我的暑假生活寫(xiě)事作文六篇
篇一:我的暑假生活
每當(dāng)我走在大街上,看見(jiàn)小伙伴們穿著嶄新的溜冰鞋,在溜冰場(chǎng)上自由自在的穿梭,揮灑自如,心里特別羨慕,暑假里我請(qǐng)媽媽來(lái)教我溜冰。
剛穿好溜冰鞋,沒(méi)等站穩(wěn),冰鞋就自己往前走,“啪”的一下,我摔了個(gè)跟頭,這一摔,給我打了個(gè)悶棍,我嚇得有點(diǎn)不敢學(xué)了,媽媽在一邊指點(diǎn):步子邁開(kāi)來(lái),身體保持平衡,兩只腳叉開(kāi),成倒八字,我按媽媽的方法向前移動(dòng)了半步,就聽(tīng)“啪啦”的一聲,我摔了個(gè)仰面朝天,屁股都摔青了,這一摔,把旁觀的人逗得哈哈大笑。
我咬了咬牙,心理想:我要有勇氣,不能就這樣倒下來(lái),要知道失敗時(shí)成功之母!我站起來(lái),繼續(xù)練習(xí),漸漸的,一圈,二圈,三圈……慢慢地,輪子聽(tīng)我的使喚了,我成功了!
我終于學(xué)會(huì)了溜冰。當(dāng)我像矯健的燕子是的在溜冰場(chǎng)上飛奔的時(shí)候,我心里充滿(mǎn)了甜蜜。是啊,暑假里我戰(zhàn)勝了困難,邁出了堅(jiān)實(shí)的一步,我怎么能不高興呢!
篇二:我的暑假生活
時(shí)光如水,在送走緊張的一學(xué)期后,我迎來(lái)了新一個(gè)暑假。
放假的感覺(jué)真好,早上睡到九點(diǎn)多才睜開(kāi)眼睛。不緊不慢地穿衣服,空調(diào)吹來(lái)的風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們現(xiàn)在一定和我一樣,此時(shí)正享受著空調(diào)所帶來(lái)的清涼。
放假的感覺(jué)真好,想干什么干什么,再也不用擔(dān)心作業(yè)的問(wèn)題。當(dāng)我捧著一本閑書(shū)從爸爸媽媽面前走過(guò)時(shí),他們也毫不在意。
然而好日子似乎永遠(yuǎn)都是那么短暫,對(duì)于明年即將成為畢業(yè)生的我,這樣的好日子就更少了。
現(xiàn)在每天都是寫(xiě)作業(yè),學(xué)素描,學(xué)英語(yǔ),學(xué)語(yǔ)文,學(xué)數(shù)學(xué)……時(shí)間經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的精心安排,玩的時(shí)間更少了。
居然懷念起上學(xué)的日子來(lái),其實(shí),在學(xué)校不過(guò)多一些限制,多一些疲憊,多一些作業(yè)……但用心去體會(huì),卻能發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的友情很純潔,學(xué)習(xí)生活很有規(guī)律,而且那緊張的學(xué)習(xí)、生活其實(shí)很充實(shí)。現(xiàn)在,我只有無(wú)盡的煩惱和苦悶。
在暑假里,應(yīng)該是一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo),沒(méi)有負(fù)擔(dān),在天空中自由飛翔;在熱鬧的超市,盡情地選購(gòu)商品;在電腦前,聽(tīng)著鍵盤(pán)“噼里啪啦”的樂(lè)章,可這樣的日子,對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太少了。
每個(gè)人在夏天時(shí)就盼冬天,在冬天時(shí)就盼夏天,開(kāi)學(xué)盼放假,一放假就又想上學(xué)了。這個(gè)意識(shí),在今年的暑假特別強(qiáng)。
篇三:我的暑假生活
這個(gè)暑假過(guò)完后,我也是五年級(jí)的.大哥哥了,也可以有自己的主見(jiàn)了。這個(gè)暑假,我要自己來(lái)安排時(shí)間。
“到底怎么過(guò)才能過(guò)得充實(shí)而且有趣呢?”我在睡覺(jué)之前總是這樣想著。在過(guò)暑假之前,媽媽答應(yīng)我要帶我去全國(guó)各地游玩。我這個(gè)暑假就以旅游、學(xué)習(xí)和做家務(wù)為主吧!我就這樣決定下來(lái)。
每天先做會(huì)兒作業(yè)后,再去旅游社報(bào)名。在去旅游之前,也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。幫媽媽做會(huì)兒家務(wù)事,去逛逛商場(chǎng)。回來(lái)后休息會(huì)兒,繼續(xù)做作業(yè),幫著干家務(wù)活。
但是,這樣天天過(guò)這簡(jiǎn)直太麻木不仁了。突然,我心生一計(jì)。我最喜歡英語(yǔ),也很愛(ài)學(xué)英語(yǔ)。每天在空閑時(shí),就可以跟媽媽一起在網(wǎng)上找好看的英語(yǔ)電影,但一定要是原聲的。這樣,一個(gè)暑假,就會(huì)過(guò)得充實(shí)且有趣。就這樣過(guò)個(gè)一個(gè)星期,到了旅游的那一天,就可以去痛痛快快地玩了!
