?cè)谛∝埖淖凡断履軌蚧氐皆瓉?lái)地的地方就算贏啦!。

        還沒(méi)有開(kāi)始,我的.心就緊張了起來(lái),生怕被抓到。游戲開(kāi)始了,貓說(shuō):“十步。”我們往前跨十步。貓說(shuō):“小貓。”我們說(shuō):“釣魚(yú)。”我們個(gè)個(gè)跑得都很快,貓追來(lái)追去,一個(gè)也沒(méi)抓到。突然,我們發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人,原來(lái)是一位同學(xué)躲在小貓的身后。小貓猛然轉(zhuǎn)身,擋住他的去路,大聲喊:“釣魚(yú)。”這位同學(xué)被抓住了。

        這位被抓到的同學(xué)當(dāng)小貓,開(kāi)始抓我們。我們很害怕,因?yàn)樗艿煤芸臁S螒蜷_(kāi)始了,他說(shuō):“兩步。”我們往前跨兩步,沒(méi)想到他一步就跨到了我的面前,嚇得我打了個(gè)冷戰(zhàn)。他說(shuō):“小貓。”我們說(shuō):“釣魚(yú)。”他開(kāi)始抓我們。因?yàn)樗x我很近,我的心都提到了嗓子眼,快速尋找對(duì)策。他充滿殺氣地看著我,朝我撲過(guò)來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng),從他胳膊肘下鉆過(guò)去,迅速跑回自己原來(lái)的地方,才沒(méi)有被抓到。小貓光顧著抓我,忽略了另外幾個(gè)同學(xué),他們很快跑回自己原來(lái)的地方,都沒(méi)有被抓到。

        看來(lái),貓一定要機(jī)靈,不然抓不到魚(yú)兒;魚(yú)也要機(jī)靈,不然會(huì)被貓吃掉。

        和叔叔玩游戲敘事作文 篇4

        今天下午,我去小區(qū)找我的好朋友玩,由于我的單車(chē)沒(méi)有氣了,我只好先推著單車(chē)去了二期加氣,修單車(chē)的師傅檢查完說(shuō):“要換內(nèi)胎了,要換質(zhì)量好的還是差一點(diǎn)的?”媽媽便要求換了質(zhì)量好的內(nèi)胎。我坐在旁邊焦急地看著,我想:要是師傅1分鐘內(nèi)把輪胎換好,那該多好啊!師傅按部就班地把鏍絲一個(gè)一個(gè)的卸下來(lái),從單車(chē)上取下整個(gè)后輪,取出內(nèi)胎,又安上一個(gè)新的內(nèi)胎,再把輪子裝進(jìn)自行車(chē)?yán)铮詈蟀阎靶断碌逆牻z一個(gè)一個(gè)的從新安上去,就這樣輪胎換好了。可是,整個(gè)過(guò)程卻用了20分鐘才完成,想不到換內(nèi)胎這么簡(jiǎn)單的事情,卻要費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間去完成。

        從二期回來(lái),我就去找廖宇玩了。媽媽說(shuō):“我回家煮飯,6:30分你要準(zhǔn)時(shí)回家,你在下面只能玩30分鐘了。”媽媽說(shuō)完便走了。廖宇下來(lái)了,他的'單車(chē)兩個(gè)輪胎都沒(méi)有氣,我就陪他去加氣,我們回來(lái)的時(shí)候,劉暢正好來(lái)了,于是,我們馬上進(jìn)行騎單車(chē)比賽,結(jié)果廖宇得到了第一名。劉暢去小店給我們一人買(mǎi)了一個(gè)陀螺,我對(duì)劉暢說(shuō):“謝謝你。”我們?nèi)擞珠_(kāi)始陀螺比賽了,結(jié)果我一個(gè)陀螺打敗了劉暢的兩個(gè)陀螺。

        這時(shí)候,廖宇的媽媽來(lái)叫廖宇回家吃飯了,廖宇就先走了,我去問(wèn)保安叔叔:“保安叔叔,現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”保安叔叔說(shuō):“6:46分了。”我說(shuō):“謝謝。”然后,我和劉暢各自回自己家里吃飯了。

        和叔叔玩游戲敘事作文 篇5

        每個(gè)孩子的童年都如彩虹般美好,每個(gè)孩子都有一個(gè)共同愛(ài)好:玩!游戲?yàn)楹⒆拥耐昴ㄉ狭私k麗的一筆,而我也不例外。

        “哈哈!”“原來(lái)你是臥底!”“你演的太好了!”一陣陣歡聲笑語(yǔ)飄入我的.耳中,我的思緒又回到了那個(gè)充滿愉悅與趣味的中午。

        那天中午,大家都早早地享用完午餐,回到了教室。我獨(dú)自坐在椅子上,無(wú)聊地玩弄著自動(dòng)鉛筆。突然,一個(gè)金點(diǎn)子從我的腦海中一閃而過(guò),我叫來(lái)同學(xué)們,一同玩起了“誰(shuí)是臥底”。

        第一輪,我是出題者,大家都摩拳擦掌、躍躍欲試。也許是緊張的原因,臥底沒(méi)有將自己的身份掩飾好,發(fā)言時(shí)支支吾吾,一下子就被其他人發(fā)現(xiàn)了。

        下一輪時(shí),出題者將我拉到遠(yuǎn)處,悄悄地說(shuō)出了關(guān)鍵詞:綠豆。游戲開(kāi)始了,大家都普遍描述自己的關(guān)鍵詞是兩個(gè)字:一種豆類,且第一個(gè)字是一種顏色。我也頻頻點(diǎn)頭認(rèn)同,大家都毫無(wú)頭緒,急得如同熱鍋上的螞蟻。這時(shí),一位同學(xué)大聲叫到:“第一個(gè)字的顏色和粉色非常接近!”其余同學(xué)紛紛認(rèn)同:“對(duì)!”“沒(méi)錯(cuò)!”可是,這和我的不符合啊!哦!我漸漸意識(shí)到:我就是臥底!于是,我也裝作恍然大悟的樣子,說(shuō):“對(duì)對(duì)對(duì)!”最后,大家淘汰了一名又一名“平民”,可還沒(méi)揪出我這個(gè)“臥底”。出題者只得告訴大家真正的臥底是我。我釋然,終于不用繼續(xù)“裝好人”了。

        撒謊是這個(gè)游戲的需要,在平常生活中,我們可不能像游戲中那樣欺騙他人哦!

        和叔叔玩游戲敘事作文 篇6

        今天,我們即將又要上一次羅老師的課了,羅老師終于從美國(guó)回來(lái)了呢。課前,為了表示歡迎羅老師的到來(lái),小金老師和曼曼老師準(zhǔn)備給我們玩一個(gè)游戲,叫做“我說(shuō)你做”。

        這個(gè)叫“我說(shuō)你做”的游戲,你看到后是不是有些驚訝呢?是的,沒(méi)錯(cuò),我們小小秋班的同學(xué)們都已經(jīng)瘋狂的拍起手來(lái)。告訴你聽(tīng)游戲規(guī)則吧,一個(gè)人站在黑板前做動(dòng)作,另一個(gè)人在后面轉(zhuǎn)身朝窗,不準(zhǔn)看,然后等前面的那個(gè)人做完動(dòng)作后,讓其他同學(xué)說(shuō)一下他做了什么動(dòng)作,最后讓后面的那個(gè)人跟著做同樣的`動(dòng)作。

        游戲開(kāi)始了,曼曼老師先給我們做了一個(gè)示范,曼曼老師先讓窩窩站在后面,然后曼曼老師做了一個(gè)動(dòng)作,就是在改作業(yè)的時(shí)候,突然有一只蚊子從

        老師的耳朵旁飛過(guò),曼曼老師厭煩地扇了幾下,結(jié)果沒(méi)有扇到,蚊子飛走了,反而老師的臉卻不小心被自己打到了。老師生氣地拿著掃把到處去打蚊子,后來(lái),蚊子飛走了,老師又繼續(xù)去改作業(yè)。等同學(xué)們說(shuō)完老師子啊干什么之后,就讓窩窩來(lái)做,哈!他實(shí)在做得太搞笑了。笑得我的肚子都被笑壞了。

