四年級(jí)勝似親人作文(精華5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)勝似親人作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)勝似親人作文 篇1
這個(gè)故事發(fā)生在一家養(yǎng)老院。
隨著人口老齡化日益嚴(yán)重，老人贍養(yǎng)問(wèn)題成了社會(huì)的普遍存在的問(wèn)題。空巢老人王奶奶已經(jīng)80高齡了，在五年前被兒女送到養(yǎng)老院后，除了每月給養(yǎng)老院寄生活費(fèi)，平時(shí)連一個(gè)關(guān)心的電話(huà)都不打，更別提來(lái)看她了。老人家總是一個(gè)人孤零零地拄著拐杖坐在角落里，望著大門(mén)的方向，期盼著什么，看上去十分可憐。
養(yǎng)老院的義工小蘭自從來(lái)到了這里了解到這個(gè)情況后，每個(gè)周總是抽出兩天時(shí)間來(lái)陪王奶奶聊聊天、嘮嘮家常，并且悄悄的幫她洗衣服、換床單、整理被褥等等。
一天，晴空萬(wàn)里，小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地唱著歌。小蘭和往常一樣偷偷地跑進(jìn)王奶奶的房間幫王奶奶做事情。小蘭先幫王奶奶把被褥鋪地整整齊齊的`，又將臟衣服拿到外面洗了起來(lái)。王奶奶發(fā)現(xiàn)了小蘭，但小蘭干活太專(zhuān)注了，居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)王奶奶站在她后面了。王奶奶把拐杖放在一邊，顫顫巍巍地拉著小蘭的胳膊，哽咽著說(shuō)：“謝謝了！多好的姑娘啊！雖然······雖然不是我的親人，但是依然這么關(guān)心我，時(shí)常來(lái)陪我，還幫我做這么多事兒，就像是我的親人一樣！太謝謝了好姑娘！”小蘭聽(tīng)了王奶奶的話(huà)雙手不好意思地抹著自己的衣角，羞澀地低著頭。
小鳥(niǎo)們唱得更歡快了，好像在為這情景伴奏一樣。
四年級(jí)勝似親人作文 篇2
女孩從小就生活在貧困的家庭里，眾灣村大多數(shù)都是苗族人，只有女孩家是漢族的。女孩的父親在外面打工，微薄的收入怎能養(yǎng)活全家人呢？
女孩的母親腿腳有殘疾，在家里邊照顧孩子，邊做些針線活補(bǔ)貼家用。
女孩家的房東是一位年過(guò)花甲的苗族老奶奶。女孩很孝順老奶奶，女孩的'媽媽也要女孩多幫助一下老奶奶。
老奶奶對(duì)女孩像親孫女一樣，一有好吃的，一有好玩的也總是先想到小女孩，都給女孩吃和玩，自己卻舍不得獨(dú)享。
女孩不辜負(fù)母親的期望，十六歲那年考上了北京大學(xué)，父母親高興得合不攏嘴。高興地一宿沒(méi)睡，因?yàn)檫@是眾灣村有史以來(lái)第一個(gè)走進(jìn)北京大學(xué)的學(xué)生。
女孩趁暑假的機(jī)會(huì)，從北京“飛”到福建眾灣村。女孩忘不了苗族老奶奶對(duì)她的好。第二天早晨，女孩穿著粉紅色的新衣，帶著水果悄悄地走到門(mén)前，輕輕地敲敲門(mén)，說(shuō)：“奶奶，美瑛回來(lái)看您了！”老太太扶著拐杖走了出來(lái)。
女孩走進(jìn)狹窄的屋子，放下水果開(kāi)始忙碌起來(lái)：掃地，拖地，洗碗筷……忙得不亦樂(lè)乎，老太太看了，連忙讓女孩停下，可女孩哪里停得下來(lái)。
忙了整整一個(gè)上午，女孩的衣服被染臟了，也沒(méi)有一句怨言。老奶奶看在眼里，疼在心里，立即熱淚盈眶。女孩天真的說(shuō)：“奶奶，您為什么哭呀？您不要哭了。
這是我應(yīng)該做的。我以后還要讓您享福呢！”奶奶激動(dòng)得摟住女孩。
就在這狹窄的屋子里，一對(duì)老小緊緊地抱著，久久地定格成這一幅溫暖的畫(huà)——“勝似親人”。
四年級(jí)勝似親人作文 篇3
米米的鄰居是一位七十多歲的老奶奶和他的老伴。最近，學(xué)校布置了一項(xiàng)作業(yè)“調(diào)查農(nóng)村生活情況。”米米這下可高興了，可以去老奶奶家拜訪一下……
米米是一位熱心腸的.人，在班級(jí)里，當(dāng)上了班長(zhǎng)，快成了班級(jí)“明星”了！媽媽每次回家，都得幫老奶奶一家煮煮飯、掃掃地……媽媽常常告訴我：“你已經(jīng)成為一名少先隊(duì)員了，要會(huì)樂(lè)于助人，別人如果遇到什么問(wèn)題，盡量幫幫，好嗎？”
這天，我早早的把作業(yè)做好，又想起媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話(huà)，頓時(shí)，讓我又想起了隔壁的老奶奶。我悄悄地從老奶奶的大門(mén)“溜”了進(jìn)去，想試這幫老奶奶做點(diǎn)事兒，但走遍了整個(gè)屋子連一個(gè)身影也沒(méi)有！突然，他看見(jiàn)了一封信：米米：我的女兒在縣城教書(shū)，他今天得了大病，所以屋里沒(méi)人，幫我們照顧一下，謝謝！
米米看見(jiàn)旁邊有一些床單，就拿去洗……
不久，老奶奶回來(lái)了。看見(jiàn)米米笨拙的樣子，笑了笑，把臉貼在米米地耳朵上，說(shuō)：“你真像我的孫女，天天照顧著我！
四年級(jí)勝似親人作文 篇4
在一個(gè)大山中，有一個(gè)小村莊，那里山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是個(gè)世外桃源。
那里幾乎所有人都是苗族的，只有英子一家是漢族的。那里有一位老奶奶，她已經(jīng)七十八了，她的丈夫是個(gè)軍人，前幾年打仗去世了，她的兒子有一次上山打獵，被毒蛇咬了一口，也去世了。
于是，老奶奶就孤憐憐的一個(gè)人過(guò)日子。
有一天，英子出來(lái)玩，看見(jiàn)老奶奶正在睡覺(jué)，而且旁邊還有許多臟衣服，于是，英子就想：“老奶奶身體不發(fā)了，還孤憐憐的一個(gè)人生活，我?guī)屠夏棠贪岩路聪窗?”