我就這樣定下來(lái)了,你呢?你的暑假計(jì)劃是什么?我的暑假計(jì)劃還不錯(cuò)吧,我相信,你的暑假計(jì)劃也不賴(lài)!
篇四:我的暑假生活
我左盼右盼,上盼下盼,終于盼來(lái)了暑假的到來(lái)。
意想中的暑假是快樂(lè)無(wú)憂(yōu)、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料,這個(gè)暑假是枯燥乏味,毫無(wú)生機(jī)的。唉,這還沒(méi)有放假呢,就被考試折騰成了一支“落湯雞”。本以為放假之后,可以盡情的放松一番,調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情,但就在有這個(gè)念頭不久,假期補(bǔ)課這個(gè)“噩耗”就傳來(lái)了,弄得我像被霜打了的茄子,似乎所有的念頭一下子都跑到了九霄云外。
在學(xué)校補(bǔ)了幾天課后,不知由于什么緣故,不補(bǔ)了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長(zhǎng),父母一向是望子成龍,望女成鳳,所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個(gè)人,該學(xué)習(xí)的時(shí)候絕不馬虎,不該學(xué)習(xí)的時(shí)候就連閻王老子拿我也沒(méi)有辦法,這可是天下“無(wú)人不曉”的。為此,我就摳了一肚子火,真不知道這個(gè)暑假是屬于誰(shuí)的。
補(bǔ)課期間,我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過(guò),于是便想玩?zhèn)痛快、刺激點(diǎn)的,所以就學(xué)著別人逃了一節(jié)課。誰(shuí)料這一逃,就把我推進(jìn)了“火坑”,不知是誰(shuí)向老師通風(fēng)報(bào)信,還是我留下了“蛛絲馬跡”,給老師的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了!此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰(zhàn)中過(guò)日子。補(bǔ)課接近了尾聲,我的心才漸漸平靜了下來(lái)。
補(bǔ)課結(jié)束后,我唯有一個(gè)愿望,就是靜下心來(lái)安度“晚年”,但同學(xué)的一個(gè)電話(huà)又把我攪得“雞犬不寧”。她讓我和她住宿,我猶豫了,因?yàn)槲乙透改干塘恳幌拢拍芙o她答案。我照實(shí)說(shuō)了。但我知道我這樣說(shuō)純粹是安慰她,因?yàn)槲抑溃改傅拇鸢敢欢ㄊ恰安恍小薄5疫是抱著試一試的想法。晚上,我便試著去闖父親的“鬼門(mén)關(guān)”,沒(méi)想到,這一關(guān)竟然順利通過(guò)!我興高采烈,滿(mǎn)懷信心的又去闖母親的“十八羅漢”。但是,這一關(guān)我沒(méi)有闖過(guò)去,反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發(fā)了出來(lái),引來(lái)了母親的一頓“拳腳”。我滿(mǎn)腹委屈,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但我不敢說(shuō)一句話(huà)來(lái)反駁,于是我采取絕食的辦法來(lái)對(duì)抗母親的“暴力”。唉!但由于我天生是個(gè)“饞嘴貓”,才絕了一天,就忍不住了。就這樣,“絕食風(fēng)波”平息了,暑假也在刺激和無(wú)奈中過(guò)去了!
我的暑假?zèng)]有名勝古跡來(lái)豐富我的閱歷,沒(méi)有笑聲陪伴我的左右,只有老師的抑揚(yáng)頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。悲哉,我的暑假生活!
