（集合）桂花的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的桂花的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
桂花的作文 篇1
我曾經是一個非常討厭花花草草的人。
記得讀小學的時候，學校里有兩個桂花樹，每逢開花時節。我都要幾個朋友去搞破壞。比如：下課，叫上幾個同學或朋友到樹下，嘿嘿!乘老師不注意時，折下一根樹條或抓著樹的主干使勁搖晃，使桂花像下雪似的紛紛落下。(當然老師是不肯的，呵呵)而那時，卻是我們這些搞破壞的人最高興的時候呵呵!但就在我們 笑的合不攏嘴，。不興的事發生。有個女生偷偷的把我們弄桂花的事告訴我們校長，然后校長經過查實后，把我們從安靜的自習課上，叫到辦公室，幸好我們這個學期換一個新校長不是很嚴，不然的話我們的臉一定會腫。他把我叫下去，雖然沒挨打， 但是他也沒讓我們很 舒服。他對我們說;“你們不緊把香遠十里的桂花給破壞，而且還把衛生給破壞。這樣，反正桂花掉也補不回去，我也就不在桂花的事上罰你們。你們就從今天起，打掃整個校園一個星期吧。!‘當時我們6個人就差沒掉眼淚。個個都是眼睛睜的燈籠大，嘴巴張的不知道多大，捶頭握的像鐵捶，恨不得一眼睛瞪死他，一口吃掉他，一捶打死他。但我們沒有這么做，因為我們知道打不過他，不管怎么說他也是個30多歲的高大的男人，更何況他還學過抬拳道，根他打，簡直就是找死。
經過那次并沒有使我不討厭花草，只是使我不敢在在破壞學校的花草和衛生。
”光陰似箭 日月如梭’轉眼間我就上初中，到初中，每當回想起小學時候的那件事，我便不敢亂丟垃圾，因為我想初中比小學會更嚴。
說來也奇怪，也不知道是我和這個桂花有緣還是……我這次坐的班級門口居然又有兩棵大的桂花樹。有一天不知從哪飄來一陣香味，使人感到神清氣爽，更加精神。下課后，我便隨香味找到香源處，令我沒想到的是，此香居然是桂花發出的，忽然我的一個朋友從我后面拍我一下，然后問我喜歡桂花嗎，我脫口而出說：我喜歡',我也不知道我當時是怎么，一向 不喜歡花草的我居然說出這句話，連我自己都覺得不可思議。從那以后我漸漸的喜歡上花草。
描寫桂花的作文800字范文(四)
在姥爺住的院子里，有一片比我年齡還要大的桂花林，媽媽常帶我去聞那桂花的香味。她說世上最樸實又最典雅的花就是桂花。它小小的花瓣卻會散發出迷人的悠長的香氣，讓人心曠神怡。而在桂花開的最迷人的時候，那股子香氣，也確實令人魂牽夢縈。桂花便成媽媽最喜愛的花，然而我卻不以為然。
最近，我讀女作家琦君的《故鄉的桂花雨》，作者對桂花香味的.“魂牽夢索”，讓我對桂花有種好奇。帶著這種好奇，我又找來《桂花香飄云天外》、《杭州：飄落一身桂花雨》等有關桂花的文章，想看看人們為什么對桂花如此喜愛。
“香氣濃郁的花‘或清或濃，不能兩兼’。然而，桂花卻具有清濃兩兼的特點，它清芬襲人，濃香遠逸，它那獨特的帶有一絲甜蜜的幽香，總能把人帶到美妙的世界。”
“滿樹金黃細小的花兒，點綴著紅葉嬌艷的季節。更有那濃郁的芳香，‘一味惱人香’襲人心懷，沁人肺腑。又在芳香中帶有一絲甜意，使人久聞不厭。”……
好美的語句，好美的花，文章對桂花的描寫是那樣的神奇，如此的有神話色彩，讀著讀著我深深地被感動，就仿佛來到一個仙樂飄飄的夢境里，融化其中，享受著美好的氣息。慢慢地，我對桂花產生一種熟悉的感覺。
“桂花分金桂、木樨、銀桂、丹桂……”我裝著老道的樣子對媽媽說著，牽著媽媽的手，在中秋月下，走進老爺樓下的那片桂花林。
遠遠的，我聞到撲鼻的香氣，一陣爽颯的風兒吹過，瞧，那一棵棵婆娑的桂花樹，隨風搖曳起來。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶，好似銀色的彩帶，纏綿的飄呀飄，飄落下來，飄到地上，桂花雖然沒有琦君故鄉那么多，然而我卻真的感覺就像琦君所說的，成“金沙鋪地的西方極樂世界。”一片片黃黃的、小小的花瓣，帶著濃郁的香味，飄到我和媽媽的頭發上、身上、鞋上。我伸開雙臂驚呼“桂花雨!媽媽，這就是桂花雨!原來書上說的都是真的……多么浪漫，多么奇妙，多少夢幻啊!”我仰起頭，桂花落在我的臉上，輕輕的，細細的，帶著花香，撫摸著我的臉，對我訴說著。
桂花，曾經并未使我心動，也未使我心歡，可是當我走進它，聆聽漫天花之語時，它的無言，早已勝過有聲。而在走近的那一瞬間，它告訴我它所有的美麗，同時，它也向我傾訴它所有的情感，它告訴我它的香氣怡人，它對我訴說它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮，我沐浴一場桂花雨。那天晚上我的夢里全是它。
月亮圓，桂花開，今年的桂花格外的香，格外的美!