于是，英子先把袖子挽起來(lái)，又把衣服系起來(lái)，就先跑回家拿水桶了。英子拿了兩個(gè)水桶，左手一個(gè)，右手一個(gè)，于是就興奮地跑向小河邊了。
英子到了小河邊，剛把水桶放在水里，就感受到了冰冷地刺痛，但她還是堅(jiān)持著冰冷，把水打完，走了。可是，走著走著，就摔倒了。但她仍然使了全身的.力氣把水拎到了老奶奶家。
英子的汗水向長(zhǎng)江一樣奔流不息，但她還是拿起小的衣服洗了起來(lái)，小衣服好洗，英子一會(huì)就用手洗完了，英子高興地又拿起大衣服洗了起來(lái)，她先把大衣服放在晾衣件上，用棒槌把灰塵打掉，再放在水里洗，等什么衣服都洗完了，英子又把地給拖了拖。英子拿起拖把，彎下腰，一點(diǎn)一點(diǎn)地把地托得干干凈凈。
這時(shí)，老奶奶也醒了，她趕緊抱住正在擦手的英子，這時(shí)，老奶奶和英子的臉上都露出了幸福的美容。
這真是不是親人勝似親人。
四年級(jí)勝似親人作文 篇5
可欣是一個(gè)乖巧懂事的好孩子，常常幫助鄰居家行動(dòng)不方便的劉奶奶。
劉奶奶是苗族人，因?yàn)橥饶_不方便，而且親人又在外面工作，所以做起家務(wù)十分不方便。可欣見(jiàn)了十分心痛，她實(shí)在不忍心讓一個(gè)70來(lái)歲的老奶奶這么辛苦的做家務(wù)活。于是，她決定要幫幫老奶奶。
這天，可欣見(jiàn)老奶奶拿著拐杖到外面散步了，就開(kāi)了門(mén)進(jìn)去看看有沒(méi)有什么家務(wù)活可以做的。只見(jiàn)屋里一片狼藉，床單已經(jīng)很久沒(méi)有洗了。可欣想也不想就拿起手中的一張床單并接了一桶水洗了起來(lái)。洗一張床單多么辛苦一張床單又大又厚，洗起來(lái)是多么笨重啊！可欣一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒得搓，搓白了又要把它擰干，那床單太大了，可欣只能一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的把水?dāng)Q干。一張床單洗完時(shí)，可欣的手是被冰凍的水凍得通紅通紅的，手都僵硬了。擰干了水可欣又把床單晾在樹(shù)杈上。可欣的.腰是又酸又疼的，但是，她并沒(méi)有停下來(lái)歇一會(huì)再洗，而是繼續(xù)再起一張床單又洗了起來(lái)。“滴答，滴答”，可欣的汗水像小溪一樣流淌著，可她依然沒(méi)有停下來(lái)。
這時(shí)，劉奶奶正好從外面回來(lái)，她看見(jiàn)可欣正在為自己洗床單并整整齊齊的擺放在樹(shù)杈上。劉奶奶的心情是感到無(wú)比的激動(dòng)，她用那雙粗糙的手緊緊地抱著小女孩可欣激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，可欣，你真乖巧，你真是一個(gè)懂事的好孩子。”“不用謝，這都是我應(yīng)該做的，這沒(méi)什么。”可欣害羞地低下了頭，兩個(gè)小臉蛋紅得像一個(gè)大蘋(píng)果。
可欣可真一個(gè)乖巧懂事的好孩子啊！老奶奶雖然只是她的鄰居，可她還是對(duì)老奶奶這么好。她對(duì)老奶奶的好就像對(duì)自己親奶奶的好一樣。可真是勝似親人啊！可欣，我要向你看齊，向你學(xué)習(xí)樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)。
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