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      描寫狀物作文

      時間:2026-03-18 08:40:10 狀物

      【實用】描寫狀物作文匯總10篇

        在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的描寫狀物作文10篇,希望對大家有所幫助。

      【實用】描寫狀物作文匯總10篇

      描寫狀物作文 篇1

        我家陽臺上有一盆君子蘭。

        我愛君子蘭,它雖然沒有美人蕉、水仙那么珍貴,也沒有太陽花、梅花那么堅強,但是在我心中卻十分清秀。

        君子蘭的葉子是綠色的.、長長的、像一把劍。葉子中抽出一根粗粗的莖,慢慢長出了一朵花,花是粉紅色的,有六片花瓣,花瓣中央有一根雌蕊和六根雄蕊,雄蕊上面有花粉,要靠蜜蜂或蝴蝶來給它傳粉,把花粉撒在雌蕊上,這樣就會結果子。

        走近君子蘭,用鼻子聞一聞,有一股淡淡的清香向你撲來,沁人心脾。我愛君子蘭,它把我家陽臺裝扮得更加美麗!

      描寫狀物作文 篇2

        寒假的一天,我偶然發現倉鼠房子的門前有一個紅色的不斷蠕動的小東西,是倉鼠的食物還是一只小怪物?定睛一看原來是一只還沒有長毛的倉鼠寶寶。

        “生了,生了!”我又蹦又跳地朝姥姥大聲喊道。姥姥驚奇地問:“生了什么?“是倉鼠寶寶啊,一共四只小倉鼠,兩只紅色的'兩只黑色的!”我把這個消息告訴了家人,大家都驚喜萬分。

        小倉鼠們腦袋大大的,身體的大小也就趕個大蠶豆,屁股后面一條短短的小尾巴。它們還沒睜眼睛,眼框是灰色的,身上光禿禿的,長著四條細長的腿,還有粉紅色的爪子,模樣可愛極了!

        不光倉鼠寶寶可愛好玩,安妮和泰格也不例外。記得有一次母倉鼠安妮把固定食物筐的繩子咬開了,它就叼著繩子的一端沿著滑梯爬到了房子里,這時公倉鼠泰格看見了,迅速鉆出房子,滑下滑梯,咬住繩子的另一端,倉鼠“拔河比賽”開始了!倉鼠們用嘴咬住繩子,兩只前爪緊緊地抓住繩子,只見繩子一上一下,來回移動,一兩分鐘過去了,泰格叼著繩子跑上了滑梯,結果繩子纏在了滑梯上,總是謙讓一步的泰格把嘴松開了,最后他們倆個齊心協力把整根繩子叼回了窩里。生動有趣的拔河比賽圓滿的結束了。

        這就是我家的活潑可愛、團結協作的倉鼠一家人!

      描寫狀物作文 篇3

        放學回家的路上,路過報亭,看見報亭外貼著第七期的《讀者》海報,摸了摸口袋里的5元錢,足夠了,便買了一本。

        回到家,我迫不及待地拿出雜志,津津有味的看了起來。在封面,一個很特別的題目吸引了我——《〈丁香花〉,你在天堂能聽見嗎》,覺得很有意思,便立刻讀了起來.

        文章講述的是一個身患絕癥的女孩——曾夢捷,在一個很偶然的機會認識了唐磊,而且還成了無話不說的好朋友。但每次唐磊想見見夢捷的時候,夢捷總是避而不見。直到有一天,夢捷打電話叫唐磊到北大附屬醫院來,說是想在生命中最后的幾天見見他。經過幾天的閑聊,唐磊忽然來了靈感,回到家里創作了當今著名的網絡歌曲:《丁香花》。而與此同時,夢捷卻在風雨中咽下了最后一口氣。