        曼曼老師又繼續(xù)讓另外幾個(gè)同學(xué)去黑板前做動(dòng)作,又讓幾個(gè)同學(xué)到后面去。哈哈!個(gè)個(gè)同學(xué)做的動(dòng)作都是那么的滑稽,特別是我的同桌啦啦,惹得大家都哈哈大笑。

        不過(guò)時(shí)間過(guò)得飛快,不一會(huì)兒就下課了。下次有時(shí)間,一定要和羅老師一起玩一次,畢竟美國(guó)應(yīng)該沒(méi)有這么好玩的游戲吧。

        和叔叔玩游戲敘事作文 篇7

        今天下午,從四(4)班傳來(lái)陣陣歡笑聲,她(他)們?cè)诟陕锬?讓我們一起去看看吧!哇!她(他)們?cè)谕婵截惒蛔邩拥挠螒颉?/p>

        游戲規(guī)則是:一個(gè)小組先上去,然后第一位同學(xué)做動(dòng)作給第二位同學(xué)看,再依次輪流,最后,倒數(shù)第一位同學(xué)猜出的答案,讓第一位同學(xué)驗(yàn)證猜的是否正確。

        游戲開(kāi)始了,第一組的同學(xué)排著隊(duì)伍走上了講臺(tái),平俊浩做了一個(gè)動(dòng)作給謝成歡看,然后讓寫(xiě)成歡把平俊浩做的'動(dòng)作做給后面一位同學(xué)看,(依次往后)最終的答案出來(lái)了“是武術(shù)”到我們一組了,我開(kāi)心的走上了講臺(tái),老師讓我們后面四位學(xué)生轉(zhuǎn)過(guò)去,當(dāng)時(shí)我很好奇,可是奉在文卻做了一個(gè)很搞笑的動(dòng)作。

        最搞笑的還是方宇恒和陳佳庚一組,你們肯定已經(jīng)迫不及待了,讓我們一起去瞧瞧吧!方宇恒一組走上了講臺(tái),他做的動(dòng)作是“走路走著走著踩到了一坨屎”后面的同學(xué)一個(gè)也做不像。成佳庚一組上去了,你們猜猜看他做的是什么動(dòng)作?開(kāi)始了,他(她)們一組的同學(xué)走上了講臺(tái),這個(gè)動(dòng)作慢慢的傳到了最后一位同學(xué),答案就將揭曉,竟然是吃面吃到了一條蟲(chóng)子。

        到了最后一組,胡天祺的動(dòng)作才猜也猜不出。慢慢的,到了最后一位同學(xué),他想來(lái)想去怎么也想不到,你們知道嗎?是黃博義在上課時(shí)睡早了,說(shuō)著黃博義“跪下了”。

        通過(guò)這次班隊(duì)課我們更盼著天天都有班隊(duì)課,天天都有星期五。

        和叔叔玩游戲敘事作文 篇8

        團(tuán)結(jié)就是力量,合作就是橋梁。合作時(shí)彼此應(yīng)該互相幫助,互相理解,互相寬容。聽(tīng)說(shuō)今天要玩兒關(guān)于合作的游戲,我很開(kāi)心。

        這個(gè)游戲交“賽豆”。老師拿來(lái)了道具——一袋橡皮和三雙筷子。游戲規(guī)則:找六名同學(xué),兩個(gè)人一組,用筷子把“豆子”從后面的桌子上夾到對(duì)面的桌子,時(shí)間為兩分鐘,數(shù)量最多的獲勝。

        比賽開(kāi)始前,先要把韓洋,陳永亮,侯德鑫,萬(wàn)里煒,楊宇欣,牟琳波他們分成三組。通過(guò)黑白配,最終確定韓洋與陳永亮一組、侯德鑫和萬(wàn)里煒一組、楊宇欣和牟琳波一組。老師把橡皮倒在桌子上,之后把筷子分給他們。此時(shí)游戲正式開(kāi)始了,韓洋和陳永亮很快的找到了辦法——把筷子做成剪刀的形狀。很快,他們的“豆子”越來(lái)越多。萬(wàn)里煒?biāo)麄円膊桓适救酰ㄟ^(guò)努力也追了上來(lái)。而楊雨欣和牟琳波呢?她們兩個(gè)有點(diǎn)兒慢,夾一個(gè)掉一個(gè),大概是因?yàn)樘o張了吧!時(shí)間一秒一秒的.流逝……“停”!在老師的口令響起之后,游戲結(jié)束了。老師數(shù)他們各夾了多少個(gè),韓洋和陳永亮一共有六個(gè),萬(wàn)里煒和侯德鑫也是六個(gè),楊雨欣和牟琳波是夾了兩個(gè)。由于有兩組成績(jī)一樣,所以加賽一輪。最終的獲勝者是萬(wàn)里煒和侯德鑫。

        比賽結(jié)束了,過(guò)程是那么激烈,看得我也是熱血沸騰。

        我深知這個(gè)第一名不僅代表了榮譽(yù),還體現(xiàn)著團(tuán)隊(duì)之間合作的重要性。平時(shí)的日子里,總會(huì)遇到困難,此時(shí)需要做的就是團(tuán)結(jié)。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高。

        和叔叔玩游戲敘事作文 篇9

        所謂叛逆,就是反叛的思想、行為與正常的規(guī)律,現(xiàn)實(shí)相反,違背他人的本意,做出一些出人意料的事。比如:媽媽讓我快點(diǎn)去寫(xiě)作業(yè),我就是不去。

        今天作文課上,我們要玩一個(gè)名叫叛逆集結(jié)號(hào)的游戲,規(guī)則是:老師說(shuō)我們要做什么動(dòng)作,我們做和老師相反的動(dòng)作,誰(shuí)堅(jiān)持到最后。就可以獲得五分的獎(jiǎng)勵(lì)。

        第一輪游戲開(kāi)始了,老師說(shuō):“大家笑的好開(kāi)心。”我們都嗚嗚的.哭了起來(lái),老師又說(shuō):“大家哭的好悲慘。”老師發(fā)現(xiàn)聶廣鑫同學(xué)面無(wú)表情,所以聶廣鑫同學(xué)第一個(gè)被淘汰了。老師繼續(xù)說(shuō):“大家不會(huì)唱歌。”我們啦啦的地唱起歌來(lái),只有程一陽(yáng)同學(xué)和陳鐸同學(xué)沒(méi)有唱,所以程一陽(yáng)同學(xué)和陳鐸同學(xué)被淘汰了。接著老師說(shuō):“不要看我。”包圓圓同學(xué)和韓斯琴同學(xué)看了老師,所以包圓圓同學(xué)和韓斯琴同學(xué)被淘汰了。老師又說(shuō):“閉上眼睛。”連續(xù)說(shuō)了好多遍,我在說(shuō)了第三次的時(shí)候被淘汰了。最后韓禹琦同學(xué)和韓智敏同學(xué)分不出勝負(fù),所以她們兩個(gè)人每人獲得五分。

        我們又進(jìn)行了第二輪比賽,有我、韓禹琦同學(xué)和韓智敏同學(xué),老師實(shí)在難不倒我們,老師就給我們每人五分,第二輪我沒(méi)有想到我們都贏了,沒(méi)有人輸。

        游戲結(jié)束了,我們不但體驗(yàn)游戲中的樂(lè)趣,而且我還知道了叛逆的定義,我們?cè)谇啻浩谝欢ㄓ信涯嫘模覀円M量控制,父母說(shuō)的話都是為我們著想。

