軍訓(xùn)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的軍訓(xùn)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
軍訓(xùn)的作文 篇1
記得在長(zhǎng)沙讀六年級(jí)時(shí)，我們學(xué)校舉行了軍訓(xùn)，這可是我期待已久的事情。
時(shí)間一晃已過(guò)去三年了，可我還清楚地記得，那天早晨的太陽(yáng)是那么溫柔，空氣是那么清新，小草上還掛著晶瑩的露珠，鳥兒在枝頭宛轉(zhuǎn)地歌唱。就在這樣舒適的環(huán)境中我們開始了一天的軍訓(xùn)。
“各班注意，開始軍訓(xùn)，首先站30分鐘軍姿�！苯坦僭谂_(tái)上威嚴(yán)地宣布。
我們?cè)诮坦俚闹笓]下，迅速擺好姿勢(shì)，立正站直，抬頭挺胸，重心前移，雙手緊貼褲縫。所有的動(dòng)作都做得非常標(biāo)準(zhǔn)。我覺得站軍姿挺神氣，我將背挺得更直，讓自己更挺拔。
太陽(yáng)逐漸上升，陽(yáng)光透過(guò)枝葉的縫隙變成了一縷縷金絲鑲在身上，顯得格外的美麗，真讓人感到十分愜意，可是站軍姿絕對(duì)不會(huì)輕松結(jié)束。
慢慢地，我感到很吃力，雙腿變得很僵硬，汗水濕透了衣服，一滴滴豆大的汗珠滲進(jìn)眼里，刺痛了眼睛。我很想抬起手去揉揉，可是我看到身旁同學(xué)的情形和我一樣，他們卻紋絲不動(dòng)，依然站得那樣挺拔。為什么他們行我不行？堅(jiān)持下去，我也行！我暗暗地為自己打氣。我感覺頭頂?shù)腵太陽(yáng)像一位巨人，朝我微笑，向我伸出巨手，穩(wěn)穩(wěn)地扶住我，給予我堅(jiān)持下去的力量。我又看到操場(chǎng)上初中部的大哥哥大姐姐，他們站軍姿的時(shí)間比我們更久，我看到他們?cè)诹胰障抡局鴺?biāo)準(zhǔn)的軍姿，紋絲不動(dòng)，更增添了我堅(jiān)持下去的勇氣。我竭力保持著挺拔的身姿。時(shí)間在我的堅(jiān)持下像蝸牛一樣緩緩地向前爬行。
“同學(xué)們，堅(jiān)持住，還有十分鐘，你們是最棒的！”教官在一旁為我們打氣。十分鐘在平時(shí)一晃而過(guò)，可是對(duì)于烈日下站著軍姿的我們，是多么漫長(zhǎng)而艱難。就在我快要堅(jiān)持不下去的時(shí)候，突然，我的眼前出現(xiàn)了一道熟悉的身影，是教官！他默默地看了我一眼，眼中充滿關(guān)切與鼓勵(lì)。他在我身邊停了下來(lái)，和我們一起站軍姿。只見他立正站直，抬頭挺胸，重心前移，雙手緊貼褲縫，一系列動(dòng)作自然流暢，一氣呵成，真是帥呆了。他站得是那樣標(biāo)準(zhǔn)，就像一位鋼鐵巨人一樣巋然不動(dòng)，又像一盞指路的明燈照亮我前進(jìn)的道路。我頓時(shí)信心倍增，軍姿站得更加標(biāo)準(zhǔn)。我感到自己仿佛一下子長(zhǎng)大了，成了一名真正的軍人。時(shí)間隨著我們的汗水一道無(wú)聲地流過(guò)。
“時(shí)間到，祝賀同學(xué)們勝利完成任務(wù)！”教官飽含激情的聲音響起來(lái)�！皻W也，我們勝利了！”寂靜的操場(chǎng)頓時(shí)變成了沸騰的海洋。我們跑上去和教官緊緊地?fù)肀г谝黄穑Π�、唱啊、跳啊，盡情地歡樂(lè)。
這次軍訓(xùn)雖然過(guò)去三年了，但我一刻也沒忘記過(guò)它，因?yàn)樗且还P珍貴的精神財(cái)富。是它讓我成長(zhǎng)，是它教會(huì)我堅(jiān)持。它將永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的寶庫(kù)之中，激勵(lì)我不斷前行。
軍訓(xùn)的作文 篇2
童年的生活真是無(wú)憂無(wú)慮，每天在爸爸媽媽的懷抱里，快樂(lè)幸福的成長(zhǎng)。
轉(zhuǎn)眼間，我九歲了，媽媽將我轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)入了綿陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。
開學(xué)了，我懷著緊張而興奮的心情來(lái)到了綿陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，呀！原來(lái)要軍訓(xùn)，要知道，我可從來(lái)沒有軍訓(xùn)過(guò)呀。
第二天，我們?cè)缟掀唿c(diǎn)就起了床，開始了軍訓(xùn)，做我們教官的是一名十九歲的軍官，我們給他取的綽號(hào)叫黃土豆絲。他個(gè)子高高的，皮膚黑黑的，誰(shuí)看他都看不出來(lái)他是個(gè)十九歲的'小伙子。