        其中我印象最深的地方是夢捷知道自己的身體狀況時,做出的一切表現:“起初她絕望、哀傷了好一陣子,時日一長就把生命看得淡了。她知道自己活不了多久。原本就好靜的她在媽媽的細心呵護下,多數時間徜徉在書海之中。夢捷每天只去學校上半天課,但成績卻出奇的好,不為別的,只為給老爸老媽爭口氣,不辜負他們的養育之恩。”此時的.夢捷已經知道自己的生命在不知不覺中倒計時,可她還是在不停的學習,想在自己的生命結束前,再努力拚一次,為父母再爭口氣。看看夢捷,在比比自己,就覺得自己自愧不如。夢捷在自己生命中最后的日子里,都知道應該把握好時間,要讓自己的生命更有意義,而我們小小年紀,就只會做一些碌碌無為的事,到了自己年紀大了就只會抱怨自己的一生是這樣的無意義。

        朋友們,讓我們從小開始,多做一些有意義的事吧!因為生命不在于時間的長短,而是怎樣讓它活得有價值,如果你做到了,你便會是一個成功的人!

      描寫狀物作文 篇4

        靜聽秋雨,翻閱昔日的往事,歲月如煙似夢,一切整齊有序,該來的來,該去的去,人生瑣事何許又有何人能像菊花般的悠逸呢?

        菊花的平凡,我們永遠也不會理解,浮躁的心靈,讓我們不停地追求,不停地探所,不停地攀登。

        菊花的悠逸,在古詩中多少文人才子為它所迷醉,多少人繁夢于它的悠逸,多少人為它的淡雅所標榜菊花的悠逸是為它的平凡所賦予的,在我們不斷的追求中,攀登中,我們忘卻了本質——平凡。

        菊花的.淡雅,我突然間想流淚,那是一種無以名狀的感覺,苦澀的往事如夢般回放著,我明白了,菊花的淡雅是為我們所標榜的,但如果你坐在雨夜的燭光里,想想身前身后,與自己有關或無關的事,覺得生命如案頭那株萬年青一樣淡泊而清雅。

        菊花的執著,菊花的執著是要開滿山野,執著是如同小草一般地奉獻。因為它堅信自己一定會迎來屬于自己光鮮的一天。

        菊花的平凡、淡雅、悠逸執著。菊花的平凡,是我們所沒有的,菊花的淡雅是我們所沒有的,菊花的平凡更是我們所沒有的。菊花的

        菊花的幽似人生,承載了多少人的故事,浮浮沉沉,刻滿歷史的滄桑,而我也揮不去青石上的記憶,我撐著素傘,走過屬于我自己的雨季,我在雨林里摘下一片嫩葉,留下我人生旅途的記憶。

        正如幽花似人生——菊。

      描寫狀物作文 篇5

        我家門前有棵杏花樹,它在我小時候就有了。現在我每次凝視著它,總會想起我和它之間的一些經歷。

        它高大挺拔,但也有那么一個兩個的彎折。它經歷了不知多少的歲月,雖說顯得蒼老,但仍然有著充足的活力。它身后有一個狗窩和一堆木柴,這讓它顯得更高大、更威猛。

        春天的它,花開得粉紅粉紅,從那粉紅的花苞到鮮紅的花朵只有一天之隔。后來它的頭飾越來越多,越來越大。最終,它成了我們家中最美的人。

        夏天的它,枝葉茂盛,果實累累。枝頭掛滿了又青又小的杏子,但現在可不能摘。有時候我實在饞了,于是就趁大人不在,馬上偷摘一個,我嘗了嘗。苦澀澀的,特別不好吃。唉,只能耐著性子等待成熟。

        秋天的'它,葉子繁落。落地后,忽地一陣風吹來,樹葉乍起,同樣的高度,不同的位置,飛起來便像花蝴蝶一樣,東飄西落。

        冬天的它,扯掉自己身上的所有綠色,迎來刺骨的寒風和雨雪,面對它的是怪物似的隆冬,但它好像感覺不到一樣,一直勇敢地面對一切困難。因為它相信離春天不遠了。

        對于我家的杏花樹,還有一段非比尋常的經歷。有一次,我們在一起玩游戲。讓一個人爬上了杏花樹,跳下來,我們接。那時杏花樹還小,那個人跳下來以后,失去了方向,跳向了另外的方向,我們接不住的,就在我們都以為完蛋的時候,杏花樹枝卻神奇地接住了那個人。雖然后來被大人發現后還是一頓臭罵,但這棵杏花樹立下的大功是不可埋沒的。