桂花的作文 篇2
剛走出家門，我就被一陣桂花香給迷住了，那是道路旁的桂花開了，俗話說：“桂子花開十里香。”果真不假。
順著花香走，我發現了一棵高大的桂花樹，它約有三四米高，像水桶一樣粗，一個人就可以將它抱住。遠看，就像一將撐開的大傘，能給人們遮風擋雨呢。走近看，密密麻麻的樹葉里鑲嵌著很多的“小金子”，這一簇，那一簇，它們看起來好像是些胖乎乎、圓滾滾的`小球，摘下來一看卻是卷起來的花瓣。將它放在手心里，越看越像一根小的不能再小的香蕉了！花瓣是淡黃色的，一片片連起來。使你認為它沒有花蕊，其實花蕊就藏在花瓣的中心。散發出來的香味帶著青澀的味道，就像是從歐洲運來的香水。它們個個非常飽滿，由淡黃色變成了土黃色。微風一吹，到處彌漫著桂花的清香，有些桂花隨風漂落，小朋友們都去撿。我站在樹下，那濃濃的芳香使我久久不想離去。
聽爺爺說桂花用處很多。將桂花曬干泡茶喝，使你感到精神百倍、頭腦清醒；桂花用糖腌著，以后還能吃；桂花榨成汁可以當香水，將汁加熱一下也能喝……
桂花那么美、那么迷人，給秋天帶來快樂的氣息。過了幾天，我再去看桂花時，桂花已經謝了，不過葉子卻綠中帶黃。葉子由一根大莖脈與無數根小莖脈分割開來，從反面看，那根大莖脈明顯地凸了起來。桂花枯萎了，也沒關系，因為桂花的葉子代替了已萎的桂花，它不再有香味，卻別有了另一份美麗。
桂樹可是香滿天下，譽滿天下的寶樹，是崇高的、美好的、吉祥的象征。秋桂如“金”，桂花代表著收獲與富貴。在農田旁邊常常看到桂花樹，那是農民伯伯想收獲更多的糧食；窮人們在門前種桂花樹，那是他們在期盼著富貴的生活呢！
桂花的作文 篇3
秋風習習，落葉翩翩。我悠閑地漫步在院子里，頓時，我靈敏的鼻子聞到一股濃郁的清香。我東張西望，四處看著，原來是一棵小小的桂花樹散發出了香味。我情不自禁地走向桂花樹。
走進桂花樹，用手摸一摸樹干很粗糙，像老爺爺的皮膚。樹干上有許多細枝，樹干上又生出許多枝丫，枝丫上長出了不可計數的葉子。葉子是綠油油的，就像碧玉，葉子在陽光下閃閃發光。一陣風吹過，葉子發出沙沙的響聲，好像在說悄悄話。
人們常說：“八月丹桂滿枝黃。”桂花開花啦，遠看滿眼是金黃，近看桂花淡黃淡黃。這些桂花千姿百態：有的`三五一群擠在一起做游戲，有的躲在綠葉間，像害羞的小姑娘，還有的正在好奇地打量著個美麗的世界，真是美極了。風兒輕輕一搖，桂花就“簌簌”地落下來，真像下了一場桂花雨。我愛桂花，更愛院里的桂花樹！
桂花的作文 篇4
學校西操場邊有一棵高大的桂花樹。時光靜默地從它身邊流過，不知不覺，它已經度過了三十幾個春秋。
桂花樹的干是灰白色的，上面有好多小疙瘩，樹皮十分粗糙，仿佛向人們訴說這經歷的風風雨雨;樹枝向四處伸展，像無數手臂盡力地張開，仿佛想觸到藍藍的天空;樹葉呈橢圓形，邊緣有無數小鋸齒，仿佛一葉葉正待啟航的小舟。桂花樹生長旺盛，密密層層、郁郁蔥蔥地散發著勃勃生機，滿樹都是靜止而洶涌的綠，活躍而執著的綠。
金秋十月，桂花悄悄地開放了。滿目堆青疊翠之中，點綴著一簇簇小花。精巧的花瓣，四片對稱張開。乳黃色的小花，金黃色的花蕊，相互映襯，那么玲瓏，惹人憐愛。一夜秋風，吹開了朵朵花蕾，吹來了陣陣芬香。校園里彌漫著濃濃的甜甜的`香味。從學校經過的人，無不贊嘆桂花馥郁的香氣。難怪人們說：“桂子花開，十里飄香”啊!