他先教我們軍姿，“兩只腳站成丁字步”,他嚴(yán)厲的說(shuō)，“站不好的人不許吃飯”，聽的我們膽戰(zhàn)心驚，誰(shuí)都不敢站不好。
快到正午了，太陽(yáng)越來(lái)越大了，我的汗珠層出不窮地從皮膚深處涌現(xiàn)，有些人還暈倒了，我咬牙堅(jiān)持著，這時(shí)候，教官向我走來(lái)，夸我站的很標(biāo)準(zhǔn)，同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我，我高興極了，更加昂首挺胸了。
可是我高興的太早了，“我們要站到中午十二點(diǎn)！”教官的話如同晴天霹靂一般，我想：考驗(yàn)我的時(shí)候到了，我一定要堅(jiān)持下去，一定要上好在綿陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的第一堂課，不能被這個(gè)挫折擋住去路呀！時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，終于到了十二點(diǎn)，我們爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)了食堂，端了飯，不知道為什么，我覺得這頓飯格外的香，格外的好吃。
時(shí)間過(guò)得好快呀，一轉(zhuǎn)眼，四天軍訓(xùn)就過(guò)去了，雖然我的皮膚曬黑了，可是，我現(xiàn)在真正做到了站如松，行如風(fēng)，做任何事情都有耐心和毅力了。
現(xiàn)在，我在綿陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校已經(jīng)讀了半學(xué)期了，這里有幽默風(fēng)趣的朱老師；活潑可愛的郭老師；學(xué)識(shí)淵博的吳老師，溫柔體貼的王老師等等。我們像一棵棵幼苗，在他們的滋養(yǎng)下快樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)。將來(lái)，我要成為一個(gè)有用的人才，報(bào)答老師，報(bào)效祖國(guó)！
軍訓(xùn)的作文 篇3
軍訓(xùn)，聽上去一個(gè)恐怖的詞。在8月25日至27日，我們進(jìn)行了為期3天的軍訓(xùn)。
這三天，通過(guò)與同學(xué)和教官的接觸，我們了解到了作一個(gè)現(xiàn)代軍人所有的技能和嚴(yán)謹(jǐn)。軍訓(xùn)是一項(xiàng)團(tuán)體作業(yè)，要每位同學(xué)用汗水與認(rèn)真的心去完成的，這是一次培養(yǎng)團(tuán)體榮譽(yù)感的軍訓(xùn)。有人把軍訓(xùn)比作“黃連”，還有人把軍訓(xùn)比作“調(diào)味盒”。有人覺得軍訓(xùn)從來(lái)到走都是苦的，有人覺得這只是磨練是甜的。而我覺得這次軍訓(xùn)是苦中有甜，甜中帶苦的。
第一天，在下雨。不知道是好兆頭，還是有不祥的事要發(fā)生。我們?cè)?點(diǎn)30分左右開始了隊(duì)列練習(xí)。教官們站在所有班級(jí)的最左邊，豎著一排比我們要整齊多了。進(jìn)入了室內(nèi)，我們先學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的“稍息”。我想：那么簡(jiǎn)單的東西，腳伸出去不就可以了嗎?確實(shí)腳伸出去就可以了，但是教官說(shuō)出腳、收腳都要快。這可有難度了，地的摩擦力不大。我一次一次練，一次一次重復(fù)，試著克制住這個(gè)困難，好像鞋子磨平似的，我做到了。下午的“復(fù)興傳統(tǒng)教育”也使我記憶深刻。
第二天，仍然上午軍訓(xùn)。不過(guò)學(xué)了踏步走，前后左右轉(zhuǎn)和試了試走正步。下午的心理輔導(dǎo)報(bào)告我很喜歡。老師給我們玩了一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，叫“小西瓜、大西瓜”。名字聽起來(lái)有點(diǎn)幼稚，但它培養(yǎng)了我。老師說(shuō)到小西瓜的時(shí)候，我們做大西瓜，老師說(shuō)大西瓜的時(shí)候做小西瓜。這個(gè)游戲，我領(lǐng)悟到了要認(rèn)真“聽話”。
第三天，老師在下午帶領(lǐng)我們?nèi)ゴ蠖Y堂進(jìn)行了文藝匯演。非常精彩。時(shí)光倒流，在上午，有一項(xiàng)令人舉奮而又緊張的活動(dòng)：軍訓(xùn)的會(huì)操。那時(shí)我緊張極了!生怕我有動(dòng)作做錯(cuò)了。我的感覺只能用一句話概括：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。這次會(huì)操雖然沒得獎(jiǎng)，但是它是我在復(fù)興初級(jí)中學(xué)的第一堂課。