        對于這棵杏花樹,我只有一句話可說:我愛你。

      描寫狀物作文 篇6

        五年八班第三列第三排,有少年者,大名黃煜,人贈雅號“考神”,其無人不知,無人不曉,乃吾班一才子也!何為才也?莫急,請聽吾慢慢道來。

        一曰:人長得“帥”。要說此“神”之相,可謂是別有春秋:小眼對小鼻,肥厚耳朵很機靈,天生瓜子臉,小嘴有洞天,嚇死英雄漢。好家伙!活脫脫一個“外星人”難怪班長賜名“來自星星的‘玉米’”!但是,此“神”數學神經發達的很。當年此“神”在奧數比賽中過關斬將,一舉奪魁,使人嘖嘖贊嘆,可謂是“別班同學嚇啞了,我班同學嚇傻了”。此后,他便平步青云,扶搖直上,成為各科老師鐘愛之小助手也,男生之榜樣,女生之偶像。

        二曰:學習棒。瓜子臉長啥樣?寬腦門,尖下巴。生來母親就給他一張帥氣的`瓜子臉,注定了他的腦容量要比一般人大。此“神”思維極其敏捷。記一次數學作業,一思考題難倒全班一群人,眾人絞盡腦汁,不得其解。此“神”眾人截然不同,大膽舉手發言,贏得全班一致喝彩,運用從前學過的知識算出得數,老師喜上眉梢之,夸他乃天生之才也!此“神”不僅數學成績驚為天人,還獨占語文、英語等各科全優生,實屬天才也!本班好漢如天上云彩般數不勝數,與其挑戰者更如潮涌,卻個個敗北而歸,號稱“天下無敵”。

        此“神”雖貌不驚人,卻透著一股子機靈勁兒,從五年八班這個高手如云的大江湖中脫穎而出。是條勤思考、愛觀察的好漢。

      描寫狀物作文 篇7

        小金魚我家的小金魚呀,可有趣啦!它們,一只叫小紅,一只叫小黑(嘻嘻,很不擅長取名字)。顧名思義,小紅,就是紅的那只,小黑,自然就是黑的那只了!瞧瞧它倆滑稽的模樣吧:小紅眼睛小小的,肚子還有點脹,像吃飽了似的,漂亮的尾巴像花一樣;而小黑呢,眼睛都鼓了出來,蝴蝶一般的尾巴在水里不停地舞動。小紅呀,你還真膽小,每聽到一點兒風吹草動,就驚慌地游來游去,一直要等到確定沒什么危險了才敢停下來。相比之下,小黑倒是安靜了許多,總是優雅地慢慢向前游。它們倆一般相處得很融洽,有時還友好地將頭碰到一起。不過,你可千萬不要被他們的`外表所欺騙,以為他們一直是這樣。不信?那我就讓你們近距離觀看一場“食物爭奪賽”吧!我小心翼翼地往魚缸里扔了幾顆魚食,小黑和小紅嗅到香味后,不約而同地朝魚食游去。小紅看見小黑后,立馬一改以前“和藹可親”的模樣,擋在了小黑的前面,加快速度率先吃掉了一顆魚食。之后,還得意地吐了幾個小泡泡。小黑壓著滿腔怒火,抱著“不和你計較”的心理游向另一顆魚食。可不知道是小黑平時缺乏鍛煉還是什么,近在眼前的魚食竟又被小紅搶了。小黑終于爆發了,用尾巴拍了一下小紅,小紅自然也不是吃素的,金魚之間的大戰因此拉開序幕……不過你別擔心,事情過去后,它們就雨過天晴、和好如初了啦!怎么樣,你喜歡我家的金魚嗎?