篇五:我的暑假生活
“耶!暑假又到嘍!”當(dāng)期末考試考完時(shí),我情不自禁地發(fā)出一聲:“解放”的喊聲。實(shí)在按捺不住內(nèi)心的喜悅。又喊了一聲: “解放軍進(jìn)學(xué)校嘍!”同學(xué)們一陣哄笑。老師朝我白了個(gè)眼,好像在說(shuō):“難道我是國(guó)民,你們是被壓迫的老百姓?”我吐了吐舌頭。沒(méi)辦法,高興的情緒控實(shí)在制不住了。
下個(gè)學(xué)期,我可要上六年級(jí)了,自己也要有主見(jiàn)了,不能像小時(shí)候父母讓做什么就是什么,父母永遠(yuǎn)是對(duì)的,不敢反駁他們的意見(jiàn)。所以
經(jīng)過(guò)和父母一番“激烈”的戰(zhàn)斗。最終,他們決定,這個(gè)暑假讓我自己安排。我心里竊喜,嘿嘿,我就可以安排玩電腦,看電視的時(shí)間多點(diǎn)。學(xué)習(xí)的時(shí)間少些。正高興時(shí),爸爸突然拿出一張紙,拍拍我的肩膀說(shuō):“別笑了,在這約法二章的《合同》上簽字吧。”我一看上面寫(xiě)著,看電視不能超過(guò)一小時(shí)、每天練字、作文———。啊!我的美夢(mèng)泡湯了。暈啊。十分不情愿的在上面簽上了名字。
可是這兩位“唐僧”可難不倒我這位神通廣大的“孫悟空”。我早就計(jì)劃好了,每天以最快的速度把作業(yè)做。當(dāng)然,不能忘了檢查。剩下的時(shí)間就自己安排,玩要有,看書(shū)也必不可少,到了中午再看電視,晚上運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),勞逸結(jié)合。我也給父母來(lái)一個(gè)“約法二章”一個(gè)星期兩次帶我去城里看書(shū);周末如果天氣晴,帶我去游泳。爸媽也通人情,同意了。“耶”!我心中一陣歡喜。
我要的暑假生活是勞逸結(jié)合、很陽(yáng)光、很燦爛的。并不是像考前那樣整天掙扎在學(xué)海里,在習(xí)題中苦苦煎熬。也許在家長(zhǎng)眼里暑假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,而在我們這些小學(xué)生眼里,暑假是放松開(kāi)心的日子。我的暑假生活基本來(lái)說(shuō)是我做主。我想信往后的暑假的每一天,我都會(huì)過(guò)得非常充實(shí),快樂(lè)。因?yàn)槲业氖罴傥易鲋鳌?/p>
篇六:我的暑假生活
喜、怒、哀、樂(lè)、感……現(xiàn)在,我全體驗(yàn)到了,今年的暑假將會(huì)讓我終生難忘。
今年暑假,因?yàn)殚_(kāi)學(xué)后要進(jìn)入忙碌的“黑色”初三生活中去,所以不得不去補(bǔ)課,這樣才不至于讓自己落在整個(gè)隊(duì)伍的后面。假期共有60多天,而補(bǔ)課就用了40天。但我不后悔,因?yàn)槲仪宄闹溃词故沁@樣,自己的學(xué)習(xí)成績(jī)還是趕不上別人,上學(xué)后還要更加努力的學(xué)習(xí)。換個(gè)角度去想,你就把補(bǔ)課當(dāng)作是在預(yù)習(xí)初三的新課程,這樣想豈不是很好?--------暑假中的樂(lè)
至于喜呢,就得算是舅舅結(jié)婚那天了。我們都去了,在那天里,我可也是忙進(jìn)忙出的。那是真感覺(jué)有些累,但想起舅舅對(duì)我的關(guān)心備至和疼愛(ài)有加,我這點(diǎn)苦和累真有點(diǎn)微不足道。便將一切疲勞拋之于腦后,又開(kāi)始忙碌了。“回來(lái)了,回來(lái)了!”喜車(chē)剛到村子口,我便喊了起來(lái)。車(chē)到家門(mén)口了,外婆和媽媽也相繼出來(lái)了。打開(kāi)車(chē)門(mén),往里看了看,“呀,真漂亮!”真是人逢喜事精神爽,外公臉上帶光彩,外婆臉上的笑容像那些天真無(wú)邪的孩子們一樣燦爛,真希望永遠(yuǎn)能看見(jiàn)外婆這樣的笑容。今天我特別高興。--------暑假中的喜
8月24日那天,補(bǔ)課的老師說(shuō)可以休息一天,我便到姨媽家去了。到了她家門(mén)口,才發(fā)現(xiàn)門(mén)還鎖著呢。于是我把車(chē)子放到一邊,找姨媽去了。誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,人沒(méi)找著,這車(chē)子又給弄丟了。這下子可慘了,爸爸知道后一定會(huì)責(zé)備我的。回家后,我還是半分不藏得把事實(shí)告訴了爸爸。爸爸并沒(méi)有責(zé)備我,而且安慰我說(shuō):“以后小心點(diǎn)兒就是了。”聽(tīng)完這句話(huà),我?guī)缀趿鞒鰷I來(lái),但還是強(qiáng)忍了下去。這件事過(guò)去了,我有些生氣,有些難過(guò),更有了深刻的感觸。-------暑假中的怒、哀、感
在初二的這次暑假中,我感受到了生活中許多或快樂(lè)或煩惱的事,看到了許多燦爛的笑容,也感受到了親人們對(duì)我的愛(ài)。讓我們一同去感受生活的真諦。
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