第一天，我感覺還好，因?yàn)?點(diǎn)鐘才去學(xué)校。第二、三天，每當(dāng)進(jìn)入大禮堂座位坐下時(shí)，我就好像是一只貪睡的小豬將要進(jìn)入夢(mèng)香。我明白學(xué)校讓我們來(lái)到這里的'原因，我更知道這一切一切全是為了我們。我明白了，我用自己頑強(qiáng)的毅力去努力克服困意的襲擊。但是充滿困意的我并沒有投機(jī)取巧，耍小聰明。每當(dāng)別人休息時(shí)，我們還有練習(xí)。一開始我十分不明白為什么教官讓我們比別人多練幾分鐘，后來(lái)我才明白教官的用意�；A(chǔ)打牢了，做什么都容易了，教官那“兇神惡煞”的面孔讓我曾經(jīng)感覺到嚴(yán)肅，現(xiàn)在想起來(lái)其實(shí)也沒有什么。三天的訓(xùn)練，三天的難忘，這三天的回憶我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!這三天，是我十一年來(lái)最苦的3當(dāng)天，沒有爸爸媽媽在身邊，沒有熱騰騰好吃的大魚大肉，只有嚴(yán)肅的教官和大汗淋漓的同學(xué)。
軍訓(xùn)的作文 篇4
新的學(xué)期到了，我們又開始接受新知識(shí)，同時(shí)我們也迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)。上學(xué)第一天，我們的挑戰(zhàn)在不知不覺中也來(lái)了——一旦有同學(xué)表現(xiàn)不好或者沒有把作業(yè)完成，我們這個(gè)整體就必須軍訓(xùn)——站軍姿。
今天，我們一放學(xué)，正興奮的背起書包，預(yù)備回莢冬誰(shuí)知老師來(lái)了個(gè)忽然襲擊，說(shuō)：“大家下往軍訓(xùn)!”大家一聽都開始振振有詞地不約而同地說(shuō)：“為什么呢？”老師用嚴(yán)厲的口氣說(shuō)：“你們今天排隊(duì)的時(shí)候都一直在講話，還有在做眼保健操時(shí)也沒人做，都在講話�！边@時(shí)有人說(shuō)：“那只要讓那些說(shuō)話的人往軍訓(xùn)就行啦！”老師聽了笑著說(shuō)：“你們是個(gè)整體要有團(tuán)體精神，要同甘共苦不是嗎？”大家聽了，教室里忽然一片鴉雀無(wú)聲。老師喊了一聲：“兩分鐘下往集合！”大家這才回過(guò)神來(lái)，直往樓下沖往，我們?cè)诓賵?chǎng)排站好，上天似乎知道了什么，原來(lái)明媚的作文網(wǎng) 初中 陽(yáng)光，頓時(shí)加強(qiáng)了它的威力，用那火辣辣的太陽(yáng)光烘烤著我們。
陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)，越來(lái)越刺眼，照射得我們都滿頭是汗，那汗水從額頭順著臉頰落下來(lái)，那汗水是那么的晶瑩剔透，似透明的玻璃珠子，一顆一顆的直往下掉。
我們默默地?cái)?shù)著：“一秒.兩秒……一分.兩分……”時(shí)間悄無(wú)聲息地走著。同學(xué)們的腳早已麻痹了，有些同學(xué)已開始抱怨了，有些同學(xué)正在痛苦的呻吟著，這呻吟聲似乎震天動(dòng)地——感動(dòng)天，感動(dòng)地，那太陽(yáng)光開始慢慢減弱，大家都松了一口氣，可事實(shí)并不是想象中的那么如意，那太陽(yáng)似乎將它的一半能量都開釋出來(lái)，它仿佛在生氣地說(shuō)：“是你們自己表現(xiàn)不好還在抱怨，看我不好好的懲罰你們這些小壞蛋！”那熱辣的'陽(yáng)光烘烤著我們，時(shí)間一分一秒地過(guò)往了，我眼前忽然一黑，昏天暗地的，眼前的同學(xué)忽隱忽現(xiàn)的，在我快要堅(jiān)持不住時(shí)，老師說(shuō)：“這次就這樣，下一次再不完成作業(yè)，就讓你們跑樓梯�！甭犃耍蠹宜坪蹩吹搅松衬械囊磺陡嗜紱_上了樓，松了口氣舒適的坐在椅子上，這時(shí)，我才知道原來(lái)有椅子坐是多么的幸福啊！
總而言之，老師選擇軍訓(xùn)是為了我們好，軍訓(xùn)就是苦與樂(lè)的交響曲，有苦必有樂(lè)，有樂(lè)必有苦。這實(shí)在與我們今后的學(xué)習(xí)生活是很相似的，我們既要做好為學(xué)習(xí)而吃苦的預(yù)備，又要在緊張的學(xué)習(xí)生活中往尋找屬于自己的歡快。
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