霧霾的作文

霧霾的作文必備[6篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的霧霾的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

霧霾的作文 篇1

　　入冬以來，多個城市受到了霧霾的影響，大氣嚴重污染。我們杭州也受到了影響，pm2·5指數(shù)直奔400以上。

　　清晨，我走在一望無際的茫茫大霧中急匆匆地上學。因為有霾的存在，路上三分之一的人們戴起了口罩，馬路上還不斷有汽車追尾現(xiàn)象。太陽不見了蹤影，整個世界陷入一個灰蒙蒙的世界。

　　到了學校，原本讓同學們十分期待的晨跑也因為嚴重的霧霾不得不改為讓同學們在教室里做做室內(nèi)操。大家的興致一下子被霧霾給“打壓”得所剩無幾了。更為可怕的是，朝夕相處的.同學也一個個病倒了。先是感冒，再是發(fā)燒上醫(yī)院。我們班一共46名同學就有好幾個同學因為生病而不能來上學。教室里那刺鼻的醋味和讓人反胃的消毒水味道讓我們的心情變得非常“灰暗”。就連平時身體還不錯的我，也有一些輕微的感冒。

霧霾的作文 篇2

　　這幾天真奇怪，總是霧蒙蒙的。走在路上遠遠望去，一座座房子隱隱約約地只能看到輪廓。來來往往的車輛也減慢了速度，開起了車燈。“這幾天的霧怎么和前幾天不一樣呢?以前感覺有霧的時候，自己仿佛在仙境里一樣，而這幾天的霧······我自言自語地說道。”媽媽聽了我的話對我說：“這個霧霾對人體的.傷害是很大的。”怪不得路上的行人都帶起了口罩。我又奇怪地問媽媽：“這霧霾是怎么來的?”媽媽說：“這是汽車排放的尾氣和工廠排出的廢棄形成的。”

　　今天我又學到了一個新知識，所以我們要保護環(huán)境，多植樹，多種草。少開車，提高空氣質(zhì)量，為人類造福。

霧霾的作文 篇3

　　曾兒何時，天空一貧如洗，樹木茂密，河水清澈見底，現(xiàn)在卻經(jīng)常被霧霾籠罩著。

　　抬頭一看，天空一片霧蒙蒙，好像伸手不見五指的迷魂洞，高樓大廈都只能看到頂層。原來，把空氣污染成這樣的幕后兇手是人類。工業(yè)廢氣的污染，粗大的煙囪里噴出了許多濃煙，像在說：“哈哈哈哈，整個世界都要成我的地盤了。”汽車尾氣也為霧霾提供了能量。汽車尾氣像一個幽靈，陰森森地笑著。一陣陣響聲傳來，煙花爆竹也不甘示弱的為霧霾提供了一份能量。噼里啪啦。夏天人們都喜歡吃燒烤，燒烤使用的材料能產(chǎn)生一種有毒氣體。

　　小河一把鼻涕一把淚地說：“我以前那清澈的身軀里有小蝦姐姐和小魚妹妹陪我玩，現(xiàn)在我的身軀變成了渾濁的墨綠色。”霧霾占領了我們的學校和我們的自由時間。

　　環(huán)境污染導致：1、城市的'空氣污染，造成空氣污濁，人們的發(fā)病率上升。2、霧霾造成兒童停課，跟不上學習進度。

　　我們要保護環(huán)境，多種樹木，少用一次性筷子。我相信通過我們大家共同的努力我們的世界會變的越來越美。

霧霾的作文 篇4

　　我得到了一個數(shù)字：2月28日，柴靜霧霾調(diào)查紀錄片《穹頂之下》上線僅一天，就被播放了近億次！究竟是一種怎樣的力量，讓這么多人去看這部紀錄片呢？這個答案，一直到我?guī)е鴱碗s的心情看完了長達104分鐘整個紀錄片，我才知道。

　　霧霾是什么？它從哪兒來？我們怎么辦？柴靜在這部紀錄片中用一次次的采訪、一個個的案例、一串串的數(shù)字、一張張的圖片、一段段的視頻，告訴我們，中國環(huán)境的危危可及，霧霾大軍的來勢洶洶，更告訴我們，作為一個公民，我們可以做什么。

