（熱門(mén)）戰(zhàn)爭(zhēng)作文400字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的戰(zhàn)爭(zhēng)作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文400字 篇1
今天，我又與作業(yè)發(fā)生了一次戰(zhàn)爭(zhēng)。
“今天，你怎么這么晚才來(lái)陪我？”作業(yè)一見(jiàn)到我，就很不開(kāi)心地說(shuō)道。我趕緊拿起它，一邊做一邊說(shuō)：“對(duì)不起啊，我早上忘了。”
“什么？你、你、你，居然敢忘？你不怕被老師批評(píng)么？”說(shuō)完，作業(yè)便大幅提升了難度，剛剛隱約可見(jiàn)的'答案也死死地躲了起來(lái)，不見(jiàn)蹤影。我焦頭爛額，心想：“這下可慘了，老師不會(huì)罵死我吧。”我下了一番苦功夫，鉆研了很久，頭都想破了，可還是沒(méi)找到答案。最后，在媽媽的幫助下，我終于打敗了這道作業(yè)。我火冒三丈，指著作業(yè)，大聲地吼道：“你干嘛這么難啊，害我做了好久！我認(rèn)真做不就行了嗎？哼！”
作業(yè)沒(méi)有吭聲，它在書(shū)包里呵呵地笑著，不懷好意。天啊，它居然藏起了一道作業(yè)——作文！我想起來(lái)了，放學(xué)時(shí)，作業(yè)有點(diǎn)不服氣，它與老師一起討論了起來(lái)。作業(yè)說(shuō)：“同學(xué)們們最怕作文了，我們布置作文吧！”老師豎起大拇指夸作業(yè)：“還是你點(diǎn)子多！”說(shuō)完，它們開(kāi)心地笑了起來(lái)。而我們學(xué)生卻在背地里苦笑著。打開(kāi)書(shū)包，我怒氣沖沖地尋找，一面對(duì)作業(yè)說(shuō)：“拿我當(dāng)軟柿子捏是吧，我讓你看看什么叫真正的‘中國(guó)速度’，今天做的最后一道作業(yè)一定是寫(xiě)作文！哈哈，有悅作文幫忙，我現(xiàn)在不怕啦！”過(guò)了一會(huì)兒，我從數(shù)學(xué)包里找出了作文本（作業(yè)真狡猾啊），很快就把作文寫(xiě)完了。作業(yè)一下子老實(shí)了，再也不敢發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)了。
要想贏得作業(yè)的戰(zhàn)爭(zhēng)，就是要認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè)，可不能給它可乘之機(jī)。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文400字 篇2
今天是星期六，弟弟又來(lái)我家玩了。
我吃完了午飯，高高興興地打開(kāi)了電視，我最喜歡看的《國(guó)際刊警》開(kāi)始了。突然弟弟也吃完了午飯，像跟屁蟲(chóng)一樣地也跟了過(guò)來(lái)。我知道他又要看《喜羊羊與灰太狼》了，所以我嚴(yán)格地跟他說(shuō)了一聲：“我要看國(guó)際刊警了，你別煩！”話音剛落，他就敞開(kāi)嗓門(mén)大喊：“先看《喜羊羊與灰太狼》，它一會(huì)兒就做完了！”我還是連看都沒(méi)看他一下，繼續(xù)看我的《國(guó)際刊警》過(guò)了一會(huì)兒，弟弟突然朝我的胳膊咬來(lái)，“啊嗚”一下，兩排深深的牙印留在我胳膊上。我火了，伸出了兩只拳頭，狠狠地打了他一下，轉(zhuǎn)身就跑。他也不肯罷休，一下子追了上來(lái)，就這樣我們?cè)谠鹤永镛D(zhuǎn)了好幾圈，就在這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)房間，三十六計(jì)走為上策，我跑了進(jìn)去。弟弟在外面又是罵我又是敲門(mén)，最后他不罵了，也不敲了，我還以為他走開(kāi)了，便小心翼翼地把門(mén)開(kāi)了一條縫隙。正當(dāng)我要邁出去時(shí)，弟弟像妖精一樣的竄了出來(lái)，用木棍向我的腿打來(lái)，幸好門(mén)角把他的棍子擋住了，可我是害怕的'叫了一聲“啊！”媽媽聽(tīng)到了我的叫聲，便趕了過(guò)來(lái)，對(duì)弟弟說(shuō)：“你怎么能打哥哥，下次不能打。”弟弟反駁道是他先打我的。最后媽媽才知道原來(lái)我們是為了電視在打，就對(duì)我說(shuō)：“做為哥哥應(yīng)該要讓弟弟！”
經(jīng)過(guò)媽媽地一再勸說(shuō)最后還是看了《喜羊羊與灰太狼》，我心想：上輩子難道得罪過(guò)了他，為什么每次跟他爭(zhēng)都是他贏！
戰(zhàn)爭(zhēng)作文400字 篇3
有人問(wèn)成龍：“你最期望的事情是什么？”成龍說(shuō)：“我最期望世界和平，我不期望有戰(zhàn)爭(zhēng)。”是啊。有多少人期望和平啊。
戰(zhàn)爭(zhēng)是一個(gè)冷酷無(wú)情的殺手。它奪去里無(wú)數(shù)人的生命，是戰(zhàn)爭(zhēng)殺害了他們。是戰(zhàn)爭(zhēng)挑撥了友好的人類。讓人類成為了敵人。是戰(zhàn)爭(zhēng)將世界奇跡東方之寶——圓明園被一把大火燒成了一片廢墟！