        和叔叔玩游戲敘事作文 篇10

        古詩(shī)中有一句“紅豆生南國(guó)”,我知道豆子的種類有咖啡豆、黃豆、綠豆、紅豆、黑豆……

        黃豆能生豆芽,榨豆?jié){,咖啡豆能做咖啡,綠豆能解暑,我們今天玩的游戲是和豆子有關(guān)的`,叫“瘋狂的豆子”。

        游戲的規(guī)則是這樣的:老師選三個(gè)人進(jìn)行夾豆子比賽。紅豆1分,黃豆2分,綠豆3分,獲勝的人得5分,我很期待場(chǎng)上的人能不能夾上豆子,但是我有一個(gè)疑問(wèn),為什么得5分呢?有人就問(wèn)了老師:“為什么得5分呢?”老師說(shuō):“這是獎(jiǎng)勵(lì)分。”

        游戲開(kāi)始了,第一輪是李緣、韓洋、楊博,他們夾豆子的聲音就像豆子撞豆子似的,結(jié)果出來(lái)了,李緣是2個(gè)紅豆9個(gè)綠豆,一共是29分。韓洋是3個(gè)紅豆4個(gè)綠豆2個(gè)黃豆,一共是19分。楊博是1個(gè)紅豆9個(gè)綠豆,一共是28分。楊博和李緣只差一分,他們夾豆子的時(shí)候特別認(rèn)真,李緣在開(kāi)始前還把楊博的筷子往左邊推了一下,第2輪老師改變了一點(diǎn)游戲規(guī)律,3個(gè)人手心手背,誰(shuí)出的和誰(shuí)不一樣,誰(shuí)就夾綠豆,第2輪是孫宇涵、呂赫振、金文昊,孫宇涵夾綠豆,呂赫振夾黃豆,金文昊是紅豆,結(jié)果出來(lái)了,孫宇涵一共夾了5個(gè),呂赫振夾了3個(gè),金文昊夾了5個(gè),呂赫振淘汰了,孫宇涵和金文昊繼續(xù)比賽,但是這次都是夾黃豆的,孫宇涵又贏了,她夾了6個(gè),金文昊夾了3個(gè),孫宇涵太厲害了。

        豆子不但能吃,還能讓我們?cè)谧魑恼n上玩,今天的游戲很好玩。

        和叔叔玩游戲敘事作文 篇11

        裴老師發(fā)給了我們一顆魔豆,我既激動(dòng)又高興。激動(dòng)是因?yàn)橛螒蛞_(kāi)始了,高興是因?yàn)楠?jiǎng)品不但有魔豆而且還有快樂(lè)幣。當(dāng)老師喊:“準(zhǔn)備”的時(shí)候,我的`心快速地跳著,仿佛都要跳到嗓子眼了。心里總想:我千萬(wàn)不要犯規(guī)啊,一定要搶到!還沒(méi)有開(kāi)始,我就已經(jīng)滿頭大汗了。

        第一局開(kāi)始了,我們準(zhǔn)備好,裴老師喊了一聲:“預(yù)備~。”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,就連呼吸的聲音都聽(tīng)得到。盡管我的眼睛盯著魔豆,可心里卻在想著左手、右手、左手……直到聽(tīng)到裴老師說(shuō):“左手!”我立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)并去搶魔豆,只聽(tīng)“砰”一聲,我搶到了。我很高興,下次我一定還要贏!

        第二局開(kāi)始了,裴老師又像上一局一樣喊了一聲:“預(yù)備~,右手。”在裴老師喊預(yù)備以后,我注視著李奕萱,她也注視著我,突然我們倆樂(lè)了。我從她的眼里可以看出她是多么想搶到啊,可是如果讓她搶到了我就會(huì)陷入危機(jī)狀態(tài),所以我不能讓她贏!于是我又搶到了,我比上一次更加興奮。

        第三局開(kāi)始了,裴老師又喊了一聲預(yù)備,我想:不是說(shuō)三局兩勝嗎?反正我已經(jīng)贏了兩局了,最后一局就讓她贏吧。再說(shuō)也沒(méi)有什么關(guān)系。裴老師快速地喊出右手,我等了一下才伸出右手,果然,不出我所料。她先搶到了,我心里暗暗竊喜,她肯定不知道我是讓著她的。

        真是有趣的游戲。

        和叔叔玩游戲敘事作文 篇12

        開(kāi)心如白開(kāi)水中的糖,要是生活中多一點(diǎn)“糖”就會(huì)充滿活力。

        這一天上課,彭老師大步跨進(jìn)教師說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲。”一聽(tīng)到玩游戲,班上的人都沸騰了。有的竊竊私語(yǔ),有的議論紛紛,我心想:太好了!我最拿手的就是玩游戲了。

        游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)老師確定了參賽人員,我們走到空地上,站在一起,圍成了一個(gè)圓。有的自信滿滿,有的緊張極了,有的胸有成竹,似乎冠軍非他們莫屬......

        站好后,我們開(kāi)始順時(shí)針轉(zhuǎn)圈,我們的耳朵張得大大的,恨不得把耳朵變成兔耳朵去聽(tīng)老師說(shuō)的話。老師問(wèn)“泡泡糖”,我們異口同聲地回答“粘幾個(gè)”,老師迅速說(shuō)出“兩個(gè)”,我們趕緊一個(gè)個(gè)粘在一起。這時(shí)有人也想要插進(jìn)來(lái),我一把把她擋在外面。“嘻嘻——”看看另一組,他們個(gè)個(gè)滿頭大汗,面紅耳赤。

        另一回合,我很快被淘汰了。我垂頭喪氣地回到位子上坐了下來(lái)。我的眼睛盯著我的隊(duì)員看,嘴上吶喊著:“加油!加油!一定要贏啊!”“啊!”經(jīng)過(guò)激烈的`比拼,勝利落在了另一組。他們那一組的人都從座位上跳了起來(lái)。

        吸取了上一局的教訓(xùn),我摩拳擦掌趕緊跑到隊(duì)員耳邊說(shuō):“待會(huì)我們這樣.......”我一臉自信,心想這一局穩(wěn)贏,果真如我所料。

        快樂(lè)如雨后彩虹,快樂(lè)如一個(gè)一個(gè)泡泡糖連在一起。這個(gè)泡泡糖,不僅粘到了一個(gè)有趣的游戲,更“粘”到了一個(gè)真摯的友誼,讓我們的生活增加了一些色彩。

        和叔叔玩游戲敘事作文 篇13

        叮鈴鈴……下課了,同學(xué)們紛紛跑出教室,我像一輛電車(chē)似的飛快地跑到櫻櫻她們身邊。玩什么呢?我們一邊琢磨著一邊向五樓跑去。

        “終于到了。”我們氣喘吁吁地倒在地上。“啊!”彭彭尖叫起來(lái)。“什么?”我們齊聲問(wèn)道。幾秒鐘后,我們也跟著她尖叫。只見(jiàn)玉米、洪水、老羊、螃蟹和爐子他們正站在我們前面笑嘻嘻地看著我們。我們緊張得往后退。“兄弟們,抓住她們!”洪水發(fā)出了指令。“姐妹們快逃!”我們趕緊四處躲藏。“撲通”,櫻櫻摔倒了,我回過(guò)頭,趕緊扶她起來(lái),太重了,像一頭五十公斤的豬那么重。“別管我了。”“不行,我們是最好的姐妹,就算被抓也要在一起。”我堅(jiān)定地說(shuō)。費(fèi)了好大的`勁,終于把她拉了起來(lái)。“嘿嘿嘿。”“不好,他們來(lái)了,”我推了推櫻櫻讓她快跑。“那你怎么辦?”櫻櫻擔(dān)心地問(wèn)。“我自有辦法的。”突然,一只手把我強(qiáng)行拉走,無(wú)論我怎么用力也無(wú)法掙脫。他們把我重重地摔在地上,把我當(dāng)人質(zhì)。洪水吼道:“還不快去抓其他人。”不到一分鐘,他們就抓到一位女生,我定睛一看,是彭彭!我吃驚地張大了嘴巴。緊接著,櫻櫻和靈靈等也被抓了。正當(dāng)我們要喊救命的時(shí)候,叮鈴鈴……上課鈴響了,我們松了一口氣,游戲總算結(jié)束了。