      描寫狀物作文 篇8

        云,就像一個出色的魔術師,它的魔術變化不僅多而且神秘莫測.

        一個星期六的上午,我正趴在窗邊讀《古堡里的'月亮公主》,讀到一半,我無意中望了一眼天空。啊,我好像看見一只張開翅膀的雪白海鷗,好像一發號令它就會像箭一般直“射”出去,就像有人在給它做海鷗式飛翔訓練哩!突然,海鷗不見了,當我正在竭力地尋找它的時候,一朵大郁金香慢悠悠地飄了過來,進入了我的視線。它下大上小,似開非開,真讓人看不透它的心思啊!一轉眼,又有一架飛機停在了我的面前,機頭朝著我,那樣子好像在向我發出挑戰:“來啊!我們來比速度吧!”那挑釁的樣子,真讓我不禁想去和它一爭高下。彈指間,它又變成了《西游記》里鐵扇公主的的芭蕉扇,好像輕輕一扇,就能掀起一股龍卷風,把整個城市全卷進去。云變成一只大鳥,大鳥從天而降,倒著落了下來,它在拼命地掙扎想要再次飛起來,可每次都失敗了,于是,它張開大嘴,好像在尖叫呢!

        天上的云神秘又迷人,就像一個頑皮的娃娃在向我做著鬼臉,云彩可真有趣!

      描寫狀物作文 篇9

        “待到秋來九月八,我花開后百花殺。沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。”我吟誦著這首詩,不禁想起了菊花。

        菊花雖然不像月季那樣絢現奪目,不像荷花那樣高潔,不像玫瑰那樣千姿百態,不像牡丹那樣國色天香,但它像松柏那樣經風霜,耐風霜。

        秋天來臨了,百花凋謝,萬物枯黃,菊花卻傲霜斗雪,威嚴挺一立。有的菊花競相開放,紅的似火,白的如雪,黃的賽金,紫的像朝霞,粉的像絲綢;也有的菊花含苞欲放,嬌滴滴地垂著頭;還有的.菊花露出了半邊臉,似乎很害羞……菊花在綠葉的襯托下顯得五彩繽紛,美麗極了!一陣陣淡淡的清香吸引了五彩繽紛的蝴蝶,蝴蝶在菊花上翩翩起舞。菊花也不甘示弱,趁吹來了一陣風,就在那練習舞蹈。蝴蝶和菊花正在比舞。突然,下起了雨,蝴蝶飛走了,菊花依然跳著。雨滴落在湖面上發出叮叮咚咚的聲音,這聲音是那樣清脆,似乎秋姑一娘一在湖邊彈琴。菊花和雨滴為秋天的到來歌舞。

        我一愛一菊花!我一愛一菊花傲霜挺一立、不甘示弱的品質!

        教師評語:作者寫出了菊花的品質:傲霜挺一立、不甘示弱,也表達作者喜一愛一菊花和贊美菊花的濃濃思想感情。

      描寫狀物作文 篇10

        大家好,我是草莓。我像一個三角形(說像也不像,因為三角形是圓的),頂上梳著一個娃娃頭,穿著一件鮮紅的禮服,還有許多綠色的裝飾品。

        我的`果肉水靈靈的,我敢肯定,你一見到我就會想馬上把我吃下肚里。戳上牙簽,咬一口,我甜甜的汁水立即占據你的整個喉嚨,糖一般的滋味立刻流到你的心田里,令你回味無窮。春天到我去 春游,野餐更是上好佳品呢!因為盛產我的地方到處都有,所以,春天你還可以去采我,體驗一下當農民的樂趣。另外,我還有豐富的維生素C哦!

        小朋友們,聽我這樣一說,你是不是特別期盼春天到來,體驗一下我帶給你的樂趣呢?希望更多的小朋友喜歡我們,了解我們,熱愛我們。

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