桂花樹全身是寶。它的花可以泡茶，有醒腦、明目、美容等作用，還可以用來釀酒呢!葉可以入藥、做葉脈書簽，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”即使是落葉落花，也會回到大地哈哈哈懷抱，為根部輸送營養。
多美麗、多了不起的桂花樹呀!我愛校園里的這棵桂花樹!
桂花的作文 篇5
桂花樹下的微笑
一抹甜甜的微笑帶領她走進了幸福的世界。因為這一抹微笑，這個永遠被遺忘的女孩才從黑暗走向光明。愛，能改變一個人
“花開的時候最珍貴，花落了就枯萎，錯過了花期花怪誰，花需要人安慰！”永遠也沒有人會注意她，她就這樣永遠躲在一個從來沒人經過的角落。心里有委屈沒有人聽她訴說，也沒有人來安慰她!但她很樂觀，她每天都對著鏡子一遍一遍地唱歌。校園里的她，也是一個人靜靜地坐在花壇邊的桂花樹下看著同學們玩耍。
這個季節，桂花開得正旺。校園里到處散發著桂花的清香！鳥兒們都靜靜地停在桂花樹上，周圍一切都變得很安靜——上課了。但樹下的`她，已經躺在花壇邊睡著了。一絲絲甜甜的笑意掛在她那紅彤彤的臉蛋上，顯得格外美！
下課鈴聲把正熟睡的她從睡夢中喚醒，她坐了起來柔了柔眼睛吃驚地發現自己睡了一節課
天真的她打算跟老師道歉，她知道她老是犯錯而老師也一直批評她。但她就是這樣一個人。
推開老師辦公室的門，她喊了聲報告便進了屋。老師看了她一眼，沒說話。“老師我對不起”不愛說話的她在老師面前永遠都是語無倫次！還 是老樣子，老師批評了她
學校新來了一個美術老師，聽說長得非常漂亮，但不知道她嚴不嚴！
吃午飯時，沒有人愿意和她坐在一起吃。她顯得很低落。迎面走來一個人，她看得很模糊。
一個看起來很漂亮的“女孩”。“女孩”坐在她身邊，笑著對她說：“怎么了？一個人？”她沒說話，只是微微抬起頭，對著那個“女孩”莞爾一笑。午飯后，她仍然像平常一樣坐在花壇下。“你在干什么呢？不去跟大家玩呢？”她朝后望了一眼，原來是剛才那個“女孩”！她注意到，“女孩”的手中拿著一本美術課本。她這才恍然大悟，原來她就是那個新來的美術老師！
老師放下了課本，坐在了她的身邊。握住了她的手，說：“你知道嗎？從前的我也和你一樣，但是你要從自閉中走出來，活潑一點。這樣大家不是會喜歡你了嗎？你說對嗎？”“相信自己！”她愣住了。陽光從樹葉縫中鉆了進來，照亮了她，空氣中散發著陽光和桂花的清香。
老師抱起課本，給她留了一個甜甜的微笑，走了。那甜甜的笑容深深地刻在了她的心里。她目送著老師離開，看著老師那辛勞的背影，她默默地流下了淚！
就在那一刻起，她走出了自閉。微笑，真的能改變一個人！
在那桂花樹下，仍然保留著那個微笑。對她來說，這個微笑改變了她的一生！
永遠永遠。
桂花的作文 篇6
又到秋天，桂花是這么告訴我的。我喜歡桂花，是因為我喜歡秋天。
桂花和秋天很像，一樣擁有不起眼的外表，一樣擁有濃厚的底蘊。秋天的桂花終也比不過春天的迎春花，嬌小可愛、生機勃勃;比不上夏天的蓮花，神圣純潔、高風亮節;比不上冬天的梅花，傲雪挺立、堅韌不拔。桂花只是如秋天一樣，默默的平凡著。
就算桂花怎樣普通，我也依然偏愛著它。因為桂花的美好是隱著的，如同含蓄的秋天似的，把自己的美好藏在深處，需挖掘方可發現。
桂花唯一張揚的就是那般香韻。我與桂花的結緣也是因為這香味。我在街上無聊賴的走著，卻嗅到斷斷續續的香味，那是桂花乘著風來引我，引我與它相見。不可否認，我是一個大俗人，徹徹底底的大俗人，我被桂花這香氣給吸引，卻在見到桂花時，失儀態。