        今天的游戲有點(diǎn)驚險(xiǎn)刺激,你們是不是也覺(jué)得好玩呢?我還發(fā)現(xiàn)了好朋友要有福同享有難同當(dāng)。

        和叔叔玩游戲敘事作文 篇14

        我學(xué)會(huì)一招新游戲——紙牌爭(zhēng)上游。剛學(xué)會(huì),玩勁十足,周末一有時(shí)間就迫不及待找人玩。瞧,我和爸爸已經(jīng)大戰(zhàn)三個(gè)回合。“嗚……輸了輸了,又是我洗牌”。我有點(diǎn)兒泄氣。就在這時(shí),“救星”回來(lái)了,是媽媽。“來(lái)來(lái)來(lái),媽媽,歡迎加入大戰(zhàn)。”我邊說(shuō)邊朝媽媽招手微笑。

        “哈哈,黑桃3在我這,我先出”伴隨著爸爸的炫耀聲,我們新一輪的`“爭(zhēng)上游”較量開(kāi)始了。“3個(gè)4”爸爸開(kāi)打了,“3個(gè)5”媽媽緊隨其后,“3個(gè)5算啥,看我的3個(gè)J”,說(shuō)著,我瀟灑地扔出3個(gè)J。爸爸無(wú)奈地說(shuō):“沒(méi)有”。我正洋洋得意準(zhǔn)備出牌,媽媽居然扔出了4個(gè)Q“炸彈!”“啥。”我和爸爸傻眼了。媽媽又春風(fēng)得意地甩出3張A,問(wèn):“打得過(guò)嗎?哈哈!”接著,媽媽乘勝追擊,打出2張6,結(jié)束了她的牌。我連忙打出2張7,沒(méi)想到爸爸竟然拿出了2張2,奸笑著對(duì)我說(shuō):“子涵,準(zhǔn)備洗牌吧。”“慢著!”我的目光鎖定在4張K,“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有,4張K,炸你!”“啊?你也有炸彈,剛才怎么沒(méi)出?”“我剛才沒(méi)看清楚,呵呵呵。”“你,你繼續(xù)”爸爸苦笑著。我扔了一個(gè)順子,贏了爸爸。“耶!媽媽第一,我第二。”“啊?我洗牌,我可是高手,是手氣問(wèn)題不是水平問(wèn)題。”爸爸哭喪著臉哀嚎,我和媽媽在一旁捧腹大笑。“再去練個(gè)十年八載再來(lái)挑戰(zhàn)吧!”媽媽樂(lè)呵呵地說(shuō)。

        此刻,外面秋意漸涼,我們家卻笑聲暖暖。

        和叔叔玩游戲敘事作文 篇15

        “哈哈!”“嘿嘿!”風(fēng)雨球場(chǎng)里傳出了一陣陣悅耳的笑聲,你猜我們?cè)谕媸裁从羞@么開(kāi)心,“呵呵!”我們?cè)谕妗叭教蹦兀】粗粋(gè)個(gè)同學(xué)開(kāi)心的樣子,我的心里樂(lè)開(kāi)了花。

        自從我創(chuàng)造了這個(gè)游戲以來(lái),快樂(lè)就傳遞給了大家。這個(gè)游戲可不簡(jiǎn)單了,它不僅能訓(xùn)練大家的“立定跳遠(yuǎn)”“跨步”等體育技能之外,還可以鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力。

        這一局是乙隊(duì)先跳四步,我們甲隊(duì)立刻擺好架勢(shì)迎接挑戰(zhàn),我們先回了撞擊力不強(qiáng)但陰險(xiǎn)狡詐的“靚靚姐”—岳靚,雖然她下定決心為她們隊(duì)后面的`隊(duì)員開(kāi)辟一條通道,可我們的重重量級(jí)高手——米蝶只是輕輕地用胳臂碰她一下,樂(lè)靚就“光榮”了。接著,我們又回了撞擊力特強(qiáng)的“雯倩姐”——尹雯倩,可她的這次沖擊也給我方帶來(lái)了一場(chǎng)災(zāi)難,尹雯倩輕輕跳了一步,準(zhǔn)備撞向我方主力梁銘倩,梁銘倩想:老虎不發(fā)威你當(dāng)是病貓!于是,一場(chǎng)“驚天地,泣鬼神”的“生死”較量開(kāi)始了,雙方主力纏在一起,像兩條“拼殺”的蛇,斗得是難分難解,突然,梁銘倩把尹雯倩壓了下去,“耶!”我們頓時(shí)歡呼起來(lái)。還不等我們聲音停下來(lái),只見(jiàn)尹雯倩又反過(guò)來(lái)把梁銘倩壓了下去……最后,雙方“同歸于盡”了。

        游戲結(jié)束了,但在游戲中,我們不僅體會(huì)到了生活的情趣,而且自身的體育技能也提高了不少,體質(zhì)也慢慢地增強(qiáng)了,歡聲笑語(yǔ)又充滿了校園。

        和叔叔玩游戲敘事作文 篇16

        我們一家不但十分貪玩,連手機(jī)游戲也不放過(guò),由于我的原因,全家都一起打起了游戲。

        那天我正在玩游戲,爸爸走過(guò)來(lái)看見(jiàn)了,他很想和我一起玩,我在家的“官”沒(méi)他大,只好同意。哈哈!我拿到了一滴血,正揮舞著那閃閃的大刀呢!我爸選擇的英雄是李白,李白可帥了,那把劍好像能夠?qū)⑼婕业囊暰都吸引住一樣。接著,老爸直接上去開(kāi)大招,只見(jiàn)李白如同使了分身術(shù)般把敵人削成了半血,這個(gè)時(shí)候媽媽也沖了進(jìn)來(lái),她跟爸爸配合得很好,總能夠讓對(duì)手陷入圈套。我爸在草叢躲著,讓別人看不見(jiàn),我媽則故意讓別人打,打得快沒(méi)血時(shí),故意再把敵人引到爸爸這兒!這招百試百靈,“唰”,老爸一個(gè)大招,別人已經(jīng)剩半血了,我媽又補(bǔ)上一個(gè)大招,敵人陣亡。

        當(dāng)然,媽媽也會(huì)在我馬上要“死”的時(shí)候見(jiàn)義勇為幫我逃跑,爸爸則是時(shí)隱時(shí)現(xiàn),神出鬼沒(méi),特別有套路,一看見(jiàn)敵人在“打塔”,他就立刻把對(duì)手打得滿地找牙!作為一名英勇的戰(zhàn)士,我當(dāng)然要奮勇殺敵嘍!見(jiàn)敵軍一來(lái),我立即沖上去,哪怕是五打一,我也不帶怕的,三人已被我打成半血了,哈哈,我要三殺了!這時(shí),我那可恨的老爸又突然出現(xiàn)了,我心中升起一種不好的預(yù)感,我爸搶了很多“人頭”,我的“人頭”呀,嗚嗚我對(duì)爸爸的`行為感到不滿。

        最后我們一家人全員出擊,個(gè)個(gè)耍帥,把對(duì)方的“水晶”推倒,贏得了這一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),我們的感情也更加牢固了。

        和叔叔玩游戲敘事作文 篇17

        今天上課的時(shí)候,老師反常的沒(méi)有帶課本,之后便宣布我們要去外面,玩“貓捉老鼠”的游戲。

        游戲之前,老師告訴我們游戲規(guī)則,規(guī)則是:老鼠在動(dòng)力餓得發(fā)慌,他們要到洞外找食物吃,而貓要在老鼠拿到食物之前捉住老鼠。然后,老師將我和其他男同學(xué)安排在當(dāng)老鼠的一邊,而女同學(xué)就來(lái)當(dāng)貓。老師幫我們排好位置以后就開(kāi)始游戲了。

