實用的二年級作文(實用)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的二年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
有一天，我高高興興的去上學(xué)，但意想不到的事情發(fā)生了。
只聽“咔”的`一聲，我回頭看了一下，原來是別人的車被卡住了。駕駛員把車修好后，并開走了。我才發(fā)現(xiàn)一只小喜鵲在底下。它翅膀受傷了，腳也受傷了，流著血，渾身顫抖著。我摸摸口袋，太好了!里面有一塊絨布和一張餐巾紙。我先拿一張餐巾紙，把小喜鵲傷口的血擦干凈，又把小喜鵲放進絨布里，包好，上學(xué)。放學(xué)后，我把絨布打開，去獸醫(yī)店買了傷藥幫小喜鵲涂上，又把絨布包好，帶回了家。
到了家里，我把用樹枝編好的喜鵲窩放到桌上，在拿一塊絨布鋪上，把涂上藥的小喜鵲放上去，又拿一塊絨布蓋上。爸爸說我真有愛心。幾個月后，小喜鵲長大了，我和爸爸一起把它放歸大自然。
二年級作文 篇2
我有一個好朋友，他叫關(guān)仁杰。他今年11歲了，高高的個子，長得胖胖的。
關(guān)仁杰很喜歡畫畫。
上畫畫課的時候，他都特別認真。開始他先畫了兩個房子，房子后面有一棵又高又大的大樹，在遠處還有連綿不斷的大山。畫完之后，他開始涂色，太陽畫了金黃色，云畫了白色；天畫了藍色，房子的`顏色就多了，有黃色，粉色，灰色，紅色，最后大山畫了綠色。
要給大樹涂色的時候，他發(fā)現(xiàn)綠色的顏料用完了。怎么辦呢？他想到了黃色和藍色可以變成綠色，終于畫完了。
他把畫交給老師，老師驚訝的說“你畫的太好了。”
二年級作文 篇3
以前我看見別人騎自行車并不羨慕，因為我想我不學(xué)也會，我便催爸爸給我買一輛，爸爸也依了我，給我買了一輛，車買回來了，爸爸立刻給我安裝，等車安裝好了，我就迫不及待的從爸爸手里奪過車推到院子里，我正要騎自行車，發(fā)現(xiàn)支架沒打起來，我又下了自行車，打起支架，我就摔了一跤，我的`臉頓時熱乎乎的，估計像個柿子了，我發(fā)現(xiàn)四周沒人看見我摔倒，我立即把車推回家，我想，要是這樣我的新車會摔壞的，啊，有主意了，我學(xué)哥哥舊自行車。
有了舊車騎，我不管摔多少跤，都要努力學(xué)會它。我找了幾個會騎車的同學(xué)問怎么學(xué)騎車，他們各有技巧，我就按她們技巧去學(xué)，并且我自己也找方法，不久，我就學(xué)會了自行車了，我十分高興，可是我以后看到別人很熟練的干什么事，也不敢驕傲小看了，媽媽說：“熟能生巧就是這個理”自行車讓我學(xué)會了本領(lǐng)，讓我懂了道理。
二年級作文 篇4
今天，我和媽媽一起去參觀小型海洋科普展覽。
一走進展覽館，首先映入我眼簾是一個身體呈黃褐色，長著圓腦袋，尾巴長長的、尖尖的古怪東西。這時，旁邊的講解員說：“這是鱟。它已經(jīng)在地球上生活了四億多年了，比恐龍還早一億年呢，而且鱟在四億年中一點都沒有進化，所以科學(xué)家把鱟稱為‘不會進化的生物’。鱟的血液是藍色的，你知道為什么這樣神奇嗎？因為鱟的血液里含有化學(xué)物質(zhì)——銅離子。”講解員一邊說著一邊拎起一只最大的鱟讓我們摸。我也趁機拎起一只鱟，好重啊！講解員還告訴我們：“因為它的腮里裝滿了水，所以它可以離開海洋24小時也不會死。”“哇，這家伙可真夠厲害的！”我心想。
然后我們又去看珊瑚島。珊瑚可美啦！有的像小花，有的像紅蘋果，還有的像小鳥。“咦，這里怎么盛開著一朵大菊花呀？”我奇怪地問。講解員笑著說：“美麗的菊花其實是一個大珊瑚啊！”
到出口時，我還看了“死海”的.宣傳牌，原來“死海”就是一個大鹽水湖，因為它的鹽分太高所以從約旦河游入“死海”的魚兒會立刻死亡。所以被得名為“死海”。
海洋里的知識可真豐富呀！
二年級作文 篇5
今天是3月12日，是我國的植樹節(jié)，我們學(xué)校組織我們到金崗山去植樹。一大清早，我和爸爸媽媽就帶著激動的心情來到山腳，那里已經(jīng)有佷多很多的人了，非常熱鬧。
人到齊了， 我們就一起爬到山頂去植樹，山頂上已經(jīng)有很多的'樹窩，我們領(lǐng)到樹苗后就開始植樹了。我們先把每一個樹根上糊上了濕土，一個人把樹苗放直，另一個人再把土填上，我們剛填完土 ，爸爸就提著一桶水給小樹苗澆上水。
就這樣，我們很快就把小樹苗種好了，看著美麗的小樹苗，我在想：“小樹苗，你快快長呀!你長大后，讓我的家鄉(xiāng)變得更美麗。”
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