第一次見到桂花的真面目，著實驚一跳，有著這么美好味道的花朵，如何這般不起眼?我當時總覺得，這桂花怕是連花也算不上，小小的花朵不細細瞧是瞧不見的，那么小的花，如何與別的花比美。怪不得開在秋季，原來是害怕與別的花比美——當時我的確也是這么想的。于是毫不憐惜的折下一枝，放在家，做“空氣清新劑”。
如今想起，真是后悔不已，怪自己當初的.庸俗。桂花的香氣雖是怡人，卻不是桂花真正的精神所在。桂花的精神正是那一小朵，一小朵的身軀啊。桂花很小，我曾細細端詳過：五六片花瓣簇擁著花蕊。或許正是因為它的小，才使得它不易被分離，即使像被我這么不解風情的人折下，也仍是許多花瓣簇擁著花蕊，許多花簇擁著樹枝。桂花是明白的，明白他們的平凡、渺小、微不足道，所以它們才聯合在一起，一起努力才能發出這么濃厚的香味吧。它們總是在一起，彼此依存，相互依靠。這香味便是它們友誼的結晶吧。
如同秋天一樣，隱在香韻外表下的才是它的精神。桂花總是能教給我些什么：人只有在放棄自我而融入到集體中時，才能體現他的價值所在，才能把自己的平凡、渺小、微不足道通過另外一種方式變得強大。
桂花要謝，秋天是這么告訴我的。我喜歡秋天，是因為我喜歡桂花。
桂花的作文 篇7
四川的“麻辣燙”很有名，北京的“炸醬面”很有名，天津的“狗不理包子”很有名，而我們校園里的桂花很有名。
當我每次走到校園門口時候，又美麗而又香的桂花就出現在我面前，我越往前走，它就越香，我走到它的'面前，有一朵又小又香的桂花最不引人注目，只有我過去看看這又小又香的桂花。
有一天我走到大門口時，聞了聞，“真香呀”，我順著香味走去，看見那又小又香的桂花，好多人都在圍著呢！我擠過去一看，原來人家都在欣賞小桂花呢！我早就說過了，又矮小的桂花，它就越香，就很引人注目，又大又不香的，它就不香，就沒人去關注他，我想桂花有時，下課啦，疲累的老師們路過這里，聞一聞桂花，馬上，老師們就不疲累了。家長會，家長看見桂花，就贊美幾句。我覺得，只要來我們學校的人，都會夸兩句，因為，我們校園有桂花。
美麗的桂花給我們的校園一角添加光彩。我們學校的桂花真出名。
桂花的作文 篇8
打開窗戶，猛然間有一陣香氣撲鼻而來，我不禁一邊貪婪地呼吸著這股香氣一邊轉頭尋找香味的源頭，原來是窗外的桂花開了。幾棵桂花樹上跳上了幾個可愛的黃色小精靈，害羞地躲在綠葉后。
春天，百花爭艷，五光十色，讓人享受了一道視覺大餐。春過秋來，沒有了斑斕的色彩，留下的只有單調的黃色，可是桂花，卻讓我們聞到了秋天的氣息。走在校園里，走在小區中，處處都又著一濃濃的桂花香，沁人心脾，可是讓我寫桂花，我還真不知道它到底長什么樣，因為在我的印象中，它實在是不起眼，它們小得讓人難以發現，簇擁在一起，形成一團團金黃色的小球。遠看桂花樹，只不過是綠葉中點綴著幾絲金黃，近看，也不過如此。可如今它的香氣已成為了秋天的開場，成為了秋天里的一抹金色的美景，我有些不敢想像，如此小小的身軀，為何會釋放出如此大的能量？