        我們?cè)诙蠢镒邅?lái)走去等待時(shí)機(jī)。過(guò)了一會(huì)兒我們的最佳時(shí)機(jī)到了,貓的'首領(lǐng)走了,我們大喊:“三,二,一,沖!”我第一個(gè)沖出來(lái)。可是我們中了貓的“詭計(jì)”,全體趕快撤回,同學(xué)們紛紛說(shuō):“真滑頭!我們要老鼠要更加警惕了。”我心想:“這些貓可真機(jī)警。”這次“老鼠們”叫我出去看看貓們?cè)诓辉谕饷妫谑俏以诙纯谔筋^來(lái)探頭去,我發(fā)現(xiàn)貓就在洞口等著我們上鉤呢!這時(shí),“貓”發(fā)現(xiàn)我子啊洞口發(fā)現(xiàn)她們了,就馬上向我撲來(lái),我往洞里面躥了一步,沒(méi)讓她們抓住我。啊!真是有驚無(wú)險(xiǎn)。“老鼠們”肚子真的餓了,我們?cè)跓o(wú)奈之下,做出了一個(gè)重要的決定,我們要沖出去!于是我們趁貓不注意沖了出去。可是“貓”太厲害了,把我們一網(wǎng)打盡了,我們失望得低下了頭。

        這次我們給貓慶了功,我們紛紛夸獎(jiǎng)她們機(jī)警、聰明,如果還有下次游戲機(jī)會(huì),我一定要贏!

        和叔叔玩游戲敘事作文 篇18

        今天下午,章老師讓我們玩?zhèn)游戲,只見(jiàn)章老師在黑板上畫(huà)了一張圓圓的臉,上面又畫(huà)了三根長(zhǎng)頭發(fā),一雙月牙般的眼睛,和一個(gè)大大的鼻子,真像三毛!可是就在我們想看看嘴巴是什么樣的時(shí)候,老師就不畫(huà)了,接著老師說(shuō):“我們玩一個(gè)‘加嘴巴’的.游戲,游戲規(guī)則是:讓一個(gè)人上來(lái),用毛巾蒙住眼,站在遠(yuǎn)處,走到黑板前,加上嘴”。

        第一個(gè)被選上去的是蘇瑤,我心想:看蘇瑤能把嘴畫(huà)在那兒?我對(duì)蘇瑤很有信心。結(jié)果,蘇瑤把嘴畫(huà)到了臉邊上,讓全班哈哈大笑!

        第二個(gè)被選上的是夏晨昊,本來(lái)老師不想請(qǐng)他的,可因?yàn)樗f(shuō)他寫(xiě)作文一定能拿第一,所以章老師請(qǐng)了他來(lái)畫(huà)嘴巴。夏晨昊高興地上去畫(huà)嘴巴,哈哈哈……結(jié)果夏晨昊把嘴巴畫(huà)到了三毛可愛(ài)的小臉蛋上,讓三毛變成了歪嘴,又一次讓大家捧腹大笑!

        最后一個(gè)被選上的是李海昱,我們對(duì)李海昱信心十足。可雖然李海昱畫(huà)得不歪,只是畫(huà)得太低了,畫(huà)到了下巴頦上,再一次讓全班哄堂大笑!

        可我卻沒(méi)被選上,第一次,我想:別灰心,還有兩次機(jī)會(huì)呢!可第二次被他人搶了先,我想:下一次一定要把手舉高點(diǎn)!可第三次又沒(méi)被選上,我徹底失望了!可我再一想,只選了三個(gè)人,那還有三十六位同學(xué)也沒(méi)被選上啊!他們是不是也和我一樣不開(kāi)心啊?不過(guò)總的來(lái)講今天還是蠻開(kāi)心的!王浩龍

        和叔叔玩游戲敘事作文 篇19

        今天,我和表弟,表姐,一起玩一個(gè)十分有趣的游戲。

        這個(gè)游戲是我們自己自編的,游戲規(guī)則就是,拿一個(gè)比較大的被子,(注:床單應(yīng)該也可以)游戲需要1~3個(gè)朋友一起玩,兩個(gè)小伙伴必須得在被子里面,然后另一個(gè)小朋友拿著一個(gè)東西射擊,只要那兩個(gè)伙伴沒(méi)被射到,而且獲得的投射東西又多,那個(gè)人就贏了。

        游戲開(kāi)始啦!表弟拿了很多的積木來(lái)當(dāng)投射的'東西,然后,我和表姐激動(dòng)不已,趕忙拿了一個(gè)大被子躲在里面,可是,被子一拉,這邊的腳又露出來(lái)了,被子一拉,那邊的腳又露出來(lái)了,于是,我們想出個(gè)好辦法,兩邊都平等一點(diǎn),這樣就可以不讓腳給露出來(lái)了,然后我喊:“三……二……一!”表弟就開(kāi)始投射那些積木,我們害怕極了,一直往被子里面躲,表弟每扔一個(gè),我們就伸出腳,或伸出手把那些積木給勾回來(lái),可是,有幾次想把手伸過(guò)去把積木拿回來(lái)的時(shí)候,表弟就看準(zhǔn)這個(gè)時(shí)機(jī)把我們給扔一下,怎么辦呢?我又想了個(gè)好的辦法,就是等表弟被分散注意力的時(shí)候,再把那些積木給撿回來(lái),這樣,我們的積木就越來(lái)越多,哎呀,表弟那邊好像已經(jīng)沒(méi)有幾塊積木了,于是,表弟只好說(shuō):“停停停!我就沒(méi)有積木。”然后,我們就從被子里面出來(lái)了。

        雖然被窩里面有點(diǎn)悶,但是我還想再玩一次!

        和叔叔玩游戲敘事作文 篇20

        一間教室,一群可愛(ài)的同學(xué),一個(gè)圓盤(pán),五顆珠子五個(gè)洞,教室里只有沙沙沙的聲音,到底是怎么回事呢?我們一起來(lái)看看吧!

        搖入兩顆炸彈

        我拿起走珠輕輕地抖了起來(lái),可是沒(méi)有一顆走珠是聽(tīng)話的,一顆也不想回家,我惱羞成怒,把輕輕地都改成了用力地?fù)u晃,結(jié)果成功搖入兩顆珠子,還是第一名呢,得到了兩張勵(lì)志卡作為獎(jiǎng)勵(lì)。

        嘴搖走珠

        老師是玩走珠迷宮玩到發(fā)瘋了。居然能想出這樣的餿主意,老師“:說(shuō)試一下吧。”我們沒(méi)有辦法,只好試一下,我們把走珠咬在嘴里,有的同學(xué)是含在嘴里,咦,這根本看不到圓盤(pán)里的走珠還怎么搖啊,有的同學(xué)干脆的'把走珠吐了出來(lái),說(shuō):“哼,這怎么搖呀?”老師默默地回了一句:“這是可以搖的。”我只好一直右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),可是珠子一顆也不進(jìn)洞,我想:“太白金星,太上老君,玉皇大帝,如來(lái)佛祖,孫悟空,蜘蛛俠,鋼鐵俠,你們快來(lái)救救我呀!”正在我心急如焚的時(shí)候老師講:“可以用下巴。”我聽(tīng)了此話,我臉上露出了得意的笑容,我三兩下就把走珠ko了,得到了一張勵(lì)志卡。

        五顆走珠

        這次有的同學(xué)們完全瘋了,有的雙手合十嘴里念著天靈靈,地靈靈,蘿卜白菜快顯靈,有的同學(xué)歡呼著:進(jìn)了,進(jìn)了終于進(jìn)了。我卻一顆也沒(méi)進(jìn),過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“停。”唉,我失敗了,

        這一次,我手"廢"了。

        和叔叔玩游戲敘事作文 篇21

        假期里我玩了一個(gè)游戲,與往常不同的是,我這次玩的是手機(jī)游戲。

        也許你們都很奇怪吧,我爸媽管我都特別嚴(yán),不準(zhǔn)我玩手機(jī)游戲的,為什么會(huì)玩手機(jī)呢?