如果不是戰(zhàn)爭(zhēng)。將有多少生命繼續(xù)存活啊。如果不是戰(zhàn)爭(zhēng)。哪里還會(huì)有仇恨呢？如果不是戰(zhàn)爭(zhēng)。或許我們還在美麗的圓明園中欣賞，玩耍呢。
既然大家都不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)，那我們?yōu)楹尾蛔寫(xiě)?zhàn)爭(zhēng)從此消失呢。我想每個(gè)人都不期望再次上演世界大戰(zhàn)吧。那我們就該和平的握握手。讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)這個(gè)殺手從此消失。
有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。我們都要在這個(gè)世界上生活，只但是一者是戰(zhàn)火硝煙，充滿殺氣，遍地鮮血死尸的世界。另一者是和平共處。人類之間親密無(wú)比。充滿友愛(ài)的'世界。既然同樣都要生活，我們?yōu)楹尾贿x取和平呢？
朋友們，戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)是殘酷的，就像世界第二次大戰(zhàn)一樣。請(qǐng)記住一幕幕血的教訓(xùn)。
朋友們，讓我們共同諧造和平的社會(huì)，讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)從此消失吧！
戰(zhàn)爭(zhēng)作文400字 篇4
晚上繁星點(diǎn)點(diǎn)，我悠閑地走在公園的小路上。看見(jiàn)一群小朋友在玩打仗的游戲，勝者為王，敗者為寇。這讓我想起了一年前那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
那天陽(yáng)光明媚，天氣又很炎熱。我緩緩的領(lǐng)著包進(jìn)了考場(chǎng)。找到我的座位，便從包里拿出了書(shū)，疲倦的讀了起來(lái)。昨夜，我一直復(fù)習(xí)到十一點(diǎn)半，到了考場(chǎng)，心中卻還是沒(méi)有底，只是下意識(shí)的拿起了書(shū)本。不知何時(shí)，監(jiān)考老師走進(jìn)了考場(chǎng)，用命令的口吻讓我們把書(shū)包放到前面去。我們一一順從，為了考好，還顧那么多干什么？
監(jiān)考老師又一一檢查書(shū)桌面，鉛筆盒，身后的桌洞。檢查無(wú)誤后，開(kāi)始考試。面對(duì)試卷上的一道道陌生而又熟悉的題，我心中有一絲失落，又有一絲高興。昨晚我都復(fù)習(xí)到了。又說(shuō)起了緊張的考試，開(kāi)不如說(shuō)那等待分?jǐn)?shù)的幾天里，我有一種坐立不安的感覺(jué)。那幾天是陰陰的'天氣，我的心情也隨著好不起來(lái)，總是害怕考試失誤。
那天去拿成績(jī)，我的成績(jī)穩(wěn)拿全班第一。我的心中有了一絲安慰，這成績(jī)，無(wú)愧于我那幾夜的艱苦復(fù)習(xí)，也無(wú)愧于我頂了三天的熊貓眼。
我的心又回到了孩子們的游戲之中了，那群稍大一些的孩子勝利了，他們高興地嚷嚷著。我記得，那時(shí)的我，也是這樣的。那樣的我，成為了全班的王。只是因?yàn)椤皠僬邽橥酰瑪≌邽榭堋?/p>
那場(chǎng)戰(zhàn)役，我獲得了勝利。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文400字 篇5
太好了，又是周末，我可以大飽書(shū)癮了，說(shuō)什么也別阻止我。
晚上八點(diǎn)，我就開(kāi)始看書(shū)。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，媽媽讓我去睡覺(jué)，因?yàn)槲颐魈焐衔缬邢笃灏唷Ｎ颐撓卵澴樱瑡寢屢蛔撸陀珠_(kāi)始看書(shū)。老媽見(jiàn)燈開(kāi)著，便到我房間里看，我又假裝睡。媽媽關(guān)了燈，走了。我打開(kāi)燈，正洋洋得意的時(shí)候，媽媽又來(lái)了。啊！后果可想而知。
但是我沒(méi)有放棄，在第二天中午的時(shí)候，我又拿書(shū)開(kāi)始看。媽媽把飯做好了，讓我去吃飯，我悄悄地躲了起來(lái)，不過(guò)還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。唉！又失敗了。
今天是周日，晚上睡覺(jué)時(shí)，我又打算看書(shū)了。我忽然想到了空城計(jì)，于是拿了一本書(shū)悄悄地躲到暗處。媽媽問(wèn)我是不是在看書(shū)，便到我房間看，沒(méi)人！我這時(shí)突然一笑，媽媽便找到了我。這次笑聲出賣(mài)了我，唉！
媽媽說(shuō)，讀書(shū)也要講究方法，勞逸結(jié)合才會(huì)有效果。明天還要上學(xué)，早睡才能早起，要不然休息不好，聽(tīng)課就會(huì)分神，影響學(xué)習(xí)。
嗯，媽媽說(shuō)的`很有道理，我合上書(shū)，熄燈睡覺(jué)。我與媽媽的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，我“失敗”了，可是并不覺(jué)得傷心。
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