[精]熟悉的人作文9篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的熟悉的人作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![[精]熟悉的人作文9篇](/pic/00/d7f7cec443_5fbf7ee60aca3.jpg)
熟悉的人作文 篇1
我有一個熟悉的人,她是我的同學——鄧瑾萱。她就是一個書蟲。
有一次下課,我看見她捧著一本書正看著。我叫她和我一起出去玩,她不;我叫她畫畫,她也不。我覺得有點不對:她的愛好不是畫畫嗎?現在怎么變成愛看書了。那我就叫她“小書蟲”吧。
“‘小書蟲’我們出去玩吧。”我繼續叫道。
“哦!”她說著,卻還在看書。
我大聲地說:“你要不要出去玩啊?”她不再回答。我想:她不玩就不叫了,我去和別人玩。我走出教室,卻沒有找到玩的.人。就站在教室外面,看她能看多久。她呀,一直在看,看到上課音樂響起,也不把書放開。她可真是個小書蟲啊!
到了第二節課下課,我再次叫道:“‘小書蟲’去玩了呀。”
“我馬上看完了。”她頭也不抬地說。
我一臉驚訝,想:可真是一個小書蟲,一本書這么快就看完了。
這就是我的好朋友——鄧瑾萱。我覺得她可太符合“小書蟲”這個名稱了。你們喜歡她嗎?
熟悉的人作文 篇2
在多姿多彩的生活中,有許多的人讓我們難忘,而我熟悉的這個人,她與我沒有血緣關系,她就是我的英語老師——章老師。
章老師整天披散著長發,衣著講究,卻從不打扮,身體微胖,上課時總拎著紫色公文包,對我們這一屆調皮學生是既嚴厲又經常逗得我們哈哈大笑。
章老師非常嚴厲,每天晚上都讓我們發錄音,必須一字不差,寫作業時,必須按照要求格式。考試分數中,得有二十個一百分,全班分數不得有一人低于九十分,九十五分以下和低于平均分的學生家長要談話,我們私底下都叫她“惡魔老師”。
記得有一次,我的家庭作業上錯了好幾道題,《練習與測試》上面先是單詞寫錯,又是聽力線連錯時,我心想:這下我肯定要被“宣”在辦公室了!果然不假,下課時,我被“宣”進了辦公室。只見,章老師一手拿著杯子,一手拿著紅筆,看著我,語重心長地對我說:“楊熙啊!你并不笨,你在老師心中都是一個好學生。看,這道題很簡單,你也知道怎么做,可偏偏就丟了個‘S’,這不是粗心大意嗎?你呀,如果對老師的教學方法有什么意見,盡管說出來吧!”聽完這段話后,我深深感動了。
記得還有一次,我考得非常不好,只有92分,您很失望,用利劍一般的目光扎著我的心靈,那時我深深地明白,您覺得很可惜,覺得我太讓人失望了,您在鼓勵我,告訴我一定要加油,別氣餒!
原來,您是如此的關心我們,我眼中的'“嚴厲”是您把我們向前推的方法,您是真正在背后為我作出貢獻的人,而我們卻在私底下那樣討論您,真的,我非常的慚愧,唉!
我愛您,敬愛的章老師!
不管,可他卻恪守了他優良的品質……
熟悉的人作文 篇3
如果要說我最熟悉的一個人,那要數我一個朋友——程于軒。
他是一個小男生,身材略胖,胖嘟嘟的小嘴上一個挺立的鼻梁,兩個黑亮亮的眼睛上架著一個圓框眼鏡,很像“哈利波特”。而且他的學習很好。
有一次,我們的數學老師出了一道很難的題目,我們班上幾乎無人可以解答,而他,則推一推眼鏡,說:“我來答。”我驚呆發,他在黑板上整齊地把這道難題給解答了,而且還寫得頭頭是道。老師也很驚訝,說:“我們班出了一位小博士呀!”過后,我問他你怎么那么厲害,你有什么秘密,他說:“只要你學習上勤奮,并且會預習,復習,這樣難題就迎刃而解了呀。”我聽了他的話后,心里更是敬佩他了。
他不但學習好,待人,也是友好和善。有一次,我有一道數學作業題不會做,想來想去,不但沒想出來,還越搞越復雜了。他看見我正撓頭,過來問:“怎么了,遇到難題了嗎?”“是啊!”“我來給你講講吧!”說罷,他便擺出一副老師樣兒,“這道題可以用方程來解答,用這個乘這個……”講了一大堆后,我不但聽懂了,還讓我的腦子清醒了很多,他可真是一個有耐心的小老師啊!,我在他的.影響下也變得愛學習了,考試成績有了明顯進步。但是,他后來轉學了,我很想念他。“海內存知己,天涯若比鄰。”我和他永遠是最要好的朋友。
這就是我最熟悉的一個人。他不但學習好,待人也好。
熟悉的人作文 篇4
我很熟悉的一個人是我的好朋友安達,他是一個愛冒險的人。他個子不高,喜歡裝酷。就是他這個人,和我非常玩得來。
有一次,我一大早就和他們一起去玩。根據他的建議,我們決定去地下停車場探險。我們當中的一個人說:“糟了,我媽媽要讓我回家了!怎么辦呀?”所以,我們連忙找出口。大家七繞八拐,找了半天,還是沒找到出口。那個人非常急,說:“假如我沒按時回家,爸爸媽媽就不會再讓我來和你們玩了!”我們聽了,也十分著急。這時,安達說:“沒事,只要再一直向前走,就可以找到出口了!”我們按著他的話向前跑去,果然找到了出口。把他送走后,我不解地問安達:“你怎么知道那里有出口呢?”他說:“你沒看見那兒有出口嗎,有光就有出口唄,那兒有光呢!”呀,我沒想到他還這么細心呢!