        因?yàn)槌燥埖臅r(shí)候,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我要在灰湯住。”媽媽說(shuō):“好。”我又說(shuō):“我要,我要。”“好!”“嘻嘻,我說(shuō)我要玩手機(jī)!”于是就這樣,我把手機(jī)搶走了。媽媽也被我的機(jī)靈打敗了,只好任由我去。

        我把表哥叫來(lái)一起來(lái)玩游戲,他最擅長(zhǎng)玩游戲了。他說(shuō):“有一個(gè)游戲特別好玩,叫水上樂(lè)園滑梯。”我搜到了這個(gè)游戲,開(kāi)始玩了起來(lái)。

        這游戲是一個(gè)人在天空中的管子上劃,看誰(shuí)先劃到終點(diǎn)中,撞其他人可以多加三個(gè)金幣,如果想快點(diǎn)的話可以跳下去找一條近路,但還是要在管子上,如果沒(méi)跳中就死了。

        我先開(kāi)始玩,可我沒(méi)經(jīng)驗(yàn),想抄近路跳,可是沒(méi)有跳中,被沉到了海洋淹死了。哥哥玩過(guò),比較熟練些,他也抄了近路,到了終點(diǎn)得了第一名。我不服氣,決定重新來(lái),可剛上路就被別人撞下了深海,我怎么會(huì)這么慘!

        我玩了一次又一次。輸了,又玩一次,輸了,又玩一次……當(dāng)我玩第N遍的時(shí)候,終于功夫不負(fù)有心人,我抄近路成功了,得了第一名!我不禁大呼:“太好了!”哥哥不屑的`說(shuō):“那又怎么啦?我贏了好多盤(pán)。”“你以前玩了好多遍了,所以才超過(guò)我的。”

        雖然玩手機(jī)是不對(duì)的,但手機(jī)游戲還蠻好玩的。

        和叔叔玩游戲敘事作文 篇22

        從小到大,我玩過(guò)很多種游戲,而記憶最深刻、最好玩的莫過(guò)于“烤羊”了。

        “烤羊”并不是拿著一只玩具小羊來(lái)烤,而是喬喬教我們玩的一種戶外運(yùn)動(dòng)游戲。游戲規(guī)則是一個(gè)人當(dāng)大廚,其余的人當(dāng)羊要躲大廚,如果羊被大廚捉住且30秒內(nèi)沒(méi)人來(lái)解救(摸一下被抓的'羊),被抓的羊就要被烤成幽靈羊,幫大廚一起抓。

        “下課嘍!”中午大課間的鈴聲響起后,大家喊著:“想玩烤羊的下樓去呀!”大家歡呼著跑下樓,個(gè)個(gè)都顯得興致勃勃。

        “手心手—背!”伴隨著一陣口號(hào)聲,游戲拉開(kāi)了序幕。大家都出的手背,宋宥嘉出的手心。“啊!宋宥嘉當(dāng)大廚,快跑呀!”大家紛紛四下“逃亡”。我和郁明赫躲進(jìn)了六年級(jí)連廊的一個(gè)隱秘角落,待在里面一動(dòng)不動(dòng),過(guò)了好一會(huì)兒,宋宥嘉還沒(méi)來(lái),我等得不耐煩了,跑出去找他,嘿!他正在領(lǐng)操臺(tái)下找羊呢!我想逗逗他,便跑到他面前,邊跳舞邊說(shuō):“宋柚子,來(lái)呀,來(lái)抓我呀!”他看到我,如餓狼看到食物,向我撲來(lái),我大叫一聲,趕緊逃跑,可能因?yàn)橹保沂チ似胶猓さ乖诘兀也活櫶弁矗榔饋?lái)接著跑,他緊隨其后,把我逼到了四合院。我跑得精疲力竭,剛想停下來(lái)休息一會(huì)兒,就被他捉住了,我怎么都掙脫不開(kāi)。突然,天降救星,可可來(lái)了!她拍了我一下,這意味我被解救了!

        宋大廚只得無(wú)奈地放開(kāi)我,我和可可開(kāi)心的跑開(kāi)了。

        烤羊,可真是我一天的歡樂(lè)源泉啊!

        和叔叔玩游戲敘事作文 篇23

        “加油!加油!耶……你們隊(duì)一定輸。”他們?cè)诟墒裁矗课乙苫蟛唤獾卮蜷_(kāi)門(mén)一看,原來(lái)他們?cè)谕娲灯古仪蜻^(guò)河的游戲啊。

        游戲規(guī)則是這樣的:老師把乒乓球放在了第一個(gè)杯子里,讓參賽的小朋友把乒乓球吹到最后一個(gè)的杯子里,如果在途中,乒乓球掉到了地上,就下一個(gè)同學(xué)來(lái)吹。我們迫不及待就開(kāi)始玩兒了。

        第一次由我和王亞凡對(duì)戰(zhàn),我興奮不已地走上講臺(tái)。比賽開(kāi)始了,我弓著腿,彎下腰,目不轉(zhuǎn)睛的看著水里的乒乓球,就像一只饑餓的狼看著一塊肉。我輕輕吹了一口氣,把乒乓球吹到了兩個(gè)杯子的`交界地方。再輕輕一吹,就把乒乓球吹到了第二個(gè)杯子里,大家異口同聲地說(shuō):“耶!”在大家的鼓勵(lì)下,我深吸了一口氣,把乒乓球一下吹到了最后一個(gè)杯子里,大家一次次地說(shuō):“加油,加油……”我終于把乒乓球吹到了地面上。我們都?xì)g呼雀躍地跳了起來(lái)。

        第二組首先派出的是王亞凡,他不慌不忙走上講臺(tái),只見(jiàn)他雙手插腰,低著頭,對(duì)著乒乓球一吹,乒乓球就像一個(gè)調(diào)皮的小孩一樣,就是不跳在第二個(gè)杯子里。后來(lái)他輕輕的一吹,乒乓球終于從第一個(gè)杯子里跳到了第二個(gè)杯子里,水花像綻放的花蕾一樣。一不小心從第二個(gè)杯子里跳到了第三個(gè)杯子里,球從杯子里掉到了桌子下。他垂頭喪氣的低下了頭,看起來(lái)很失望的樣子。最后我們組贏了,我們都開(kāi)心的跳了起來(lái)。

        你們想玩乒乓球過(guò)河的游戲嗎?如果想玩的話,就和你們的同學(xué)、爸爸和媽媽一起玩吧!

        和叔叔玩游戲敘事作文 篇24

        今天天氣晴空萬(wàn)里,我?guī)е鵁o(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了海風(fēng)情境班。我對(duì)今天的課充滿了好奇。今天到底是一件什么樣課呢?我的腦袋里充滿了無(wú)數(shù)個(gè)小問(wèn)號(hào)。那就讓我們繼續(xù)往下看吧!

        老師給我們帶來(lái)了一條紅領(lǐng)巾,原來(lái)今天要玩兒一個(gè)游戲―蒙眼猜物,全班頓時(shí)一片歡呼聲。

        游戲開(kāi)始了。老師問(wèn)都有誰(shuí)想?yún)⒓佑螒颉!八⑺⑺ⅰ卑藗(gè)人舉手了,有張英語(yǔ)、王瑞、我還有幾個(gè)我不知道的.人。老師只讓三個(gè)人參加,所以我們用手心手背來(lái)配出來(lái)。最終由我、王瑞、崔文超,我們?nèi)齻(gè)人留了下來(lái)。第一個(gè)是王瑞上場(chǎng),老師不許我和崔文超看。王瑞連續(xù)猜對(duì)兩個(gè)的時(shí)候我的心中就有些不安了。結(jié)果第三個(gè)他沒(méi)