　　我去關注這部記錄片，不僅僅因為老師的推薦，也因為每一天我都在呼吸，每一天我都在被傷害，我又豈能等待？我要拿出實際行動來！或許作為個體，我們能做的不多，但許多重大的.改革往往因為那些微不足道、無處不在的公民力量。滴水穿石，點滴的力量匯聚在一起，就可以創(chuàng)造奇跡！

　　我們要從大到小。從公權部門開始，落實各項法規(guī)，懲罰不行動的部門、不顧法則的企業(yè)；從自己做起，少燒煤爐子、少開私家車、少買污染大的企業(yè)產(chǎn)品……若是每個人都這么毅然決然地捍衛(wèi)我們這顆藍色星球的環(huán)境，人類的健康才有持久的保障，地球的美麗才能有真正的長久！

　　柴靜最初的動機僅是為自己女兒的健康，但她上百萬的付出是值得的，她的努力換來了這千千萬萬中華人民保護環(huán)境的決心和行動！

　　“我不想等待，我也不再推諉，我要站出來做一點什么。我要做的事情，就在此時，就在此刻，就在此地，就是此身。”柴靜的呼喚讓人怦然心動，讓人激情澎湃，我們要拿實際行動，突破穹頂，沖向那個更美好的未來！

霧霾的作文 篇5

　　早上爸爸送上學，我就看見大霧彌漫，周圍十米內(nèi)都是像是蒙著面紗，白茫茫的一片，一切樹木都立在朦朧的霧中，仿佛在仙境一般。但爸爸卻說這是“霧霾天氣”，對人危害很大，叫我不要說話，戴上口罩。那么，霧霾究竟是什么呢？對人有什么健康危害呢？如何預防呢？今天，我就為大家解開這些謎團。

　　霧霾，是霧和霾的統(tǒng)稱。因為空氣質(zhì)量的惡化，陰霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多，危害加重。不少地區(qū)把陰霾天氣現(xiàn)象并入霧一起作為災害性天氣預警預報，統(tǒng)稱為“霧霾天氣”。但是霧和霾的區(qū)別很大。霧：是大量懸浮在近地面空氣中的微小水滴或冰晶組成的。霾：是空氣中的.灰塵、硫酸、硝酸、有機碳氫化合物等粒子組成。

　　霧或霾是一種災害性天氣，會造成空氣質(zhì)量下降，影響生態(tài)環(huán)境，空氣中往往還會帶有細菌和病毒，易導致傳染病擴散和多種疾病發(fā)生，冬季遇霧、霾天氣時，若遇空氣污染嚴重可能形成煙塵或黑色煙霧等毒霧，嚴重威脅人的生命和健康。

　　同學們千萬不要害怕，霧霾也是可以預防的。我建議大家遇到霧霾天氣首先要躲，更不要早起鍛煉，減少戶外活動，霧霾天非出門不可的話，最好戴上口罩，防止毒霧由鼻、口侵入肺部。平日還需要適當補充點兒維生素，多吃如橙子、獼猴桃、青椒、菠菜等，利于身體排出粉塵微粒。

　　現(xiàn)在，相信大家對霧霾有一定的了解了吧，讓我們攜起手來，保護環(huán)境，將可怕的霧霾“趕走”吧！

霧霾的作文 篇6

　　我眼中的霧霾是像空氣中的魔鬼；我眼中的霧霾是時好時壞的；我眼中的霧霾是玩抓迷藏的好工具。

　　我在早上從宿舍出來時，我只能隱隱約約的看見大家的影子。我突然想起了在網(wǎng)上看到的話，我就按照上面的做了。到我們?nèi)コ燥垥r，從教室出來時，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在看到的霧霾比早上時的更大，快到伸手不見五指的地步了。在今天有的同學生病了，我想應該是有霧霾的原因吧！這時，我感覺霧霾好像是空氣中的魔鬼，不知不覺的'就讓同學生病的。

　　在課間時，有的同學在玩抓迷藏。等他們玩完時，我問了其中的一位同學說：“你覺得好玩嗎？為什么好玩呢？”他答道：“很好玩啊！因為今天有霧霾，有了霧霾的話我們隨便的躲在一個地方找我們的人就找不到我們了。”聽他回答完我的問題，我有感覺霧霾好像玩抓迷藏的好工具啊！

　　我眼中的霧霾既有好處又有壞處！

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