我們出了地下停車場,正好肚子有些餓了,安達就用20元錢請我們吃燒烤。他指手畫腳地告訴我們買這買那,不一會兒,空地上就多了一個賣麻辣的小地攤。安達把一些殘余的'樹枝清理到一邊去,再抓把樹枝點把火,就可以燒烤了。正在這時候,我被爸爸抓了回去,還被批評了一通。看來以后不能冒冒失失地和他玩了。
這就是我的好朋友安達,你覺得他是一個什么樣的人呢?
熟悉的人作文 篇5
我有很多熟悉的人,要說我最熟悉的人就是我姥爺了。
我姥爺個子不高,走起路有點慢吞吞的。他經常出去散步,一散就是一個多小時。
我姥爺的知識很豐富,聽說他年輕的時候還當過小學老師呢。我最喜歡在姥爺住,因為姥爺會給我講故事,有時候給我講戰國時期的,還有時候講中國的四大名著,還有時候講他小時候調皮的事情,可有意思了,我非常喜歡聽。
除了講故事,姥爺還經常陪我畫畫,下棋。說到畫畫,我真很佩服姥爺,給他一幅圖,他就能照著畫下來,我經常夸老師像齊白石那么厲害!我也開始跟著姥爺學畫,等我畫完姥爺負責上色,一幅畫完成后我姥姥就當寶一樣把它壓在茶幾墊下面,姥姥說我和姥爺是畫畫能手,她要把我和姥爺畫的都收藏起來留作紀念。我姥爺可是象棋高手,家里經常有別的爺爺來挑戰他,就連我的象棋都是姥爺教的,我每次回到姥爺家一定和他殺上一盤,有的時候我也能贏姥爺一點點。
雖然象棋我沒用姥爺厲害,但是圍棋姥爺不如我了,因為他的`圍棋還是我教的呢,每次下棋都被我殺得稀里嘩啦,姥爺看總輸給我就趁我不在家的時候偷偷翻看我的圍棋書學習呢,哼!想打敗我可沒那么容易(有的時候我也耍賴皮悔棋)每次上圍棋課的時候我也很認真,我不能讓姥爺打敗我。
姥爺對我非常的好,幾乎每個星期都陪我去洗澡,給我買一些我喜歡的書和光碟,還有的時候陪我看動畫片,陪我在院子里騎車,玩輪滑。我也經常陪姥爺去菜市場買菜,可是每次姥爺都會買我喜歡吃的菜。
但是姥爺每天都有喝酒,他身體不好,只要我看到他喝酒,我就會讓他少喝點,我想讓姥爺身體健康,媽媽說喝一點紅酒對身體好,等我長大了賺錢買紅酒給姥爺喝,我喜歡姥爺,愛姥爺。
熟悉的人作文 篇6
我最熟悉的一個人是我的爸爸,他今年三十七歲了,高高的個子,黝黑黝黑的皮膚,有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下面長著一張靈巧的嘴巴,一頭烏黑發亮的頭發,并且有一點點卷,他最大的愛好就是看球賽,爸爸無論是白天還是晚上,只要有球賽,他就津津有味的看起球賽來。
記得有一天晚上,我和鄰居家的.姐姐在我房間里正聚精會神的在看書,忽然只聽見一聲“好球”的聲音,聲音很大,把我們兩個嚇了一大跳,我和姐姐去看了看怎么回事,原來是山東魯能和上海申花正在進行最后的對決,而且對決的非常激烈,爸爸也看得非常興奮。就跟小孩子一樣手舞足蹈起來。
我的爸爸也是一個很勤快的人,如果爸爸回來得早的話,媽媽還沒有接我回家的時候,爸爸就在廚房里面炒菜做飯,晚上,每當我上床以后,爸爸就會把地拖的干干凈凈,一塵不染。爸爸對我的學習也很嚴格,我寫不完作業,爸爸決不讓我看電視,如果我有不會做的題,爸爸會耐心的給我講解。
我最敬愛的人——爸爸,我為有這樣的爸爸而自豪,爸爸我想對你說一聲:爸爸我愛你。
熟悉的人作文 篇7
我最熟悉的一個人是我的媽媽。
她身高大約160公分,身材偏胖,臉圓圓的,有一頭棕色的短發,還有一雙大大的眼睛,一對彎彎的'眉毛。這些外貌讓我的媽媽顯得格外好看。