        猜出來(lái),這是特別奇葩的一支筆。如果讓我猜的話我也不一定能猜出來(lái),下一輪是我第一個(gè)。我就差一點(diǎn)沒(méi)猜出來(lái)這一個(gè)是蝴蝶結(jié),我摸著有點(diǎn)像樹(shù)葉。第二個(gè)我一下就知道這是什么?這是一個(gè)頭繩,第三個(gè)就有點(diǎn)難了,我覺(jué)得有點(diǎn)像橡皮,我說(shuō)“橡皮”,老師竟然還問(wèn)我,是什么樣的,我隨便說(shuō)了一個(gè)還真對(duì)了。第四個(gè)也讓我猜對(duì)了。到了崔文超的時(shí)候,他就猜對(duì)了三個(gè)。所以這一次是我贏了。我得到了五分獎(jiǎng)勵(lì)。

        我們?nèi)齻(gè)這輪游戲里,我覺(jué)得我最好,我雖然戴著眼罩但是我有自信所以我猜的最多。

        這就是游戲可以讓人去除煩惱帶來(lái)快樂(lè),會(huì)讓你顧不得看時(shí)間,會(huì)讓你覺(jué)得奇樂(lè)無(wú)比。體會(huì)到有收獲的喜悅。

        和叔叔玩游戲敘事作文 篇25

        我叫孫子涵,非常喜歡玩游戲,比如:和平精英、斗羅大陸、貪吃蛇……其中,我最最喜歡的就是最酷的和平精英了。

        放學(xué)回家,我以疾風(fēng)般的速度寫(xiě)完了語(yǔ)文作業(yè),再用馬兒奔跑的速度檢查了一遍,就上交給了爸爸。爸爸滿臉嚴(yán)肅地檢查了一遍,眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“合格,不愧是我的兒子呀!去玩吧!”

        得到爸爸的首肯,我毫不顧忌的解鎖了封印,拿起手機(jī),約了我的小姨、表哥玩起了和平精英。

        這次我們玩的是雪地,準(zhǔn)備打野。那個(gè)地方,我去過(guò)幾次,很肥。于是我們每人配上三套的裝備來(lái)到?jīng)Q賽圈。剛到?jīng)Q賽圈,一個(gè)人就從我們眼前閃過(guò),迅速向左邊跑去。

        這讓我想起了上一次到雪地的'事情。那次也是這樣,剛到雪地,我們就發(fā)現(xiàn)一個(gè)掉隊(duì)的敵人,可是等我們追上去時(shí),卻中了埋伏,全軍覆滅。

        這一次我可不會(huì)再上當(dāng),我悄悄地對(duì)小姨和表哥說(shuō):“敵人前面肯定有埋伏圈,我們繞到他們后面去,打他一個(gè)措手不及。”小姨和表哥依計(jì)行事,果然,沒(méi)走多遠(yuǎn),我們就發(fā)現(xiàn)了敵人的蹤跡,等敵人發(fā)現(xiàn)我們時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了,被我們?nèi)繗灉纭?/p>

        這時(shí)爸爸嚴(yán)肅地走了過(guò)來(lái):“游戲好玩,可不能沉迷其中啊!”

        對(duì)呀,游戲雖然好玩,但是學(xué)習(xí)才是我們的正事。我放下手機(jī),又拿起了數(shù)學(xué)作業(yè)。

        和叔叔玩游戲敘事作文 篇26

        今天,我們都說(shuō)要玩游戲,于是老師在黑板上寫(xiě)下了16件事物。我想:是不是要做游戲呀?想到這,我不禁高興起來(lái)。

        果然,過(guò)了一會(huì)兒,老師莊重地說(shuō):“今天,我們要玩一個(gè)‘價(jià)值拍賣(mài)’的游戲。”我們立刻歡呼起來(lái),可這個(gè)游戲要準(zhǔn)備什么?規(guī)則是什么呀?

        原來(lái),這個(gè)游戲的規(guī)則是:每一個(gè)人都有5000元錢(qián),這16件事物當(dāng)中,什么是你認(rèn)為最重要的,你就買(mǎi)下它,誰(shuí)用價(jià)錢(qián)高買(mǎi)它,它就是誰(shuí)的了。

        游戲開(kāi)始了,第一個(gè)是“智慧”,楊柳出了2300元買(mǎi)下了。第二個(gè)是“掙錢(qián)的工作”劉博通花了3000元買(mǎi)下了,看到劉博通花了這么多錢(qián),我們都說(shuō):“你省一點(diǎn)錢(qián)吧!”他放心地說(shuō):“沒(méi)事的。”第四個(gè)是“勇敢”,我和黃露昌各花3100元買(mǎi)下了。因?yàn)樗艽砟凶訚h,所以我要買(mǎi)它。第十三個(gè)是“環(huán)游世界”我花了1900元買(mǎi)下,它可以讓我游覽全地球。此外,還有“父母的`愛(ài)”、“健康”、“快樂(lè)”等一些“拍賣(mài)品”用到了5000元的封頂價(jià)值,可見(jiàn)這些是多重要呀!因?yàn)樗臀覀兊纳钣兄匾穆?lián)系,所以用到了封頂價(jià)值。

        游戲結(jié)束了,劉博通以買(mǎi)了3件物品而得了第一名。

        我也很高興,因?yàn)槲乙操I(mǎi)到了我想要的非常好的東西。這場(chǎng)快樂(lè)的游戲就隨著同學(xué)們熱鬧的說(shuō)話聲結(jié)束了。

        和叔叔玩游戲敘事作文 篇27

        “來(lái),我們今天玩?zhèn)游戲。”老師的話還沒(méi)說(shuō)完,有的同學(xué)們就跳起來(lái)了,還有些同學(xué)竟做起了準(zhǔn)備。

        開(kāi)始之前,老師讓我和另一個(gè)同學(xué)決定去哪一個(gè)組,因?yàn)槲覀儌z是后來(lái)的。我可不想去“翱翔隊(duì)”,他們組可是經(jīng)常輸?shù)摹?蓳?dān)心的事情總會(huì)發(fā)生,于是我失望的去了翱翔隊(duì)。

        因?yàn)榇蠹姨矚g玩游戲,所以很快就排練好了具體的情節(jié)。老師看大家那么快,也很高興,就分別從不同的`組找了兩個(gè)人來(lái)決定哪一組先來(lái)演。我們組的同學(xué)羸了,只好先表演了,其實(shí)大家都想看另一組先演的。

        我們只好上場(chǎng)了。能不能演好呢?“加油,加油!”我心里不斷地給自己鼓勁。肖雅裝做去銀行取錢(qián)的樣子,來(lái)到了我的面前。我演一個(gè)收銀員,她是顧客。正當(dāng)我把“一萬(wàn)元”錢(qián),也就是一疊紙片給她時(shí),兩個(gè)小偷跑到了我旁邊大聲吼道:“搶劫!”我假裝害怕地把手里的錢(qián)掉到地上,圍著班級(jí)轉(zhuǎn),可卻不知道該怎么演了。這時(shí),我見(jiàn)肖雅跑到講桌旁把著個(gè)文具盒當(dāng)手機(jī)報(bào)警,她演得還挺像的!

        不一會(huì)兒,警察就到了,假裝把小偷摔倒,摁在地上。在場(chǎng)的同學(xué)都笑了起來(lái),看來(lái),我們演得還挺好的。

        表演完了,我連跑帶跳地回座了。“太棒了,我實(shí)在太棒了,敢上臺(tái)表演,還表演得挺真實(shí)。”我心里暗暗地高興。

        另一組也演完了,連老師都夸我們演得好。再見(jiàn)了,我要上數(shù)學(xué)班了,真想再玩一次這樣的游戲!