如果說：“菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，君子者也。”那么桂花，則稱花之平凡者也，在百花中，并不是什么都能像菊花一樣的安閑，像牡丹一樣的'華麗，像蓮花一樣的清純，也許更多的花卉都是和桂花一樣沒有鮮艷的外衣，沒有漂亮的姿態，沒有美好的寓意，甚至有些花不被人所聞，不被人所知，可是，又有誰能說它不美呢？即使是再脆弱的花瓣，即使是再單調的色彩，它也曾綻放過，也曾在屬于它的季節里美麗，就像桂花，它的香氣，是秋季里的一道最美的痕跡。
人也不是如此嗎？不是所有的人都能登上金字塔的頂峰，不是所有的人都能擁有絢爛的人生。可是，每個人都有屬于自己的一份美麗，只要將自己的美麗展示出來，你的世界就會絢麗多彩，不是嗎？
望向窗外，那一群金色的精靈還在枝頭舞蹈，舞出了屬于自己的天地……
桂花的作文 篇9
我的家鄉在風景優美的桂林，那里有美麗的漓江，漓江旁邊長滿了許許多多的桂花樹，香極了。
桂林的美一年四季都在散發出來，淡淡的，卻讓人時刻留戀。
春天，桂花樹抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子，把整條街環繞著。
夏天，桂花樹長得蔥蔥蘢蘢，茂盛的枝葉遮住了人們的視線，擋住了藍藍的天空。
秋天，桂花樹開花了，有的花好像在吹喇叭，有的花好像在打哈欠，還有的花好像在唱歌......桂花已經開了不少了，桂花葉挨挨擠擠的，像一個個綠色的小喇叭，桂花在這些小喇叭之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣，有的'花瓣全展開了，露出嫩色的小花蕊，有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。
冬天，桂花依然還怒放著，因為南方的冬天并不冷。
你們覺得桂林美嗎？
桂花的作文 篇10
現在，正是桂花盛開的季節里。公園里、小路上、校園里到處都是。啊！大家應該想象得出桂花盛開的樣子，香味一定十分濃郁，雖然不是五彩斑斕，但一定是個寧靜的、純金色的世界了。
一進入校園，我就像一只歡快的小鳥，飛快地跑到我教室的樓底下，觀察那一樹茂密的桂花。校園的兩棵桂花特別壯，像撐開的兩把大傘，又像兩個巨形大蘑菇，形狀特別美。瞧，金色的桂花躲在綠葉里，好像在偷笑呢，它們開得那么多，那么密，一簇簇，一串串，像爆米花似的，綠葉想藏也藏不住了。
國慶節之后，桂花的香味一天比一天濃郁，吸引了許多小朋友來駐足欣賞，那些小朋友聞著那撲鼻的清香，忍不住把手伸了上去，可又不舍地放了下來。沒過多久，又來了一個小男孩，他終于沒能忍住，跳了起來，摘下幾朵，放進盒子里。一陣風飄過，風里送來陣陣花香，把它吹到校園的每個角落，吹進每一個老師和同學的心里。
在這桂花飄香的日子里，可以做許多有趣的事情，可以坐在樹下看書，書都染成了桂花那濃郁的'香味，時不時，會有一些桂花飄落到頭上、手上、還會落到書本上，那是多么愜意的一段時光，好看的不只是書，整個世界都是迷人的。你讀累了，抬頭就要以看到滿樹的桂花，那一棵棵高大的樹上鑲滿了像米粒樣小小的花朵，踮起腳、湊近一點就聞到那濃郁的香味。
我時不時的來到桂花樹下，呆呆地看著，聞著，仿佛我就是一只小蝴蝶，飛舞在這桂花樹中。突然上課鈴響了，把我從夢中驚醒了，我一看手表，我已經在樹下呆了十多分鐘了，我依依不舍地離開了桂花樹。
啊！校園的桂花，你給我們帶來了多少美好的時光，我喜歡你——清香淡雅的桂花！
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