我的媽媽動作很麻利,風風火火的做事情,從不拖泥帶水。她每天很早就起來洗衣做飯,當我起來的時候她已經把所有家務都做完了,美味的早餐已經擺在了桌上!我覺得媽媽做的飯是全世界最香的呢,因為那是媽媽溫暖的味道!媽媽的嗓門兒很洪亮,像廣播一樣。她一說話,房子里到處都聽得到,非常有穿透力。而且我媽媽笑起來也很有感染力,聽了讓人很開心。
媽媽對我的照顧無微不至,她會從很小的事情來判斷我的身體情況,比如說有一次早上我醒來特別難受,有種想吐全身無力的感覺,我沒告訴任何人。等到了弟弟家時,別人都沒有發現我的異常,唯獨媽媽發現了我不對勁。于是媽媽用手摸了一下我的額頭,啊,好燙,原來是我發燒了。媽媽拉著我去診所看病拿藥,醫生說我感冒,喉嚨也腫了,必須每天吃藥,我只能郁悶地和媽媽回到家。我把藥吃完了就悶悶不樂地趴在床上,媽媽走過來坐在我身邊逗我笑,陪著我,和我聊天,陪我一起看書下棋。我一下子就忘記了生病的不愉快,反而開心極了。
這就是我的媽媽,一個我最熟悉的人。
熟悉的人作文 篇8
我還很清晰的記得那年的那個雨天,那是在三年級某一天的放學,因為是提前放學,我忘了告訴爺爺來早點了,所以看到爺爺沒有來,我就去了一個好朋友家里玩。過了好久,我也沒有發現爺爺來同學家里接我,我有些急了,忽然,天空上布滿了烏云,閃電也在天空中出現的了,雷聲也緊跟著腳步來臨了。“嘩嘩嘩……”,雨,沒有防備的下了起來。
我有有點擔心爺爺了,怕爺爺找不到我。我急忙跑出同學家,跑回了學校,找爺爺。到了學校,我找不到爺爺的身影,我有些喪氣的走回了家,在路途中,我看見一個沒有撐著雨傘的人影,我有看了幾眼,肯定了那個人是爺爺,便沖爺爺喊道“爺爺,我在這兒”,爺爺轉過身來,看了我一眼,馬上跑來。到我面前,馬上拉著我問,有沒有淋到,爺爺又心疼的看了我一眼,便和我回家了
到了家了,爺爺叫我去洗澡,怕我感冒了。等我洗完澡出來,爺爺已經睡著了,我想把爺爺叫醒,可是爺爺的身體好熱,我想一定是發燒了。點打電話給爸爸,讓爸爸來帶爺爺去醫院。
在這個家庭里,最疼愛我的就是我的`爺爺,無論在什么樣的情況里,爺爺總是把我放在第一位,爺爺,謝謝你一直以來的關懷,爺爺,我愛你!
"而我認為那是因為我們留不住歲月,留不住青春!12歲的開始,有這么多的第一次,都是這么難以忘卻。白的面貌,是千千萬萬勞動中國人民艱苦 奮斗。相反,雞的一生碌碌無為,不受風吹雨淋,令人艷慕,于是就有了“令做雞頭,不作鳳尾”的俗話了?只有大家彼此關心互助才能填補我們失去一只翅膀的心靈。
熟悉的人作文 篇9
我熟悉的人是李柯潤,她的眼睛很大,個子很高總是很開心,學習很好。考試回回考第一,她寫的字很漂亮寫作文又快又好還很工整。她是一個對自己要求非常嚴格的人。
有一次,下課了我看見別人出去外面玩了,而她除了去廁所,立刻又回教室。我走到她跟前說:“你怎么不去外面玩呢?”她說:“我不想出去老師也說過不讓去外面追跑打鬧。”她總是這樣,作為班長,她嚴于律己,是全班同學的'榜樣。
我要向班長學習,學習她的優點,讓自己進步快一點。上數學課老師提問問題,班長就積極發言,口算算的比我快,口算比賽都是第一名。我要向班長學習。
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