        和叔叔玩游戲敘事作文 篇28

        我們班同學(xué)最喜歡玩游戲,一玩起來(lái)就忘記了一切煩惱,所有的疲勞都煙消云散。這不,最近我們又迷上了一個(gè)游戲叫——對(duì)著干。

        這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,恰恰與要求相反,游戲的名字叫做——對(duì)著干。老師說(shuō):“起立!”我們就得坐下;老師說(shuō):“立正!”我們就得坐下。老師說(shuō):“立正!”我們就得東倒西歪,老師說(shuō):“舉手。”我們就得抬腿......總之,我們的老師說(shuō)什么,都要和老師對(duì)著干。

        宣讀完了,我們就正式開(kāi)始了。老師把我們叫到前臺(tái)。老師讓王惠穎做指揮。王惠穎不慌不忙地說(shuō):“蹲下。”我們男生一個(gè)個(gè)站的挺直。王惠穎說(shuō):“向右轉(zhuǎn)。”我們每個(gè)人都沒(méi)示弱,一個(gè)個(gè)都往左轉(zhuǎn)。王惠穎急了說(shuō):“左腳踏右腳,右腳轉(zhuǎn)一圈“。本來(lái)有七八個(gè)人呢,一下子就剩下三個(gè)人了。可看見(jiàn)王惠穎是那么牛呀!當(dāng)然,我也“死”了。“右手拽著左耳朵,睜開(kāi)左眼,閉上右眼。”這一下可讓三個(gè)同學(xué)著急了,有的同學(xué)左顧右看,有的'同學(xué)呆在原地,開(kāi)始手忙腳亂,亂擺放了。最后,我們男生組的冠軍誕生了是秦嘉楊啦!秦嘉揚(yáng)不好意思的笑了笑。而我們卻在總結(jié)失敗的教訓(xùn)。

        女生組經(jīng)過(guò)一輪激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”也誕生了冠軍,兩個(gè)人在臺(tái)上洋洋自得地跳起來(lái)。

        “對(duì)著干”游戲不但有趣,這也能鍛煉我們得反應(yīng)速度呢!我真的喜歡這樣的游戲。雖然這節(jié)課結(jié)束了,可我的心還留在那快樂(lè)的游戲中呢!

        和叔叔玩游戲敘事作文 篇29

        我家的電腦買(mǎi)了好幾年了,爸爸從來(lái)沒(méi)讓玩過(guò)游戲。今天爸爸總算大發(fā)慈悲,讓我玩《警察捉小偷》。我顧不得多想,帶著好奇心,打開(kāi)了這個(gè)游戲。

        游戲界面真好看,可以選擇人物、交通工具。我覺(jué)得警察很威風(fēng),就當(dāng)警察。游戲預(yù)備,我看見(jiàn)底下有一篇英文文章,爸爸說(shuō):“如果打完了這篇文章之后,還沒(méi)捉到小偷,你就輸了。”我聽(tīng)后,覺(jué)得沒(méi)什么了不起,打幾下就會(huì)贏。游戲開(kāi)始了,小偷一刻不停地開(kāi)著小汽車(chē)在街道上奔跑。我呢,好像唐老鴨,一步三搖,跑也跑不動(dòng)。好不容易我的打字速度快了,剛上加速車(chē),不一會(huì)兒,就從車(chē)上“摔”下來(lái)。一局、兩局、三局、……我連連敗陣。小偷背著偷走的東西,開(kāi)著小汽車(chē),得意洋洋地在街道上游來(lái)逛去。有時(shí)甚至和警察打個(gè)照面,又掉頭逃開(kāi)。接二連三,累得我直喘粗氣,兩只手也疼了,我暗暗警告自己:“千萬(wàn)別著急,沉住氣。”慢慢地,警察終于乘上加速車(chē),經(jīng)過(guò)艱難的追逐,小偷被抓住了。我高興地跳了起來(lái)。再看爸爸,他意猶未盡,說(shuō):“你再打一遍英文文章吧。”說(shuō)著,遞給我一張英語(yǔ)小短文。測(cè)試結(jié)果,我的平均速度是每分鐘189個(gè)字。我吃驚的`看了看電腦計(jì)算的平均速度,沒(méi)想到我打字的速度提高得這么快!

        原來(lái)爸爸讓我玩游戲是有目的的呀!

        和叔叔玩游戲敘事作文 篇30

        星期日下午,晴空晴空萬(wàn)里期,期盼已久的太陽(yáng)終于露出了笑臉,我像一只小麻雀歡呼雀躍地沖出了家門(mén),來(lái)到了我們的總部小河邊上的一個(gè)平臺(tái)。認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的朋友,在此時(shí)都不甘寂寞,你邀我,我邀你,來(lái)一場(chǎng)不約而同的狂歡,一場(chǎng)男孩子之間的游戲——槍林彈雨。

        這個(gè)游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,我們分為敵我兩方,抓住對(duì)方的頭領(lǐng)就算勝利了。我作為我方頭領(lǐng),派了五個(gè)人悄悄的設(shè)下埋伏圈,剩下的五個(gè)人和我一起去吸引敵人的注意力。“兄弟們,跟我一起上!”我大喊一聲沖了出去。敵方的頭領(lǐng)看到我們僅有的五個(gè)人,哈哈大笑,他大喝一聲:“跟我一起上,消滅他們。”霎時(shí)間喊聲震天,我仿佛產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué),以為自己是李世民帶著500玄甲軍面對(duì)著10萬(wàn)匈奴騎兵毫無(wú)退縮。不知誰(shuí)喊了一聲:“隊(duì)長(zhǎng),我們快抵擋不住了。”這才把我從幻鏡中拉了回來(lái),我一個(gè)激靈大叫一聲:“快撤。”我們快速地向埋伏圈跑去。我一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)敵人的頭領(lǐng)正好站在我們的.埋伏圈里。我大叫一聲帶著兄弟們快速地圍成了一個(gè)包圍圈,把對(duì)方頭領(lǐng)緊緊的圍著。他這才明白自己中計(jì)了,只好乖乖地投降了。頓時(shí)歡呼聲四起,像是四面響起了楚歌,這讓我想到了張良的四面楚歌,十面埋伏讓,這讓人一時(shí)分不清,這是在歷史悠久的漢朝呢,還是在有趣的21世紀(jì)呢?

        一周里,也就這個(gè)歡樂(lè)的下午,最讓人期盼了。響亮的命令聲在我耳邊回蕩,歡樂(lè)的笑語(yǔ)寫(xiě)進(jìn)了我心田。

        和叔叔玩游戲敘事作文 篇31

        生活中,游戲能讓我們學(xué)習(xí)到很多知識(shí),可也常常被深深危害,我自己就曾經(jīng)是一個(gè)典型的例子。

        那天,一放學(xué)我便飛快地騎著車(chē)回到了家,不管三七二十一先馬馬虎虎地作業(yè)給寫(xiě)完,就迫不及待地上樓玩起了游戲。可剛沒(méi)玩幾分鐘,媽媽就急匆匆的回來(lái),見(jiàn)屋里開(kāi)著燈,媽媽就猜到我已經(jīng)回來(lái)了,可進(jìn)屋卻看見(jiàn)一個(gè)人也沒(méi)有,就大聲喊道:“宇坤、宇坤…”“我在玩游戲呢?”我不耐煩地回答著。“你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“寫(xiě)完了,寫(xiě)完了……”

        媽媽的聲音暫時(shí)消失了,可過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又開(kāi)始大喊:“下樓吃飯。”“再等會(huì)兒。”我故意拖延著時(shí)間。媽媽見(jiàn)我遲遲不下樓,似乎有些生氣,就氣沖沖地上樓了,我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽急促的腳步聲,正向我奔來(lái),嚇得臉色大變,只好乖乖的下樓吃飯去了。用風(fēng)一樣的速度趕緊吃完,卻又飛快的上樓又玩了起來(lái)。

        媽媽看到我瘋狂的樣子,便開(kāi)始了嚴(yán)厲的批評(píng),當(dāng)我正玩到最關(guān)鍵的.部分的時(shí)候,媽媽實(shí)在忍無(wú)可忍,便命令讓我睡覺(jué),“不,再玩一會(huì)兒。”我仍然執(zhí)迷不悟,時(shí)間像水一樣嘩嘩地流著,很快就過(guò)去了,媽媽看見(jiàn)我還是不肯停止,就憤怒的說(shuō):“兩個(gè)星期不準(zhǔn)玩。”

        唉!可憐的我,早應(yīng)該快點(diǎn)睡覺(jué)啊!不過(guò),我想以后還是別把時(shí)間浪費(fèi)在游戲上了。

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